内容正文:
2025一2026学年度第二学期期末考试
三年级数学试题
聚
题号
三
四
五
总评
得分
一、计算(15分)
1直接写出得数(5分)
30×40=
500×8=
3×31=
15×6=
14×8=
2000÷4=
180÷6=
2×46=
37
2
9
斯
2.用竖式计算,并验算带★的题。(10分)
23×12=
80x54=
★68x96=
-----------------------
二、填空(22分)
郝
1.☐8×27的积是四位数,口里最小填(
);25×80的积的末尾有(
个0。
2,的分数单位是
有
)个这样的分数单位。
3.“季度”是按公历月份划分的,今年的第一季度有(
)天。“季节”通常
是按二十四节气划分的,通过长期观察,古人发现,一年中有一天白天最长,这一天
就是(
)节气。
4.轩轩写一句诗练字:“少年易老学难成”。不计标点,他写的第15个汉字是(
),当
他写完第4个“少”字时,一共写了(
)个汉字。
期
5在括号里填上“>”“<”或“=”。
33×38(34x36
25×4×4
()25x8
72
10-10
甜
州
-------------------------------------------
品米
○5分米
周角的一半○一个钝角
6.如右图,若∠2=55°,则∠1=(
)°,L5=(
)o
32
7.下面几组直线中,互相平行的有(
);
4
相交的直线中,(
)互相垂直。
①
②
⑤
⑧
小学三年级数学试题第1页(共4页)
8在同一平面内,过直线外一点画已知直线的垂线,可以画(
)条;在两条已知平行
线之间画垂直线段,可以画(
)条。
9.(1)先涂色表示已知分数的等值分数,再填一填;
(2涂色表示出品,
写成小数是(
10.在探索53×46的计算方法时,班里同学出现了下面4种计算过程:
×503
40×53=2120
402000120
6x53=318
40
630018
2120+318=2438
①
②
③
①比一比上面不同形式的计算过程,它们相同的计算道理是:
(
②你能试着运用上面的计算道理计算153×46吗?请在下面写出你的思考过程。
如果实在不会思考这题,也没关系,请继续往下答题。
三、选择合适的答案(12分)
1在数学课上,小君把一张正方形纸连续对折两次,折痕之间的关系是(
)。
A.互相平行
B.互相垂直
C.可能互相平行,也可能互相垂直
2星期天,浩浩到公园去写生。开始时,钟面上时针在9与10之间,分针指向“6”;结束时,
分针刚好走过2个平角。浩浩是在(
)时间完成写生。
A.9时30分
B.10时
C.10时30分
3.谷雨是二十四节气之一,标志着春末时节,雨生百谷。2025年的谷雨是4月20日星期
日,则这一年的劳动节是(
)。
A.星期三
B.星期四
C星期五
4.为了响应阳光体育”的号召,学校购买了28个足球和总价504元的篮球分给班级。要算出
学校买足球和篮球一共花了多少元,需要补充的条件是(
)。
A.买了14个篮球
B.每个足球45元
C.一共有28个班级。
5.用3、7、9、8这四个数字,组成两位数乘两位数的算式,乘积最大的算式是(
A.97×83
B.93×87
C.89x73
6.下面说法正确的有(
)个。
①公历年份是4的倍数一定是闰年。
②3时30分,时针和分针互相垂直,形成直角。
③经过两点只能画一条直线。④长方形的对边相等且相互垂直。
A.1
B.2
C.3
小学三年级数学试题第2页(共4页)
2.下面算式中,(
)的乘积比6000大。
A.29×199
B.29X201
C.31×201
3.右面竖式中,箭头所指的甲、乙两数的关系是(
5▣0
×77
A.甲>乙
B.甲=乙
C.甲<乙
8◆甲
3演
4.随着“彭城七里”文脉旅游持续走热,徐州中心商业圈迎来了前所未有的客流
高峰。为缩短行人过街时间、保障出行安全,交警部门设置了对角斑马线(如
图),这是利用了(
)的特点。
1131t111
A.平行四边形的不稳定性B三角形任意两边之和大于第三边
C,三角形的稳定性
5.已知■×▲=36,要使乘积变为3600,下面说法正确的是(
A.■乘1000,▲除以10
B.■和▲都乘100
C.■不变,▲乘10
6.微米是一个很小的长度单位,一根头发的宽度大约有80微米,100万微米等于1米。由
此推算,1000微米相当于(
)。
A.一个水杯的高度
B.10张A4纸的厚度
C.一根食指的宽度
四、按要求完成(共10分)
1.按照相应要求完成操作。(每个方格的边长表示1厘米)
底
图也
(1)画一个底是3厘米,高是5厘米的三角形。
(2)图①是平行四边形的两条边,将平行四边形补充完整,并画出指定底边的高。
(3)画一个上底4厘米、下底6厘米,高3厘米的等腰梯形。
2.实验小学科学社团的桌子是由6张单桌拼组而成(如图1),
桌面是一个正六边形(如图2),是由六个边长60厘米的
等边三角形拼成的(如图3)。
图
图2
图3
(1)这个桌面的周长是(
)厘米。
(2)明明认为:这块正六边形桌面由6个等边三角形组成,每个三角形的内角和是180°,
因此正六边形的内角和是180°×6=720°。明明的说法对吗?清说明理由。
小学四年级数学试题第3页(共4页)
!
