精品解析：辽宁省丹东市振兴区丹东市第五中学2024-2025学年八年级下学期期中物理试题

2024—2025（下）期中教学质量监测 物理试卷 一、选择题（每题2分，共20分。1~7题为单选题；8~10为多选题，错选、多选不得分，漏选得1分） 1. 下列对各物理量的估测中最合理的是（ ） A. 教室内的大气压约为 B. 一个普通鸡蛋的重力约为1N C. 一张报纸平铺在水平桌面上对桌面的压强约为100Pa D. 一个中学生在游泳池水面游泳时受到的浮力约为500N 【答案】D 【解析】 【详解】A．教室内的大气压约为1×105Pa，故A不符合题意； B．一个普通鸡蛋的重力约为0.5N，故B不符合题意； C．一张报纸平铺在水平桌面上对桌面的压强约为1Pa，故C不符合题意； D．一个中学生在游泳池水面游泳时受到的浮力等于重力，约为500N，故D符合题意。 故选D。 2. 2024年5月5日汤姆斯杯暨尤伯杯赛在成都决出冠军。国羽男、女队均在决赛中战胜印度尼西亚队，夺得中国队历史上第11座汤姆斯杯和第16座尤伯杯，也是时隔12年再度包揽汤尤杯。如图所示为运动员比赛时击球的情景，下列说法正确的是（　　） A. 球拍对球的力大于球对球拍的力 B. 球对球拍的力改变了球的运动状态 C. 球对球拍的力使球拍发生了形变 D. 球拍对球的力是球发生形变而产生的 【答案】C 【解析】 【详解】A．球拍对球的力和球对球拍的力是一对相互作用力，二者大小相等，故A错误； B．击球时，球受到了球拍的力，运动状态发生了变化，因此是球拍对球的力改变了球的运动状态，故B错误； C．力可以改变物体的形状，击球时，球受到球拍的作用，使球发生了形变，由于力的作用是相互的，球拍也受到球对其的作用，即球对球拍的作用使球拍发生了形变，故C正确； D．弹力是由施力物体形变产生的，球拍对球的力的施力物体是球拍，所以是由球拍形变产生的，故D错误。 故选C。 3. 如图，小明在高铁的窗台上放了一枚直立的硬币。在列车行驶的过程中，硬币始终直立在列车窗台上，直到列车转弯的时候才倒下。下列选项正确的是（　　） A. 当这枚硬币始终直立不动时，硬币受到的惯性力和摩擦力是一对平衡力 B. 当这枚硬币始终直立不动时，硬币没有受到窗台对它的摩擦力 C. 如果硬币向列车行驶方向的左侧倒下，则列车正在向左转弯 D. 如果列车突然向前加速，硬币会向列车前进的方向滚动 【答案】B 【解析】 【详解】A．惯性是物体的一种属性，是保持原来运动状态的性质，不是力，故A错误； B．当这枚硬币始终直立不动时，受平衡力，硬币受竖直向下的重力和竖直向上的支持力，没有受到窗台对它的摩擦力，故B正确； C．硬币具有保持原来运动状态的性质，如果硬币向列车行驶方向的左侧倒下，则列车正在向右转弯，故C错误； D．列车突然向前加速时，由于硬币还要保持加速前的运动状态，故会向列车前进方向的反向滚动，故D错误。 故选B。 4. 为了将谷粒和谷壳分选出来，人们用如图甲所示的“风车”进行分选。在同一风力作用下，轻重不同的谷粒和谷壳会从不同的洞口流出，如图乙所示，下列相关说法中正确的是（　　） A. 谷粒在下落过程中惯性逐渐变大 B. 谷粒分离过程中所受力为非平衡力 C. 谷壳被吹飞说明力能改变物体形状 D. 在风轮轴心处添加润滑油是为了增大摩擦力 【答案】B 【解析】 【详解】A．物体保持运动状态不变的性质叫惯性，惯性大小决定于物体的质量，谷粒在下落过程中惯性大小不变，故A错误； B、从图中看出，飞出洞口加速下落做曲线运动，运动状态改变，是因为受到了非平衡力，故B正确； C．力车能改变物体的形状，也能改变物体的运动状态，谷壳被吹飞，说明力能改变物体的运动状态，故C错误； D．在风轮轴心处添加润滑油，是为了在压力一定时，通过与接触面分离来减小摩擦力，故D错误。 故选B。 5. 如图所示，甲、乙两物体在水平桌面上处于静止状态，关于它们受力的说法正确的是（　　） A. 甲对乙的压力与桌面对乙的支持力是一对相互作用力 B. 乙物体受到甲、乙两物体的重力和桌面的支持力 C. 乙物体受到的重力与桌面对乙的支持力是一对平衡力 D. 乙物体受到重力、甲物体对乙物体的压力和桌面对乙物体的支持力 【答案】D 【解析】 【详解】A．甲对乙压力的大小等于甲重力的大小，桌面对乙支持力的大小等于甲乙的重力之和，这两个力大小不相等，因此二力不是相互作用力，故A错误； BD．乙处于静止状态，乙物体受甲的压力、自身重力和桌面的支持力，故B错误，D正确； C．乙物体受到的重力与桌面的支持力，二力大小不相等，因此不是平衡力，故C错误。 故选D。 6. 