第七单元自测练习卷-2025-2026学年语文四年级下册统编版

**基本信息** 统编版语文四年级下册第七单元基础过关达标卷，以“品格少年成长营”为情境，整合积累运用（40分）、阅读鉴赏（30分）、表达交流（30分），强化文化自信与语言运用，适配单元复习。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |积累与运用|5关/40分|字词书写、字音辨析、课文理解、句式变换、古诗文积累|情境化闯关设计（如“品格知识库”），结合单元人物品格（黄继光、哈尔威船长）| |阅读与鉴赏|2篇/30分|课内精读（《黄继光》）、类文赏读（《守门的老陈》）|课内外文本联动，分析英雄与平凡人共性品质，培养思维能力与审美创造| |表达与交流|2项/30分|自我介绍（80字）、“我的‘自画像’”习作（350字）|结合成长营情境，要求用具体事例展现个性，提升语言运用与自我认知|

2025-2026学年度统编版语文四年级下册 第七单元基础过关达标卷 品格少年成长营·素养闯关记 （满分：100分 考试时间：90分钟） 卷首语： 亲爱的小营员，欢迎加入“品格少年成长营”！在本单元的旅程中，我们邂逅了洁身自好的诗人、英勇无畏的战士、忠于职守的船长，还有脚踏实地的挑山工，他们身上的闪光品格照亮了我们的成长路。今天，请你带上积累的知识与思考的力量，闯过一道道成长关卡，解锁属于你的品格勋章吧！ 班级：________ 姓名：________ 学号：________ 得分：________ 第一站：品格储备库 · 积累与运用（共40分） 关卡1 入营签到·规范书写关（10分） 成长营的物资清单上印着本单元的核心词语，请你根据拼音，把词语工整地写在田字格里。 fú róng luò yáng shuǐ hú dà yàn fā shè bào zhà kū long fù bù jiàn xíng hùn luàn 关卡2 字音核验·准确认读关（8分） 下列加点字都藏着两个读音，请你选出正确的读音，打“√”。 1.蕴含（yùn yǜn）2.拘束（jū jù） 3.酣睡（hān gān） 4.剖开（pōu pāo） 5.调遣（qiǎn yí）6.弥漫（mí ní）7.乾坤（qián gān）8.砚台（yàn xiàn） 关卡3 品格知识库·精挑细选关（6分） 请你根据课文内容，选出正确答案，将序号填在括号里。 1.下列诗句中，最能体现诗人高洁品格的一项是（ ） A. 寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤 B. 不要人夸好颜色，只留清气满乾坤 C. 月黑雁飞高，单于夜遁逃 2.哈尔威船长在“诺曼底号”遇难时的表现，最能体现他（ ）的品质 A. 临危不惧、忠于职守 B. 骄傲固执、独断专行 C. 胆小谨慎、顾全自己 3.下列名言中，告诉我们要不断战胜自我、奋发向上的是（ ） A. 胜人者有力，自胜者强 B. 不怨天，不尤人 C. 生于忧患而死于安乐 关卡4 句子魔法屋·句式变身关（8分） 1.修改病句（用修改符号在原句上修改）（2分） 战士们持续战斗了四天四夜。 2.缩句：黄继光用自己的胸膛堵住了敌人喷射着火舌的枪口。（2分） _______________________________________________________________________ 3.改为转述句：指导员对黄继光说：“这个艰巨的任务就交给你了。”（2分） _______________________________________________________________________ 4.照样子，写一组连续的动作，把人物的状态写清楚。（2分） 例：他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。 _______________________________________________________________________ 关卡5 积累空间站·语境填空关（8分） 请你结合语境，把诗句、名言和课文内容补充完整。 1.《芙蓉楼送辛渐》中，王昌龄用“洛阳亲友如相问，____________”，向友人表明自己高洁的志向。 2.《墨梅》中，王冕借墨梅自喻的名句是：“不要人夸好颜色，____________。” 3.《塞下曲》中描写边关夜色、敌军溃逃的诗句是：“月黑雁飞高，____________。” 4.“天行健，____________”告诉我们，做人要像天一样刚毅坚韧、自强不息。 5.真正的强者是能战胜自己的人，正如《老子》中所说：“____________，自胜者强。” 6.遇到困难不抱怨命运、不责怪他人，就是“____________，不尤人”的修养。 7.安逸的环境容易让人懈怠，困境反而能磨炼人，这就是“生于忧患而____________”的道理。 8.《挑山工》里的挑山工走得慢却总能领先游人，是因为他们认准目标、____________的精神值得我们学习。 第二站：品格品鉴馆 · 阅读与鉴赏（共30分） 篇章一 英雄本色·课内精读（15分） 黄继光（节选） 天快亮了，规定的时间马上到了。指导员正在着急，只见黄继光又站起来了！他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。 “冲啊，为黄继光报仇！”喊声惊天动地。战士们像海涛一样向上冲，占领了597.9高地，消灭了阵地上的全部敌人。 1.请用一句话概括选文的主要内容。（3分） _______________________________________________________________________ 2.用“____”画出第一自然段中描写黄继光动作的词语，从这些词语中你感受到了什么？