解决实际问题(共24分)
1.我国科技飞速进步,国产人工智能技术越来越先进,彰显大国科技力量,让我们无比自
豪。学校编程社团为培养学生科创能力,准备购买38台国产智能机器人,每台售价249
元。李老师准备了10000元,够吗?
2.人字梁是我国传统木结构建筑中经典的等腰三角形承重构件,其结构稳定、排水顺畅,被
广泛应用于民居和古建筑屋顶。王教授在考古某处古建筑群时,发现一处人字梁的周
长是27米,底比腰长6米,它的底是多少米?(先画图表示条件和问题,再解答)
腰L
嵌
跸
3.一辆轿车和一辆货车分别从甲乙两地同时出发,相向而行,4小时后相遇,货车的速度是
擗
78千米小时,轿车的速度是103千米小时。
相遇时轿车比货车多跑多少千米?相遇点在哪一处?(在图中圈画出来)
中点
学
轿车>
AB
←一货车
甲地
50km 50km50km50km
乙地
函
4.塑料制品为日常生活带来了诸多便利,同时也带来了严重的环境污染。回收废旧塑料
嘛
瓶,既能保护生态环境,又能节约自然资源。使用原材料生产1千克塑料瓶需要消耗
燸
3.45升水,而使用回收的废旧塑料瓶再生产仅需1.5升水。
荫
(1)用回收塑料瓶生产1千克塑料瓶,能节约多少升水?
(2)回收塑料瓶还能节约大量其他资源:用回收料生产100千克塑料瓶,可减少320千克
二氧化碳排放、节约300度电、节省120千克石油。阳光小学全体师生积极参与回收活
动,共回收废旧塑料瓶58300个。53个废旧塑料瓶可加工成1千克新塑料瓶。
根据已有条件,提出一道需要两步及以上计算的数学问题,并进行解答。
我的问题:
小学四年级数学试题第4页(共4页)
×
5/7
2025-2026学年度第二学期期末考试
三年级数学试卷参考答案及评分标准
一、计算(共15分)
1.直接写出得数(每题0.5分,共5分)
12004000
93
90
2/3
112
500
30
92
5/9
2.竖式计算(共10分)
23×12=276
80×54=4320
★68×96=6528(验算略)
二、填空(每空1分,共22分)
1.☐8×27积是四位数,☐最小填3;25×80积末尾有3个0。
2.3/4的分数单位是1/4,有3个
3.90天;夏至
4.第15个汉字:少;写完第4个“少”共写22个汉字。
5.>>
><
=>(每空0.5分)
6.∠1=35°,∠5=1459
7.互相平行:③⑦:互相垂直:②⑥⑧
8.过直线外一点画平行线:1条;无数条
9.1/3=2/6=3/9(答案不唯一);3/10=0.3
10.①2分。它们都是把两位数拆分成整十数和一位数,先分别相乘,再把乘
得的积相加。(说明:学生只要表达合理即可)
②1分
方法一:拆分153把153拆成100+50+3,分别乘46,100×46=4600,50
×46=2300,3×46=138,4600+2300+138=7038。或者借助上题的结果:
4600+2438=7038
方法二:拆分46,把46拆成40+6,分别乘153,40×153=6120,6×153=918,
6120+918=7038。
三、选择(每题2分,共12分)
1.C2.C
3.B
4.B
5.B
6.A
四、按要求完成(共14分)
1.(1)画直线AB、射线AC。2分
1.(2)过0点画平行线和垂线。2分
1.(3)画135°角。2分
2.画长方形并量出长和宽。3分
3.(1)路线描述(共5分)
(1)示例:从东入口出发,先往西北走到卡皮巴拉,再往西南走到亲子乐园(2.5
分)
(2)示例:从南入口出发,先往西北走到非洲印象,再往东北走到亲子乐园(2.5
分)
五、解决实际问题(共37分)
1.12-5=7(个)
4分(2+2)
答:买了7个橘子。
2.白菜:84-19=65(千克)
6分(3+3)
一共:84+65=149(千克)
胡萝卜:84×3一8=244(千克)
答:土豆和白菜一共149千克,胡萝卜244千克。
3.平均每袋约40千克
6分(3+3)
60×40=2400(千克)
答:大约收获大蒜2400千克。
4.(1)涂色:第一天读的涂色2格,第二天读的涂色3格
6分(2+2+2)
2
(2)2/8+3/8=5/8
(3)1-5/8=3/8
5.(1)统计表,4分
合计40人;25-30:4个;31-35:15个;36-40:13个;41-45:8个
(2)统计图按数据绘制,4分
(3)31-35区间最多,比最少多11个班,2分
(4)38×52=1976(千克)1976千克≈2吨3分
(5)答案不唯一
问题合理即可(注意:是两步解决实际问题)
2分
示例①两个班级一年回收的废纸大约可以节约多少吨水?2×2×90=360
(千克)
②两个班级一年回收的废纸大约可以节约多少千瓦.时电?2×2×
600=2400(千瓦时)
备注:三个班级、四个班级...40个班级等等。
③一个班级4年回收的废纸大约可以节约多少吨水?2×4×90=720(千克)
④一个班级4年回收的废纸大约可以节约多少千瓦.时电?2×4×
600=4800(千瓦时)
备注:2年、3年、4年..等等。
3