1.2酸的性质及其变化(1) 同步练- 2026-2027学年科学浙教版九年级上册

**基本信息** 聚焦酸的性质，通过基础概念辨析、实验现象观察到综合探究的三层设计，强化科学观念与探究实践能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|酸的化学性质（方程式、反应类型）|以选择题形式考查方程式正误（题1）、酸的通性（题4），夯实科学观念| |巩固层|实验现象与基本操作|通过填空题（题6、7）描述浓盐酸挥发、蛋壳与酸反应现象，培养观察能力| |提升层|综合应用与探究|结合实验设计（题8）、现象推理（题9）及实际问题（题11茶叶蛋黑色物质），发展科学思维与探究实践|

1.2酸的性质及其变化(1) 1.有关盐酸的化学性质，下列化学方程式中表述错误的是(　D　) A.2HCl＋K2CO3====2KCl＋H2O＋CO2↑ B.AgNO3＋HCl====AgCl↓＋HNO3 C.2HCl＋ZnO====ZnCl2＋H2O D.6HCl＋Fe2O3====2FeCl2＋3H2O＋Cl2↑ 2.根据如图实验，判断下列说法错误的是(　D　) 第2题图 A.浓盐酸具有挥发性 B.HCl分子在运动 C.Y烧杯溶液的颜色会改变 D.Y烧杯内没有生成新物质 3.盐酸在生产和生活中的用途很广，能与多种物质发生反应。下列物质与盐酸反应时，能观察到白色沉淀的是(　C　) A.　 B.　 C.　 D. 4.盐酸是一种酸，它在工业中有重要的作用。请根据所学酸的性质推测，盐酸不可能具有的化学性质或用途是(　D　) A.能用于除铁锈 B.能与酸碱指示剂作用 C.能用于除水壶内的水垢(主要成分为CaCO3) D.能与二氧化碳反应 5.要确定某溶液为盐酸溶液，下列实验设计一定不需要的是(　A　) A.用无色酚酞试液检验溶液是否呈碱性 B.用紫色石蕊试液检验溶液是否呈酸性 C.用硝酸银溶液和稀硝酸检验溶液中是否含氯离子 D.往溶液中加入铁锈，铁锈是否消失 6.(4分)观察和实验是学习科学的两种基本方法。请写出下列操作或实验中能观察到的现象。 (1)打开盛有浓盐酸试剂瓶的瓶盖，瓶口会看到　白雾　，这是挥发出来的氯化氢气体与空气中的水蒸气结合形成的盐酸小液滴。 (2)将一只完整的鸡蛋放入盛有稀盐酸的烧杯中，发现蛋壳表面有　气泡产生　。 7.(4分)利用图示装置对酸的化学性质进行探究。 第7题图 (1)图甲中，在点滴板的a、b穴中滴入酸溶液后，溶液变红的是　a　(选填“a”或“b”)。 (2)写出图乙中稀盐酸与石灰石反应的化学方程式：　CaCO3＋2HCl====CaCl2＋CO2↑＋H2O　。 8.将生锈的铁钉放入足量的稀盐酸中，会产生气泡。为探究气体是什么反应产生的，兴趣小组设计如图所示的实验，比较分析实验现象后，小明认为还需要继续补充实验。下列观点正确的是(　B　) 第8题图 A.应补充一支加入稀盐酸的试管，久置观察 B.应补充一个探究铁与水能否反应的实验 C.应补充一个探究氧化铁与水能否反应的实验 D.应同时补充选项B和C两个实验 9.打开浓盐酸试剂瓶，发现瓶口会有“白雾”出现。已知盐酸中含有水分子、氢离子和氯离子，如图所示的实验中能证明“白雾”中含有氢离子的是(　D　) 第9题图 A.①③ B.②④ C.①②④ D.①③④ 10.(6分)某科学活动小组以“盐酸的化学性质”为主题进行探究性实验学习，请根据图示实验回答下列问题。 第10题图 (1)实验中在试管　②④　(选填“①”“②”“③”或“④”)观察到有气泡产生。 (2)试管③中反应的化学方程式是　2HCl＋CuO====CuCl2＋H2O　。 (3)实验中观察到试管⑤中物质变为蓝色溶液，X可能是　氢氧化铜(合理即可)　。 11.(6分)茶叶蛋的蛋黄表面有一层黑色的物质如图甲所示，有人担忧它是否能食用。小明决定利用科学知识来揭秘。他取两个带有黑色物质的蛋黄开展实验，实验结果如图乙所示。 第11题图 (1)根据实验结果可知该黑色物质的化学性质有　能与稀盐酸反应(或不与水反应)　(写出一条)。 (2)小明推测黑色物质是一种含硫的化合物，该黑色物质的化学式为　FeS　。 (3)查阅资料得知Fe2＋可被人体吸收和利用。因此，小明认为蛋黄中的黑色物质不但能食用，且能为人体补充铁元素，他推测的理由是　人的胃内含有胃酸，能与黑色物质反应生成可被人体吸收的FeCl2　。 12.小明在做盐酸化学性质探究的实验中，忘记滴加酸碱指示剂。为了确认滴加的盐酸是否已经过量，他从烧杯中取少量反应后的溶液于试管中，用某种试剂进行检验。如表所示是小明设计的实验方案，其中不正确的是(　C　) 实验方案 使用的试剂 判断的方法 A. 铁粉 如果有气泡产生，表明盐酸已经过量 B. pH试纸 如果pH＜7，表明盐酸已经过量 C. 硝酸银溶液 如果有白色沉淀产生，表明盐酸已经过量 D. 