精品解析：辽宁省丹东市振兴区丹东市第九中学2025-2026学年八年级下学期5月期中物理试题

丹东市第九中学2025—2026学年度下学期期中考试 八年级物理试卷 时间：80分钟 满分：80分 （本套试卷g=10N/kg） 一、选择题（本题共9小题，每小题2分，共18分。在每小题给出的四个选项中，第1~6题只有一项符合题目要求，选对的得2分；第7~9题有多项符合题目要求，全部选对的得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分） 1. 下列有关力的说法中正确的是：（　　） A. 不接触的两个物体之间会产生力的作用 B. 手拍桌子时，手对桌子施加力，桌子对手没有施加力 C. 弹簧被拉伸时产生的力是弹力，钢丝绳悬挂重物的力不是弹力 D. 重力的方向总是垂直向下 2. 在自行车的结构及使用中， 下列情况都涉及到摩擦的知识。其中为了减小摩擦的是（　　） A. 在车把套上制作条纹 B. 刹车时要用力捏闸柄 C. 定期给车轴加润滑油 D. 在轮胎的表面上做有花纹 3. 如图是足球运动员大力射门后，足球在空中划出一道美丽的弧线，下列对足球运动过程中的说法正确的是（ ） A. 足球在空中飞行的过程中，只受到了空气阻力的作用 B. 脚踢足球使足球飞出去，说明力是维持物体运动的原因 C. 足球在草地上慢慢停下来，是因为脚不再对球施加力 D. 脚对球施加力时，球也对脚施力，因为物体间力的作用是相互的 4. 如图所示，四幅图对应的说法正确的是（ ） A. 图甲中小明水平向左推箱子没推动，是因为推力小于箱子所受的摩擦力 B. 图乙中左边手指受到的压力小于右边手指受到的压力 C. 图丙中小球在A、B两点间来回摆动，当小球摆到最高点B时速度为零且受力平衡 D. 图丁中筷子提起米在空中静止时，米对筷子的摩擦力方向竖直向下 5. 如图，设水对瓶底或瓶盖的压强为p、压力为F，瓶子对桌面的压强为。将瓶子从正放（如图甲）变为倒放（如图乙），则关于p、F及的变化情况下列说法正确的是（　　） A. p变大，F变大，变大 B. p变大，F不变，变大 C. p变大，F变小，变大 D. p变小，F不变，变大 6. 如图所示，甲、乙两物体在水平桌面上处于静止状态，关于它们受力的说法正确的是（　　） A. 甲对乙的压力与桌面对乙的支持力是一对相互作用力 B. 乙物体受到甲、乙两物体的重力和桌面的支持力 C. 乙物体受到的重力与桌面的支持力是一对平衡力 D. 乙物体受到重力、甲物体的压力和桌面的支持力 ※注意：第7、8、9小题为多选题 7. 如图所示，北京冬奥会比赛项目中相关物理知识描述正确的是（　　） A. 图甲，运动员决赛中完美旋转时，她受到惯性大小不变 B. 图乙，运动员完成单板转体，他上升到最高点时受平衡力作用 C. 图丙，运动员蹬地加速通过弯道，是由于力改变了他的运动状态 D. 图丁，花样滑冰中以如图造型滑行时，女运动员相对于男运动员是静止的 8. 如图甲所示，一块砖静止在水平桌面上，用推力F将它加速推回到桌面上，从开始推动到运动到图乙中位置的过程中，下列说法正确的是（ ） A. 砖对桌面的压力变大 B. 砖对桌面的压强变小 C. 桌面对砖的摩擦力不变 D. 推力F可能变小 9. 如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系如图乙所示，物体运动速度v与时间t的关系如图丙所示。下列说法正确的是（ ） A. 第1s时物体受到的摩擦力为1N B. 第3s时物体做匀速直线运动 C. 第5s时物体受到的摩擦力为2N D. 第7s时物体受到的摩擦力为1N 二、填空题（本题共6小题，每空1分，共12分） 10. 用力拉弓，弓就会弯曲，说明力可以改变物体的______；行驶的小汽车，刹车时不能立即停下来，是由于小汽车具有______。 11. 如图甲所示，将空玻璃杯中放如一乒乓球，沿图示方向用力吹气，我们发现乒乓球会跳出玻璃杯，这说明流体在流速大的地方压强______；随后将杯子内装满水，用纸板盖住水杯，倒置后水没有流出，这是由于_________的作用。 12. 铅垂线是利用重力的方向是______的原理制成的。如图所示，为水平仪放置在桌面上静止时的情景，桌面______侧比较高。 13. 如图所示容器中装有一定量的液体，若B点的液体压强为3.06×103Pa，则A点液体的压强为______Pa，该容器______（选填“属于”或“不属于”）连通器。 14. 如图所示，用细杆将重为3N的正方体小木块压入水中并保持静止，此木块上表面受到水的压力为7N，下表面受到水的压力为15N，则木块受到浮力大小是 _____N，细杆对木块的力大小是 _____N。 15. 如图所示，一个密封的圆台状容器，内装一定质量的水，放在水平桌面上，现把它倒置过来，则容器对桌面的压强 _____，水对容器底的压力 _____ ．（选填“变大”、“变小” 或“不变”） 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 16. 一个木块从斜面上滑下，并在水平面上继续滑动。请分别画出木块对斜面的压力和在水平面滑动时所受摩擦力的示意图。 17. 如图所示，在烧杯中液面上漂着一个质地均匀重10N的小球。请你在图中画出小球所受的力的示意图。 四、实验题（本题共4小题，共25分） 18. 如下列图片所示，在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，将毛巾、棉布分别铺在水平木板上，让小车分别从斜面顶端由静止下滑，观察小车在水平面上滑行的距离。 （1）实验中每次均让小车从斜面顶端由静止滑下的目的是：使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小______（选填“相等”或“不相等”）。 （2）实验中改变小车所受阻力大小是通过改变水平面的______来实现的。 （3）实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近，在棉布表面滑行的距离较远，在木板表面滑行的距离最远。这说明小车受到的阻力越小，小车运动得越______（选填“远”或“近”），速度减小得越______（选填“快”或“慢”）。 （4）推理：如果小车在水平面上滑行时受到的阻力越来越小，直到变为零，它将做______。 （5）牛顿第一定律告诉了我们物体的运动______（选填“需要”或“不需要”）力来维持，一切物体都有保持原来运动状态不变的性质。 19. 小海同学利用木块、毛巾、弹簧测力计等器材按如图所示装置探究影响滑动摩擦力大小的因素。 （1）图甲、乙和丙三次实验中须沿水平方向______拉动木块，根据______知识得出滑动摩擦力的大小； （2）图甲、乙两组实验表明，当接触面粗糙程度相同时，接触面受到的______越大，滑动摩擦力越大；图______两组实验表明，当接触面受到的压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大； （3）图丁中木板向右匀速直线运动，弹簧测力计的示数为0.8N，为3.2N，则地面与木板之间的滑动摩擦力大小为______N，若增大，则______（选填“变大”“变小”或“不变”）。 20. 如图所示，小宁利用小桌、海绵、砝码、木板等器材做“探究影响压力作用效果的因素”的实验。 （1）本实验是通过观察_______来比较压力作用效果的，此过程用到的研究方法是_______法； （2）通过比较_______两图，说明压力大小一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显； （3）将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，则图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强的大小关系为p_______（填“>”“=”或“<”）； （4）小宁将如图戊所示实验装置中的肥皂沿竖直方向切成大小不同的两块。由实验现象，他经过分析论证得出的结论是：压力的作用效果与受力面积无关，他得到的结论是_______（填“正确”或“错误”）的，你的理由是：______________。 21. 如图所示是小明探究“影响液体内部压强大小因素”的实验，甲、乙和丙三个相同的烧杯中分别注入酒精、盐水和盐水，请回答下列问题： （1）实验前，用手轻轻挤压橡皮膜，观察U形管两液面的高度差是否有明显变化，如果没有明显变化，说明该压强计的______可能有问题，实验中，U形管里的液体选择______（选填“有颜色”或“无颜色”），实验中通过观察U形管里的液体的高度差来观察压强的大小； （2）比较甲、乙两图可知，液体内部压强与液体的______有关； （3）要研究液体压强与深度的关系，可以用对比______两图所得出的结论进行说明； （4）在图丙中保持探头的位置不变，向烧杯中逐渐加入盐水（未溢出），U形管两液面的高度差将______（选填“变大”、“不变”或“变小”）； （5）对比甲、丙两图，细心的小明发现甲图中酒精的密度小于丙图中盐水，但甲图中U形管左右高度差反而大于丙图，于是认为“液体密度越大，液体内部压强越大”不正确，你的观点是______（“同意”或“不同意”），理由是______。 五、综合应用题（本题共3小题，共21分） 22. “柴油危机”对经济发展带来的风险，以及减少碳排放的迫切要求，让各国都在思考以新能源汽车替代传统燃油汽车，许多国家及企业将之列为重要规划。如图是某品牌纯电动汽车，该车的部分性能参数如表所示。（g取10N/kg) 空车质量（kg） 满载质量（kg） 最大续航里程（km） 1980 2400 550 （1）该车空载静止时受到的重力为多大？ （2）该车满载静止在水平地面上时，若它对地面的压强为1.6×105Pa。则轮胎与地面的总接触面积为多少？ （3）汽车所受摩擦力是重力的，该车满载，在水平地面上匀速行驶，此时的牵引力为多大？ 23. 如图甲所示，水平桌面上放着一个重为5N，底面积为20cm2的容器，在容器中装入0.3kg的水后，水深为10cm，求： （1）水对容器底的压强； （2）水对容器底的压力； （3）容器对桌面的压强； （4）如图乙所示，将一个边长为5cm的正方体木块放入水中，当木块静止时露出水面的体积为50cm3，求木块受到的浮力。 24. 阅读短文，回答问题。 失重现象 在一次太空知识讲座中，老师让同学们做一个实验：在弹簧测力计下，竖直悬挂一个重物，分别使重物处于静止状态，匀速下降和加速下降[加速下降就是向下的速度越来越大……]。同学们发现，重物在静止和匀速下降时，弹簧测力计的示数相同，就等于物体所受的重力；而加速下降时，却看到弹簧测力计的示数明显减小，好像物体的重力突然间减小了。 老师解释说：“这在物理学上称为失重现象，失重就是物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力小于物体实际所受重力的大小的现象，如当人们乘电梯加速下降时，人对电梯底面的压力就小于人受到的重力。”小明在老师的指导下，到电梯内做失重实验：他将一个体重秤放在电梯的水平底面上，然后站上秤台，如图甲所示，在电梯向下运动的过程中，他记录了体重秤在不同时间段的示数及对应的时间，描绘出了体重秤的示数随时间t的变化图象，如图乙所示，已知小明的实际质量为60kg。课后小明和同学们通过查资料还了解到：当电梯更快向下加速时，体重秤的示数为零，我们称这种现象为完全失重。 （g取10N/kg） 请回答以下问题： （1）电梯静止时，小明对秤台的压力为___________N。此时小明受到的重力与___________是一对平衡力，小明所受合力为零； （2）在乙图中，当台秤显示质量为74kg时，小明所坐的电梯，可能处于下列哪种情形（　　）； A. 加速下降 B. 减速上升 C. 匀速下降 D. 加速上升 （3）由图乙可知， 小明在___________（选填“0-”或（“”或“”）时间段内，处于失重状态； （4）物体处于完全失重状态，是指物体（　　）； A. 质量为零 B. 重力为零 C. 受到的支持力或拉力为零 D. 以上都为零 （5）航天器在太空中飞行，航天员处于失重状态，在完全失重的空间实验室里，下列实验不能完成的是（　　）。 A. 用秒表测时间 B. 用水球做透镜成像实验 C. 用弹簧测力计测重力 D. 用刻度尺测书本长度 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 丹东市第九中学2025—2026学年度下学期期中考试 八年级物理试卷 时间：80分钟 满分：80分 （本套试卷g=10N/kg） 一、选择题（本题共9小题，每小题2分，共18分。在每小题给出的四个选项中，第1~6题只有一项符合题目要求，选对的得2分；第7~9题有多项符合题目要求，全部选对的得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分） 1. 下列有关力的说法中正确的是：（　　） A. 不接触的两个物体之间会产生力的作用 B. 手拍桌子时，手对桌子施加力，桌子对手没有施加力 C. 弹簧被拉伸时产生的力是弹力，钢丝绳悬挂重物的力不是弹力 D. 重力的方向总是垂直向下 【答案】A 【解析】 【详解】A．不接触的两个物体间也会有力的作用，如磁力、重力等，故A正确； B．由力的作用的相互性可知，手拍桌子时，手对桌子施加力，桌子也会对手施加力，故B错误； C．被拉长的弹簧和悬挂着重物的钢丝绳，都发生了弹性形变，所以都受到弹力的作用，故C错误； D．重力的方向总是竖直向下，故D错误。 故选A。 2. 在自行车的结构及使用中， 下列情况都涉及到摩擦的知识。其中为了减小摩擦的是（　　） A. 在车把套上制作条纹 B. 刹车时要用力捏闸柄 C. 定期给车轴加润滑油 D. 在轮胎的表面上做有花纹 【答案】C 【解析】 【详解】A．车把套上制作条纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A不符合题意； B．刹车时用力捏闸柄，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力，故B不符合题意； C．定期给车轴加润滑油，是在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力，故C符合题意； D．在轮胎的表面上做有花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故D不符合题意。 故选C。 3. 如图是足球运动员大力射门后，足球在空中划出一道美丽的弧线，下列对足球运动过程中的说法正确的是（ ） A. 足球在空中飞行的过程中，只受到了空气阻力的作用 B. 脚踢足球使足球飞出去，说明力是维持物体运动的原因 C. 足球在草地上慢慢停下来，是因为脚不再对球施加力 D. 脚对球施加力时，球也对脚施力，因为物体间力的作用是相互的 【答案】D 【解析】 【详解】A．足球在空中飞行的过程中，除了空气阻力，还受到重力的作用，故A错误； B．脚踢足球使足球飞出去，足球的运动状态发生改变，说明力是改变物体运动状态的原因，力不是维持物体运动的原因，故B错误； C．足球在草地上慢慢停下来，是因为足球受到草地的摩擦力作用，摩擦力改变了足球的运动状态，不是因为脚不再对球施加力，故C错误； D．物体间力的作用是相互的，脚对球施加力时，球也对脚施加力，故D正确。 故选D。 4. 如图所示，四幅图对应的说法正确的是（ ） A. 图甲中小明水平向左推箱子没推动，是因为推力小于箱子所受的摩擦力 B. 图乙中左边手指受到的压力小于右边手指受到的压力 C. 图丙中小球在A、B两点间来回摆动，当小球摆到最高点B时速度为零且受力平衡 D. 图丁中筷子提起米在空中静止时，米对筷子的摩擦力方向竖直向下 【答案】D 【解析】 【详解】A．箱子没被推动，处于静止平衡状态，水平方向推力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，推力等于摩擦力，故A错误； B．铅笔静止在两手指之间，处于平衡状态，两手指对铅笔的压力大小相等；手指受到的压力和手指对铅笔的压力是相互作用力，大小相等，因此左右手指受到的压力大小相等，故B错误； C．小球摆到最高点B时，虽然速度为零，但小球受到的重力和绳子拉力不在同一直线上，不是平衡力，因此小球受力不平衡，故C错误。 D．将“米和杯子”作为整体研究，它们受到竖直向下的重力，而筷子给它们的摩擦力是竖直向上的（平衡重力）。反过来，米对筷子的摩擦力是筷子给米摩擦力的相互作用力，方向相反，因此米对筷子的摩擦力方向是竖直向下的。故D正确； 故选D。 5. 如图，设水对瓶底或瓶盖的压强为p、压力为F，瓶子对桌面的压强为。将瓶子从正放（如图甲）变为倒放（如图乙），则关于p、F及的变化情况下列说法正确的是（　　） A. p变大，F变大，变大 B. p变大，F不变，变大 C. p变大，F变小，变大 D. p变小，F不变，变大 【答案】C 【解析】 【详解】由图可知，将瓶子从正放变为倒放，水位升高，根据，水对瓶底或瓶盖的压强p变大；正放时，水对瓶底的压力等于水的重力，倒放时，水对瓶盖的压力相当于瓶盖正上方水的重力，即小于水的总重力，所以水对瓶底或瓶盖的压力F变小；将瓶子从正放变为倒放，瓶子对桌面的压力不变，均等于瓶子和水的总重力，受力面积减小，根据可知瓶子对桌面的压强变大。故C正确，ABD错误。 故选C。 6. 如图所示，甲、乙两物体在水平桌面上处于静止状态，关于它们受力的说法正确的是（　　） A. 甲对乙的压力与桌面对乙的支持力是一对相互作用力 B. 乙物体受到甲、乙两物体的重力和桌面的支持力 C. 乙物体受到的重力与桌面的支持力是一对平衡力 D. 乙物体受到重力、甲物体的压力和桌面的支持力 【答案】D 【解析】 【详解】A．甲对乙压力的大小等于甲重力的大小，桌面对乙支持力的大小等于甲乙的重力之和，二力大小不相等，不是相互作用力，故A错误； BD．乙处于静止状态，受甲的压力、自身重力和桌面的支持力，故B错误，D正确； C．乙物体受到的重力与桌面的支持力，二力大小不相等，所以不是平衡力，故C错误。 故选D。 ※注意：第7、8、9小题为多选题 7. 如图所示，北京冬奥会比赛项目中相关物理知识描述正确的是（　　） A. 图甲，运动员决赛中完美旋转时，她受到惯性大小不变 B. 图乙，运动员完成单板转体，他上升到最高点时受平衡力作用 C. 图丙，运动员蹬地加速通过弯道，是由于力改变了他的运动状态 D. 图丁，花样滑冰中以如图造型滑行时，女运动员相对于男运动员是静止的 【答案】CD 【解析】 【详解】A．图甲，运动员决赛中完美旋转时，她的质量不变，具有的惯性大小不变，故A错误； B．图乙，运动员完成单板转体，他上升到最高点时受重力和空气阻力作用，两力大小不相等，受非平衡力作用，故B错误； C．图丙，运动员蹬地加速通过弯道，此时运动员在力的作用下运动方向与速度均发生改变，说明力改变了他的运动状态，故C正确； D．图丁，花样滑冰中以如图造型滑行时，女运动员相对于男运动员位置不变，则女运动员相对于男运动员是静止的，故D正确。 故选CD。 8. 如图甲所示，一块砖静止在水平桌面上，用推力F将它加速推回到桌面上，从开始推动到运动到图乙中位置的过程中，下列说法正确的是（ ） A. 砖对桌面的压力变大 B. 砖对桌面的压强变小 C. 桌面对砖的摩擦力不变 D. 推力F可能变小 【答案】BCD 【解析】 【详解】A．砖对桌面的压力等于砖的重力，大小不变，故A错误； B．砖对桌面的压力不变，由图可知，从开始推动到运动到图乙中位置的过程中，受力面积变大，由公式可知，砖对桌面的压强变小，故B正确； C．压力和接触面的粗糙程度不变，所以，桌面对砖的摩擦力不变，故C正确； D．在推力F作用下，砖由甲位置加速运动到乙位置，合力方向向左，推力F大于桌面对砖的摩擦力，从开始推动到运动到图乙中位置的过程中，推力F可能变小，但始终大于桌面对砖的摩擦力，故D正确。 故选BCD。 9. 如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系如图乙所示，物体运动速度v与时间t的关系如图丙所示。下列说法正确的是（ ） A. 第1s时物体受到的摩擦力为1N B. 第3s时物体做匀速直线运动 C. 第5s时物体受到的摩擦力为2N D. 第7s时物体受到的摩擦力为1N 【答案】AC 【解析】 【详解】A．由丙图可知，0~2s物体速度为0，处于静止状态，受力平衡，静摩擦力等于推力；由乙图可知，0~2s推力大小为1N，因此第1s时物体受到的摩擦力为1N，故A正确； B．由丙图可知，2~4s物体速度持续增大，做加速直线运动，不是匀速直线运动，故B错误； C．由丙图可知，4~6s物体速度保持不变，做匀速直线运动，受力平衡，滑动摩擦力等于推力；由乙图可知，4~6s推力大小为2N，因此第5s时物体受到的摩擦力为2N，故C正确； D．由丙图可知，6~8s物体做减速运动，仍为滑动摩擦力，滑动摩擦力大小只和压力、接触面粗糙程度有关，两个因素都不变，因此滑动摩擦力大小仍为2N，故D错误。 故选AC。 二、填空题（本题共6小题，每空1分，共12分） 10. 用力拉弓，弓就会弯曲，说明力可以改变物体的______；行驶的小汽车，刹车时不能立即停下来，是由于小汽车具有______。 【答案】 ①. 形状 ②. 惯性 【解析】 【详解】力的作用效果有两种，一是改变物体的运动状态，二是改变物体的形状。拉弓使弓弯曲，是物体的形状发生了变化。 惯性是物体保持原来运动状态不变的性质。行驶的小汽车刹车时，由于具有惯性，会维持原来的运动状态，无法立即停下。 11. 如图甲所示，将空玻璃杯中放如一乒乓球，沿图示方向用力吹气，我们发现乒乓球会跳出玻璃杯，这说明流体在流速大的地方压强______；随后将杯子内装满水，用纸板盖住水杯，倒置后水没有流出，这是由于_________的作用。 【答案】 ①. 小 ②. 大气压强 【解析】 【详解】[1]当从杯口吹气时，杯口的空气流动速度增大。根据流体压强与流速的关系，流速大的地方压强小。因此，杯口处的空气压强减小，而杯底处的空气流速相对较小，压强相对较大。这样，乒乓球在压强差的作用下，受到一个向上的压力差，从而跳出玻璃杯。 [2]当杯子装满水并用纸板盖住后，倒置时，纸板受到向下的水的压力和向上的大气压力。由于大气压力足够大，能够抵消水的压力，因此纸板被紧紧压在杯口上，水不会流出。这个现象说明了大气压的存在和作用。 12. 铅垂线是利用重力的方向是______的原理制成的。如图所示，为水平仪放置在桌面上静止时的情景，桌面______侧比较高。 【答案】 ①. 竖直向下 ②. 西 【解析】 【详解】重力的方向总是竖直向下，铅垂线就是利用此原理制成的； 水平仪工作时，铅锤会因重力作用向桌面更高的一侧偏移，图中铅垂偏向西侧，说明桌面西侧更高。 13. 如图所示容器中装有一定量的液体，若B点的液体压强为3.06×103Pa，则A点液体的压强为______Pa，该容器______（选填“属于”或“不属于”）连通器。 【答案】 ①. ##1020 ②. 不属于 【解析】 【详解】由图可知，B点深度 A点深度 根据液体压强公式，同种液体密度不变、g为常数，压强与深度成正比，因此 连通器的定义是上端开口、底部互相连通的容器。该容器左侧上端封闭，只有右侧开口，不满足连通器的条件，因此不属于连通器。 14. 如图所示，用细杆将重为3N的正方体小木块压入水中并保持静止，此木块上表面受到水的压力为7N，下表面受到水的压力为15N，则木块受到浮力大小是 _____N，细杆对木块的力大小是 _____N。 【答案】 ①. 8 ②. 5 【解析】 【详解】[1]根据浮力产生的原因可知，浮力为物体上下表面的压力差，因为木块上表面受到水的压力为7N，下表面受到水的压力为15N，所以木块受到浮力大小为 F浮=F下-F上=15N-7N=8N [2]由题意可知，小木块处于静止状态，即处于平衡状态，小木块竖直方向上受到重力、细杆对小木块的压力和水对小木块的浮力，且浮力等于重力与压力的和，即可得细杆对木块的力大小为 F=F浮-G=8N-3N=5N 15. 如图所示，一个密封的圆台状容器，内装一定质量的水，放在水平桌面上，现把它倒置过来，则容器对桌面的压强 _____，水对容器底的压力 _____ ．（选填“变大”、“变小” 或“不变”） 【答案】 ①. 变大 ②. 变小 【解析】 【详解】[1]容器和水的总重不变，当倒置过来时，受力面积小，压力不变，根据可知，容器对桌面的压强会变大。 [2]由图可知，此时由于侧壁的压力，使液体对容器底的压力大于液体重力，把它倒置过来，口大底小，一部分液体由于重力压在侧壁上，使液体对容器底的压力小于液体重力，所以倒放时，水对容器底的压力变小。 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 16. 一个木块从斜面上滑下，并在水平面上继续滑动。请分别画出木块对斜面的压力和在水平面滑动时所受摩擦力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】木块对斜面的压力方向垂直于斜面向下，作用点在木块和斜面的接触面上；木块在水平面滑动时向右运动，所受摩擦力方向水平向左，作用点画在木块的重心，故作图如下： 17. 如图所示，在烧杯中液面上漂着一个质地均匀重10N的小球。请你在图中画出小球所受的力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】小球漂浮在液面上，受到重力和浮力的作用，这两个力是一对平衡力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上，作用点在小球的重心，重力的方向竖直向下，浮力的方向竖直向上，从小球的重心分别沿竖直向下和竖直向上的方向画一条有向线段，分别表示重力和浮力，并分别用G和F浮表示，大小都等于10N，注意两条线段长度要相等，作图如下： 四、实验题（本题共4小题，共25分） 18. 如下列图片所示，在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，将毛巾、棉布分别铺在水平木板上，让小车分别从斜面顶端由静止下滑，观察小车在水平面上滑行的距离。 （1）实验中每次均让小车从斜面顶端由静止滑下的目的是：使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小______（选填“相等”或“不相等”）。 （2）实验中改变小车所受阻力大小是通过改变水平面的______来实现的。 （3）实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近，在棉布表面滑行的距离较远，在木板表面滑行的距离最远。这说明小车受到的阻力越小，小车运动得越______（选填“远”或“近”），速度减小得越______（选填“快”或“慢”）。 （4）推理：如果小车在水平面上滑行时受到的阻力越来越小，直到变为零，它将做______。 （5）牛顿第一定律告诉了我们物体的运动______（选填“需要”或“不需要”）力来维持，一切物体都有保持原来运动状态不变的性质。 【答案】（1）相等 （2）粗糙程度 （3） ①. 远 ②. 慢 （4）匀速直线运动 （5）不需要 【解析】 【小问1详解】 根据控制变量法，让小车从斜面顶端由静止滑下，目的是保证小车每次到达水平面时的初速度相等，这样才能比较不同阻力对运动的影响。 【小问2详解】 在水平面上，小车受到的阻力来自接触面的摩擦力。毛巾、棉布、木板的粗糙程度不同，对小车的阻力不同，因此通过改变水平面的粗糙程度来改变小车所受阻力大小。 【小问3详解】 [1][2]毛巾表面最粗糙，阻力最大，小车滑行距离最近，速度减小得最快；木板表面最光滑，阻力最小，小车滑行距离最远，速度减小得最慢。因此小车受到的阻力越小，小车运动得越远，速度减小得越慢。 【小问4详解】 根据实验可以推理，如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零，就没有力改变小车的运动状态，小车将做匀速直线运动（一直以恒定速度运动下去）。 【小问5详解】 牛顿第一定律的核心结论已经揭示了物体的运动不需要力来维持，力是改变物体运动状态的原因。 19. 小海同学利用木块、毛巾、弹簧测力计等器材按如图所示装置探究影响滑动摩擦力大小的因素。 （1）图甲、乙和丙三次实验中须沿水平方向______拉动木块，根据______知识得出滑动摩擦力的大小； （2）图甲、乙两组实验表明，当接触面粗糙程度相同时，接触面受到的______越大，滑动摩擦力越大；图______两组实验表明，当接触面受到的压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大； （3）图丁中木板向右匀速直线运动，弹簧测力计的示数为0.8N，为3.2N，则地面与木板之间的滑动摩擦力大小为______N，若增大，则______（选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】（1） ①. 匀速直线 ②. 二力平衡 （2） ①. 压力 ②. 乙丙 （3） ①. 2.4 ②. 不变 【解析】 【小问1详解】 图甲、乙和丙三次实验中须沿水平方向匀速直线拉动木块，木块做匀速直线运动时，水平方向上拉力与滑动摩擦力是一对平衡力，根据二力平衡知识得出，弹簧测力计示数等于滑动摩擦力大小。 【小问2详解】 图甲、乙两组实验接触面粗糙程度相同，乙图中压力较大，弹簧测力计示数较大，表示滑动摩擦力较大，说明当接触面粗糙程度相同时，接触面受到的压力越大，滑动摩擦力越大。 图乙、丙两组实验中，接触面受到的压力相同，毛巾表面更粗糙，弹簧测力计示数更大，表示滑动摩擦力更大，说明当接触面受到的压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 【小问3详解】 因为图丁中木板向右匀速直线运动，所以木板受力平衡；木板上面的木块，由于被弹簧测力计拉住，处于静止状态，也受力平衡；已知弹簧测力计的示数为，为；由对木块进行受力分析可得，木块受到弹簧测力计水平向左的拉力与木板对木块的水平向右的摩擦力的作用，因为木块受力平衡，所以 根据物体间力的作用的相互性，木板同时也受到木块给它的水平向左的摩擦力的作用，且 由对木板进行受力分析可知，木板受到水平向左的木块的摩擦力、地面给木板的摩擦力、水平向右的拉力共三个力的作用，因为木板处于平衡状态，所以这三个力的关系为 则地面与木板之间的滑动摩擦力的大小为 滑动摩擦力的大小只与压力和接触面粗糙程度有关，因此​增大时，由于压力和接触面粗糙程度不变，滑动摩擦力大小不变，所以不变。 20. 如图所示，小宁利用小桌、海绵、砝码、木板等器材做“探究影响压力作用效果的因素”的实验。 （1）本实验是通过观察_______来比较压力作用效果的，此过程用到的研究方法是_______法； （2）通过比较_______两图，说明压力大小一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显； （3）将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，则图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强的大小关系为p_______（填“>”“=”或“<”）； （4）小宁将如图戊所示实验装置中的肥皂沿竖直方向切成大小不同的两块。由实验现象，他经过分析论证得出的结论是：压力的作用效果与受力面积无关，他得到的结论是_______（填“正确”或“错误”）的，你的理由是：______________。 【答案】 ①. 海绵的凹陷程度 ②. 转换 ③. 乙、丙 ④. = ⑤. 错误 ⑥. 没有控制压力大小相同 【解析】 【详解】（1）[1][2]本实验是通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用效果的，海绵的凹陷程度越大，压力作用效果越明显，采用了转换法。 （2）[3]探究压力的作用效果与受力面积的关系时，应控制压力的大小不变，图乙、丙中，压力相同，乙受力面积小，海绵凹陷的深，说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。 （3）[4]将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，根据，因压力和受力面积相同，则图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强的大小关系为。 （4）[5][6]要探究力的作用效果与受力面积的关系，要控制压力相同，小明将如图戊所示实验装置中的肥皂沿竖直方向切成大小不同的两块，虽然受力面积减小了，但是压力也变小了，他得到的结论是错误的。理由是：没有控制压力相同。 21. 如图所示是小明探究“影响液体内部压强大小因素”的实验，甲、乙和丙三个相同的烧杯中分别注入酒精、盐水和盐水，请回答下列问题： （1）实验前，用手轻轻挤压橡皮膜，观察U形管两液面的高度差是否有明显变化，如果没有明显变化，说明该压强计的______可能有问题，实验中，U形管里的液体选择______（选填“有颜色”或“无颜色”），实验中通过观察U形管里的液体的高度差来观察压强的大小； （2）比较甲、乙两图可知，液体内部压强与液体的______有关； （3）要研究液体压强与深度的关系，可以用对比______两图所得出的结论进行说明； （4）在图丙中保持探头的位置不变，向烧杯中逐渐加入盐水（未溢出），U形管两液面的高度差将______（选填“变大”、“不变”或“变小”）； （5）对比甲、丙两图，细心的小明发现甲图中酒精的密度小于丙图中盐水，但甲图中U形管左右高度差反而大于丙图，于是认为“液体密度越大，液体内部压强越大”不正确，你的观点是______（“同意”或“不同意”），理由是______。 【答案】（1） ①. 气密性##密封性 ②. 有颜色 （2）密度 （3）乙、丙 （4）变大 （5） ①. 不同意 ②. 甲、丙两实验中，没有控制探头在液体中的深度相同 【解析】 【小问1详解】 [1]实验前挤压橡皮膜，U形管液面高度差无明显变化，说明压强计的气密性可能存在问题，漏气导致压强无法有效传递。 [2]选择有颜色的液体注入U形管，能更清晰地观察液面高度差的变化，便于判断压强大小。 【小问2详解】 甲、乙两图中，探头深度相同，烧杯中液体分别是酒精和盐水（密度不同），U形管液面高度差不同，说明液体内部压强与液体的密度有关。 【小问3详解】 要研究液体压强与深度的关系，根据控制变量法，实验中只能改变深度，液体密度必须相同，故可对比乙、丙两图。 【小问4详解】 向丙图烧杯中加入盐水，液体密度不变，探头距离液面的深度增加，根据液体压强公式，液体压强变大，所以U形管两液面的高度差将变大。 【小问5详解】 [1][2]甲、丙两图中，酒精和盐水的密度不同，同时探头在液体中的深度也不同，没有控制深度保持不变，不能片面认为“液体密度越大，液体内部压强越大”的结论不正确，所以不同意小明的观点，探究液体压强与密度的关系时需要控制探头深度相同。 五、综合应用题（本题共3小题，共21分） 22. “柴油危机”对经济发展带来的风险，以及减少碳排放的迫切要求，让各国都在思考以新能源汽车替代传统燃油汽车，许多国家及企业将之列为重要规划。如图是某品牌纯电动汽车，该车的部分性能参数如表所示。（g取10N/kg) 空车质量（kg） 满载质量（kg） 最大续航里程（km） 1980 2400 550 （1）该车空载静止时受到的重力为多大？ （2）该车满载静止在水平地面上时，若它对地面的压强为1.6×105Pa。则轮胎与地面的总接触面积为多少？ （3）汽车所受摩擦力是重力的，该车满载，在水平地面上匀速行驶，此时的牵引力为多大？ 【答案】（1） 19800N （2） 0.15m2 （3） 480N 【解析】 【小问1详解】 根据重力公式，空载静止时的重力 【小问2详解】 汽车静止在水平地面上，对地面的压力等于总重力，即 根据压强公式，变形得轮胎与地面的总接触面积 【小问3详解】 汽车匀速行驶时，牵引力与摩擦力为一对平衡力，大小相等，所以牵引力 23. 如图甲所示，水平桌面上放着一个重为5N，底面积为20cm2的容器，在容器中装入0.3kg的水后，水深为10cm，求： （1）水对容器底的压强； （2）水对容器底的压力； （3）容器对桌面的压强； （4）如图乙所示，将一个边长为5cm的正方体木块放入水中，当木块静止时露出水面的体积为50cm3，求木块受到的浮力。 【答案】（1） （2） （3） （4） 【解析】 【小问1详解】 水对容器底的压强为 【小问2详解】 水对容器底的压力为 【小问3详解】 容器中水的重力为 容器对桌面的压强为 【小问4详解】 木块的体积为 排开水的体积为 木块受到的浮力为 24. 阅读短文，回答问题。 失重现象 在一次太空知识讲座中，老师让同学们做一个实验：在弹簧测力计下，竖直悬挂一个重物，分别使重物处于静止状态，匀速下降和加速下降[加速下降就是向下的速度越来越大……]。同学们发现，重物在静止和匀速下降时，弹簧测力计的示数相同，就等于物体所受的重力；而加速下降时，却看到弹簧测力计的示数明显减小，好像物体的重力突然间减小了。 老师解释说：“这在物理学上称为失重现象，失重就是物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力小于物体实际所受重力的大小的现象，如当人们乘电梯加速下降时，人对电梯底面的压力就小于人受到的重力。”小明在老师的指导下，到电梯内做失重实验：他将一个体重秤放在电梯的水平底面上，然后站上秤台，如图甲所示，在电梯向下运动的过程中，他记录了体重秤在不同时间段的示数及对应的时间，描绘出了体重秤的示数随时间t的变化图象，如图乙所示，已知小明的实际质量为60kg。课后小明和同学们通过查资料还了解到：当电梯更快向下加速时，体重秤的示数为零，我们称这种现象为完全失重。 （g取10N/kg） 请回答以下问题： （1）电梯静止时，小明对秤台的压力为___________N。此时小明受到的重力与___________是一对平衡力，小明所受合力为零； （2）在乙图中，当台秤显示质量为74kg时，小明所坐的电梯，可能处于下列哪种情形（　　）； A. 加速下降 B. 减速上升 C. 匀速下降 D. 加速上升 （3）由图乙可知， 小明在___________（选填“0-”或（“”或“”）时间段内，处于失重状态； （4）物体处于完全失重状态，是指物体（　　）； A. 质量为零 B. 重力为零 C. 受到的支持力或拉力为零 D. 以上都为零 （5）航天器在太空中飞行，航天员处于失重状态，在完全失重的空间实验室里，下列实验不能完成的是（　　）。 A. 用秒表测时间 B. 用水球做透镜成像实验 C. 用弹簧测力计测重力 D. 用刻度尺测书本长度 【答案】（1） ①. 600 ②. 支持力 （2）D （3）0~t1 （4）C （5）C 【解析】 【小问1详解】 [1]电梯静止时，小明对秤台的压力大小与自身重力相等，则压力为 [2]此时小明处于平衡状态，受到的重力与支持力是一对平衡力，大小相等，合力为零。 【小问2详解】 根据文意，当人们乘电梯加速下降时，人对电梯底面的压力就小于人受到的重力，即台秤测量的质量小于人的质量；则当台秤显示质量为74kg时，即台秤显示的数据大于人的质量，说明此时电梯加速上升或减速下降，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 【小问3详解】 根据文意失重状态时，物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力小于物体实际所受重力的大小的现象，根据可知，台秤测量的质量小于人的质量，因此0-时间段内，处于失重状态。 【小问4详解】 根据文意，当完全失重时，物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力为0，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 【小问5详解】 A．用秒表测量时间，与重力 无关，故A不符合题意； B．用水球做透镜成像实 验，与重力无关，故B不符合题意； C．用弹簧测力计测量重力，与重力有关，故C符合题意； D．用刻度尺测量书本长度，与重力无关，故D不符合题意。 故选C。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $