期末练习卷一 2025-2026学年物理八年级下册沪粤版（2024）

**基本信息** 立足沪粤版八年级下册核心知识，以C919升空、潜水艇训练等真实情境融合物理观念与科学思维，通过实验探究与综合应用适配期末综合能力检测。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |实验探究题|1题|滑动摩擦力与压力关系|通过方案对比（固定木板vs拉动木板）培养科学探究能力，数据表格分析强化科学论证| |综合题|1题|运动和力、光现象、压强|结合青岛游玩场景，串联折射、压强、参照物等知识，体现科学态度与社会责任|

期末模拟卷一-2025-2026学年物理八年级下册沪粤版（2024） 一、单选题 1．通过相关可观测的现象推测无法直接感知的事实，是物理研究的一种方法。下列根据这种方法所做出的推测，不符合事实的是（　　） A．将两个表面光滑的铅块相互挤压，它们会粘在一起不容易被拉开，说明分子之间有引力 B．酒精和水混合后总体积变小推测出分子间有空隙 C．固体很难被压缩推测出组成固体的分子间无空隙 D．红墨水在水中扩散推测出分子处在水不停息的无规则运动中 2．用“o”表示不带电，“+”表示带正电，“-”表示带负电；下列选项中，氧原子及构成氧原子的粒子所带电性及结构组成描述正确的（　　） A． B． C． D． 3．同学们利用如图所示的装置探究“二力平衡的条件”。下列说法正确的是（　　） A．在左侧增加一个钩码，卡片仍保持静止 B．实验中，顺时针扭转卡片后放手，卡片仍保持静止 C．两侧所挂钩码质量相同时，卡片静止，说明二力平衡时力的大小相等 D．将卡片剪成两半，是为了验证二力平衡时二力是否作用在同一直线上 4．如图甲所示，一密封容器中装有部分水，将其放在水平桌面上时水对容器底部的压强为，容器对水平桌面的压强为；将容器倒放，如图乙所示，此时水对容器底部的压强为，容器对水平桌面的压强为。下列关系中正确的是： A．， B．， C．， D．， 5．关于图中的物理知识，下列说法正确的是（　　） A．图甲中铁轨下方铺设轨枕可以减小列车对地面的压力 B．图乙中船闸的设计利用了连通器原理，工作时阀门A和阀门B不能同时打开 C．图丙是自制气压计，把它从山脚移到山顶，玻璃管内的水柱会下降 D．图丁中站台上必须设置安全白线，这是因为流体中流速大的位置压强大 6．下列关于速度的说法正确的是（　　） A．物体运动的时间越短，速度越大 B．物体通过的路程越长，速度越大 C．物体通过相同的路程，所用时间越长，速度越大 D．速度在数值上等于物体在单位时间内通过的路程 7．如图，在小车闯关游戏中，笔直的通道上每隔9m设置一个关卡，各关卡同步放行和关闭，放行和关闭的时间分别为5s和2s。出发点到终点之间共有9个关卡。关卡刚放行时，小车以2m/s的速度匀速前进（小车放行时v=2m/s，被挡时v=0）则下列说法正确的是（　　） A．小车5s到达关卡1 B．小车在关卡4处第一次被挡 C．到达终点前小车总共被关卡档2次 D．小车全程的平均速度为1.94m/s 二、多选题 8．下列生活中的物理现象，能用伯努利原理解释的是（　　） A．大型客机C919顺利升空 B．火车站台的列车旁设置安全线 C．汽车前挡风玻璃一般是倾斜的 D．有些汽车加装尾翼，其上平下凸 9．“生活处处有物理”，下列生活现象所利用的物理知识说法正确的是： A．汽车发动机用水作为冷却液是因为水的比热容大 B．“花气袭人知骤暖”，温度越高，分子运动越缓慢 C．坐在行驶的汽车上向窗外看时感觉到路边的树向后退，是以路边的树为参照物 D．水池的实际深度比看上去深，不要贸然下水 10． 海权据，国则兴。建设一支强大的海军是实现中国梦的有力保障，潜水艇是海军的战略重器，如图所示的是我国海军某舰队的“强国号”潜水艇在海水中悬浮、上浮、漂浮的训练过程。下列对此潜艇分析不正确的是（　　） A．上浮过程中所受浮力不变 B．悬浮时比漂浮时所受的浮力大 C．漂浮时排开的海水所受的重力最小 D．潜水艇能上浮、下潜采用了空心的原理 11．