紫色石蕊试液 如果溶液变成红色，表明盐酸已经过量 13.(4分)氯化氢(HCl)是极易溶于水的无色气体，其水溶液称为盐酸。 (1)在充满HCl气体的试管中放入用石蕊染成紫色的干燥纸条，无明显现象。再滴入水，现象是　用石蕊染成紫色的干燥纸条变红色　。 (2)向盛有NaOH溶液的试管中通入HCl气体，直至溶液的pH=7，反应前后溶液中离子的种类如图所示，则其中能使无色酚酞试液变红的是　②　(选填“①”“②”或“③”)。   第13题图 学科网（北京）股份有限公司 $ 1.2酸的性质及其变化(1) 1.有关盐酸的化学性质，下列化学方程式中表述错误的是(　 　) A.2HCl＋K2CO3====2KCl＋H2O＋CO2↑ B.AgNO3＋HCl====AgCl↓＋HNO3 C.2HCl＋ZnO====ZnCl2＋H2O D.6HCl＋Fe2O3====2FeCl2＋3H2O＋Cl2↑ 2.根据如图实验，判断下列说法错误的是(　 　) 第2题图 A.浓盐酸具有挥发性 B.HCl分子在运动 C.Y烧杯溶液的颜色会改变 D.Y烧杯内没有生成新物质 3.盐酸在生产和生活中的用途很广，能与多种物质发生反应。下列物质与盐酸反应时，能观察到白色沉淀的是(　 　) A.　 B.　 C.　 D. 4.盐酸是一种酸，它在工业中有重要的作用。请根据所学酸的性质推测，盐酸不可能具有的化学性质或用途是(　 　) A.能用于除铁锈 B.能与酸碱指示剂作用 C.能用于除水壶内的水垢(主要成分为CaCO3) D.能与二氧化碳反应 5.要确定某溶液为盐酸溶液，下列实验设计一定不需要的是(　 　) A.用无色酚酞试液检验溶液是否呈碱性 B.用紫色石蕊试液检验溶液是否呈酸性 C.用硝酸银溶液和稀硝酸检验溶液中是否含氯离子 D.往溶液中加入铁锈，铁锈是否消失 6.(4分)观察和实验是学习科学的两种基本方法。请写出下列操作或实验中能观察到的现象。 (1)打开盛有浓盐酸试剂瓶的瓶盖，瓶口会看到 ，这是挥发出来的氯化氢气体与空气中的水蒸气结合形成的盐酸小液滴。 (2)将一只完整的鸡蛋放入盛有稀盐酸的烧杯中，发现蛋壳表面有 。 7.(4分)利用图示装置对酸的化学性质进行探究。 第7题图 (1)图甲中，在点滴板的a、b穴中滴入酸溶液后，溶液变红的是　 　(选填“a”或“b”)。 (2)写出图乙中稀盐酸与石灰石反应的化学方程式： 。 8.将生锈的铁钉放入足量的稀盐酸中，会产生气泡。为探究气体是什么反应产生的，兴趣小组设计如图所示的实验，比较分析实验现象后，小明认为还需要继续补充实验。下列观点正确的是(　 　) 第8题图 A.应补充一支加入稀盐酸的试管，久置观察 B.应补充一个探究铁与水能否反应的实验 C.应补充一个探究氧化铁与水能否反应的实验 D.应同时补充选项B和C两个实验 9.打开浓盐酸试剂瓶，发现瓶口会有“白雾”出现。已知盐酸中含有水分子、氢离子和氯离子，如图所示的实验中能证明“白雾”中含有氢离子的是(　 　) 第9题图 A.①③ B.②④ C.①②④ D.①③④ 10.(6分)某科学活动小组以“盐酸的化学性质”为主题进行探究性实验学习，请根据图示实验回答下列问题。 第10题图 (1)实验中在试管 (选填“①”“②”“③”或“④”)观察到有气泡产生。 (2)试管③中反应的化学方程式是 。 (3)实验中观察到试管⑤中物质变为蓝色溶液，X可能是 。 11.(6分)茶叶蛋的蛋黄表面有一层黑色的物质如图甲所示，有人担忧它是否能食用。小明决定利用科学知识来揭秘。他取两个带有黑色物质的蛋黄开展实验，实验结果如图乙所示。 第11题图 (1)根据实验结果可知该黑色物质的化学性质有 (写出一条)。 (2)小明推测黑色物质是一种含硫的化合物，该黑色物质的化学式为 。 (3)查阅资料得知Fe2＋可被人体吸收和利用。因此，小明认为蛋黄中的黑色物质不但能食用，且能为人体补充铁元素，他推测的理由是 。 12.小明在做盐酸化学性质探究的实验中，忘记滴加酸碱指示剂。为了确认滴加的盐酸是否已经过量，他从烧杯中取少量反应后的溶液于试管中，用某种试剂进行检验。如表所示是小明设计的实验方案，其中不正确的是(　 　) 实验方案 使用的试剂 判断的方法 A. 铁粉 如果有气泡产生，表明盐酸已经过量 B. pH试纸 如果pH＜7，表明盐酸已经过量 C. 硝酸银溶液 如果有白色沉淀产生，表明盐酸已经过量 D. 紫色石蕊试液 如果溶液变成红色，表明盐酸已经过量 13.(4分)氯化氢(HCl)是极易溶于水的无色气体，其水溶液称为盐酸。 (1)在充满HCl气体的试管中放入用石蕊染成紫色的干燥纸条，无明显现象。再滴入水，现象是 。 (2)向盛有NaOH溶液的试管中通入HCl气体，直至溶液的pH=7，反应前后溶液中离子的种类如图所示，则其中能使无色酚酞试液变红的是 (选填“①”“②”或“③”)。   第13题图 学科网（北京）股份有限公司 $