如图所示的各种情景中，下列说法正确的是（　　） A. 甲图中：小明的书包背带比较宽，这样可以减小对肩部的压力 B. 乙图中：小丽用吸管能把饮料吸入口中，说明她对水产生了压力 C. 丙图中：压路机轮子的重量就等于对路面的压力，说明压力就是重力 D. 丁图中：洗手池的回水管做成U型，利用了连通器原理 【答案】D 【解析】 【详解】A．小明的书包背带比较宽，是在压力一定时，通过增大受力面积减小压强，使肩部舒服，故A错误； B．小丽用吸管能把饮料吸入口中，是大气压将饮料压入口中，而不是她对水产生了压力，故B错误； C．轮子对地面的压力大小等于压路机的总重力大小，但是两种不同性质的力，不是同一个力，不能说压力就是重力，故C错误； D．上端开口、底部相连通的容器叫连通器，由图可知，洗手池的回水管是连通器原理在生活中的应用，故D正确。 故选D。 7. 关于大气压强，下列说法正确的是（　　） A. 图甲中，在同一地点做托里拆利实验，玻璃管稍倾斜一些时，水银柱的长度不变 B. 图乙中，从内地带到拉萨的袋装食品会变得膨胀，是因为海拔高，大气压比较高 C. 图丙中，医生给人们接种新冠疫苗时，用注射器把药液注射进肌肉利用了大气压 D. 图丁中，为防止新冠病毒外溢，用车内气压小于车外气压的负压救护车运送病例 【答案】D 【解析】 【详解】A．在同一地点做托里拆利实验时，外界大气压不变，所以水银柱的高度不变。当玻璃管稍倾斜一些时，水银柱的长度会变长，而不是不变。故A错误； B．大气压随海拔高度的升高而减小，拉萨的海拔比内地高，所以大气压比较低。从内地带到拉萨的袋装食品，袋内气压大于外界大气压，会使袋装食品变得膨胀。故B错误； C．医生给人们接种新冠疫苗时，是通过推动注射器的活塞，对药液施加压力，将药液注射进肌肉，这一过程并没有利用大气压。故C错误； D．负压救护车车内气压小于车外气压，这样在压强差的作用下，车外的空气会向车内流动，而车内的空气不会向外溢出，从而可以防止新冠病毒外溢。故D正确。 故选D。 8. 如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同的同种液体，下列说法正确的是（　　） A. 此时容器对桌面的压力F甲﹤F乙 B. 此时容器对桌面的压强P甲=P乙 C. 液体对容器底部的压力F甲´=F乙´ D. 液体对容器底部的压强P甲´=P乙´ 【答案】ACD 【解析】 【详解】AB．根据图示可知，乙中液体的体积大，液体种类相同，根据G =mg=ρgV可知，甲中液体的重力小于乙中液体的重力，容器相同，所以，甲容器的总重力小于乙容器的总重力同；而容器对水平桌面的压力等于容器和液体的总重力，所以，甲容器对桌面的压力小于乙容器对桌面的压力；容器的底面积相同，根据可知，容器对桌面的压强 故A正确，B错误； CD．两容器中液体的深度相同，根据知，液体对杯底的压强 容器的底面积相同，根据F=pS可知液体对容器底部的压力 故CD正确。 故选 ACD。 9. 如图，水平桌面上两个完全相同的容器甲、乙内装有适量水，将、两个体积相同的长方体物块分别放入两个容器内，静止时两容器液面相平。下列判断正确的是（　　） A. 两个物体的密度大小关系： B. 容器对桌面的压力大小关系： C. 、两个物体排开液体的质量： D. 水对、两个物体底部的压力大小关系： 【答案】BD 【解析】 【详解】A．由图可知，B排开的水的体积较大，由阿基米德原理可知F浮A<F浮B。A、B都漂浮在水面上，受到的浮力都等于自身重力，则GA<GB。由G=mg可知，mA<mB。A、B两个体积相同，由可得，ρA<ρB。故A错误； B．由图可知，将A、B两个体积相同的正方体物块分别放入两个容器内，静止时两容器内液面相平，则容器中水与物体排开的水的总体积相同，A、B漂浮在水面上，A、B的重力与各自排开水的重力相同，则容器中水与物体的总重力相同。两容器总重力相同，容器对桌面的压力等于容器、水、物体的总重力，则F甲=F乙，故B正确； C．由图可知，B排开的水的体积较大，由m=ρV得：m排A＜m排B。故C错误； D．B底部在水中深度较深，由p=ρgh得，水对A、B两个物体的底部压强关系为pA＜pB， A、B是两个体积相同的长方体物块，则A、B底面积相同，由得，水对A、B两个物体的底部压力大小关系FA＜FB，故D正确。 故选BD。 10. 小明沿水平方向推箱子前行，如图甲所示。推箱子过程中，其和的图像分别如图乙、丙所示，则下列判断正确的是（　　） A. 0~3s，箱子没有推动，是因为推力小于摩擦力 B. 时，箱子受到地面的滑动摩擦力为9N C. 时，箱子受到的推力和摩擦力是平衡力 D. 