精品解析：江苏南通市海安市2025-2026学年苏教版三年级下学期期末数学试题

2025～2026学年度第二学期学业质量评价 三年级数学 注意事项 考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求 1.本试卷共6页，满分100分，考试时间为90分钟。考试结束后，请将答题卡交回。 2.答题前，请务必将自己的班级、姓名、学号用0.5毫米黑色字迹签字笔填写在答题卡上。作图题需要有2B铅笔。 3.答案必须按要求书写在答题卡上，在草稿纸、试卷上答题一律无效。 一、选择题。（每题1分，共8分） 1. 根据664－，下面写法正确的是（ ）。 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】减法算式中各部分之间关系是：被减数－减数＝差、减数＝被减数－差、被减数＝减数＋差，分析各选项是否符合减法算式中各部分之间关系。 【详解】664－，减法算式中，664是被减数、是减数、120是差， A．。减数≠被减数＋差，不符合要求； B．。减数－被减数≠差，不符合要求； C．。减数－差≠被减数，不符合要求； D．。减数＝被减数－差，符合要求。 2. “儿童节、清明节、国庆节、劳动节”这四个节日所在月份是大月的有（ ）个。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】B 【解析】 【分析】一年有1、3、5、7、8、10、12月是大月，大月有31天，4、6、9、11月是小月，小月有30天，还有2月是特殊月，平年28天，闰年29天。根据节日的具体时间，确定节日所在的月份，进行判断。 【详解】儿童节是6月1日，所在月份是6月，是小月；清明节通常在4月4日或5日，所在月份是4月，是小月；国庆节是10月1日，所在月份是10月，是大月；劳动节是5月1日，所在月份是5月，是大月。 综上所述，所在月份是大月的节日有国庆节和劳动节，共2个。 3. 去年“苏超”比赛每1元门票能带动7.3元周边消费，为江苏探索商文旅体深度融合、激发消费潜力提供了宝贵的实践经验。下面和“7.3元”中的“3”表示意义不相同的是（ ）。 A. 0.3元 B. 元 C. 元 D. 3角 【答案】B 【解析】 【分析】1元＝10角，将1元看作一个整体，平均分成10份，每份是元，也就是0.1元，即1角；据此解答。 【详解】在7.3元中，整数部分“7”表示7元，小数部分“3”在十分位上，表示3个0.1元，即0.3元。 根据分析可知：0.3元＝元＝3角。 所以和“7.3元”中的“3”表示意义不相同的是元。 4. 我国明朝的《算法统宗》中讲述了“铺地锦”的乘法计算方法，下图格子中圈出的21表示（ ）。 A. 21个一 B. 21个十 C. 21个百 D. 21个千 【答案】C 【解析】 【分析】“铺地锦”里，每一列对应上面一个数字，每一行对应右边一个数字：第一列上方数字是3，在十位上，表示3个十，也就是30；第一行右侧数字是7，在十位上，表示7个十，也就70；圈出“21”的格子，就是这两个十位数字相乘得到的。 【详解】30×70＝2100 所以格子中圈出的21表示21个百。 5. 为了纪念长征胜利90周年。三年级创作红色绘画作品216幅，______，三、四年级一共创作作品多少幅？如果列式为，那么需要补充的信息是（ ）。 A. 四年级创作34幅 B. 三年级比四年级少创作34幅 C. 四年级比三年级少创作34幅 D. 四年级比三年级多创作34幅 【答案】C 【解析】 【分析】三、四年级一共创作的数量＝三年级创作的数量＋四年级创作的数量，根据选项列式，然后与216－34＋216比对即可。 【详解】A．四年级创作了34幅，共创作216＋34，不符合排除； B．三年级比四年级少创作34幅，四年级创作216＋34，共创作216＋34＋216，不符合排除； C．四年级比三年级少创作34幅，四年级创作216－34，共创作216－34＋216，正确； D．四年级比三年级多创作34幅，四年级创作216＋34，共创作216＋34＋216，不符合排除。 6. 下面三幅图中，一定等于的一共有（ ）幅。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 无法确定 【答案】C 【解析】 【分析】第一幅图，长方形折叠，折叠前后对应角相等，∠1是折叠后与原角重合的角，∠2是折叠后形成的角，二者为折叠对应的角，因此∠1＝∠2； 第二幅图，两个正方形部分重叠，∠1和∠2分别与重叠部分的公共角组成直角，即∠1＋公共角＝90°，∠2＋公共角＝90°，所以∠1＝∠2； 第三幅图，两条直线相交，∠1和∠2是对顶角，对顶角度数相等，所以∠1＝∠2。 