重庆市巴南区2025-2026学年七年级下学期6月期末语文试题

**基本信息** 以校园文化、社会热点及经典文本为载体，通过情境化命题考查语言运用、思维能力与文化传承，如“孝亲敬老”主题活动设计与近视防控实用文阅读，体现语文工具性与人文性统一。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |语言积累与运用|6题/27分|字音字形、短语类型、口语交际、古诗文默写|结合校园文化节情境，考查基础与应用能力| |阅读与鉴赏|20题/63分|文言文对比（《陋室铭》《养竹记》）、文学类文本（《父亲的半瓶酒》）、实用类（近视防控）、整本书阅读|人文与现实结合，注重文本分析与价值引导| |写作|1题/60分|半命题（“_______，留在我心底”）、话题作文（“生活”）|强调情感体验与生活感悟，激发表达创造|

2025-2026学年下期阶段性检测 七年级语文试题 （全卷共三道大题，满分150分。考试时间120分钟） 注意事项： 1.试题的答案用0.5毫米的黑色签字笔书写在答题卷上，不得在试卷上直接作答。 2.考试结束后，由监考人员将试题和答题卷一并收回。 一、语言积累与运用（27分） 校园文化节正在筹备，下面是学生会宣传稿片段，请按要求完成1-2题。 青春的旋律在美丽的校园久久回荡，我们心怀滚烫初心，怀揣炽（     ）热理想奔赴远方。纵使前路迷máng（     ），布满风雨坎坷，我们依旧步履坚定，迎难而上。以奋斗作帆，用汗水浇灌心中希冀；以执着为笔，用心灵书写青春华章。那些日复一日默默坚持的努力，只要qiè（     ）而不舍，步履不停，终会让成长之路繁花似锦。回望来时路，所有过往都将成为心底最温暖亲切的怀恋（     ）。 1.给加点字注音，根据拼音写汉字。（4分） 炽（     ）热 迷máng（     ） qiè（     ）而不舍 怀恋（     ） 2.对下面四个短语类型判断正确的一项是（     ）（3分） ①滚烫初心 ②奔赴远方 ③风雨坎坷 ④步履坚定 A.动宾短语 偏正短语 并列短语 动宾短语 B.偏正短语 偏正短语 并列短语 偏正短语 C.动宾短语 主谓短语 偏正短语 主谓短语 D.偏正短语 动宾短语 并列短语 主谓短语 3.下列加点成语使用有误的一项是（     ）（3分） A. 同学们精益求精地排练文化节节目，力求展现最好的状态。 B. 参与表演的同学们各得其所，锋芒毕露。 C. 成长的路上，我们要学会迎难而上，不可畏难退缩。 D. 文化节现场精彩纷呈，观众目不暇接，掌声不断。 4.周末，你和小渝一起去图书馆整理书籍，小渝不小心把书籍散落一地，此时管理员阿姨走近，你该如何得体沟通？请补全对话。（4分） （1）你：______________________________________________________ 阿姨：没关系，整理书籍难免会有疏忽，下次小心就好了。 你：谢谢阿姨，我们马上整理好，以后一定会更加细心。 小渝：都怪我太粗心了，我给你惹麻烦了。 （2）你：______________________________________________________ 5. 七年级将开展 “孝亲敬老，传承家风” 主题活动，请你结合实际，完成任务。（5分） （1）请运用至少一种修辞手法为本次活动写一句宣传标语。（2分） ____________________________________________________ （2）发挥你的想象，为本次活动设计一张海报，请描述出你想象的海报内容，要求表述简洁有条理。 （不超过80个字）（3分） 6. 古诗文默写（8分） （1）念天地之悠悠，①____________________！（陈子昂《登幽州台歌》） （2）②____________________，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》） （3）陆游《游山西村》中，描写将近社日所见所闻的诗句是：③______________， ④________________。 （4）杜牧的《泊秦淮》中，用朦胧的水色夜景渲染凄清氛围的诗句是：⑤____________， ⑥______________。 （5）《木兰诗》中，描写边塞夜景、烘托木兰勇敢坚强的诗句是：⑦______________， ⑧______________。 二、阅读与鉴赏（63分） （一）文言文阅读（15分） 阅读下面《陋室铭》和《养竹记》选段，完成习题。 【甲】陋室铭 刘禹锡 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。 谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西 蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ 【乙】养竹记（节选） 白居易 竹似贤，何哉？竹本固，固以树德；竹性直，直以立身；竹心空，空以体道；竹节贞，贞以立 志。夫如是，故君子人多树之，为庭实焉。 竹不为外物所扰，不慕繁华，不趋权贵。居僻地而不改其操，处清贫而不变其节。君子见竹， 则思坚守本心、安贫乐道之事矣。 7. 解释下列句中加点词语。（4分） ①有仙则名（     ） ②惟吾德馨（     ） ③竹本固（     ） ④不变其节（     ） 8. 下列对两文理解与分析有误的一项是（     ）（3分） A. 甲文开篇用类比的方法来强调德行的重要。 B. 乙文以竹喻贤，从本固、性直、心空、节贞四个方面赞竹。 C. 甲文“谈笑有鸿儒，往来无白丁”，可见作者孤傲清高、不屑与普通人交往。 D. 两文都采用托物言志写法，借物象表达君子修身立德的追求。 9. 用现代汉语翻译下面的句子。（4分） （1）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 _____________________________________________________________________ （2）竹不为外物所扰，不慕繁华，不趋权贵。 _____________________________________________________________________ 10. 阅读甲乙两文，简要概括刘禹锡与白居易笔下的君子有哪些共同的精神追求？（4分） _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ （二）文学类文本阅读（22分） 父亲的半瓶酒 贾平凹 我在城里工作后，父亲便没有来过，他从学校退休在家，一直照管着我的小女儿。从来我的作品没有给他寄过，姨前年来，问我是不是写过一个中篇，说父亲听别人说过，曾去县上几个书店、 邮局跑了半天去买，但没有买到。我听了很伤感，以后写了东西，就寄他一份，他每每又寄还给我， 上边用笔批了密密麻麻的字。给我的信上说，他很想来一趟，因为小女儿已经满地跑了，害怕离我 们太久，将来会生疏的。但是，一年过去了，他却未来，只是每一月寄一张小女儿的照片，叮咛好 好写作，说：“你正是干事的时候，就努力干吧，农民扬场趁风也要多扬几锨呢！但听说你喝酒厉 害，这毛病要不得，我知道这全是我没给你树个好样子，我现在也不喝酒了。”接到信，我十分羞 愧，便发誓再也不去喝酒，回信让他和小女儿一定来城里住，好好孝顺他老人家一些日子。 但是，没过多久，我惹出一些事来，我的作品在报刊上引起了争论。争论本是正常的事，复杂 的社会上却有了不正常的看法，随即发展到作品之外的一些闹哄哄的什么风声雨声都有。我很苦恼， 也更胆怯，像乡下人担了鸡蛋进城，人窝里前防后挡，惟恐被撞翻了担子。茫然中，便觉得不该让 父亲来，但是，还未等我再回信，在一个雨天他却抱着孩子搭车来了。 老人显得很瘦，那双曾患过白内障的眼睛，越发比先前呆滞。一见面，我有点惶恐，他看了看 我，就放下小女儿，指着我让叫爸爸。小女儿斜头看我，怯怯地刚走到我面前，突然转身又扑到父 亲的怀里，父亲就笑了，说：“你瞧瞧，她真生疏了，我能不来吗？” 父亲住下了，我们睡在西边房子，他睡在东边房子。小女儿慢慢和我们亲热起来，但夜里却还是要父亲搂着去睡。我叮咛爱人，什么也不要告诉父亲，一下班回来，就笑着和他说话，他也很高兴，总是说着小女儿的可爱，逗着小女儿做好多本事给我们看。