箱子对地面的压力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力 【答案】CD 【解析】 【详解】A．0~3s，箱子没有推动，处于静止状态，受到平衡力作用，是因为推力等于摩擦力，故A错误； BC．9~12s，推力为6N，物体做匀速直线运动，根据二力平衡，滑动摩擦力为6N，滑动摩擦力大小与压力和接触面粗糙程度有关，与速度无关，故3~12s物体受到滑动摩擦力不变，均为6N，故时，箱子受到地面的滑动摩擦力为6N，时，箱子受到的推力和摩擦力，是平衡力，故B错误，C正确； D．箱子对地面的压力和地面对箱子的支持力受力分别是地面和箱子，两个力的大小相同，方向相反，作用在同一直线上，是一对相互作用力，故D正确。 故选CD。 二、填空题（每空1分，共12分。） 11. 如图甲所示，施加相同的力，越靠近门把手的位置关门越容易，说明力的作用效果与力的__________有关：泥瓦工人通常用线拴着一小石子来检验砌的墙是否竖直，这是根据__________。 【答案】 ①. 作用点 ②. 重力的方向竖直向下 【解析】 【详解】[1]施加相同的力，越靠近门把手的位置关门越容易，即在不同位置施加力产生的效果不同，说明力的作用效果与力的作用点有关。 [2]泥瓦工人通常用线拴着一小石子来检验砌的墙是否竖直，这是根据重力的方向总是竖直向下的，当石子静止时，悬线沿竖直方向，若墙与悬线平行，则墙是竖直的。 12. 如图所示，用30N的水平力F把重9N的物体压在竖直墙上静止，那么，物体受到的静摩擦力是______N，物体受到的合力是______N。 【答案】 ①. 9 ②. 0 【解析】 【详解】[1]物体被压在竖直墙上静止，有向下滑动的趋势，所受的静摩擦竖直向上，则物体在竖直方向上所受的向下的重力与向上的摩擦力是一对平衡力，大小相等，所以物体受到的静摩擦力为。 [2]物体保持静止，处于平衡状态，所受的力是平衡力，合力为0。 13. 如图甲所示的是一种家庭喂养宠物的自动喂水器，当碗中的水位下降到一定程度时，瓶中的水就会自动流下来，当碗中水位上升到一定程度后，瓶中的水就不再流下，这个装置是利用了___________的作用；如图乙所示，当向B管中吹气时，A管中的水位会上升，这是因为在流体中，流速越快的地方压强越___________（选填“大”或“小”）。 【答案】 ①. 大气压强 ②. 小 【解析】 【详解】[1]当碗中的水位下降到一定程度时，空气会进入到里面，瓶中的水会自动流出来；当碗中水位上升到一定程度后，空气进不到瓶中，在外界大气压的作用下，瓶中的水就不再流下。 [2]在流体中，流速越快的地方压强越小，流速越慢的地方压强越大。 14. 一艘轮船满载时的排水量为吨，这艘轮船满载时受到的浮力为______N；潜水艇通过改变自身重力实现上浮和下潜，当潜水艇未露出水面，上浮的过程中，潜水艇受到海水（海水的密度不变）的浮力______（选填“变大”“变小”或“不变”）。（g取10N/kg） 【答案】 ①. ②. 不变 【解析】 【详解】[1]根据阿基米德原理可得，这艘轮船满载时受到的浮力为 [2]潜水艇未露出水面，上浮过程中，排开海水的体积不变，海水密度不变。根据，潜水艇受到海水的浮力不变。 15. 盛有水的容器中，A、B、C三点的位置如图所示，A处水的压强为___________Pa、C点所在的水平表面的面积为10cm2，则该表面受到水的压力为___________N（g取10N/kg）。 【答案】 ①. ②. 10 【解析】 【详解】[1]A处水的深度为 A处水的压强为 [2]C点所在水平面水的深度为： C处水的压强为 由可得，点所在的水平表面上受到水的压力为。 16. 如图所示，一个圆柱形容器置于水平桌面上，内盛有适量的某种液体，棱长为10cm、质量为1.2kg的正方体物块漂浮在液体中且有的体积露出液面，物块受到的浮力为___________N，液体的密度为___________kg/m3。（g取10N/kg） 【答案】 ①. 12 ②. 【解析】 【详解】[1]根据物体的浮沉条件可知，物块受到的浮力F浮=G=mg=1.2kg×10N/kg=12N [2]物块排开液体的体积 由阿基米德原理得到F浮=ρ液gV排 即12N=ρ液×10N/kg×8×10-4m3 液体的密度为ρ液=1.5×103kg/m3 三、作图题（每题2分，共4分） 17. 如图所示，一个质量分布均匀的正方体物块以初速度v沿着表面粗糙的固定斜面向上运动，请在图中作出该物块在向上运动的过程中所受力的示意图（力的作用点画在物块的重心，且不计空气阻力）。 