江苏宿迁市泗洪县2025-2026学年七年级下学期数学期末试卷

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2026-06-25
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 江苏省
地区(市) 宿迁市
地区(区县) 泗洪县
文件格式 DOCX
文件大小 125 KB
发布时间 2026-06-25
更新时间 2026-06-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58500067.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 七年级数学期末试卷注重基础与应用结合,通过几何图形判断、方程不等式求解及“航天展览馆购票方案”等真实情境题,考查抽象能力、推理意识与应用意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|8/24|轴对称与中心对称、整式运算、命题判断|天平称重题(第6题)考查逻辑推理| |填空题|10/30|多边形外角和、科学记数法、完全平方公式|三角尺旋转题(第18题)体现空间观念| |解答题|10/96|方程组求解、三角形证明、九宫图、购票方案|28题分三任务探究购票最优解,培养模型意识与数据分析能力|

内容正文:

七年级数学试题 (试卷满分150分,考试时间120分钟) 题号 一 二 三 四 五 总分 累分人 得分 得分 阅卷人 一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分) 1. 下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是(     ) A. 角 B. 线段 C. 等边三角形 D. 直角三角形 2. 下列计算正确的是(     ) A. B. C. D. 3. 下列命题中,属于真命题的是(     ) A. 相等的角是对顶角. B. 内错角相等. C. 如果,那么. D. 三角形的一个外角等于两个内角之和. 4. 方程的正整数解的个数为(     ) A.2 B.3 C.4 D.5 5. 若,则的值为(     ) A..2 C..5 6. 设●、▲、■表示三种不同的物体,用天平称了两次,情况如图所示,那么●、▲、这三种物体的重量从小到大的顺序为(     ) A. ■、●、▲ B. ▲、●、■ C. ■、▲、● D. ▲、■、● 7. 已知关于的不等式组无解,则的取值范围是(     ) A.    B.    C.    D. 8. 如图,在方格纸上画有2条线段、.如果再画出一条线段,使图中的3条线段组成一个轴对称图形,那么符合题意的线段共有(     ) A.1条   B.2条   C.3条   D.4条 得分 阅卷人 二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 9. 计算:            . 10. 已知二元一次方程,用含的代数式表示,得            . 11. 不等式的解集是            . 12. 五边形的外角和为            度. 13. 某种超级计算机完成一次基本运算的时间约为1纳秒(ns),.用科学记数法表示:            . 14. 若,,则的值为            . 15. 若关于的二次三项式是完全平方式,则的值为            . 16. 如图,在长方形中,连接,按尺规作图痕迹作射线交于点.若,则的度数为            . 17. 已知,,且,则            . 18. 将一副三角尺按如图所示的方式叠放在一起,其中点,重合.若固定三角尺,将三角尺绕点顺时针旋转一周,则当旋转的角度为            时,. 得分 阅卷人 三、解答题(本大题共4题,每题8分,共32分) 19. 计算:(1); (2). 20. 解方程组:(1) (2) 21. 解不等式组: 22. 已知:如图,,。求证:。 得分 阅卷人 四、解答题(本大题共4题,每题10分,共40分) 23. 已知:如图,在中,,是角平分线,是高,、相交于点。 求证:。 24. 已知线段,,。 (1)判断和的大小,并说明理由; (2)用、、能构成三角形吗?为什么? 25. 有人问一位数学老师,他所教的班级有多少学生,这位老师风趣地说:“现在正是兴趣小组活动的时间,我班一半的学生在学数学,四分之一的学生在学音乐,七分之一的学生在读英语,还剩不足6位同学在操场上打篮球”。那么该班共有多少名学生? 26. 已知关于、的二元一次方程组。 (1)若方程组的解满足,求的值; (2)若方程组的解满足,求的取值范围。 得分 阅卷人 五、解答题(本大题共2题,每题12分,共24分) 27. 在正方形网格中有9个数,若各行、各列及对角线上的三个数之和都相等,则称此图为“九宫图”。 (1)图(甲)就是一个九宫图的一部分,请你求出,的值; (2)已知图(乙)和图(丙)都是不完整的九宫图。 填空:            ,            ,                  ;             ,            ,                  。 28. 根据以下素材,探索完成任务. 如何选择购买方案 素材 (一) 某班30位同学要去参观航天展览馆,已知展览馆分为A、B、C三个场馆,且购买2张A场馆门票和3张B场馆门票共需220元,购买3张A场馆门票和2张B场馆门票共需230元,C场馆门票每张15元. 