一到晚上，家里来人很多，都来谈社会上的风言风语，谈报刊上连续发表批评我的文章，我就关了西边门，让他们小声点，父亲一进来，我们就住了口。可我心里毕竟是乱的，虽然总笑着脸和父亲说话，小女儿有些吵闹了，就忍不住斥责，又常常动手去打屁股。这时候，父亲就过来抱了孩子，说孩子太嫩，怎么能打，越打越会生分，哄着到东边房子去了。我独自坐一会儿，觉得自己不对，又不想给父亲解释，便过去看他们。一推门，父亲在那里悄悄流泪，赶忙装着眼花了，揉了揉，和我说话，我心里愈发难受了。 从此，我下班回来，父亲就让我和小女儿多玩一玩，说再过一些日子，他和孩子就该回去了。但是，夜里来的人很多，人一来，他就又抱了孩子到东边房子去了。这个星期天，一早起来，父亲就写了一个条子贴在门上：“今日人不在家”，要一家人到郊外的田野里去逛逛。到了田野，他拉着小女儿跑，让叫我们爸爸，妈妈。后来，他说去给孩子买些糖果，就到远远的商店去了。好长的时间，他回来了，腰里鼓囊囊的，先掏出一包糖来，给了小女儿一把，剩下的交给我爱人，让她们到一边去玩。又让我坐下，在怀里掏着，是一瓶酒，还有一包酱羊肉。我很纳闷：父亲早已不喝酒了，又反对我喝酒，现在却怎么买了酒来？他使劲用牙启开了瓶盖，说：“平儿，我们喝些酒吧，我有话要给你说呢。你一直在瞒着我，但我什么都知道了。我原本是不这么快来的，可我听人说你犯了错误了，不知道到底是什么情况，怕你没有经过事，才来看看你。报纸上的文章，我前天在街上的报栏里看到了，我觉得那没有多大的事。你太顺利了，不来几次挫折，你不会有大出息呢！当然，没事咱不寻事，出了事但不要怕事，别人怎么说，你心里要有个主见。人生是三节四节过的，哪能一直走平路？搞你们这行事，你才踏上步，你要安心当一生的事儿干了，就不要被一时的得所迷惑，也不要被一时的失所迷惘。这就是我给你说的，今日喝喝酒，把那些烦闷都解了去吧。来，你喝喝，我也要喝的。” 他先喝了一口，立即脸色彤红，皮肉抽搐着，终于咽下了，嘴便张开往外哈着气。那不能喝酒却硬要喝的表情，使我手颤着接不住他递过来的酒瓶，眼泪唰唰地流下来了。 喝了半瓶酒，然后一家人在田野里尽情地玩着，一直到天黑才回去。父亲又住了几天，他带着小女儿便回乡下去了。但那半瓶酒，我再没有喝，放在书桌上，常常看着它，从此再没有了什么烦闷，也没有从此沉沦下去。 11.请根据文章内容，梳理“我”的心理变化过程，完成填空。（4分） 得知父亲为找自己作品奔波→①________；工作遭遇争议备受困扰→②________；看到父亲为自己难过→惶恐难受；与父亲共饮半瓶酒→③________；事后看着半瓶酒→④________。 12.按要求赏析文中画横线句子。（6分） （1）我很苦恼，也更胆怯，像乡下人担了鸡蛋进城，人窝里前防后挡，惟恐被撞翻了担子。（修辞手法角度） ____________________________________________________ （2）他先喝了一口，立即脸色彤红，皮肉抽搐着，终于咽下了，嘴便张开往外哈着气。（人 物描写角度） ______________________________________________________________________ 13.文中的父亲是一个怎样的人？请结合文章具体内容简要分析。（4分） ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 14.文章以“父亲的半瓶酒”为题，有何妙处？请简要作答。（4分） ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 15.文中父亲说“人生是三节四节过的，哪能一直走平路？”，请结合文章内容谈谈你对这句话的理 解。（4分） ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ （三）实用类文本阅读（18分） 【材料一】 国家卫健委发布最新监测数据显示，2025年全国儿童青少年总体近视率高达53.6%，学段越高 近视问题越突出，其中初中生近视率更是达到71.6%。近视已然成为当下危害青少年身心健康的突 出公共卫生问题，并且还呈现发病年龄越来越小、近视进展速度加快、高度近视人群逐年增多的严 峻趋势，若不及时干预，不仅会影响日常学习生活，还可能引发眼底病变等多种眼部并发症，危害 终身视力健康。 