【详解】由分析可得，三幅图中，一定等于的一共有3幅。 7. 一道减法算式，如果被减数加6，减数减6，则差（ ）。 A. 不变 B. 加6 C. 减6 D. 加12 【答案】D 【解析】 【分析】减法算式中，被减数加6，减数不变，差增加6。被减数不变，减数减6，差增加6。那么被减数加6，减数减6，差增加12。据此判断。 【详解】 所以一道减法算式，如果被减数加6，减数减6，则差加12。 8. 下列说法正确的有（ ）个。 ①小军画了一条5厘米的直线。 ②9时30分时，钟面上分针与时针的夹角是钝角。 ③同一平面内，两条直线的位置关系不是互相平行就是互相垂直。 ④3个和6个一样大。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】B 【解析】 【分析】①直线没有端点，向两端无限延伸，无法测量长度；线段有两个端点，可以测量长度。 ②大于0度小于90度的角为锐角，等于90度的角为直角，大于90度且小于180度的角为钝角。 ③在同一平面内，两条直线的位置关系只有两种：平行或相交。垂直是相交的一种特殊情况。 ④在分数中，分母表示把整体平均分成几份，分子表示取其中的几份；分子是几，就含有几个分数单位。 【详解】①直线没有端点，不能画出一条5厘米的直线； ②9时30分时，分针指向6，时针指向9和10的中间。钟面上6到9之间有个大格，对应的角度是90°，由于时针超过了9，所以分针与时针的夹角大于直角，是钝角。 ③两条直线相交不一定垂直。所以不是互相平行就是互相垂直的说法不正确； ④3个是，分母5代表把整体平均分成5份，分子3代表取其中3份，分子为3，就含有3个；6个是，分母10代表把整体平均分成10份，分子6代表取其中的6份，分子为6，就含有6个。5份中的1份相当于10份中的2份，因此5份中的3份对应10份中的6份，二者大小相等。 综上所述，说法正确的有②和④，共个。 二、填空题。（第14、19、20题每空0.5分，其余每空1分，共28分） 9. 的积的末尾一共有（ ）个0；的积是（ ）个百。 【答案】 ①. 2 ②. 42 【解析】 【分析】计算因数末尾有零的整数乘法时，可以先不考虑因数末尾的0，将0前面的非零数相乘，求出得数，然后在得数末尾补0即可，因数的末尾有几个0，就在得数末尾补几个0；最后数出积的末尾0的个数即可；积的末尾去掉两个0是多少积就是多少个百。 【详解】35×40可以先计算35×4＝140，算式中因数的末尾共有1个0，所以在140末尾补1个0就得到1400，即35×40的积是1400，末尾有2个0； 60×70可以先计算6×7＝42，算式中因数末尾共有2个0，所以在42末尾补2个0就得到4200，即60×70的积是4200，末尾去掉2个0得到42，所以60×70的积是42个百。 10. 的分数单位是（ ），一共有（ ）个这样的分数单位。如果从里面减去（ ）个是。 【答案】 ①. ②. 7 ③. 3 【解析】 【分析】分母表示把单位1平均分成多少份，分数单位就是其中的一份，即几分之一。 分子表示取了多少份，也就是有多少个这样的分数单位。 同分母分数相减，分母不变，分子相减。要求减去几个分数单位，只需用原来的分子减去后来的分子。 【详解】的分母是9，表示把单位1平均分成9份，其中一份是，即分数单位是；的分子是7，表示有7个； ，是3个，从里减去3个是。 11. 钟面上的分针从“12”起，走到“2”所形成的角是（ ）角；从“12”走到“4”，形成的角是（ ）度。 【答案】 ①. 锐 ②. 120 【解析】 【分析】（1）钟面一圈360°，平均分成12大格，每大格30°。分针从12走到2，看走了几大格，用格数乘30°求角度，再根据角度大小判断角的类型。锐角小于90°，直角等于90°，钝角大于90°小于180°。 （2）分针从12走到4，同样数格数，用格数乘30°求出角度。 【详解】（1）30°×2＝60°，60°＜90°，因此所形成的角是锐角。 （2）30°×4＝120° 12. 在括号里填上“”“”或“”。 （ ）2100 （ ） 2年（ ）4个季度 （ ） 2个平角（ ）4个直角 （ ） 【答案】 ①. ＜ ②. ＞ ③. ＞ ④. ＜ ⑤. ＝ ⑥. ＜ 【解析】 【分析】（1）先计算出算式的结果，再比较大小。 （2）分子相同时，分母越小的分数越大； （3）先统一单位，再比较大小。1年＝4个季度，2年＝8个季度； （4）先计算出算式的结果，再比较大小。 （5）先统一单位，再比较大小，1个直角是90°，1个平角＝180°； （6）先计算出算式的结果，再比较大小。 【详解】（1）68×29＝1972，1972＜2100，因此68×29＜2100； （2）5＜8，因此＞； （3）1年＝4个季度，2年＝8个季度，8＞4，因此2年＞4个季度； （4）25×12＝300；25×10×2＝250×2＝500，300＜500，因此25×12＜25×10×2 （5）1个直角是90°，4个直角就是90°×4＝360°，1个平角＝180°，2个平角＝180°×2＝360 °，360°＝360°，因此2个平角＝4个直角； （6）43×30＋1 ＝1290＋1 ＝1291 43×31＝1333；1291＜1333，因此43×30＋1＜43×31。 13. 如果，那么（ ）；如果，那么（ ）。 【答案】 ①. 45 ②. 60 【解析】 【分析】根据：一个加数＝和－另一个加数，可以求出的值，进而求出的值； 根据：一个因数＝积÷另一个因数，可以求出的值，进而求出括号里的数。 【详解】 所以 14. “每件运动短袖28元，田径队买了21件，一共花了多少元？”根据题意，完成下面的填空。 【答案】左边：1；28； 20；560； 28；588； 右边：20；560 【解析】 【分析】两位数乘两位数，先用两位数个位上的数去乘两位数，得数的末尾和两位数的个位对齐，再用两位数十位上的数去乘两位数，得数的末尾和两位数的十位对齐，然后把两次乘的结果加起来。用28乘21，我们把21件拆成1件＋20件分别计算再求和： 竖式第一步用21个位上的1乘28，得到28，对应买1件短袖应付28元； 第二步用21十位上的2，它代表2个十，也就是20，乘28，得到56个十即560，对应买20件短袖应付560元； 两部分相加28＋560＝588，就是买21件的总花费，对应买21件短袖应付588元； 右侧拆分是把21分成20和1，因此上方计算20件的总价，填20和结果560。 【详解】 15. 我国民间流行用“十二生肖”（鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪）表示年份。例如：2025年是蛇年，2026年是马年……下一个牛年是（ ）年，这一年上半年一共有（ ）天。 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】根据十二生肖的顺序（鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪），已知2026年是马年，依次向后推算，找到下一个牛年的年份； 根据公历年份是4的倍数的一般是闰年，不是4的倍数的是平年，判断这个牛年是平年还是闰年，从而确定2月份的天数，平年2月份28天，闰年2月份29天；上半年是指1月至6月，将每个月的天数相加即可，1、3、5月是大月，有31天，4、6是小月，有30天。 【详解】十二生肖的顺序是：鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。 已知2026年是马年，往后依次推算： 2027年是羊年，2028年是猴年，2029年是鸡年，2030年是狗年，2031年是猪年，2032年是鼠年，2033年是牛年。 所以下一个牛年是2033年， ，因为有余数，所以2033年是平年，2月份有28天。 （天） 所以下一个牛年是2033年，这一年上半年一共有181天。 16. 一张长8厘米，宽6厘米的长方形彩纸，小红把它先上下对折，再左右对折，得到一个长（ ）厘米，宽（ ）厘米的小长方形，小长方形的大小是原来长方形的（ ）（填分数）。 【答案】 ①. 4 ②. 3 ③. 【解析】 【分析】上下对折，宽变成原来的一半。再左右对折，长变成原来的一半。所以小长方形长＝原长÷2，宽＝原宽÷2。 小长方形的面积是原来长方形面积的几分之几，每次对折面积减半，两次对折面积变为原来的。 【详解】长：8÷2＝4（厘米）；宽：6÷2＝3（厘米） 大小是原来的一半的一半，即4份中的1份，变为原来的。 17. “三天打鱼，两天晒网”，是古代渔民的作息规律。如果一位渔民从6月1日开始打鱼，那么6月24日他在（ ）。