5.2 练习1 三角函数的概念 同步练 2026-2027学年 高中数学 人教A版 必修第一册
2026-06-26
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2份
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9页
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 高中数学人教A版必修第一册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 5.2.1 三角函数的概念,5.2 三角函数的概念 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 539 KB |
| 发布时间 | 2026-06-26 |
| 更新时间 | 2026-06-26 |
| 作者 | xkw_087760387 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-25 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58501598.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦三角函数概念,以"基础认知-综合应用-创新提升"分层设计,通过定义辨析、运算深化到拓展探究,巩固三角函数定义及终边性质,培养数学抽象与运算能力。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础认知|三角函数定义、终边与单位圆交点|1-6题直接考查sinα、cosα计算,如终边过点求三角函数值|
|综合应用|终边位置综合、参数问题|7-14题含终边在直线上、参数m的讨论,如第13题结合cosα求m及三角函数值|
|创新提升|新定义与证明|15题引入"正余混弦"新定义,16题证明sinα+cosα>1,培养推理意识|
内容正文:
5.2 练习1 三角函数的概念
1. 已知角α的终边与单位圆交于点,则sin α的值为( B )
A. - B. -
C. D.
【解析】由定义知r=1,∴sin α=-.
2. 已知角θ的终边经过点P(4,-3),则sin θ等于( B )
A. B. -
C. - D. -
【解析】∵角θ的终边经过点P(4,-3),∴sin θ==-.
3. 已知角α的终边与单位圆交于点P,则sin α·tan α等于( C )
A. - B. ±
C. - D. ±
【解析】∵点P在单位圆上,+y2=1,∴y2=.由三角函数的定义可得sin α=y,tan α=,∴sin α·tan α==-.
4. 若角θ的终边经过两点(x, 2),(-1, y),则xy等于( B )
A. 2 B. -2
C. -1 D. 1
【解析】角θ的终边经过两点(x, 2),(-1, y),则tan θ=,∴xy=-2.
5. 点P从(1, 0)出发,沿单位圆逆时针运动弧长到达Q点,则Q点的坐标为( A )
A. B.
C. D.
【解析】由题意知α=,则的终边与单位圆的交点坐标为.
6. 已知角θ的顶点为坐标原点,始边为x轴的正半轴,且cos θ=-,若点M(x,8)是角θ终边上一点,则x等于( D )
A. -12 B. -10
C. -8 D. -6
【解析】∵cos θ=-,且点M(x,8)是角θ终边上一点,∴x<0,由三角函数的定义得=-,解得x=-6.
7. 角α的终边与直线y=3x重合,且sin α<0,又P(m,n)是角α终边上一点,且m2+n2=10,则m-n等于( A )
A. 2 B. -2
C. 4 D. -4
【解析】由题意知⇒∴m=-1,n=-3.∴m-n=2.
8. (多选)若角α的终边经过点P(x,-3)且sin α=-,则x等于( BC )
A. - B. -1
C. 1 D.
【解析】r=|OP|=,∵sin α===-,解得x2=1,
∴x=±1.
9. (多选)已知角α的终边经过点P(-4m,3m)(m≠0),则2sin α+cos α的值可能为( CD )
A. B. -
C. D. -
【解析】∵角α的终边经过点P(-4m,3m)(m≠0),∴sin α=,cos α=.当m>0时,sin α=,cos α=-,此时
2sin α+cos α=2×;当m<0时,sin α=-,cos α=,此时
2sin α+cos α=2×=-.∴2sin α+cos α的值可能为或-.
10. 已知角α的终边与单位圆的交点为P,则sin α-cos α的值为 - .
【解析】由三角函数的单位圆定义得sin α=-,cos α=-,∴sin α-
cos α=-.
11. 已知M是单位圆上的点,以射线OM为终边的角α的正弦值为-,则tan α的值为 ±1 .
【解析】设M(x,y),∵r=1,∴sin α=y=-,∴x2=1-y2=1-,
∴x=±,∴tan α==±1.
12. 已知角θ的顶点与原点重合,始边与x轴非负半轴重合,终边过点A(t,2t)
(t<0),则sin θ的值为 - ,cos θ的值为 - .
【解析】r=|OA|==-t,则sin θ==-,cos θ==-.
13. 已知角α的终边上一点P(m,-)(m≠0),且cos α=.