青少年近视高发并非单一原因造成，而是多重因素共同作用的结果。首先是不良用眼习惯根深 蒂固：不少同学日常读写姿势歪斜、趴在桌上看书写字，长时间近距离埋头学习，或是在光线过强、 昏暗背光、晃动车厢等不适环境中阅读，持续给双眼造成负担。其次是电子产品过度泛滥：智能手 机、平板、电脑已成为初中生日常标配，很多同学课余沉迷刷视频、玩游戏、追剧，每日非学习使 用电子设备时长超2小时；电子屏幕散发的蓝光持续刺激视网膜，极易造成视疲劳、干涩酸胀，久 而久之诱发和加深近视。除此之外，户外体育运动严重不足、每日睡眠时间不达标、日常饮食挑食 偏食、营养摄入不均衡等生活作息问题，也进一步加大了青少年近视发生和加深的风险。 【材料二】 视觉是青少年获取信息的核心渠道，占外界信息获取总量的80%以上。研究显示，视力正常学 生的平均成绩比轻度近视学生高12%，重度近视学生成绩则低25%。另一项针对千名学生的调查发现， 视力正常者阅读速度比近视者快20%，阅读理解能力高25%，数学推理能力高18%。清晰视觉能减少 视物模糊、注意力分散等问题，助力青少年在课堂上精准捕捉知识，提升学习专注力与知识吸收效 率。 中国教育追踪调查数据显示，近视会使青少年肥胖率增加7.3%，抑郁风险率增加5.8%。视力正 常的青少年无需长期佩戴眼镜，运动时不受限制，能更自由地参与篮球、游泳、跑步等各类体育活动，有效增强体质、维持健康体重。同时，清晰视物可避免因视力缺陷导致的社交误解与自卑心理，帮助青少年更好识别他人面部表情、理解肢体语言，提升社交能力与自信心，降低心理问题发生风险。 视力正常的青少年，在升学与职业选择上也拥有更多可能性。航空航天、军事、精密仪器制造、公安等诸多专业与职业，均对视力有严格要求，良好视力能让青少年在未来择业时避开限制，拥有更广阔的发展赛道。 【材料三】 守护清晰视力，预防近视先行，科学护眼、规范用眼是青少年远离近视的关键举措。眼科专家结合青少年成长特点，给出专业护眼指导建议。 日常读写必须严格遵守护眼“三个一”原则：眼睛距离书本约一尺，胸口距离桌沿约一拳，握笔手指距离笔尖约一寸，时刻保持端正坐姿，不躺着看书、不边走边读。连续看书、写作业、上课每40分钟，务必停下学习活动，起身走到窗边远眺绿植、放松眼球5至10分钟，有效缓解眼部肌肉紧张疲劳。 坚持每日足量户外活动，是目前防控近视最经济、最有效的方式。自然光能够促进眼部分泌多巴胺，有效抑制眼轴异常变长，延缓近视发展，专家建议青少年每天累计户外活动不少于2小时，多散步、跑步、打球、远眺山水，让眼睛充分接触自然光。 同时要严格管控电子产品使用：非学习用途玩手机、看平板，单次使用不超过15分钟、每天累计严控时长；因网课、查资料等学习需要使用电子屏幕时，也要每隔30分钟暂停片刻，闭目养神或远眺放松。 除此之外，规律作息与合理饮食同样不可或缺：初中生应保证每天8～9小时充足睡眠，让眼睛得到充分休息调养；日常多吃胡萝卜、菠菜、蓝莓、鸡蛋、牛奶等富含维生素A、钙、锌的食材，少吃甜食、少喝碳酸饮料，从生活细节入手，全方位守护自身视力健康。 16.下列对材料内容的理解，正确的一项是（     ）（4分） A.2024年全国儿童青少年总体近视率超半数，学段越高近视问题越突出，所以高学段才是防控近视的重点。 B.读写姿势不当、暗光下学习、长时间使用电子产品、缺少户外活动，都是青少年近视高发的重要诱因。 C.近视会使青少年抑郁风险率和肥胖率分别增加7.3%和5.8%。 D.使用电子产品学习时，应坚持每40分钟远眺休息，非学习用途单次使用不超过15分钟。 17.阅读【材料一】，概括当前我国儿童青少年近视呈现出怎样的严峻发展趋势？（4分） 18. 阅读【材料三】，请简要概括青少年科学预防近视有哪些有效做法。（4分） _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 19. 班级计划开展 “爱眼护眼，点亮未来” 主题班会，你将作为小组代表发言，请结合材料一和材料 二的内容，拟写发言内容，引起大家对保护视力的重视。（6分） _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ （四）整本书阅读（8分） 20. 