（填“打鱼”或“晒网”） 【答案】 晒网 【解析】 【分析】三天打鱼，两天晒网说明一个完整周期的总天数为3＋2＝5天。总天数＝结束日期－开始日期＋1，据此计算从6月1日到6月24日的总天数，再用总天数除以周期长度，得到余数，根据余数判断对应周期内的行为：如果余数为1、2、3，则对应打鱼；如果余数为4或没有余数，则对应晒网。 【详解】24－1＋1＝24（天） 24÷5＝4（组）……4（天） 因此6月24日他在晒网。 18. 用天平称物体的质量时，通常把砝码放在天平的右边。现在有1克、3克、5克砝码各一个，一共能称出（ ）种不同质量的物体。 【答案】 【解析】 【分析】按照使用砝码的个数进行分类列举：分别计算只用1个砝码、用2个砝码、用3个砝码时能称出的质量，最后统计不同质量的总种数。 【详解】选1个砝码：质量为1克、3克、5克，共3种； 选2个砝码：（克）、（克）、（克），共3种； 选3个砝码：（克）， 共1种； 一共能称出：（种） 19. 如果4的积是三位数，那么里最大填（ ）；，里最小填（ ）。 【答案】 ①. 2 ②. 6 【解析】 【分析】依次将1、2、3…代入算式中求出积，再结合积的位数判断□里最大填几；依次将1、2、3…代入算式中求出积，再结合积的位数判断□里最小填几。 【详解】32×14＝448 32×24＝768 32×34＝1088 如果4的积是三位数，那么里最大填2； 15×68＝1020，1020＜4000，不符合题意； 25×68＝1700，1700＜4000，不符合题意； 35×68＝2380，2380＜4000，不符合题意； 45×68＝3060，3060＜4000，不符合题意； 55×68＝3740，3740＜4000，不符合题意； 65×68＝4420，4420＞4000，符合题意。 ，里最小填6。 20. 用2、4、6、8这四张数字卡片，组成两位数乘两位数的算式。乘积最大的算式是（ ），乘积最小的算式是（ ）。 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】要使乘积越大，则要让两个乘数的十位上的数字尽量大，个位上的数字尽量小；要使乘积最小，就要让两个乘数的十位上的数字尽量小，个位上的数字尽量大。 因此最大的两个数为8和6，则有两种情况：82和64，或者84和62； 最小的两个数为2和4，则有两种情况：28和46，或者26和48。 【详解】乘积最大的情况有：82×64＝5248；84×62＝5208 5208＜5248 因此乘积最大的是82×64； 乘积最小的情况有：28×46＝1288；26×48＝1248 1248＜1288 因此乘积最小的是26×48。 三、计算题。（共32分） 21. 直接写出得数。 （ ） 上面各题，你认为哪道题容易错，为什么？ __________ 【答案】48；2100；；659；66； 0；572，900；；520； 容易错的题：，原因：容易忽略0乘任何数都得0的规则，错写成78。 22. 用竖式计算，带“★”的要验算。 ★ 【答案】673；3420；3792； 【解析】 【分析】（1）整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。 （2）（3）计算两位数乘两位数的竖式时，先将两个乘数的数位对齐，用第二个乘数个位上的数依次乘第一个乘数的每一位，所得结果的末位和个位对齐；再用第二个乘数十位上的数依次乘第一个乘数的每一位，所得结果的末位和十位对齐；把两次乘得的结果相加得到最终乘积；如果乘数末尾有0，先把0前面的数对齐后相乘，再看乘数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添上几个0；乘法验算可以交换两个乘数的位置，若乘得的结果与第一次相等，则计算正确。 （3）观察竖式第二行乘积：两位数×7 ＝二百几十5，乘积末尾是5，乘法口诀里只有5×7＝35，所以这个两位数个位一定是5。 试算个位是5的两位数乘7：25×7＝175，结果是一百多，不符合“二百几5”； 35×7＝245，结果245，是二百几十5，刚好匹配；45×7＝315，结果三百多，不符合。所以得出上方两位数是35。 竖式第一行：35×个位数字＝一百零几的三位数，同时最后总乘积末尾是5，35乘1或3或5或7末尾才是5，挨个试： 35×1＝35，两位数，太小，排除； 35×3＝105，一百多，符合题意；35×5＝175，不符合题意，所以下方的乘数是73；据此计算即可。 