【答案】 【解析】 【详解】在斜面上运动的物体首先要受到竖直向下的重力G和垂直斜面向上的支持力F的作用，另外，由于斜面粗糙，物体向上运动，所以物体还受到沿斜面向下的摩擦力f的作用。如图所示 18. 如图，一个金属球在水中下沉，请画出金属球所受重力和浮力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】根据题意，一个金属球在水中下沉，根据物体的浮沉条件可知，金属球受到的浮力要小于重力，重力的方向是竖直向下的，浮力的方向是竖直向上的，这两个力都作用在金属球的重心上。如图所示： 四、实验探究题（每空1分，共18分） 19. 小华探究“阻力对物体运动的影响”的实验如下图所示： 　　 （1）实验时，让小车从同一斜面的______自由滑下，目的是使小车到达水平面起始端的速度______（选填“相同”或“不相同”）； （2）在木板表面上做实验时，若小车滑出水平木板右端，小华______（选填“需要”或“不需要”）重新做本实验获得可靠的证据； （3）本实验中，如果水平面足够光滑，小车不受阻力，它将在水平面上做______运动。说明运动______（选填“需要”或“不需要”）力来维持； （4）通过上面的探究，当篮球飞行到空中A点时，如图所示，若它所受的一切外力消失了，则篮球的运动轨迹是______（选填图中数字）。 【答案】 ①. 同一高度 ②. 相同 ③. 不需要 ④. 匀速直线 ⑤. 不需要 ⑥. 2 【解析】 【详解】（1）[1][2]实验时，让小车从同一斜面的同一高度自由滑下，目的是使小车到达水平面起始端的速度相同。 （2）[3]若小车滑出水平木板右端，不需要重新做实验，因为滑出可知运动距离比其他的大。 （3）[4][5]如果水平面足够光滑，小车不受阻力，它将在水平面上做匀速直线运动。说明运动不需要力来维持。 （4）[6]当篮球飞行到空中A点时，此时小球的速度的方向与2一致，若它所受的一切外力消失了，则篮球会沿2做匀速直线运动。 20. 为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计了如图所示的实验。 （1）实验中应水平向右拉动弹簧测力计，使物体A做____________，此时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数； （2）比较图甲、乙所示的实验，是为了研究滑动摩擦力大小与____________有关；比较图乙、丙所示的实验，是为了研究滑动摩擦力与____________有关； （3）爱动脑筋的小明对实验装置进行了改进，如图丁所示，拉动长木板进行实验时，发现效果很好。在此次实验中，______匀速拉动木板（选填“需要”或“不需要”）。 【答案】（1）匀速直线运动 （2） ①. 压力大小 ②. 接触面粗糙程度 （3）不需要 【解析】 【小问1详解】 实验过程中，弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，此时物块处于平衡状态，由平衡条件可知，滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数。 【小问2详解】 [1]由图甲、乙所示实验可知，接触面粗糙程度相同而物体间的压力不同，可以应用甲、乙所示实验探究滑动摩擦力大小与压力的关系。 [2]由图乙、丙所示实验可知，物体间的压力相等而接触面的粗糙程度不同，乙、丙所示实验可以探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系。 【小问3详解】 由图丁所示实验可知，拉动木板时物块保持不动，物块处于平衡状态，滑动摩擦力等于测力计的拉力，因为接触面粗糙程度和压力均不变，所以实验时不需要匀速拉动长木板。 21. 博文同学游泳时发现，当他从较浅的水域走向较深的水域时，会感到呼吸越来越困难。他认为这是由于液体对人施加的压力所产生的作用效果。可维同学想到压强可以反映压力的作用效果，如果探究出液体压强与哪些因素有关，就可以搞明白呼吸困难的原因了。关于这个问题，两人做出了以下的猜想。 猜想1：液体压强与液体的深度有关； 猜想2：液体压强与液体的密度有关。 （1）为验证猜想，他们借来测量液体压强的工具——U形管压强计。完成了仪器的组装后，为检验装置的气密性，他们轻压探头的橡皮膜，发现U形管内液面有明显的高度差并保持稳定，说明该装置的气密性____________（选填“好”或者“差”）； （2）两人利用U形管压强计完成了如图甲的实验操作，其中____________两幅图的现象能解释博文游泳时发现的问题。