（4分） _______________________________________________________________________ 3.文中画线的句子运用了什么修辞手法？有什么表达效果？（4分） _______________________________________________________________________ 4.站在597.9高地上，望着黄继光牺牲的方向，你想对他说些什么？（4分） _______________________________________________________________________ 篇章二 微光力量·类文赏读（15分） 守门的老陈 小区的门卫老陈，是个皮肤黝黑的老头儿，话不多，每天都守在门岗里。 去年冬天的一个清晨，我起得特别早，天还飘着细碎的雪花。走到小区门口时，我看见老陈正拿着大扫帚，低着头扫门口的积雪。他的帽子上落了一层白霜，手冻得通红，却一下一下扫得格外认真。我忍不住问：“陈爷爷，您怎么这么早就扫雪啊？”他抬起头笑了笑：“等会儿大家上班上学，路滑容易摔，提前扫出来，走着踏实。” 还有一次，邻居张奶奶拎着两大袋菜，走到门口歇脚。老陈见了，立刻走过去接过菜袋，一直帮张奶奶送到单元楼下。张奶奶连声道谢，他只是摆摆手：“顺手的事儿，不算啥。” 平日里，谁的快递忘拿了，他会帮忙收好；谁家有老人独自出门，他会多叮嘱几句。他就像小区门口的一棵老槐树，不显眼，却稳稳地守着这里的日常。 1.联系上下文，解释词语。（2分） 踏实：_________________________________________________________________ 2.短文写了老陈的哪两件事？请简要概括。（4分） _______________________________________________________________________ 3.文中画横线的句子是对老陈的什么描写？你从中体会到了什么？（4分） _______________________________________________________________________ 4.老陈和本单元的哈尔威船长、挑山工有什么共同的品质？结合短文内容说一说。（5分） _______________________________________________________________________ 第三站：品格展示台 · 表达与交流（共30分） 活动一 成长见面会·自我介绍（10分） 成长营即将举办新成员见面会，请你做一段简短的自我介绍，让小伙伴们快速认识你。可以说说你的外貌特点、性格爱好，也可以说说你最突出的一个优点。要求语句通顺，特点鲜明，80字左右。 _______________________________________________________________________ 活动二 我的“自画像”·习作表达（20分） 每个人都是独一无二的星星。请你以“我的‘自画像’”为题，给成长营的小伙伴们画一画你自己。可以写写你的外貌、性格、爱好，也可以写写你的优点或小缺点，用上一两个具体的事例，让大家更清楚地认识你。 要求：内容具体，语句通顺，感情真实，不少于350字。 参考答案 第一站：品格储备库 · 积累与运用 关卡1 芙蓉、洛阳、水壶、大雁、发射、爆炸、窟窿、腹部、践行、混乱（每词1分，共10分） 关卡2 1.yùn 2. jū 3. hān 4. pōu 5. qiǎn 6. mí 7. qián 8. yàn（每题1分，共8分） 关卡3 1.B 2. A 3. A（每题2分，共6分） 关卡4 1.将“持续”改为“连续”。（2分） 2.黄继光堵住了枪口。（2分） 3.指导员对黄继光说，这个艰巨的任务就交给他了。（2分） 4.示例：他拉开椅子，坐了下来，舒服地伸了个懒腰，翻开了书。（2分，合理即可） 关卡5 1.一片冰心在玉壶 2. 只留清气满乾坤 3. 单于夜遁逃 4.君子以自强不息 5. 胜人者有力 6. 不怨天 7.死于安乐 8. 脚踏实地（坚持不懈，意思对即可）（每空1分，共8分） 第二站：品格品鉴馆 · 阅读与鉴赏 篇章一 1.黄继光用胸膛堵住敌人枪口，战士们最终占领了597.9高地。（3分，意思对即可） 2.动作词：站、张开、猛扑、堵住。感受到黄继光英勇无畏、视死如归的英雄气概。（4分，动作词2分，体会2分） 3.运用了比喻的修辞手法，把战士们比作海涛，生动形象地写出了战士们冲锋的气势和为黄继光报仇的决心。（4分，手法1分，效果3分） 4.示例：黄继光叔叔，您用生命换来了战斗的胜利，您的英勇无畏永远刻在我们心里，我们会永远铭记您。（4分，合理即可） 篇章二 1.文中指路扫干净了，大家走起来安稳、放心。（2分，意思对即可） 2.①冬日清晨提前扫门口的积雪；②帮张奶奶把菜送到单元楼下。（4分，每件2分） 3.外貌和动作描写；体会到老陈工作认真、默默奉献的品质。（4分，描写方法2分，体会2分） 4.共同品质：忠于职守、默默奉献、为他人着想。老陈作为门卫，提前扫雪、帮邻居拎东西，做好自己本职工作的同时，还热心帮助他人，和哈尔威船长坚守岗位、挑山工脚踏实地的品质是一致的。（5分，品质2分，结合内容3分） 第三站：品格展示台 · 表达与交流 活动一（10分） 评分标准： •9-10分：内容完整，突出个人特点，语句通顺，字数达标，无错别字。 •6-8分：内容基本完整，有一定特点，语句较通顺，少量错别字。 •5分及以下：内容不完整，特点不突出，语句不通顺。 活动二（20分） 评分标准： •17-20分：符合题意，内容具体，有具体事例，语句通顺，结构清晰，字数达标，错别字极少。 •13-16分：基本符合题意，内容较具体，有事例，语句较通顺，有少量错别字。 •12分及以下：偏离题意，内容空洞，语句不通顺，字数不达标。 学科网（北京）股份有限公司 $