期末复习模拟试题 --2025-2026学年高二下学期历史统编版选择性必修3文化交流与传播
2026-06-25
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 高中历史统编版文化交流与传播 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 500 KB |
| 发布时间 | 2026-06-25 |
| 更新时间 | 2026-06-25 |
| 作者 | 内蒙古科尔沁左翼中旗试卷 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-25 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58499158.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
高二历史期末模拟卷,以《大盂鼎》铭文、近代生丝出口数据等史料为情境,通过单选与材料题结合,考查中外历史核心内容,注重唯物史观与时空观念的综合运用。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单选题|16题|中国史涵盖商周至改革开放,世界史涉及中古至现当代|如第1题结合青铜铭文与考古发现,考查西周治国方略,体现史料实证|
|材料题|4题|含制度演变(如春秋会盟与国际条约)、法律建设(中西方法律转型)等主题|如19题以改革开放初期经济政策为线索,要求撰写历史短文,突出历史解释与家国情怀|
内容正文:
期末复习模拟试题
2025-2026学年高二历史统编版下学期(全部内容)
一、单选题
1.周康王时期的青铜器《大盂鼎》铭文载:“我闻殷坠命,唯殷边侯、甸与殷正百辟,率肆于酒,故丧师矣。”考古研究表明,西周早期青铜礼器中酒器所占比例较商代晚期明显减少。据此可知西周早期( )
A.政局动荡不安影响工商业发展
B.将限酒纳入以史为鉴的治国方略
C.分封制的推行缓解了统治危机
D.通过否定殷商旧俗彰显王朝正统
2.董仲舒在《春秋繁露·王道通三》中说:“古之造文者,三画而连其中,谓之王。三画者,天地与人也,而连其中者,通其道也。取天地与人之中以为贯而参通之,非王者孰能当是。”由此可知董仲舒( )
A.以道德叙事的方式阐释“王”
B.赋予“王”的概念神学化色彩
C.继承了先秦儒家的民本思想
D.主张加强中央集权以维系统一
3.据《贞观政要》记载,唐太宗曾对黄门侍郎王珪说:“国家本置中书、门下以相监察,中书诏敕或有差失,则门下当行驳正。”贞观年间,唐太宗拟诏征召未及法定征兵年龄之男子入伍,时任门下省给事中的魏征依据法律规定驳回诏书,太宗最终收回成命。这则史料最能说明唐代三省六部制中( )
A.中书省起草与门下省驳正构成决策环节的制衡机制
B.尚书省对皇帝颁发的所有诏敕拥有最终裁决权
C.门下省给事中可直接任免尚书省六部的各级官员
D.三省六部的所有官员必须通过科举考试选拔
4.宋代,酒和茶成了饮食结构中的两大支柱。王安石说:“夫茶之为民用,等于米盐,不可一日以无。”宋神宗年间,东京城里酒店酿酒,每年光是消耗的糯米就有30万石。这反映出当时( )
A.居民生活水平普遍提高 B.商品经济取得长足进步
C.酒茶消费的大众化倾向 D.社会风气崇尚附庸风雅
5.明代,徽州地区编修家(族)谱以记载一姓世系、迁徙、繁衍诸情况的现象很是普遍,显宦人家、商贾大户几乎家家修谱,如程尚宽等的《新安名族志》、曹嗣轩的《休宁名族志》,宗谱保存至今的不下数百种。这体现了明代徽州( )
A.出现民间修史的社会传统 B.重视乡绅治理地方的作用
C.深受理学和宗族观念影响 D.社会阶层固化的趋势加剧
6.从明朝开始,中央王朝陆续推行改土归流,清朝从雍正四年(1726年)开始,主动地、大规模地开展改土归流。《丽江府志》对改土归流前后的纳西族经济文化生活进行记载,谈到纳西族人“务耕植、畜牧”,“勤俭治生”,“今则渐染华风,服食渐同汉制”。这说明( )
A.改土归流改变了西南少数民族习俗
B.清朝政策推动了边疆文化交融进程
C.民族交融加速了中原文化重心南移
D.中央集权强化得益于经济文化交流
7.1862年,两江总督曾国藩奏请派员督办广东厘金,以充湘军东征军饷,遭到两广总督劳崇光、广东巡抚耆龄的激烈抵制。后清廷将劳崇光调任云贵总督,改派湘系官员毛鸿宾、郭嵩焘主政两广,粤厘才得以顺利解送湘军大营。这一事件反映了晚清( )
A.农民起义激化满汉矛盾 B.地方军事集团争权夺利
C.列强侵略引发统治危机 D.中央集权体制受到冲击
8.甲午中日战争爆发后,上海的《申报》发表《战必胜说》等社评,对清军抱必胜信念。同时也刊发《台防为今日之急务》等文章,呼吁加强台湾防务,认为“此地若不早防”,“则为患于中国各处”。这反映出( )
A.《申报》全面掌握战争局势和走向
B.台湾的战略地位得到了清政府重视
C.《申报》积极推动清政府军事改革
D.时人国家主权意识与战略思想增强
9.如表是民国时期我国生丝出口统计表(单位:担)。其中土丝为农家缥制,厂丝为机械缥制。材料可用于证明,当时中国( )
——转引自:王翔《中国近代手工业史稿》,上海人民出版社
A.对外贸易转为出超 B.国民经济建设运动开展
C.民族资本主义起步 D.经济发展具有转型特征
10.1923年7月,《中国青年》发表《中国革命之前途》一文,指出中国革命遇到的困境和应当努力的方向,强调任何人 “应为工人与农人的目前利益奋斗”“学生理应从事强烈的反抗外力与军阀的宣传”。这一主张有助于( )
A.党的民主革命纲领制定 B.声援五四反帝爱国运动
C.革命统一战线建立推动 D.独立走上武装斗争道路
11.下表数据变化主要反映该时期我国( )
2011年
2012年
2013年
2014年
2015年
2017年
2018年
民事诉讼代理案件(%)
73.17
74.19
74.12
74.48
74.25
82.07
79.73
行政诉讼代理案件(%)
2.25
1.79
2.37
2.13
2.03
3.29
3.92
A.公正司法的方针得到切实贯彻 B.立法工作全方位回应民生关切
C.社会主义核心价值观广泛传播 D.民众的民主法治意识日益增强
12.中古西欧流行的地图样式被称为“T-O地图”(如图)。地图最外圈即世界外围,是环绕大陆的海水,海水将大陆分割成三块,最大的那块半扇形是亚洲,下方的两块则是欧洲与非洲,地图以基督教圣城耶路撒冷为中心。这反映了当时西欧( )
A.不甚关注美洲和大洋洲
B.地图完全不具备科学性
C.盛行“欧洲中心主义”思想
D.神学思想占据统治地位
13.17世纪末,牛顿理论传入法国,由此引发了关于牛顿与笛卡尔的争论。一些学者虽认可牛顿理论的合理性,但仍坚定维护笛卡尔的权威。相关争论被一些法国人看作是两个民族之间的战争,“或是法国战胜了牛顿,或是英国战胜了笛卡尔”。这反映出当时法国( )
A.文化发展方向受对英战争的影响
B.知识的接纳受制于民族认同诉求
C.启蒙运动对知识界的影响尚有限
D.王权强化阻碍现代知识体系构建
14.《国际联盟盟约》确立了“委任统治”制度,将战败国的殖民地与属地分为三类,按类别由英、法等受委任国或提供行政指导,或承担治理责任,或视为本土治理。受委任国每年需向国联提交治理报告。据此可知,“委任统治”制度的实质是( )
A.列强变相瓜分战败国的殖民地
B.国联维护战后世界和平的新举措
C.民族自决原则在殖民地的实践
D.调节帝国主义国家矛盾的新机制
15.20世纪60年代初期,美国的通货膨胀率基本维持在2%,到1967年升至3%,1968年为4%,到1969年为6%。1967年8月,时任总统约翰逊请求国会增加税收,增幅高达10%。他深知,若要避免更严重的破坏性通胀,增税是必要措施。国会批准了这一请求。这反映了( )
A.税收上升影响民众生活质量
B.美国开创国家调控经济的先河
C.对外战争引起美国通货膨胀
D.“滞胀”倒逼美国调整经济政策
16.下图漫画中罗列了“阿富汗”“巴基斯坦”“伊拉克”“利比亚”四国名称,并以箭头指向“战争”一词。该漫画创作于美军从阿富汗仓皇撤军、利比亚仍处于军阀混战之际。据材料推断,该漫画的主题最可能是( )
① 揭示美国霸权主义是地区动荡的重要根源
② 说明恐怖主义是引发上述国家战争的唯一原因
③ 反映战争给相关国家人民带来深重灾难
④ 讽刺美国“反恐战争”并未实现和平反而扩散了战乱
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
二、材料题
17.阅读材料,回答下列问题。
材料一 春秋时期礼崩乐坏,征伐不休,齐桓公召集葵丘会盟,订立盟约,规定“毋易树子,毋以妾为妻,毋使妇人与国事”,同时协调中原诸侯边界争端、互通商贸、共御夷狄。童书业指出:“春秋时代之盟会,实即当时列国间之外交条约也。列国实力相衡,不能独力兼并一统,遂以会盟缔约划定势力范围,暂时止戈息战,维系中原华夏诸国秩序,虽无长久约束力,却为乱世提供短期稳定格局。”
——摘编自童书业《春秋史》
材料二 19世纪以来,国际外交多依托临时双边协定维系战时关系,条约仅作为战争善后工具,缺乏统一通行的缔约规范。巴黎和会召开后,多国共同签署系列和约,将民族自决原则纳入条约文本,以此重构欧洲地缘版图;国际联盟作为首个全球性政府间组织,以盟约形式固化集体安全机制,明确以和平磋商替代武力征伐。战后协约条文兼顾贸易通航、劳工保障、边境管控等多元领域,国际缔约体系逐步规范化。此次秩序重构中,战胜国基于本国战略诉求划分疆界,部分德意志、斯拉夫族群被割裂于不同主权国家;赔款额度、军备限制等条款由英法主导议定,未兼顾战败国经济承载能力;美国未签署生效和约、苏联长期被排斥于体系之外,部分签约国亦保留条约保留条款,多边公约执行约束力严重受限。
——摘编自《巴黎和会外交原始档案》
材料三 1945年8月,为争取国内和平,中共领导人亲赴重庆参与谈判,主动提出和平建国方案。谈判中,中共为促成协议达成,主动提出缩编军队、后撤南方解放区驻军,在政权与军队问题上作出实质性让步;同时联络民主党派,扩大和平舆论声势。国民党表面磋商和平,谈判期间秘密下达军事进攻命令,持续调兵部署内战。其坚持独裁统治,拒不承认解放区合法地位,加之美国扶蒋援蒋,国共核心利益矛盾难以调和,《双十协定》达成后并未真正落地。
——摘编自《中共中央解放战争时期文件选编》
(1)根据材料一,指出葵丘会盟的内容,并结合所学知识,分析早期国家协议的共同作用。
(2)根据材料二,归纳一战后国际条约体系呈现的新发展趋势,并结合所学说明该条约体系不稳定的原因。
(3)根据材料三并结合所学,概括中国共产党为达成和平协议作出的努力。
18.阅读材料,完成下列要求。
材料一 17—18世纪,西方法律体系逐步摆脱神权与王权的绝对支配,转向以“天赋人权”、“社会契约”等为核心的现代法律框架。英国《权利法案》、美国《独立宣言》与《1787年宪法》、法国《人权宣言》及《拿破仑法典》相继问世。法律开始强调程序正义、公民权利平等与分权制衡,司法独立渐成制度常态。同时,法学家如孟德斯鸠、洛克、卢梭等人的理论被写入立法实践,推动法律从“统治工具”向“权利保障”转型。
——摘编自沈宗灵《比较法总论》《西方法律传统与现代法治》
材料二 19世纪末至20世纪初,在列强冲击与内部变革压力下,中国开始引入西方法律理念。清末新政时期,清廷设立修订法律馆,聘请日本法学家参与,陆续制定《大清民律草案》、《大清新刑律》、《法院编制法》等,试图构建现代法律体系。辛亥革命后,南京临时政府颁布《中华民国临时约法》,以“主权在民”、“三权分立”为主要原则。但这些法律建设举步维艰,始终未能推动近代中国向法治社会转型。
——摘编自李贵连《近代中国法律的转型》《民国法制史论》
材料三 1982年,五届全国人大五次会议通过了新宪法。1988年,宪法第11条增加“国家允许私营经济在法律规定的范围内存在和发展……国家保护私营经济的合法权利和利益,对私营经济实行引导、监督和管理”。1993年,宪法第15条修改为“国家实行社会主义市场经济”等。新时期以来,在有关国家组织和国家制度建设、民事和商事、刑事、行政行为和公民基本权利保护、经济、军事和国防等方面制定了大量法律法规。特别是经济方面,制定了《商标法》、《审计法》、《保险法》、《外资企业法》、《反不正当竞争法》、《消费者权益保护法》等。1979—1997年,全国法院工作人员从5.8万人发展到29.2万人。到1996年,全国专门的检察人员发展到15.7万人。
——摘编自蔡定剑《历史与变革》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括17—18世纪西方法律建设的主要特点。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析中国近代法律建设举步维艰的原因,并指出其与西方近代法律建设在目标上的本质差异。
(3)根据材料三并结合所学知识,指出20世纪80年代以来中国法治建设的新发展。
19.阅读材料,回答问题。
制度突破与观念更新
材料一 1979年7月,国务院下发《关于扩大国营工业企业经营管理自主权的若干规定》,允许企业在完成国家计划的前提下,自行销售部分产品;企业有权支配留成利润,用于发展生产、集体福利和职工奖励。
——据《中华人民共和国国务院公报》1979年第6号,第153页
材料二
如图为1980年12月11日,温州市工商局向章华妹颁发的中国第一张“个体工商户营业执照”,证号为“10101号”。执照上注明:姓名章华妹,地址解放北路83号,生产经营范围小百货。
——《温州市工商行政管理志》,中华书局2005年版,第218页
材料三 1982年12月4日,第五届全国人民代表大会第五次会议通过《中华人民共和国宪法》修正案,其中第十一条规定:“在法律规定范围内的城乡劳动者个体经济,是社会主义公有制经济的补充。国家保护个体经济的合法的权利和利益。”
——据《中华人民共和国宪法》(1982年),载《人民日报》1982年12月5日第1版
材料四 1984年10月,中共十二届三中全会通过《中共中央关于经济体制改革的决定》,指出:“商品经济的充分发展,是社会经济发展不可逾越的阶段……改革的基本任务是建立起具有中国特色的、充满生机和活力的社会主义经济体制。”
——据《中共中央关于经济体制改革的决定》,人民出版社1984年版,第3页
请以“制度突破与观念更新:改革开放初期的经济探索”为题,写一则历史短文。(要求:表述成文,叙述完整;立论正确,史论结合;逻辑严密,条理清晰。)
20.阅读材料,回答问题。
大西洋世界的废奴运动
材料一
年份
史实
1801年
1801年,海地的起义军领袖杜桑·卢维杜尔,宣布海地独立自治,颁布新宪法,宣布废除奴隶制。
1807年
美国独立后,英国反思站在道德的制高点:如果美国仍然使用奴隶,而英国保护黑人,帝国的自豪感将重新树立。在废奴主义者的推动下,通过了《废除奴隶贸易法案》,率先禁止了奴隶贸易。
1808年
在英国之后,美国也制定了禁止奴隶贸易的法令。
1813年
瑞典制定禁止奴隶贸易的法令。
1814年
荷兰制定禁止奴隶贸易的法令。
1815年
葡萄牙颁布法律,规定贩奴船只能在赤道以南的海上活动。
1817年
西班牙颁布法律,规定贩奴船只能在赤道以南的海上活动。
1818年
法国制定禁止奴隶贸易的法令。
1825年
巴西制定禁止奴隶贸易的法令。
1833年
英国议会通过法律正式废除奴隶制度。
1862年
美国总统林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》,解放南部叛乱各州黑人奴隶。
1863年
林肯重申《解放黑人奴隶宣言》,1865年宪法第13条修正案通过,废除了奴隶制。
19世纪80年代
美洲输入奴隶最多的古巴和巴西宣布禁止奴隶贸易和解放奴隶的法令。
1885年
柏林会议通过反对奴隶贸易的总决议。
1889年
布鲁塞尔国际会议通过《布鲁塞尔会议总决议》宣布希望坚决终止非洲奴隶的贩卖。
1890年
《布鲁塞尔会议议定书》声明废除奴隶制和禁止奴隶贩卖的意图,规定缔约国需在贩奴地区、奴隶来源地、商队通路和海上建立兵站、巡逻船队和哨所,以镇压贩奴活动并释放奴隶。
1926年
国联指导下签订禁止奴隶制度的国际公约——《废除奴隶制度及奴隶贩卖之国际公约》。联合国建立后,通过修正议定书,使《禁奴公约》继续有效。
——据雷金纳德·库普兰《废奴:罪恶黑三角、大国争霸与世界文明的进化》等整理
材料二 “废奴主义者的激进道德观与反奴隶制选举政治的兴起构成一种‘共生关系’,二者同步激进化,共同为内战与解放铺平了道路。”
——玛丽莎·辛哈(美):《为了奴隶的事业:美国废奴运动史》
(1)概括大西洋世界废奴运动的发展趋势,并分析其原因。
(2)有学者指出,废奴运动既是道德良知的体现,也推动了国家权力结构的调整。结合材料二及所学知识,谈谈你对这一观点的理解。
参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
B
A
B
C
B
D
D
D
C
题号
11
12
13
14
15
16
答案
D
D
B
D
D
C
1.B
A.材料核心是西周统治者吸取商亡的教训、节制饮酒,与政局动荡、工商业发展无关,错误。
B.西周统治者从殷商因君臣酗酒、奢靡无度而灭亡的历史教训出发,重视节制饮酒,题干中减少酒器的铸造,正是以史为鉴、吸取前朝灭亡教训的治国方略的体现,正确。
C.材料核心是西周早期吸取商亡教训、节制饮酒,未涉及分封制的内容与作用,错误。
D.西周统治者减少酒器,主要是吸取商朝灭亡的教训,维护统治,不是为了彰显正统地位,错误。
故选B项。
2.B
A.材料中是根据“王”的字面意思来阐释“王”,而非依据圣王故事(道德叙事)的叙述来描述“王”,错误。
B.“王”贯通“天、地、人”,本质是将“王”的角色与“天”(神学化的宇宙秩序)绑定,这正是对“王”概念的神学化改造,正确。
C.题干中董仲舒仅强调“王”与“天地”的关联,未提及“民”的地位,错误。
D.题干材料仅聚焦于“王”的概念内涵阐释,未涉及“中央与地方关系”,错误。
故选B项。
3.A
A.题干明确提到“中书、门下以相监察,中书诏敕或有差失,则门下当行驳正”,加上门下省驳回不合规诏书的事例,直接体现了唐代三省六部制下,中书省起草诏令、门下省审核驳正,二者在决策环节形成相互制衡的机制,正确。
B.唐代尚书省主要负责执行诏令,并无对皇帝诏敕的裁决权,错误。
C.官员的任免属于尚书省吏部的职权范围,门下省给事中掌封驳审议,无直接任免权,错误。
D.唐代三省六部官员来源多样,包括门荫、流外入仕、科举等,科举并非唯一途径,错误。
故选A项。
4.B
A.宋代酒茶成为饮食支柱,无法直接说明居民生活水平“普遍提高”,错误。
B.酒和茶成为饮食支柱,东京酒店酿酒消耗大量糯米,反映出农产品商品化程度提高、城市商业繁荣,体现了商品经济取得长足进步,正确。
C.“茶不可一日无”“酒店酿酒消耗糯米30万石”体现的是消费规模大,而非“大众化倾向”(大众化强调普及到各阶层),错误。
D.材料仅体现酒茶消费的普及,未涉及“附庸风雅”的社会风气,错误。
故选B项。
5.C
根据题干设问词,可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是明朝(中国)。根据材料可知,理学强调纲常伦理、家族观念等。在明代徽州地区,显宦人家、商贾大户几乎家家修谱,家(族)谱记载一姓世系、迁徙、繁衍等情况,这体现了对家族血缘关系的重视 ,反映出深受理学和宗族观念的影响,C项正确;题干主要围绕明代徽州地区编修家(族)谱这一现象展开,家(族)谱不属于严格意义上的“民间修史”,不能由此得出出现民间修史的社会传统,排除A项;题干中未提及乡绅治理地方相关内容,编修家(族)谱与乡绅治理地方之间没有直接关联,属于无中生有,排除B项;题干仅仅阐述了徽州地区修家(族)谱普遍这一现象,没有涉及社会阶层固化方面的信息,无法得出社会阶层固化趋势加剧的结论,排除D项。故选C项。
6.B
A.材料仅涉及纳西族习俗变化,不能代表整个“西南少数民族”,错误。
B.改土归流后纳西族“渐染华风,服食渐同汉制”,体现了清朝推行的改土归流政策促进了边疆少数民族与汉族的文化交融,正确。
C.经济重心南移完成于南宋,与改土归流无直接关系,错误。
D.材料未涉及经济文化交流与中央集权强化的关系,错误。
故选B项。
7.D
A.材料中涉及的冲突属于地方势力之间的矛盾,并未体现满汉矛盾,错误。
B.湘军为筹措军饷与地方官员发生冲突,但湘军作为军事集团,其核心目标是筹集军饷以平定太平天国,并非单纯争权夺利,错误。
C.材料反映的是中央与地方权力关系,不是列强侵略带来的危机,错误。
D.曾国藩作为地方总督,其湘军军饷需求与广东地方官员发生冲突后,清廷通过人事调整满足湘军要求,这表明中央在地方势力压力下被迫调整地方人事安排,中央对地方的控制力削弱,中央集权体制受到冲击,正确。
故选D项。
8.D
A.《申报》发表的社评和文章反映的是其对战争的看法,并非“全面掌握战争局势和走向”,错误。
B.材料仅体现《申报》呼吁加强台湾防务,未体现清政府对台湾战略地位的重视,错误。
C.题干未提及推动清政府军事改革的相关内容,与题意无关,错误。
D.《申报》既对清军抱有信心,又呼吁加强台湾防务以防范隐患,体现出时人国家主权意识与战略思想的增强,正确。
故选D项。
9.D
据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:民国时期(中国)。根据材料可知,土丝出口量在1912年至于1928年呈现下降趋势,而机械化生产的厂丝出口量在1912年至于1928年呈现显著增长的趋势,再结合所学知识可知,传统手工生产的土丝出口萎缩,机械化生产的厂丝出口显著增长,说明手工生产逐渐被机器生产取代,不再适应市场的需要,这也反映出从传统的手工生产方式向近代机器大生产的转型趋势,D项正确;根据所学知识可知,出口量大于进口量为出超,而表格仅涉及生丝出口数据,未提及进口情况,难以得出“对外贸易转为出超”的结论,排除A项;根据所学知识可知,国民经济建设运动始于1935年,仅对应表格最后阶段(1936年),无法解释1912--1936年的长期趋势,排除B项;根据所学知识可知,民族资本主义起步于19世纪六七十年代,与表格时间不符,排除C项。故选D项。
10.C
据本题主题干的设问词可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:1923年(中国)。根据题干及结合所学可知,1923年中共三大召开,正式决定同孙中山领导的国民党合作,建立革命统一战线。《中国青年》发表的文章强调为工人、农民的利益奋斗,呼吁学生进行反帝反军阀宣传,这与中共三大的精神相契合,C项正确;中共的民主革命纲领在1922年中共二大已制定,排除A项;五四反帝爱国运动是1919年,与题干时间不符,排除B项;独立走上武装斗争道路是1927年南昌起义后,与题干时间不符,排除D项。故选C项。
11.D
根据主题干设问词,可知这是本质题,据材料关键信息可知准确时空是:2011至2018年的中国。根据表格数据可知,民事诉讼代理案件比例整体保持较高水平且2017年后显著上升,行政诉讼代理案件比例呈缓慢增长趋势。这反映出民众通过法律途径(民事诉讼、行政诉讼)维护自身权益的行为日益增多,体现了民众民主法治意识的不断增强,D项正确;表格数据体现的是民众参与诉讼的情况,而非司法程序本身的公正性,与题意不符,排除A项;表格数据反映的是诉讼案件比例(司法维权层面),与法律制定(立法)无关,排除B项;诉讼案件比例变化与价值观传播无直接关联,排除C项。故选D项。
12.D
A.中古西欧时期,美洲和大洋洲尚未被西欧人广泛认知,但这并非地图样式所反映的核心思想,错误。
B.地图是当时人们认知水平的体现,并非毫无科学性,错误。
C.地图以亚洲为最大板块、耶路撒冷为中心,并非体现“欧洲中心主义”,错误。
D.地图以基督教圣城耶路撒冷为中心,板块划分也带有宗教象征意义,反映出当时西欧神学思想占据统治地位,正确。
故选D项。
13.B
A.材料只提到牛顿与笛卡尔的争论,没有提到对英战争,错误。
B.当时法国学者理智上承认牛顿正确,却因笛卡尔是法国人、牛顿是英国人,把科学争论民族化,说明当时法国知识的接纳受制于民族认同诉求,正确。
C.17世纪末正是启蒙运动兴起初期,理性精神正在扩散,材料中学者已经能用理性认可牛顿理论,恰恰说明理性在起作用,错误。
D.材料中的争论是学者间的,材料没有提及王权、政府、专制制度,因此与王权无关,错误。
故选B项。
14.D
A.“委任统治”制度是列强瓜分战败国殖民地的表现,但这只是其直接形式,并非本质。它披着国联的外衣,以“国际托管”为名,掩盖了帝国主义重新瓜分殖民地的实质,错误。
B.委任统治并非国联维护世界和平的新举措,它只是列强实现殖民扩张的工具,并未真正解决殖民地问题,也无法维护持久和平,错误。
C.委任统治并未真正践行民族自决原则,殖民地仍处于列强的控制之下,民族独立诉求被忽视,错误。
D.一战后,帝国主义国家为了协调彼此利益、避免直接冲突,通过国联建立了“委任统治”制度,对战败国殖民地进行重新分配与管理,这是调节帝国主义国家矛盾的新机制,正确。
故选D项。
15.D
A.材料围绕国家财税政策与通胀问题展开,未提及民众生活的相关内容,无法体现税收变动对民众生活质量造成的影响,错误。
B.美国推行国家干预经济开始于20世纪30年代罗斯福新政,60年代不属于开创阶段,错误。
C.越南战争虽在60年代消耗美国国力,但材料未提及对外战争的相关内容,不能将通胀原因归于战争因素,错误。
D.60年代后期美国经济逐步显现滞胀发展趋势,经济运行出现不良态势,促使政府主动调整经济政策,借助增税手段调控经济发展,正确。
故选D项。
16.C
A.②恐怖主义并非唯一原因,这些地区战乱的重要根源是美国的霸权干涉,②错误。
B.②恐怖主义并非唯一原因,这些地区战乱的重要根源是美国的霸权干涉,错误。
C.①漫画人物带有美国星条旗元素,结合背景可知,阿富汗、伊拉克等国的战乱都和美国霸权介入直接相关,正确;③战争导致大量平民伤亡、难民潮和社会崩溃,正确;④美国以“反恐”为名发动战争,结果却使战乱扩散至更多国家,未能实现和平,④正确。
D.②恐怖主义并非唯一原因,这些地区战乱的重要根源是美国的霸权干涉,错误。
故选C项。
17.(1)内容:规范诸侯内部礼法秩序;协调诸侯国边界争端;互通商贸;联合抵御周边少数民族。
共同作用:短期缓和战乱,稳定局部秩序;划定势力范围,规范诸侯关系;促进华夏诸国经济文化交流;维系华夏族群共同体。
(2)发展趋势:缔约主体由双边走向多边合作;条约内涵趋向法治化、规范化;融入近代国际法原则(民族自决);职能由单纯战争善后拓展至社会治理多元领域;出现专门维护国际秩序的常设机构。
不稳定原因:地缘划分人为割裂民族族群,违背民族自决精神;大国强权主导规则制定,利益分配失衡;制度设计存在漏洞,缺乏强制履约保障;大国缺位、排斥异质政权,体系覆盖存在结构性缺陷。
(3)中共努力:高层亲赴谈判,展现和平诚意;主动裁减军队、后撤驻军,做出实质性妥协;团结民主力量,营造和平舆论氛围。
(1)内容:本小问要求指出葵丘会盟的主要内容,需要根据材料,通过分层次、勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料可从礼法秩序规范、地缘争端协调、经贸互通交流、边疆防务协作等角度进行概括。
共同作用:本小问要求分析春秋早期国家盟约协议的共同作用,需要结合材料及诸侯会盟缔约与春秋区域秩序演变的辩证关系进行归纳。根据材料可从稳定时局秩序、规范诸侯关系、推动经贸交流、凝聚华夏认同等角度进行概括。
(2)趋势:本小问要求归纳一战后国际条约体系的发展趋势,需要根据材料,通过分层次、勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料可从缔约形式升级、法治规范完善、原则内涵革新、治理领域拓展、常设机构出现等角度进行概括。
原因:本小问要求分析一战后国际条约体系存在不稳定原因,需要根据材料,通过勾画关键词、概括内容等方式,全面、准确进行概括。根据材料可从民族格局割裂、大国强权操控、制度存在缺陷、体系格局失衡、履约约束不足等角度进行概括。
(3)努力:本小问要求概括中国共产党为达成和平协议做出的努力,需要根据材料,通过分层次、勾画关键词、概括内容等方式,全面、准确进行概括。根据材料可从主动赴谈示诚、主动妥协让步、凝聚民主力量、营造和平舆论等角度进行概括。
18.(1)特点:多以启蒙思想为理论基础;成文法与法典化趋势明显;以“权利保障”的旗号进行;倡导司法独立与程序正义;法学理论与法律实践紧密结合。
(2)原因:半殖民地半封建社会性质的制约;资本主义发展的不充分;传统礼法体系的根深蒂固;政局动荡、政权更迭频繁;制度移植脱离国情。本质差异:西方服务于资本主义发展的需要;中国着眼于救亡图存与政权合法性的构建。
(3)新发展:制定新宪法,并不断完善;健全社会主义法律体系;重视经济立法工作;注重司法队伍建设。
(1)特点:本小问要求概括西方法律建设的特点,需要根据材料,通过勾画关键词、梗概内容等方式,全面准确进行概括。根据材料从理论基础、发展趋势、建设口号、基本原则于法律实践发展等角度进行概括。
(2)原因:本小问要求分析中国近代法律建设困难的原因,需要结合材料及近代中国的社会特点进行归纳,根据材料和所学从社会性质、资本发展、社会传统、政治局势与国情等角度进行分析。
本质差异:本小问要求分析中西方法律建设目标的本质差异,需要结合材料及近代世界法律发展进行归纳,根据材料和所学从西方社会(资本主义发展)与近代中国社会(民族救亡与政权合法性)等角度进行分析。
(3)新发展:本小问要求概括80年代以来中国法治建设的新发展,需要根据材料,通过勾画关键词、梗概内容等方式,全面准确进行概括。根据材料从体系完善、新型宪法与经济立法与队伍建设等角度进行概括。
19.示例:
制度突破与观念更新:改革开放初期的经济探索
1978年中共十一届三中全会开启改革开放进程后,中国在经济领域展开了一系列具有突破性的制度探索,不仅推动了体制转型,更深刻重塑了社会对所有制与市场机制的认知。
制度层面的突破首先体现在国有企业改革。1979年,国务院发布文件,允许国营企业在完成国家计划后自行销售部分产品,并支配留成利润用于生产与职工福利。这一举措打破了计划经济下企业“只生产、不经营”的僵化模式,赋予微观主体初步的自主权,标志着国家开始从直接控制向宏观调控转变。
与此同时,个体经济获得合法地位,成为观念更新的重要标志。1980年,温州颁发全国首张个体工商户营业执照,章华妹由此成为合法经营者。这一看似微小的行政行为,实则挑战了长期以来“只有公有制才是社会主义”的传统教条。两年后,1982年宪法明确承认“个体经济是社会主义公有制经济的补充”,并予以法律保护,从国家根本法的高度确认了多种经济成分共存的合法性,体现了意识形态的重大调适。
至1984年,中共十二届三中全会通过《关于经济体制改革的决定》,首次肯定“商品经济的充分发展是不可逾越的阶段”,彻底突破了将计划与市场对立的思维定式。这一理论飞跃,为后续城市经济体制改革和市场经济体制的建立奠定了思想基础。
综上,改革开放初期的经济探索,既是一场以放权让利、激活微观主体为核心的制度创新,也是一次从否定市场到接纳商品经济的思想解放。制度突破与观念更新相互激荡,共同推动中国走上具有中国特色的社会主义发展道路。
本题为开放性试题,要求以“制度突破与观念更新:改革开放初期的经济探索”为题,根据材料进行论证,可以按照以下步骤分析作答:
第一步:“结合材料构建短文结构,围绕‘制度突破’与‘观念更新’两个核心维度展开论述”。注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。根据材料可从1978年十一届三中全会召开的意义、1979年国务院发布文件赋予国营企业微观主体初步的自主权及其影响、个体经济获得合法地位、成为观念更新的重要标志、1984年中共十二届三中全会通过《关于经济体制改革的决定》的影响等角度进行分析论证。
第二步:在充分论证的基础上,进行一定的总结提升。突出“制度突破与观念更新”,推动经济探索的步伐。
20.(1)发展趋势:
由19世纪初,以英国为首,多国相继立法,禁止奴隶贸易,到19世纪中期,转向国内奴隶制度的废除,再到19世纪后期,全球协同机制逐渐形成,通过国际会议,确立反奴隶贸易和奴隶制度的共识。
原因:
思想启蒙的深化:人权、自由理念普及,宗教与人道主义推动道德批判从“贸易”延伸至“制度本身”;政治革命的影响:美、法革命强调“平等”,使奴隶制合法性日益受质疑;经济结构的转型:工业资本主义兴起,奴隶种植园经济相对衰落,废奴阻力减小;废奴主义者的推动,对奴隶贸易的道德谴责日益增强;奴隶的反抗使奴隶制面临危机,殖民地废奴运动的持续施压,也推动政策从限制贸易逐渐走向彻底废除制度。
(2)理解:
“道德觉醒”:指启蒙思想、基督教福音派等推动社会良知觉醒,将奴隶制视为对人类尊严的践踏;
“权力重构”:指废奴过程伴随国家治理转型与国际秩序调整——英国借废奴重塑“文明国家”形象,强化其全球道德领导权;美国通过废奴解决南北矛盾,巩固联邦统一,重构国内政治权力格局;欧洲列强在19世纪末以“反奴隶制”为名介入非洲事务,实则服务于殖民扩张。
总之,废奴既是价值追求,也是国家利益与国际话语权博弈的产物。
(1)发展趋势:本小问要求概括大西洋世界废奴运动的发展趋势,需要根据材料,通过分层次、勾画关键词等方式,全面、准确进行分析。根据材料可从时间、空间、制度等角度进行分析。
原因:本小问要求分析大西洋世界废奴运动的发展趋势形成的原因,需要根据材料,通过分层次、勾画关键词等方式,全面、准确进行分析。根据材料可从思想启蒙的深化、政治革命的影响、经济结构的转型、废奴主义者的推动、奴隶的反抗等角度进行分析。
(2)理解:本题是开放性试题,需要在阅读材料的基础上,结合所学进行分析,可以按照以下步骤分析作答:
第一步:解读材料,进行分析,注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于“道德良知”的理解可从思想基础、民间推动力量、本质属性等角度分析;关于“国家权力结构的调整”可从美国层面、英国层面、国际秩序层面等角度进行分析。
第二步:在充分论证的基础上,进行一定的总结提升。深刻理解废奴既是价值追求,也是国家利益与国际话语权博弈的产物。
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