根据这一现象，当把一个六面蒙有绷紧程度相同的橡皮膜的立方体置于水中时，如图乙所示，能大致反映橡皮膜受到水的压强情况的是图乙中的____________； （3）为验证猜想2，换用其他液体探究液体压强与液体密度的关系，当探头在液体中的深度相同时，U形管左右两侧液面的高度差与在水中时的高度差对比不明显，则下面操作不能使U形管两侧液面高度差对比更加明显的是____________（填字母）； A．烧杯中换与水密度差更大的液体 B．将U形管换成更细的 （4）实验结束后，两人在交流评估时反思，做实验时经常会出现原本U形管内相平的液面在每次测完压强后，无法恢复相平的情况，但重新拆装橡胶软管比较麻烦。于是两人对仪器进行了改装，在U形管接头处加装了一个“三通接头”，如图丙所示，打开阀门K，就能解决这一问题，这是利用了____________原理； （5）可维同学又想到密度可以用来区分液体种类，于是想利用压强计区分酒精和水，在老师的指导下他将压强计进行了改装，用改装并调试好的压强计进行实验，如图丁所示，将压强计两个探头分别浸入水中和酒精中，轻松的判断出了B杯中装的是____________（选填“水”、“酒精”）； （6）博文同学看见可维同学爱动脑，于是自己也设计了图戊装置来测量盐水的密度，装置内外两个容器紧密粘合在一起，内部小容器的底部与L形容器相连接的位置为一张弹性很好的橡皮膜。他设计的实验步骤如下： ①在内部小容器内装入适量待测盐水，发现橡皮膜向下突出： ②在外部大容器内缓慢装入清水，直到____________； ③用刻度尺测出盐水深度h，以及清水与盐水的液面高度差，请你写出盐水的密度表达式：______（用含有h、和的式子表示）。 【答案】 ①. 好 ②. B、D ③. D ④. B ⑤. 连通器 ⑥. 水 ⑦. 橡皮膜变平 ⑧. 【解析】 【详解】（1）[1]轻压探头的橡皮膜，发现U形管内液面有明显的高度差并保持稳定，说明装置的气密性良好，装置不漏气。 （2）[2]分析B、D两图，发现深度越深，U形管两侧液面高度差越大，液体压强越大，可得出结论：同一液体中，深度越深，液体压强越大，故根据这一现象可解释当人从较浅的水域走向较深的水域时，会感到呼吸越来越困难。 [3]立方体下表面比上表面深度大，则下表面液体压强较大，故下表面凹陷程度较大，左右两侧面深度相同，则液体压强相同，故两侧面凹陷程度相同，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 （3）[4]A．烧杯中换与水密度差更大的液体，根据p=ρgh可知，在深度相同时，压强差会更大，所以U形管左右两侧液面的高度差会更大，故A不符合题意； B．将U形管换成更细的，探头处所受压强不变，则U形管左右两侧液面的高度差不变，故B符合题意。 故选填B。 （4）[5]打开阀门K，U形管压强计就变成了上端开口下端连通的容器，即连通器，利用连通器的原理可以使两液面相平。 （5）[6]由p=ρgh可知，在液体产生的压强相等时，液体的深度越大，则液体的密度越小。由图可知，U形管两液面相平，两端的压强相等。A探头浸入液体的深度大一些，则A液体的密度较小。因此B杯液体是密度较大的水，A杯液体是密度较小的酒精。 （6）[7][8]当橡皮膜恰好变平时，说明内外压强相等，即p盐水​=p水​，由p=ρgh可得 ρ盐水gh = ρ水g(h + Δh) 解得：。 五、综合实践题（共16分） 22. 某新能源小汽车质量为1t，空载静止在水平地面上时，轮胎与地面的接触总面积为，已知该小汽车在水平面匀速行驶过程中受到的阻力是车重的0.06倍。求（g取10N/kg） （1）小汽车受到的重力多大？ （2）小汽车在水平面匀速行驶过程中受到牵引力多大？ （3）小汽车空载静止在水平地面上，汽车对地面的压强多大？ 【答案】（1） （2）600N （3） 【解析】 【小问1详解】 小汽车受到的重力 【小问2详解】 小汽车在水平面匀速行驶，处于平衡状态，牵引力与阻力是一对平衡力，大小相等，所以牵引力 【小问3详解】 小汽车空载静止在水平地面上，对地面的压力等于它的重力，则汽车对地面的压强 23. 如图所示，水平桌面上的平底薄壁容器（重力忽略不计）底面积为，容器内容有质量4kg的水。一实心木块漂浮在水面上，木块的质量为0.6kg，体积为。（g取10N/kg） （1）求木块的密度； （2）求木块受到的浮力； （3）求此时容器对水平桌面的压强。 