阅读《骆驼祥子》和《钢铁是怎样炼成的》，完成下面两题。 （1）下列关于《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》表述有误的一项是（     ）（4分） A. 《骆驼祥子》讲述祥子三起三落的人生经历，揭露了旧社会底层劳动者无法凭借个人奋斗改 变命运的悲剧现实。 B. 祥子最大的梦想是拥有一辆属于自己的洋车，他老实、健壮、坚韧，最终在社会压迫下走向 麻木、堕落。 C. 保尔的妻子丽达在保尔的引导下从一个普通的工厂女工成长为一名坚定的革命工作者。 D. 《钢铁是怎样炼成的》中保尔一生历经磨难，即使双目失明、全身瘫痪，仍用创作来坚守理 想。 （2）文段阅读题（4分） 青春终于胜利了。保尔没有死于伤寒。这是他第四次死里逃生。在床上整整躺了一个月之后， 苍白消瘦的保尔已能够勉强用两条摇摇晃晃的腿站起来，摸着墙壁，在房间里走动了。他的母亲搀 着他走到窗口，他向街上望了很久。雪在融化，积成了小水洼，在早春的阳光下闪亮。外面已经是 初次解冻的温暖天气了。 一只灰胸脯的麻雀神气十足地站在窗外樱桃树的枝丫上，时时用狡猾的小眼睛偷看保尔。“怎 么样，咱们俩总算熬过冬天了吧？”保尔用指头敲着玻璃窗，低声说。母亲吃惊地看了看他，问道： “保尔，你在跟谁说话？”“我跟麻雀说话……现在它飞走了，这狡猾的小东西。”他无力地笑了 笑…… 但是他一想到，明天他就要离开这里，回到那个大城市去，再度和他的朋友们、同志们、所有 那些亲爱的人们在一起，他又高兴了。这大城市以及它沸腾的生活、活跃的气氛，加上那川流不息 的人群、电车的轰隆声和汽车的喇叭声，都吸引着他。而最最吸引他的，却是那些巨大的石头厂房、 煤烟熏黑的车间、机器，以及滑轮的柔和的沙沙声。他的心已经飞到巨大的飞轮疯狂旋转、空气中 散播着机油气味的地方，飞到那早已成为他生命一部分的劳动中去了。 他在车站上，在临别前，对母亲说：“妈，我一定会回来的。我不会倒下，我还要继续为咱们的事业奋斗呢。”母亲望着他，眼里含着泪水，却又露出骄傲的笑容。她知道，自己的儿子，已经成长为一名真正的钢铁战士了。 你从选段中读出了保尔怎样的精神品质？请结选段简要分析。 三、写作（60分） 21.以下两题，选做一题。 要求：①不少于500字；②凡涉及真实的人名、校名和地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；③不得抄袭。 （1）成长的路上，总有一些人、一些事、一段时光、一份情感，留在我们心底，成为最珍贵的记忆，温暖着我们，激励着我们。 请以“_______，留在我心底”为题，写一篇作文，诗歌除外，文体不限。 （2）生活是一首无字诗，要你写下动人的诗行；生活是一条漫长路，要你踏出坚实的脚印；生活是一曲无声歌，要你唱出心底的旋律；生活…… 读完上面的话，你有什么感想，请以“生活”为话题，写一篇作文，诗歌除外，文体不限。 试卷答案 1.chì 茫 锲liàn（每空1分，共4分） 2.D（3分） 3.B（3分） 4.（1）阿姨，对不起，我们整理的时候不小心把书碰掉了，我们现在马上收拾好。 （2分，要点：主动道歉，说明情况） （2）小渝，没事的，我们一起把书整理好就可以啦，下次注意就好啦。（2分，要点：安慰同伴，表达一起解决问题的态度） 5.（1）示例：传承孝老美德，共筑文明家风。（2分，要点：使用修辞手法，符合主题，语言简洁） （2）示例：海报顶部是活动主题“孝亲敬老，传承家风”，中间配图是孩子给老人捶背的温暖插画，下方标注活动时间与地点，底部写宣传语“敬老从心开始，助老从我做起”。（3分，要点：内容包含主题、配图、相关信息，条理清晰，字数符合要求） 6.①独怆然而涕下 ②不畏浮云遮望眼 ③箫鼓追随春社近 ④衣冠简朴古风存 ⑤烟笼寒水月笼沙 ⑥夜泊秦淮近酒家 ⑦朔气传金柝 ⑧寒光照铁衣（每空1分，共8分） 7.①出名，有名 ②能散布很远的香气，这里指德行美好 ③根 ④节操、品节（每空1分，共4分） 8.C（3分） 9.（1）没有世俗的乐曲扰乱心境，没有官府公文劳神伤身。（2分，要点：“丝竹”“乱”“案牍”“劳形”翻译准确，语句通顺） （2）竹子不被外物所干扰，不羡慕繁华，不趋附权贵。