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《戏曲大舞台》导学案 第一课时
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班次 组 组员姓名 小组检查 教师回查 [来源:Zxxk.Com]
学习目标:
1.通过自主、合作、探究的学习方式,对新发现产生喜悦感和成就感,在活动中感受合作、交流的乐趣。
2.以了解戏曲欣赏为中心,培养学生的语文综合能力。
3.激发大家热爱戏曲,并为家乡戏曲献计献策。对舞台艺术产生兴趣,培养高雅艺术情操。
一、自主学习。
围绕“关注戏曲”这个主题开展知识竞赛:
1、与希腊的悲喜剧、印度的梵剧合称为世界三大古老戏剧的剧种是什么?__________ ___
2、中国戏曲起源于哪些形式? ___________________________________________________
3、享有“中国戏曲之母”雅称的是?__________________
4、戏曲的角色分哪几大行当?___________________________________[来源:Z*xx*k.Com]
5、我国戏曲采取哪些艺术手段表现人物
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6、享有“东方歌剧”盛誉的是?____________________________________________
7、戏剧表演艺术有哪些技术方法?_______________________________________
8、戏曲表现生活的基本手法是?_________________________________________
9、发展于安徽安庆一带的剧种是?_________________________
10、京剧四大名旦是?__________________________________________________
11、“旦”分为哪几类?______________________________________________________
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二、试选一题,进行小练笔