广西玉林市第一中学2025-2026学年高二下学期能力提升数学试卷(6.27)

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2026-06-25
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**基本信息** 玉林一中高二数学周测试卷聚焦函数与概率统计核心,通过智能客服(科技)、疫情驰援(社会热点)等情境,考查数学抽象、逻辑推理与数据分析能力,适配高二自主提升需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|4题|函数性质、不等式范围|基础概念辨析,如函数图象单调性判断| |多选题|2题|正态分布、排列组合|结合疫情人员分配情境,考查逻辑推理| |填空题|4题|函数解析式、线性回归|产品色差色度检测体现数据意识| |解答题|2题|概率分布、导数应用|智能客服系统综合考查数学建模与运算能力|

内容正文:

玉林一中高二数学自主能力提升训练(2026.6.27) 一.选择题(共4小题) 1.设,则的范围是(    ) A. B. C. D. 2.函数的大致图象是(    ) A. B. C. D. 3.若,则(    ) A. B. C. D. 4.已知函数的定义域为,,,则(    ) A. B.0 C.1 D.2 二.多选题(共2小题) 5.在一次问答竞赛中,已知组的成绩与组的成绩均服从正态分布,且,,则(    ) A. B. C. D. 6.近期,某市疫情爆发,全国各地纷纷派出医护人员驰援该市.某医院派出甲、乙、丙、丁四名医生奔赴该市的四个区参加防疫工作,下列选项正确的是(   ) A.若四个区都有人去,则共有24种不同的安排方法. B.若恰有一个区无人去,则共有144种不同的安排方法. C.若甲不去区,乙不去区,且每区均有人去,则共有18种不同的安排方法. D.若该医院又计划向这四个区捐赠10箱防护服(每箱防护服均相同),且每区至少发放1箱,则共有84种不同的安排方法. 三.填空题(共4小题) 7.已知函数的定义域为R,且满足,则的解析式是 . 8.色差和色度是衡量毛绒玩具质量优劣的重要指标,现抽检一批产品测得的数据列于表中.已知该产品的色度y和色差x之间满足线性相关关系,且,现有一对测量数据为,若该数据的残差为0.6,则 . 色差x 21 23 25 27 色度y 15 18 19 20 9. 设,且,则 . 10.已知函数的图象关于中心对称,且在上单调递减,若,则实数a的取值范围为 . 答题卡 选择题 : 题号 1 2 3 4 5 6 答案 填空题:7.____________ 8.____________ 9._______________ 10._______________ 四.解答题(共2小题) 11.某公司升级了智能客服系统,在测试时,当输入的问题表达清晰时,智能客服的回答被采纳的概率为,当输入的问题表达不清晰时,智能客服的回答被采纳的概率为.已知输入的问题表达不清晰的概率为. (1)求智能客服的回答被采纳的概率; (2)在某次测试中输入了3个问题(3个问题相互独立),设表示智能客服的回答被采纳的次数.求的分布列、期望及方差. 12.已知. (1)当时,求曲线在点处的切线方程. (2)若恰有1个极大值点和1个极小值点. ①求极大值与极小值的和; ②判断零点的个数. 玉林一中高二数学自主能力提升训练(2026.6.27)参考答案 1.D【详解】由已知,得, 由同向不等式相加得到. 2.A【详解】, 当或时,,单调递增, 当时,,单调递减,排除B,C,D. 3.C【详解】设,则, 令,即,解得,当时,,即函数单调递增, 当时,,即函数单调递减,且, ,,其中,则, 所以. 4.C【详解】令,则, 为奇函数,令,则 为奇函数, , 的周期为4,所以. 5.ACD【详解】对于AB,因为,, 所以,,故A正确,B错误; 对于C,因为,故C正确; 对于D,,故D对. 6.ABD【详解】对于A,若四个区都有人去,则共有24种不同的安排方法.故A正确; 对于B,若恰有一个区无人去,则共有种不同的安排方法.故B正确; 对于C,若甲不去区,乙不去区,且每区均有人去,可考虑4人的全排列,去掉甲去区,乙去区,再加上甲去区同时乙去区,即共有种不同的安排方法.故C不正确;对于D,若该医院又计划向这四个区捐赠10箱防护服(每箱防护服均相同),且每区至少发放1箱,即使用3块隔板将10箱隔成4份,且隔板不相邻、不在两端,则共有种不同的安排方法.故D正确. 7.【详解】由,得,联立两式消去,得,解得,所以的解析式是. 8.21.6【详解】由题意可知,,, 将代入,即,解得,所以, 当时,,则. 9.【详解】,,,, . 10.【详解】由函数的图象关于中心对称,则. 又因为在上单调递减,所以时,, 且在上单调递减,且,可得在上单调递减. 又因为,所以可得,则,得. 11.【详解】(1)设“智能客服的回答被采纳”,“输入的问题表达不清晰”, 依题意,,,因此,所以智能客服的回答被采纳的概率为. (2)依题意,的所有可能取值为0,1,2,3,, , ,所以的分布列为: 0 1 2 3 数学期望;. 12.【详解】(1)由题可得,函数的定义域为,, 当时,,, 故切点为,切线在该点处的斜率为, 故曲线在点处的切线方程为,即. (2)由(1)得, 因为分母在定义域内恒成立,所以导函数的符号取决于分子的符号, 令,其对应一元二次方程的判别式. 若,此时,则且不恒为0,所以且不恒为0,所以在上单调递增,故没有极值点, 若,此时或,则有两个不等实根,不妨设, 由一元二次方程根与系数的关系可得,则同号. 当时,,两根均为负数,则在上恒成立,所以,所以在上单调递增,则没有极值点; 当时,,两根均为正数,故当或时,,所以,所以的单调递增区间为,, 当时,,所以,所以的单调递减区间为,故有极大值点,极小值点. 故时,恰有1个极大值点和1个极小值点. ① ,故极大值与极小值的和为0. ②由①知,,,则, 又由①知,在,上单调递增,在上单调递减, 因为,所以,,当时,;当时,, 故在,上各有一个零点,又,所以有3个零点. 玉林一中高二数学能力提升训练(2026.6.27) 第8页,共8页 学科网(北京)股份有限公司 $

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