（2分，要点：“为……所”“慕”“趋”翻译准确，语句通顺） 10.①都追求安贫乐道的人生境界，不慕荣华富贵；②都重视自身品德修养，坚守高洁的志趣与本心。（每点2分，共4分） 11.①伤感愧疚 ②惶恐不安 ③感动醒悟 ④释然坚定（每空1分，共4分） 12.（1）运用比喻的修辞手法，将“我”惶恐胆怯的状态比作乡下人担着鸡蛋进城怕被撞翻担子的模样（2分），生动形象地写出了“我”在作品遭受争议时小心、不安、畏缩的心理（1分）。 （2）运用神态和动作描写，通过“脸色彤红”“皮肉抽搐”“哈着气”等细节（2分），准确刻画出父亲本不能喝酒却硬要喝酒的难受状态，体现出父亲对儿子深沉的爱（1分）。 13.①关爱孩子：为买儿子的作品跑遍县里的书店邮局，得知儿子遇到困境主动进城看望，安慰受挫的儿子；②教子有方：在儿子受挫时主动开解，告诉儿子要正确面对挫折，坚守本心；③隐忍深沉：知道儿子的难处不戳破，偷偷落泪，用实际行动支持儿子；④朴实本分：劝诫儿子要踏实做事，不被得失迷惑。（每点1分，共4分，需结合内容分析） 14.①是文章的线索，串联起父亲戒酒、为开导儿子再次喝酒、共饮半瓶酒、“我”珍藏半瓶酒的相关情节；②具有象征意义，半瓶酒里承载着父亲对儿子深沉的爱与人生教诲，是父子二人情感的寄托；③设置悬念，吸引读者的阅读兴趣；④突出文章主旨，凸显了父爱的深沉厚重，以及父亲的教诲对“我”人生的深远影响。（每点1分，共4分） 15. ①人生本就不是一帆风顺的，总会遇到挫折与坎坷，不可能永远顺遂；②面对挫 折时不要畏惧退缩，要正视困难，把挫折当作成长的垫脚石，在磨砺中得到成长； ③要坚守自己的本心，不要被一时的得失迷惑，始终保持内心的坚定。（每点2分， 答出两点即可得4分，需结合文章内容） 16.B（4分） 17. ①总体近视率高，2025年全国儿童青少年总体近视率高达53.6%，学段越高近视 问题越突出，初中生近视率达71.6%；②呈现发病年龄越来越小、近视进展速度加快 、高度近视人群逐年增多的严峻趋势；③若不及时干预，不仅影响日常学习生活， 还可能引发眼部并发症，危害终身视力健康。（每点2分，答出两点即可得4分） 18. ①规范读写姿势，遵守 “三个一” 原则，持续用眼40分钟后及时休息放松眼睛； ②坚持每日足量户外活动，每天累计户外活动不少于2小时；③严格管控电子产品使 用时长，非学习用途单次使用不超15分钟，学习使用电子屏幕每30分钟休息片刻； ④保持规律作息与合理饮食，每天保证89小时充足睡眠，多吃对视力有益的食物， 少吃甜食、少喝碳酸饮料。（每点1分，共4分） 19. 示例：同学们，大家好！现在我国儿童青少年近视问题十分严峻，总体近视率超 半数，初中生近视率更是高达71.6%，并且近视发病年龄越来越小、进展速度加快、 高度近视人群逐年增多，近视会影响我们的身心健康，不仅会降低我们的学习效率 ，还会增加肥胖、抑郁的风险，甚至会限制我们未来的升学和职业选择。所以大家 一定要重视视力保护，养成科学的用眼习惯，守护好我们的明亮双眼，才能拥有更 光明的未来。（6分，要点：点明近视现状2分，说明近视的危害2分，发出呼吁1分 ，语言通顺得体1分） 20. （1）C（4分） （2）①意志坚韧、顽强：保尔四次战胜死神，重伤之后仍凭借顽强的毅力重新站了 起来；②乐观积极：面对伤病的折磨，他还能和麻雀打趣，对未来的生活和工作充 满期待，不被挫折打倒；③有坚定的革命信念与奋斗精神：伤病初愈就渴望回到工 作岗位，继续为革命事业奋斗，愿意为事业奉献自己的力量。（每点2分，答出两点 即可得4分，需结合选段内容分析） 21. 作文（60分） 评分标准： 一类卷（5460分）：符合题意，立意深刻，中心突出；内容充实，有真情实感；结 构严谨，条理清晰；语言流畅，有文采。 二类卷（4553分）：符合题意，立意正确，中心明确；内容较充实，感情真实；结 构完整，条理清楚；语言通顺，语病少。 三类卷（3644分）：基本符合题意，中心较明确；内容较单薄，感情较真实；结构 较完整，条理较清楚；语言较通顺，有少量语病。 四类卷（3035分）：基本符合题意，中心不明确；内容空洞；结构不完整，条理不 清楚；语言不通顺，语病较多。 五类卷（30分以下）：偏离题意，文理不通；结构混乱；字数不足500字。 学科网（北京）股份有限公司 $