素材 (二) 由于场地原因,每位同学只能选择一个场馆参观,且每个场馆都需要有人参观. 参观当天刚好有优惠活动:每购买1张A场馆门票就赠送1张C场馆门票. 问题解决 任务 (一) 确定场馆 门票价格 求A场馆和B场馆门票的价格. 任务 (二) 设计 购买 方案 在出发前,班长统计大家的参观意向,有一些同学的意向不确定,通过几次举手表决,发现每次统计的结果中,想参观B场馆的人数都是想参观A场馆人数的2倍,且想参观A场馆的人数不少于3人,而想参观C场馆的人数多于想参观A场馆的人数,由于班级可用经费仅有750元,请你帮班长算一算能符合上述条件的所有购买方案. 任务 (三) 选择最优 购买方案 如果仅从经费的使用情况这一角度来分析,你觉得选择任务(二)中的哪个方案更好?请说明理由. 答案 一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分) 1. 答案:B 解析:线段既是轴对称图形(有两条对称轴),又是中心对称图形(中点是对称中心)。角、等边三角形只是轴对称图形,直角三角形一般既不是轴对称也不是中心对称图形。 2. 答案:A 解析:,A正确。,,不能合并为。 3. 答案:C 解析:若,则,这是真命题。相等的角不一定是对顶角;内错角相等需两直线平行;三角形外角等于不相邻的两个内角之和,不等于任意两个内角之和。 4. 答案:C 解析:方程的正整数解有,共4组。 5. 答案:A 解析:,故,得,。 6. 答案:C 7. 答案:D 解析:解不等式组得,无解则,即,。 8. 答案:D 解析:在方格纸中,以线段、为对称轴或补全对称图形,可画出4条符合条件的线段。 二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 9. 答案: 解析:同底数幂相乘,底数不变,指数相加:。 10. 答案: 解析:,移项得,两边同除以,得。 11. 答案: 解析:,,。 12. 答案:360 解析:任意多边形的外角和均为。 13. 答案: 解析:,。 14. 答案:2 解析:。 15. 答案: 解析:完全平方式,故,,即。 16. 答案: 解析:尺规作图痕迹显示是的角平分线。长方形中,则,。 17. 答案:17 解析:由题意、是方程即的两个不相等的根,由韦达定理,。。 18. 答案:或 解析:三角尺中,。要使,需与的夹角满足条件。顺时针旋转或时,。 三、解答题(本大题共4题,每题8分,共32分) 19. (1)答案: 解析:,,,原式。 (2)答案: 解析:,,原式。 20. (1)答案: 解析:将代入,得,,。 (2)答案: 解析:两式相加得,。代入,得,。 21. 答案: 解析:,得,。,得,,。综上,。 22. 证明: 解析:∵ ,∴ (两直线平行,内错角相等)。 又 ∵ ,∴ 。 ∴ (同位角相等,两直线平行)。 四、解答题(本大题共4题,每题10分,共40分) 23. 证明: 解析:∵ 是 的高,∴ ,。 在 中,。 ∵ 是角平分线,∴ 。 在 中,。 ∴ 。 24. (1)答案: 解析:。∵ 为线段长度,∴ ,即 ,故 ,。 (2)答案:不能构成三角形 解析:。,即 。三角形两边之和必须大于第三边,故 、、 不能构成三角形。 25. 答案:28名 解析:设全班共有 名学生。学数学、音乐、英语的人数分别为 、、,打篮球的人数 。由题意 ,得 。又 必须同时是2、4、7的倍数,即28的倍数,,故 。 26. (1)答案: 解析:,两式相减得 ,即 。 与 联立:,解得 ,。 代入 ,得 ,,,。 (2)答案: 解析:由(1)知 。∵ ,∴ ,。 五、解答题(本大题共2题,每题12分,共24分) 27. (1)答案:, 解析:设中间数为 ,由九宫图性质,各行、各列、对角线和相等。 由中间行与中间列相等:,得 ,即 ①。 由中间行与对角线相等:,得 ,。 代入①得 ,。 (2)答案:,,;,, 28. 任务(一)答案:A场馆门票50元/张,B场馆门票40元/张 解析:设A场馆门票价格为元,B场馆门票价格为元。 两式相加得 ,。 两式相减得 ,即 ,。 解得 任务(二)答案:购买A场馆门票3张,B场馆门票6张,C场馆门票21张(唯一方案) 解析:设购买A场馆门票张,B场馆门票张,C场馆门票张。 由题意:,,,,为正整数。 代入得 ,。 由 ,得 ,,又 ,故 。 总费用 。 将 代入:费用 。 要求费用 ,即 ,,。 ∴ 或 。 当 时,,,满足 ,费用 。 当 时,,,满足 ,费用 。 但题目要求"想参观C场馆的人数多于想参观A场馆的人数",即,两种情况均满足。 还需满足"想参观A场馆的人数不少于3人",两种情况均满足。 再检查费用:方案一费用660元,方案二费用730元,均不超过750元。 但需注意赠送门票:购买4张A场馆门票赠送4张C场馆门票,实际C场馆需18张,需付费购买14张,费用,正确。 ∴ 共有两种购买方案: 方案一:A场馆3张,B场馆6张,C场馆21张(其中赠送3张,付费18张),费用660元。 方案二:A场馆4张,B场馆8张,C场馆18张(其中赠送4张,付费14张),费用730元。 任务(三)答案:选择方案一(A场馆3张,B场馆6张,C场馆21张)更好 解析:方案一费用为660元,方案二费用为730元。从经费使用角度,方案一剩余经费更多(剩余90元),且更节约,因此选择方案一更好。 学科网(北京)股份有限公司 $

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