如图所示，木块竖立在小车上，随小车一起以相同的速度在水平地面上向右做匀速直线运动，不考虑空气阻力，下列说法中正确的是（　　） A．如果小车突然停止运动，木块将向右倾倒 B．由于木块向右运动，木块受到向左的摩擦力 C．小车对木块的支持力与木块受到的重力是一对平衡力 D．木块对小车的压力与地面对小车的支持力是一对相互作用力 12．将两只长度为20cm的相同密度计放入甲、乙两种液体中，在甲液体中密度计露出液面长度为8cm，所受到的浮力为；在乙液体中密度计露出液面长度为10cm，所受到的浮力为，两液面保持相平（密度计可当作圆柱体，），甲、乙两种液体对容器底的压强分别为和，根据题中所给信息判断下列选项正确的是（　　） A．， B．， C．如果乙液体为水，则甲液体密度为 D．如果甲液体为水，则乙液体密度为 13．甲、乙两个完全相同的杯子盛有不同密度的盐水，将同一个鸡蛋先后放入其中，当鸡蛋静止时，两个杯子中液面恰好相平，鸡蛋在两杯中所处的位置如图所示，则（　　） A．甲杯盐水的密度较小 B．鸡蛋在两杯中排开液体的质量相等 C．甲杯底部所受的液体压力较大 D．鸡蛋在乙杯中受到的浮力较大 三、填空题 14．英国物理学家卢瑟福提出的原子核式模型如图所示，其中位于原子中心位置的粒子叫原子核，这种粒子　 　（选填“带正电”“带负电”或“不带电”）。 15．用图所示的装置演示气体扩散现象，其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体，另一瓶装有空气。为了有力地证明气体发生扩散，装二氧化氮气体的应装在 　 　（选填“上”或“下”）瓶，这样做的目的是为了　 　。 16．寒假期间，小丽和爸爸在公园骑双人自行车游玩，如图所示，以爸爸为参照物，小丽是　 　的，以小丽为参照物，旁边的房屋是　 　的。（选填“静止”或者“运动”） 17．某兵工厂生产了一批新式步枪，为测试子弹飞行的平均速度，一士兵戴着耳罩手持步枪在空旷的靶场上瞄准510m外的靶子射击，戴上耳罩射击是在　 　减弱噪声，声音在空气中的传播速度是340m/s，子弹击中靶的声音传到人耳处所需时间为　 　s，枪筒旁边的声波探测器先后探测到两次较强声波，并在示波器上显示出来（如图），第一次是枪响的声波，第二次是子弹击中靶的声波，示波器上每一大格时间相差1s，则子弹飞行的平均速度为　 　m/s。 18．一次初三体能检测，在五十米测试中，以正在奔跑的运动员为参照物，终点的计时员是　 　（选填“运动”或“静止”）的。浩学班小强的男子1千米测试成绩为3分40秒，则小强在本次测试中的平均速度是　 　m/s（保留一位小数）。 19．如图一块质量为5kg的长方形砖块的长、宽、高分别为20cm、10cm和5cm，将它平放、侧放、竖放在水平地面上，这三种情况下砖块对地面的最小压强是　 　（填平放、侧放或竖放），最大压强为　 　Pa。（g=10N/kg） 20．如图所示，一充满水的圆形水管左粗右细，a、b为同一水平面上的两点，当水向右流动时，水管中有一气泡，随水向右运动，气泡经过　 　（选填“a”或“b”）点时的体积较小。 四、计算题 21．质量为100g、底面积为20cm2的薄壁容器中盛有500g水，将容器放置在水平地面上，如图所示，容器内水深h为20cm。求： （1）水对容器底部的压强； （2）容器底部对地面的压强。 22．在笔直公路行驶的汽车正前方有一座山崖，汽车以10m/s的速度向前行驶时汽车鸣笛一声，4s后汽车司机听到鸣笛的回声，（设声音在空气中的传播速度为340m/s）问： （1）4s内汽车所走的距离有多远？ （2）4s内声音传播的距离有多远？ （3）听到回声时汽车离山崖的距离有多远？ 五、作图题 23．如图所示，杠杆可绕固定点O转动，且自重不计，要使杠杆在图示位置平衡，请作出施加在A点使杠杆平衡的最小力F及其力臂L的示意图。 24．如图所示，一木块重为G，在垂直于倾斜天花板平面方向的推力F作用下，处于静止状态，请画出木块受到的非弹力示意图。 六、实验探究题 25．小凯为探究滑动摩擦力的大小与压力的关系，他设计了如图所示两种方案： 方案一：木板水平固定，通过弹簧测力计水平拉动木块，如图； 方案二：木块与弹簧测力计相连，弹簧测力计水平固定，通过细绳水平拉动木板，如图； （1）按方案一操作，必须要在水平方向上拉动木块，使木块做　 　，此时木块受到的摩擦力大小　 　（选填“大于”或“等于”或者“小于”）测力计示数； （2）方案一与方案二对比，方案二的优点是：　 　（写出一个即可）； （3）按方案二操作，研究滑动摩擦力的大小与压力的关系，为了改变木块与桌面间的压力，准备了4块完全相同的木块，每次将木块叠放，通过多次实验，他得到下表所示的实验数据： 木块个数 1 2 3 4 弹簧测力计示数/N 2 4 6 8 分析表格中数据可以得出结论：　 　； （4）小凯还想探究滑动摩擦力是否与接触面积的大小有关，他将木块沿竖直方向锯掉一半，测得滑动摩擦力的大小也变为原来的一半。由此得出：当接触面的粗糙程度一定时，接触面积越小，滑动摩擦力越小，你认为他的结论正确吗？　 　； 请说明理由：　 　。 七、综合题 26．五一假期期间，小明来青岛游玩。在游览过程中，他发现很多现象和学过的物理知识有关，让我们和小明一起，从“运动和力”的视角走进美丽青岛。 （1）小明在海边游玩时，看到清澈海水中漂亮的贝壳，这是光的　 　形成的虚像。 （2）小明在沙滩上行走时，发现自己光脚比穿鞋时留下的脚印深，这是因为压力相同时，受力面积越　 　，压强越大。 （3）乘船时，小明感觉远处的高楼大厦向自己“走来”，这是因为他选取　 　为参照物。 （4）并排快速行驶的游船不能相距太近，这是因为在液体中，流速越大的位置，压强越　 　。 （5）胶州湾跨海大桥采用钢索斜拉式设计，如图甲所示。大桥的一部分可简化为图乙所示的模型，其中为钢索的拉力，代表桥重和过往车辆等产生的对桥的作用力，O为支点，请画出的力臂　 　；若N点不动，钢索A端向右移动，则钢索的拉力将会变　 　。 答案解析部分 1．【答案】C 【解析】【解答】A．将两个表面光滑的铅块相互挤压，它们会粘在一起不容易被拉开，推测出分子之间存在引力。故A正确不符合题意； B．酒精和水混合后总体积变小，推测出分子间有空隙，故B正确不符合题意； C．固体很难被压缩推测出组成固体的分子间存在斥力，而不是分子之间无空隙，故C错误符合题意； D.红墨水在水中能自动扩散，可推测出组成物质的分子处在永不停息的无规则运动中，故D正确不符合题意。 故选C。 【分析】将每个选项中描述的现象与包含的物理原理对照，二者不一致的就是正确选项。 2．【答案】D 3．【答案】C 【解析】【解答】二力平衡的条件：作用在同一物体上、大小相等、方向相反、作用在同一直线上，四个条件缺一不可。 A、在左侧增加一个钩码，左侧拉力大于右侧拉力，不满足“力的大小相等”，卡片会向左运动，无法保持静止，A错误。 B、顺时针扭转卡片后，两个拉力不在同一直线上，不满足“二力作用在同一直线上”，卡片会转动，无法保持静止，B错误。 C、两侧钩码质量相同时，对卡片的拉力大小相等，卡片保持静止，说明二力平衡需要力的大小相等，C正确。 D、将卡片剪成两半，两个力分别作用在两个物体上，是为了验证二力平衡需要“作用在同一物体上”，而非“同一直线”，D错误。 故答案为：C。 【分析】1、二力平衡的四个条件 作用在同一物体上、大小相等、方向相反、作用在同一直线上（简称：同物、等大、反向、共线），四个条件必须同时满足，物体才能保持静止或匀速直线运动状态。 2、本实验的设计思路 用小卡片代替小车：减小摩擦力对实验的影响，让卡片只受两个拉力。 增减钩码：验证“力的大小相等”的条件。 扭转卡片：验证“力作用在同一直线上”的条件。 剪开卡片：验证“力作用在同一物体上”的条件。 3、二力平衡与相互作用力的区别 二力平衡：两个力作用在同一物体上。 相互作用力：两个力作用在两个不同物体上（如人推墙，人对墙的力和墙对人的力）。 4．【答案】A 【解析】【解答】由图可知，容器的截面积为上大下小，即S上＞S下，所以容器正放时其中水的高度h1大于容器倒放时其中水的高度h2，即h1＞h2，由p=ρgh可知，p1＞p2； 放在水平在上的物体，对水平面的压力大小与物重相等，可得无论密封容器是正放还是倒放，其对水平面的压力大小均等于自身重力即F正=G=F倒，由于S上＞S下，由p=可知，p1'＞p2'。 综上可得：p1＞p2，p1'＞p2'．故A正确，BCD不正确。 故答案为：A。 【分析】 倒置后，液体深度不变，由液体压强公式得出容器底受到液体压强的变化情况；在水平桌面上，物体对桌面的压力等于物体重，倒置后压力不变、受力面积变大，根据压强公式判断桌面受到的压强变化。 5．【答案】B 【解析】【解答】A．在铁轨下方铺设轨枕，是通过增大受力面积来减小压强，列车对地面的压力大小并未改变，因此 A 错误； B．根据连通器原理，液体静止时各部分液面保持相平。若船闸的两个闸门同时打开，右侧水位会迅速下降，船只无法安全通行，因此 B 正确； C．山顶的大气压低于山脚，而自制压强计内部气压不变，所以将压强计从山脚带到山顶时，玻璃管内水柱会上升，因此 C 错误； D．流体流速越大的位置压强越小。列车高速经过时，靠近列车一侧空气流速快、压强小，旅客前后形成压强差，容易被 “吸” 向列车，设置安全线正是为了避免危险，因此 D 错误。 故选 B。 【分析】压强和海拔的关系为：随着海拔的增加，压强减小，海拔的减小，压强增加。 压强和流速的关系：压强越大，流速越小，应用为飞机机翼上凸，空气流速快，导致压强较小，形成向上的升力； 连通器：上端开口相通，或底部相通的容器叫连通器，在连通器的液体保持同一水平，压强相等，应用：茶壶；回水弯管；船闸； 压强的计算公式：P=F/S，增加压强的方式有增加压力、减小受力面积、减小压强的方式有减小压力，增加受力面积。 6．【答案】D 7．【答案】D 8．【答案】A,B,D 9．【答案】A,D 【解析】【解答】A、汽车发动机工作时产生大量的热，这些热如果不迅速转移，就可能损害发动机，因此利用水的比热容大的特点（相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多）把这些热迅速吸收，使发动机的温度不致升得太高，故A正确。 B、花气袭人知骤暖，说明温度越高，分子无规则运动越剧烈，故B错误； C、坐在行驶的汽车上向窗外看时感觉到路边的树向后退，是以自己或汽车为参照物的，故C错误； D、从岸上看清澈池塘的深度比实际的要浅，是由于光从水中斜射入空气中，在水面处发生光的折射，折射角大于入射角，逆着光线看到的是池底变浅的虚像，所以不要贸然下水，故D正确。 故选：AD。 【分析】水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多；吸收或放出相同的热量，水升高或降低的温度少；物质是由大量分子组成的，分子在永不停息地做无规则运动；判断物体的动与静就看相对于参照物的位置是否发生改变；光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向就会发生偏转，这是光的折射现象。 10．【答案】A,D 【解析】【解答】A.潜艇上浮过程中，排开液体的体积减小，所受浮力变小，错误，A符合题意； B.悬浮时排开的液体的体积比漂浮时大，所受的浮力大正确，B不符合题意； C.漂浮时受到的浮力小，排开的海水所受的重力最小，正确，C不符合题意； D.潜水艇能上浮、下潜采用了改变自身重力实现的，D符合题意。 故答案为：AD. 【分析】液体密度一定时，排开液体的体积越大， 受到的浮力越大；潜水艇改变自身重力实现沉浮。 11．【答案】A,C 12．【答案】B,D 13．【答案】A,B 【解析】【解答】鸡蛋在甲液体悬浮，鸡蛋受到的浮力等于鸡蛋的重力，可推出ρ鸡蛋=ρ甲，鸡蛋在乙液体漂浮，鸡蛋受到的浮力等于鸡蛋的重力，ρ鸡蛋<ρ乙， A.根据密度分析，甲杯盐水的密度较小，A符合题意； B.鸡蛋在两杯中，受到的浮力都等于鸡蛋的重力，浮力相等，根据阿基米德原理，排开液体的重力相等，则排开液体的质量相等，B符合题意； C.根据p=ρgh，甲液体密度较小，深度相同，甲杯底部所受的液体压强小，根据F=pS，压力较小，C不符合题意； D.鸡蛋在甲、乙杯中受到的浮力都等于鸡蛋的重力，D不符合题意。 故答案为：AB. 【分析】悬浮和漂浮的物体受到的浮力等于重力；悬浮时，ρ物=ρ液；漂浮时，ρ物<ρ液；深度相同时，根据p=ρgh，可以判断液体压强大小；根据F=pS，分析容器底压力的大小。 14．【答案】带正电 【解析】【解答】(1)第1空：在卢瑟福提出的原子核式模型中，原子中心的原子核由质子和中子构成，其中质子带正电、中子不带电，因此原子核整体带正电，所以这种粒子带正电。 综上答案第1空：带正电 【分析】涉及知识点： 原子的核式结构模型：原子由位于中心的原子核和核外电子组成；原子核由质子和中子构成，质子带正电，中子不带电，因此原子核整体带正电。 考点： 原子的核式结构及原子核的带电性质。 解题关键： 记住原子核的组成（质子、中子）及质子、中子的带电特点，从而判断原子核的带电性质。 15．【答案】下；避免重力对实验结果的影响 16．【答案】静止；运动 17．【答案】人耳处；1.5；850 18．【答案】运动；4.5 19．【答案】平放；10000 20．【答案】a 【解析】【解答】一充满水的圆形水管左粗右细，a、b为同一水平面上的两点，当水向右流动时，水流在a点时的速度较小，a点所在位置水的压强较大，所以气泡经过a点时的体积较小。 故答案为：a。 【分析】根据水流在a点时的速度较小，a点所在位置水的压强较大。 21．【答案】（1）2000Pa；（2）3000Pa 22．【答案】（1）40m；（2）1360m；（3）660m 【解析】【解答】解：（1）根据可知，4s内汽车所走的距离为 （2）4s内声音传播的距离为 （3）听到回声时汽车离山崖的距离为 答：（1）4s内汽车所走的距离为40m； （2）4s内声音传播的距离为1360m； （3）听到回声时汽车离山崖的距离为660m。 【分析】（1）根据s=vt，计算路程； （2）根据s=vt，计算声音的路程； （3）结合回声，计算距离。 23．【答案】 24．【答案】 25．【答案】匀速直线；等于；不需要匀速拉动木板，便于操作和读数；当接触面的粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大；不正确；因为没有控制压力相同 26．【答案】（1）折射 （2）小 （3）自己/船 （4）小 （5）；小 【解析】【解答】（1）看到清澈海水中漂亮的贝壳，是因为光从水中斜射入空气中时发生折射，折射光线进入人眼，人眼逆着折射光线的方向看去，看到的是贝壳的虚像，所以这是光的折射形成的虚像； （2）根据压强公式p（p为压强，F为压力，S为受力面积），当压力F相同时，受力面积S越小，压强p越大。光脚时受力面积比穿鞋时小，所以留下的脚印更深； （3）乘船时，小明感觉远处的高楼大厦向自己“走来”，说明大厦是运动的，说明参照物与大厦之间的位置发生了变化，所以他是选取自己或船为参照物。 （4）由流体压强和流速的关系可知，流速大的地方压强小，流速小的地方压强大。当两船并排行驶时，两船之间的水流速大，压强要小于外侧的压强，从而使两船逐渐靠近，容易发生相撞事故。 （5）支点为O，F1的作用线沿F1拉力的方向，过O点向F1的作用线作垂线，该垂线段即为拉力F1的力臂，并标l1表示力臂，如图所示： 若N点不动，钢索A端向右移动到A'，如下图： 此时力臂l'（红色）变大，在阻力和阻力臂不变时，由于动力臂变大，根据杠杆平衡条件可知，动力变小，即F1变小。 【分析】（1）光从一种介质进入另一种介质将发生光的折射现象； （2）根据压强公式分析影响压力作用效果的因素判断； （3）运动和静止是相对的，判断物体的运动和静止，首先确定一个参照物，如果被研究的物体和参照物之间没有发生位置的改变，被研究的物体是静止的，否则是运动的； （4）根据流体压强与流速的关系分析； （5）做力臂首先找出支点，过支点做力作用线的垂线段，用双箭头标出这段距离，即为力臂；利用杠杆平衡条件分析判断。 学科网（北京）股份有限公司 $