【详解】673       3420       ★3792  验算： 23. 计算下面各题。 【答案】 237；185；1026 【解析】 【分析】（1）先算乘法，再算减法。 （2）先算小括号里的减法，再算括号外面的减法。 （3）先算除法，再算乘法。 【详解】  四、操作题。（共10分） 24. 按要求画出图形。画出一个的角，并标出度数。 用量角器画： 借助三角尺画（保留作图痕迹）： 【答案】； 【解析】 【分析】用量角器画：先从一点画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合，零刻度线和射线重合，再在量角器105°的地方点一个点，然后以量角器的中心为端点，通过刚刚画的点，再画一条射线，这两条射线所夹的角就是我们所要画的角。 借助三角尺画：先分清一副三角尺各个角的度数，一个等腰直角三角板：45度，45度，90度。另一个直角三角板：30度，90度，60度。然后将各个角相加或相减即可得出答案：105°＝45°＋60°；由此即可画图。 【详解】略 25. 把下图补画成一个长方形。 【答案】 【解析】 【分析】长方形两组对边分别平行且相等，四个角都是直角。从水平底边最右端，向上画一条竖直线段，长度和左侧竖边一样长；从左侧竖边最顶端，向右画一条水平线段，连接刚画好的竖直线段顶端；四条线段闭合，就补画完成一个长方形。 【详解】略 26. 用圆规作图：在以C为端点的射线上画线段CD，使线段CD的长度是线段a的3倍（保留作图痕迹）。 【答案】 【解析】 【分析】先把圆规针脚固定在线段a的一个端点，调整圆规张开度，让圆规笔脚在线段a的另一个端点，此时圆规两脚间距就是线段a的长度，保持这个张开度不变；在以C为端点的射线上，以点C为圆心、线段a的长度为半径画弧，交射线于第一个点；再沿同一方向，以这个交点为圆心、线段a的长度为半径画弧，交射线于第二个交点；再以第二个交点为圆心、线段a的长度为半径画弧，交射线于点D。此时得到的线段CD就是长度为线段a的3倍的线段，保留所有画弧的作图痕迹即可。 【详解】图略 27. 请根据下面的描述，将地点写在方框里。 （1）广场在学校的西面； （2）学校的西南方向是商场； （3）医院的东南方向是学校； （4）小华面朝北站在广场上，超市大约在他的“1点钟”方向。 【答案】 【解析】 【分析】图上方位是“上北下南，左西右东”，先确定观测点，目标在观测点的哪个方向来确定目标的位置；方向与“点钟方向”的对应逻辑：12点钟方向为正北，然后顺时针依次对应1－11点方向；据此解答。 【详解】（1）广场在学校的西面；西面对应的是左边，在学校左边填上“广场”； （2）学校的西南方向是商场；西南面对应的是左下方，在学校的左下填上“商场” （3）根据方向的相对性可知，医院的东南方向是学校，即医院在学校的西北方；西北方对应的是左上方，在学校的左上方填上“医院”； （4）小华面朝北站在广场上，超市大约在他的“1点钟”方向。“1点钟”方向在广场的右上方。 五、解决问题。（共22分） 28. 2026年4月23日是第31个“世界读书日”。小文读一本科技书，每天阅读28页，读了6天后，还剩32页没有读。这本科技书一共有多少页？ 上题中总量是（ ），分量是（ ）和（ ）。 【答案】 这本科技书的总页数；已经读的页数；剩下的页数； 200页 【解析】 【分析】要求这本科技书一共有多少页，可先求读了多少页，即用每天读的页数乘读的天数，求出已经读的总页数，再用已经读的总页数加上还剩下没有读的页数，即可求出这本科技书一共有多少页。总量是整体的全部数量，分量是组成总量的各个部分数量，这本科技书的总页数是总量，已经读的页数和剩下的页数是分量，据此解答即可。 【详解】总量是这本科技书的总页数，分量是已经读的页数和剩下的页数。 28×6＋32 ＝168＋32 ＝200（页） 答：这本科技书一共有200页。 29. 李老师正在使用一个存储容量为256GB的U盘，如果再多用去48GB的存储容量，正好一共用去这个U盘存储容量的一半。李老师已经用去这个U盘多少GB的存储容量？ 【答案】 GB 【解析】 【分析】根据题意，U盘的总存储容量是256GB。题目中“如果再多用去48GB 的存储容量，正好一共用去这个 U 盘存储容量的一半”，这意味着“已经用去的容量”加上48GB 等于总容量的一半。因此先计算出总容量的一半是多少，然后再减去48GB，即可得到李老师已经用去的存储容量，算式为：。 