(1)求m的值;
(2)求sin α和tan α的值.
解:(1)由题设知r=|OP|=(O为坐标原点),
∴cos α=,∴2,解得m=±.
(2)当m=时,sin α=-,tan α=-.当m=-时,sin α=-,tan α=.
14. 若已知角θ终边上一点P(x, 3)(x≠0),且cos θ=x,问:能否求出sin θ,cos θ的值?若能,求出其值;若不能,请说明理由.
解:由题意,得r=|OP|=,则cos θ=x.∵x≠0,
∴x=1,或x=-1.当x=1时,点P的坐标为(1, 3),角θ为第一象限角,此时,sin θ=,cos θ=;
当x=-1时,点P的坐标为(-1, 3),角θ为第二象限角,此时,sin θ=,cos θ=-.
15. 平面直角坐标系中,设角α的终边上任意一点P的坐标是(x,y),它与原点的距离是r(r>0),规定:比值叫做α的正余混弦,记作sch α.若sch α=(0<α<π),则tan α=( D )
A. - B.
C. - D.
【解析】由题意得sch α=(0<α<π),∴25(y-x)2=x2+y2,且y>x,即24-50+24=0,且y>x,解得.故tan α=.
16. 若α∈,证明:sin α+cos α>1.
证明:设角α的顶点与原点重合,始边与x轴的非负半轴重合,则角α的终边与单位圆的交点P在第一象限,设点P的坐标为(x, y).
方法一 易知0<x<1,0<y<1,x2+y2=1.
∵x2+y2=1,(x+y)2=x2+y2+2xy>1,∴x+y>1.由三角函数的定义可知
sin α=y,cos α=x,∴sin α+cos α>1.
方法二 如图所示,过点P作PM⊥x轴,垂足为M,则sin α=|MP|,cos α=|OM|,|OP|=1,由三角形两边之和大于第三边,可知|MP|+|OM|>|OP|,即sin α+cos α>1.
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5.2 练习1 三角函数的概念
1. 已知角α的终边与单位圆交于点,则sin α的值为( )
A. - B. -
C. D.
2. 已知角θ的终边经过点P(4,-3),则sin θ等于( )
A. B. -
C. - D. -
3. 已知角α的终边与单位圆交于点P,则sin α·tan α等于( )
A. - B. ±
C. - D. ±
4. 若角θ的终边经过两点(x, 2),(-1, y),则xy等于( )
A. 2 B. -2
C. -1 D. 1
5. 点P从(1, 0)出发,沿单位圆逆时针运动弧长到达Q点,则Q点的坐标为( )
A. B.
C. D.
6. 已知角θ的顶点为坐标原点,始边为x轴的正半轴,且cos θ=-,若点M(x,8)是角θ终边上一点,则x等于( )
A. -12 B. -10
C. -8 D. -6
7. 角α的终边与直线y=3x重合,且sin α<0,又P(m,n)是角α终边上一点,且m2+n2=10,则m-n等于( )
A. 2 B. -2
C. 4 D. -4
8. (多选)若角α的终边经过点P(x,-3)且sin α=-,则x等于( )
A. - B. -1
C. 1 D.
9. (多选)已知角α的终边经过点P(-4m,3m)(m≠0),则2sin α+cos α的值可能为( )
A. B. -
C. D. -
10. 已知角α的终边与单位圆的交点为P,则sin α-cos α的值为 .
11. 已知M是单位圆上的点,以射线OM为终边的角α的正弦值为-,则tan α的值为 .
12. 已知角θ的顶点与原点重合,始边与x轴非负半轴重合,终边过点A(t,2t)
(t<0),则sin θ的值为 ,cos θ的值为 .
13. 已知角α的终边上一点P(m,-)(m≠0),且cos α=.
(1)求m的值;
(2)求sin α和tan α的值.
14. 若已知角θ终边上一点P(x, 3)(x≠0),且cos θ=x,问:能否求出sin θ,cos θ的值?若能,求出其值;若不能,请说明理由.
15. 平面直角坐标系中,设角α的终边上任意一点P的坐标是(x,y),它与原点的距离是r(r>0),规定:比值叫做α的正余混弦,记作sch α.若sch α=(0<α<π),则tan α=( )
A. - B.
C. - D.
16. 若α∈,证明:sin α+cos α>1.
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