【答案】（1）0.6×103kg/m3 （2）6N （3）4600Pa 【解析】 【小问1详解】 木块的密度是 【小问2详解】 木块漂浮在水面上，受到的浮力等于其重力为 【小问3详解】 此时容器对水平桌面的压力为 此时容器对水平桌面的压强为 24. 小亮暑假去农村看望姥姥、姥爷，在那里不仅度过了一个愉快的假期，还帮助姥姥解决了许多问题，被姥姥高兴地称作“物理实践小能手”。 姥姥家院内有一个老式的活塞式抽水机，小亮对它产生了浓厚的兴趣。 （1）如图为活塞式抽水机工作的示意图，其中POQ是手柄，能绕着O点转动，P点通过连杆与活塞相连，A、B是单向阀门，只能向______开启。 （2）如图2所示，活塞向下运动时，阀门B在______（选填“大气压”或“水压”）作用下______（选填“关闭”或“开启”），阀门A打开，圆筒中的水不断上升到活塞上方。 （3）姥姥说这个抽水机总不使用不太好用了，小亮告诉姥姥在使用该抽水机时先往圆筒里倒一点水，他这样做的目的是增强活塞与筒壁间的______。 A. 气密性 B. 摩擦力 C. 压强 【答案】（1）上 （2） ①. 水压 ②. 关闭 （3）A 【解析】 【小问1详解】 观察活塞式抽水机的工作原理可知，A、B是单向阀门，只能向上开启。因为当活塞向上运动时，圆筒内气压减小，外界大气压将阀门B下面的水压入圆筒，此时阀门B应向上开启；当活塞向下运动时，阀门B在水压作用下关闭，圆筒内的水不能向下流动，水将阀门A冲开，阀门A向上开启，使水进入活塞上方。 【小问2详解】 [1][2]活塞向下运动时，圆筒内水的压强增大，阀门B在水压作用下关闭，防止水从阀门B流出；同时阀门A打开，圆筒中的水不断上升到活塞上方。 【小问3详解】 使用抽水机时先往圆筒里倒一点水，是为了填充活塞与筒壁间的空隙，增强气密性，使抽水机内部与外界大气压有效隔离，从而利用大气压抽水，故A符合题意，BC不符合题意。 故选A。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024—2025（下）期中教学质量监测 物理试卷 一、选择题（每题2分，共20分。1~7题为单选题；8~10为多选题，错选、多选不得分，漏选得1分） 1. 下列对各物理量的估测中最合理的是（ ） A. 教室内的大气压约为 B. 一个普通鸡蛋的重力约为1N C. 一张报纸平铺在水平桌面上对桌面的压强约为100Pa D. 一个中学生在游泳池水面游泳时受到的浮力约为500N 2. 2024年5月5日汤姆斯杯暨尤伯杯赛在成都决出冠军。国羽男、女队均在决赛中战胜印度尼西亚队，夺得中国队历史上第11座汤姆斯杯和第16座尤伯杯，也是时隔12年再度包揽汤尤杯。如图所示为运动员比赛时击球的情景，下列说法正确的是（　　） A. 球拍对球的力大于球对球拍的力 B. 球对球拍的力改变了球的运动状态 C. 球对球拍的力使球拍发生了形变 D. 球拍对球的力是球发生形变而产生的 3. 如图，小明在高铁的窗台上放了一枚直立的硬币。在列车行驶的过程中，硬币始终直立在列车窗台上，直到列车转弯的时候才倒下。下列选项正确的是（　　） A. 当这枚硬币始终直立不动时，硬币受到的惯性力和摩擦力是一对平衡力 B. 当这枚硬币始终直立不动时，硬币没有受到窗台对它的摩擦力 C. 如果硬币向列车行驶方向的左侧倒下，则列车正在向左转弯 D. 如果列车突然向前加速，硬币会向列车前进的方向滚动 4. 为了将谷粒和谷壳分选出来，人们用如图甲所示的“风车”进行分选。在同一风力作用下，轻重不同的谷粒和谷壳会从不同的洞口流出，如图乙所示，下列相关说法中正确的是（　　） A. 谷粒在下落过程中惯性逐渐变大 B. 谷粒分离过程中所受力为非平衡力 C. 谷壳被吹飞说明力能改变物体的形状 D. 在风轮轴心处添加润滑油是为了增大摩擦力 5. 如图所示，甲、乙两物体在水平桌面上处于静止状态，关于它们受力的说法正确的是（　　） A. 甲对乙的压力与桌面对乙的支持力是一对相互作用力 B. 乙物体受到甲、乙两物体的重力和桌面的支持力 C. 乙物体受到的重力与桌面对乙的支持力是一对平衡力 D. 乙物体受到重力、甲物体对乙物体压力和桌面对乙物体的支持力 6. 如图所示的各种情景中，下列说法正确的是（　　） A. 甲图中：小明的书包背带比较宽，这样可以减小对肩部的压力 B. 乙图中：小丽用吸管能把饮料吸入口中，说明她对水产生了压力 C. 丙图中：压路机轮子的重量就等于对路面的压力，说明压力就是重力 D. 丁图中：洗手池的回水管做成U型，利用了连通器原理 7. 关于大气压强，下列说法正确的是（　　） A. 图甲中，在同一地点做托里拆利实验，玻璃管稍倾斜一些时，水银柱的长度不变 B. 图乙中，从内地带到拉萨的袋装食品会变得膨胀，是因为海拔高，大气压比较高 C. 图丙中，医生给人们接种新冠疫苗时，用注射器把药液注射进肌肉利用了大气压 D. 图丁中，为防止新冠病毒外溢，用车内气压小于车外气压的负压救护车运送病例 8. 如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同的同种液体，下列说法正确的是（　　） A. 此时容器对桌面的压力F甲﹤F乙 B. 此时容器对桌面的压强P甲=P乙 C. 液体对容器底部的压力F甲´=F乙´ D. 液体对容器底部的压强P甲´=P乙´ 9. 如图，水平桌面上两个完全相同的容器甲、乙内装有适量水，将、两个体积相同的长方体物块分别放入两个容器内，静止时两容器液面相平。下列判断正确的是（　　） A. 两个物体密度大小关系： B. 容器对桌面的压力大小关系： C. 、两个物体排开液体的质量： D. 水对、两个物体底部压力大小关系： 10. 小明沿水平方向推箱子前行，如图甲所示。推箱子过程中，其和的图像分别如图乙、丙所示，则下列判断正确的是（　　） A. 0~3s，箱子没有推动，是因为推力小于摩擦力 B. 时，箱子受到地面的滑动摩擦力为9N C. 时，箱子受到的推力和摩擦力是平衡力 D. 箱子对地面压力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力 二、填空题（每空1分，共12分。） 11. 如图甲所示，施加相同的力，越靠近门把手的位置关门越容易，说明力的作用效果与力的__________有关：泥瓦工人通常用线拴着一小石子来检验砌的墙是否竖直，这是根据__________。 12. 如图所示，用30N的水平力F把重9N的物体压在竖直墙上静止，那么，物体受到的静摩擦力是______N，物体受到的合力是______N。 13. 如图甲所示的是一种家庭喂养宠物的自动喂水器，当碗中的水位下降到一定程度时，瓶中的水就会自动流下来，当碗中水位上升到一定程度后，瓶中的水就不再流下，这个装置是利用了___________的作用；如图乙所示，当向B管中吹气时，A管中的水位会上升，这是因为在流体中，流速越快的地方压强越___________（选填“大”或“小”）。 14. 一艘轮船满载时的排水量为吨，这艘轮船满载时受到的浮力为______N；潜水艇通过改变自身重力实现上浮和下潜，当潜水艇未露出水面，上浮的过程中，潜水艇受到海水（海水的密度不变）的浮力______（选填“变大”“变小”或“不变”）。（g取10N/kg） 15. 盛有水的容器中，A、B、C三点的位置如图所示，A处水的压强为___________Pa、C点所在的水平表面的面积为10cm2，则该表面受到水的压力为___________N（g取10N/kg）。 16. 如图所示，一个圆柱形容器置于水平桌面上，内盛有适量的某种液体，棱长为10cm、质量为1.2kg的正方体物块漂浮在液体中且有的体积露出液面，物块受到的浮力为___________N，液体的密度为___________kg/m3。（g取10N/kg） 三、作图题（每题2分，共4分） 17. 如图所示，一个质量分布均匀的正方体物块以初速度v沿着表面粗糙的固定斜面向上运动，请在图中作出该物块在向上运动的过程中所受力的示意图（力的作用点画在物块的重心，且不计空气阻力）。 18. 如图，一个金属球在水中下沉，请画出金属球所受重力和浮力的示意图。 四、实验探究题（每空1分，共18分） 19. 小华探究“阻力对物体运动的影响”的实验如下图所示： 　　 （1）实验时，让小车从同一斜面的______自由滑下，目的是使小车到达水平面起始端的速度______（选填“相同”或“不相同”）； （2）在木板表面上做实验时，若小车滑出水平木板右端，小华______（选填“需要”或“不需要”）重新做本实验获得可靠的证据； （3）本实验中，如果水平面足够光滑，小车不受阻力，它将在水平面上做______运动。说明运动______（选填“需要”或“不需要”）力来维持； （4）通过上面的探究，当篮球飞行到空中A点时，如图所示，若它所受的一切外力消失了，则篮球的运动轨迹是______（选填图中数字）。 20. 为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计了如图所示的实验。 （1）实验中应水平向右拉动弹簧测力计，使物体A做____________，此时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数； （2）比较图甲、乙所示的实验，是为了研究滑动摩擦力大小与____________有关；比较图乙、丙所示的实验，是为了研究滑动摩擦力与____________有关； （3）爱动脑筋的小明对实验装置进行了改进，如图丁所示，拉动长木板进行实验时，发现效果很好。在此次实验中，______匀速拉动木板（选填“需要”或“不需要”）。 21. 博文同学游泳时发现，当他从较浅的水域走向较深的水域时，会感到呼吸越来越困难。他认为这是由于液体对人施加的压力所产生的作用效果。可维同学想到压强可以反映压力的作用效果，如果探究出液体压强与哪些因素有关，就可以搞明白呼吸困难的原因了。关于这个问题，两人做出了以下的猜想。 猜想1：液体压强与液体的深度有关； 猜想2：液体压强与液体的密度有关。 （1）为验证猜想，他们借来测量液体压强的工具——U形管压强计。完成了仪器的组装后，为检验装置的气密性，他们轻压探头的橡皮膜，发现U形管内液面有明显的高度差并保持稳定，说明该装置的气密性____________（选填“好”或者“差”）； （2）两人利用U形管压强计完成了如图甲的实验操作，其中____________两幅图的现象能解释博文游泳时发现的问题。根据这一现象，当把一个六面蒙有绷紧程度相同的橡皮膜的立方体置于水中时，如图乙所示，能大致反映橡皮膜受到水的压强情况的是图乙中的____________； （3）为验证猜想2，换用其他液体探究液体压强与液体密度的关系，当探头在液体中的深度相同时，U形管左右两侧液面的高度差与在水中时的高度差对比不明显，则下面操作不能使U形管两侧液面高度差对比更加明显的是____________（填字母）； A．烧杯中换与水密度差更大的液体 B．将U形管换成更细的 （4）实验结束后，两人在交流评估时反思，做实验时经常会出现原本U形管内相平的液面在每次测完压强后，无法恢复相平的情况，但重新拆装橡胶软管比较麻烦。于是两人对仪器进行了改装，在U形管接头处加装了一个“三通接头”，如图丙所示，打开阀门K，就能解决这一问题，这是利用了____________原理； （5）可维同学又想到密度可以用来区分液体种类，于是想利用压强计区分酒精和水，在老师的指导下他将压强计进行了改装，用改装并调试好的压强计进行实验，如图丁所示，将压强计两个探头分别浸入水中和酒精中，轻松的判断出了B杯中装的是____________（选填“水”、“酒精”）； （6）博文同学看见可维同学爱动脑，于是自己也设计了图戊装置来测量盐水的密度，装置内外两个容器紧密粘合在一起，内部小容器的底部与L形容器相连接的位置为一张弹性很好的橡皮膜。他设计的实验步骤如下： ①在内部小容器内装入适量待测盐水，发现橡皮膜向下突出： ②在外部大容器内缓慢装入清水，直到____________； ③用刻度尺测出盐水深度h，以及清水与盐水的液面高度差，请你写出盐水的密度表达式：______（用含有h、和的式子表示）。 五、综合实践题（共16分） 22. 某新能源小汽车质量为1t，空载静止在水平地面上时，轮胎与地面的接触总面积为，已知该小汽车在水平面匀速行驶过程中受到的阻力是车重的0.06倍。求（g取10N/kg） （1）小汽车受到的重力多大？ （2）小汽车在水平面匀速行驶过程中受到的牵引力多大？ （3）小汽车空载静止在水平地面上，汽车对地面的压强多大？ 23. 如图所示，水平桌面上的平底薄壁容器（重力忽略不计）底面积为，容器内容有质量4kg的水。一实心木块漂浮在水面上，木块的质量为0.6kg，体积为。（g取10N/kg） （1）求木块的密度； （2）求木块受到的浮力； （3）求此时容器对水平桌面的压强。 24. 小亮暑假去农村看望姥姥、姥爷，在那里不仅度过了一个愉快的假期，还帮助姥姥解决了许多问题，被姥姥高兴地称作“物理实践小能手”。 姥姥家院内有一个老式的活塞式抽水机，小亮对它产生了浓厚的兴趣。 （1）如图为活塞式抽水机工作的示意图，其中POQ是手柄，能绕着O点转动，P点通过连杆与活塞相连，A、B是单向阀门，只能向______开启。 （2）如图2所示，活塞向下运动时，阀门B在______（选填“大气压”或“水压”）作用下______（选填“关闭”或“开启”），阀门A打开，圆筒中水不断上升到活塞上方。 （3）姥姥说这个抽水机总不使用不太好用了，小亮告诉姥姥在使用该抽水机时先往圆筒里倒一点水，他这样做的目的是增强活塞与筒壁间的______。 A. 气密性 B. 摩擦力 C. 压强 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