【详解】 （GB） 答：李老师已经用去这个U盘80GB的存储容量。 30. 运输队第一天运走一批货物的，第二天比第一天少运走这批货物的。 （1）第二天运走这批货物的几分之几？ （2）两天一共运走这批货物的几分之几？ 【答案】（1） （2） 【解析】 【分析】把这批货物看作单位“1”，用第一天运走的分数减去，即为第二天运走这批货物的几分之几；把第一天和第二天运走的分数相加，即为两天一共运走这批货物的几分之几。 【小问1详解】 答：第二天运走这批货物的。 【小问2详解】 答：两天一共运走这批货物的。 31. 2026年6月15日至21日是全国节能宣传周。光明小区在楼道内使用声控灯后，平均每天可以节约用电32度。照这样计算，4个星期一共可以节约用电多少度？（列综合算式解答） 【答案】32×（4×7）＝896（度）；896度 【解析】 【分析】1个星期有7天，用星期的个数乘7，求出4个星期一共有多少天，再用每天节约的度数乘4个星期共有的天数，即可求出4个星期一共可以节约用电多少度 【详解】32×（4×7） ＝32×28 ＝896（度） 答：4个星期一共可以节约用电896度。 32. 三（2）班女生一分钟仰卧起坐成绩如下。 序号 成绩／次 序号 成绩／次 序号 成绩／次 序号 成绩／次 1 44 5 36 9 48 13 43 2 15 6 50 10 27 14 52 3 38 7 37 11 36 15 32 4 44 8 49 12 40 16 37 （1）根据《国家学生体质健康标准》，三年级女生一分钟仰卧起坐成绩超过41次为优秀，次为良好，次为及格，少于16次为不及格。根据上表完成条形统计图。 （2）从统计图中你能获得哪些数学信息？你如何评价三（2）班女生一分钟仰卧起坐的情况？ 【答案】（1） （2）三（2）班女生一分钟仰卧起坐成绩优秀的人数最多，不及格的人数最少。该班女生整体体质较好，但个别同学需要加强锻炼。（答案不唯一） 【解析】 【分析】（1）根据统计表所提供的数据，成绩在41次以上的有7人，即7人优秀；36～41次的6人，即6人良好；16～35次的2人，即2人及格；少于16次的1人，即1人不及格，由此来补全条形统计图。 （2）补全统计图后，可以发现图中哪个等级人数最多和最少，根据优秀人数和良好人数较多，可知班内女生身体素质较好。 【小问1详解】 【小问2详解】 三（2）班女生一分钟仰卧起坐成绩优秀的人数最多，不及格的人数最少。该班女生整体体质较好，但个别同学需要加强锻炼。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025～2026学年度第二学期学业质量评价 三年级数学 注意事项 考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求 1.本试卷共6页，满分100分，考试时间为90分钟。考试结束后，请将答题卡交回。 2.答题前，请务必将自己的班级、姓名、学号用0.5毫米黑色字迹签字笔填写在答题卡上。作图题需要有2B铅笔。 3.答案必须按要求书写在答题卡上，在草稿纸、试卷上答题一律无效。 一、选择题。（每题1分，共8分） 1. 根据664－，下面写法正确的是（ ）。 A. B. C. D. 2. “儿童节、清明节、国庆节、劳动节”这四个节日所在月份是大月的有（ ）个。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 3. 去年“苏超”比赛每1元门票能带动7.3元周边消费，为江苏探索商文旅体深度融合、激发消费潜力提供了宝贵的实践经验。下面和“7.3元”中的“3”表示意义不相同的是（ ）。 A. 0.3元 B. 元 C. 元 D. 3角 4. 我国明朝的《算法统宗》中讲述了“铺地锦”的乘法计算方法，下图格子中圈出的21表示（ ）。 A. 21个一 B. 21个十 C. 21个百 D. 21个千 5. 为了纪念长征胜利90周年。三年级创作红色绘画作品216幅，______，三、四年级一共创作作品多少幅？如果列式为，那么需要补充的信息是（ ）。 A. 四年级创作34幅 B. 三年级比四年级少创作34幅 C. 四年级比三年级少创作34幅 D. 四年级比三年级多创作34幅 6. 下面三幅图中，一定等于的一共有（ ）幅。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 无法确定 7. 一道减法算式，如果被减数加6，减数减6，则差（ ）。 A. 不变 B. 加6 C. 减6 D. 加12 8. 下列说法正确的有（ ）个。 ①小军画了一条5厘米的直线。 ②9时30分时，钟面上分针与时针的夹角是钝角。 ③同一平面内，两条直线的位置关系不是互相平行就是互相垂直。 ④3个和6个一样大。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 二、填空题。（第14、19、20题每空0.5分，其余每空1分，共28分） 9. 的积的末尾一共有（ ）个0；的积是（ ）个百。 10. 的分数单位是（ ），一共有（ ）个这样的分数单位。如果从里面减去（ ）个是。 11. 钟面上的分针从“12”起，走到“2”所形成的角是（ ）角；从“12”走到“4”，形成的角是（ ）度。 12. 在括号里填上“”“”或“”。 （ ）2100 （ ） 2年（ ）4个季度 （ ） 2个平角（ ）4个直角 （ ） 13. 如果，那么（ ）；如果，那么（ ）。 14. “每件运动短袖28元，田径队买了21件，一共花了多少元？”根据题意，完成下面的填空。 15. 我国民间流行用“十二生肖”（鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪）表示年份。例如：2025年是蛇年，2026年是马年……下一个牛年是（ ）年，这一年上半年一共有（ ）天。 16. 一张长8厘米，宽6厘米的长方形彩纸，小红把它先上下对折，再左右对折，得到一个长（ ）厘米，宽（ ）厘米的小长方形，小长方形的大小是原来长方形的（ ）（填分数）。 17. “三天打鱼，两天晒网”，是古代渔民的作息规律。如果一位渔民从6月1日开始打鱼，那么6月24日他在（ ）。（填“打鱼”或“晒网”） 18. 用天平称物体的质量时，通常把砝码放在天平的右边。现在有1克、3克、5克砝码各一个，一共能称出（ ）种不同质量的物体。 19. 如果4的积是三位数，那么里最大填（ ）；，里最小填（ ）。 20. 用2、4、6、8这四张数字卡片，组成两位数乘两位数的算式。乘积最大的算式是（ ），乘积最小的算式是（ ）。 三、计算题。（共32分） 21. 直接写出得数。 （ ） 上面各题，你认为哪道题容易错，为什么？ __________ 22. 用竖式计算，带“★”的要验算。 ★ 23. 计算下面各题。 四、操作题。（共10分） 24. 按要求画出图形。画出一个的角，并标出度数。 用量角器画： 借助三角尺画（保留作图痕迹）： 25. 把下图补画成一个长方形。 26. 用圆规作图：在以C为端点的射线上画线段CD，使线段CD的长度是线段a的3倍（保留作图痕迹）。 27. 请根据下面的描述，将地点写在方框里。 （1）广场在学校的西面； （2）学校的西南方向是商场； （3）医院的东南方向是学校； （4）小华面朝北站在广场上，超市大约在他的“1点钟”方向。 五、解决问题。（共22分） 28. 2026年4月23日是第31个“世界读书日”。小文读一本科技书，每天阅读28页，读了6天后，还剩32页没有读。这本科技书一共有多少页？ 上题中总量是（ ），分量是（ ）和（ ）。 29. 李老师正在使用一个存储容量为256GB的U盘，如果再多用去48GB的存储容量，正好一共用去这个U盘存储容量的一半。李老师已经用去这个U盘多少GB的存储容量？ 30. 运输队第一天运走一批货物的，第二天比第一天少运走这批货物的。 （1）第二天运走这批货物的几分之几？ （2）两天一共运走这批货物的几分之几？ 31. 2026年6月15日至21日是全国节能宣传周。光明小区在楼道内使用声控灯后，平均每天可以节约用电32度。照这样计算，4个星期一共可以节约用电多少度？（列综合算式解答） 32. 三（2）班女生一分钟仰卧起坐成绩如下。 序号 成绩／次 序号 成绩／次 序号 成绩／次 序号 成绩／次 1 44 5 36 9 48 13 43 2 15 6 50 10 27 14 52 3 38 7 37 11 36 15 32 4 44 8 49 12 40 16 37 （1）根据《国家学生体质健康标准》，三年级女生一分钟仰卧起坐成绩超过41次为优秀，次为良好，次为及格，少于16次为不及格。根据上表完成条形统计图。 （2）从统计图中你能获得哪些数学信息？你如何评价三（2）班女生一分钟仰卧起坐的情况？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $