专题06 化学实验基础（6年汇编）（河北专用）2021-2026年高考化学真题分类汇编

**基本信息** 聚焦化学实验基础，整合河北近6年高考真题及2026年模拟题，覆盖实验安全、操作、制备、设计评价四大核心考点，适配高考命题趋势。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|真题12题/模拟24题|实验安全（浓硝酸保存、钠操作）、实验操作（粗盐提纯、滴定）、气体制备（电石制乙炔）、实验设计（操作-现象-结论分析）|情境真实（实验室场景、《本草纲目》古籍）；注重规范（错误操作识别）；强调推理（证据与结论逻辑关系）|

专题06 化学实验基础 6年真题1年模拟 考点分类 考情示例 命题规律 考点 01 实验安全试剂保存 2026河北（1题）、2025河北（1题）、2024河北（1题）、2023河北（1题） · 情境设置：以实验室具体操作场景为载体，聚焦试剂保存规范与事故预防 · 考查重点：浓硝酸等试剂保存方法、废液处理、钠等活泼金属操作、个人防护 · 命题趋势：河北卷连续4年必考，侧重"错误操作识别"，强化安全意识与规范操作 考点 02 实验操作 2023河北（1题）、2021河北（1题） · 情境设置：古籍记载或图示操作，关联传统文化与定量实验 · 考查重点：粗盐提纯、中和热测定、滴定操作、萃取分液等规范操作 · 命题趋势：频次较低但综合性强，图示判断与文字分析并重，强调操作细节与误差分析 考点 03 物质制备检验收集实验 2025河北（1题）、2024河北（1题） · 情境设置：装置图与试剂组合判断气体制备可行性 · 考查重点：反应原理适配性、装置气密性、收集方法选择、尾气处理 · 命题趋势：2024-2025年连续出现，考查"不能完成"的逆向判断，融合电石制乙炔等经典实验 考点 04 化学实验设计与评价 2025河北（1题）、2024河北（1题）、2023河北（1题）、2022河北（1题） · 情境设置：以表格形式呈现"操作—现象—结论"的逻辑链条 · 考查重点：实验方案科学性、结论与证据的因果关系、干扰因素排除 · 命题趋势：河北卷稳定考查，从"能否得出结论"转向"结论是否严谨"，强调证据推理 考点1 实验安全试剂保存 1.（2026·河北·高考真题）下列操作不符合化学实验安全要求的是 A．切割钠 B．试管中加锌粒 C．点燃酒精灯 D．转移热蒸发皿 【答案】C 【解析】A．切割钠时用镊子夹持，在玻璃片上用小刀切割，剩余的钠放回原试剂瓶，操作符合实验安全要求，A不符合题意； B．向试管中加块状锌粒时，先将试管横放，用镊子将锌粒送至试管口后缓慢竖立试管，避免锌粒砸破试管底部，图中操作符合规范，B不符合题意； C．点燃酒精灯时禁止用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯，否则易导致酒精洒出引发火灾，该操作不符合安全要求，C符合题意； D．热蒸发皿温度较高，用坩埚钳夹持转移，放置在石棉网上，可防止烫伤或损坏实验台，操作符合安全要求，D不符合题意； 故选C。 2.（2025·河北·高考真题）下列不符合实验安全要求的是 A. 酸、碱废液分别收集后直接排放 B. 进行化学实验时需要佩戴护目镜 C. 加热操作时选择合适的工具避免烫伤 D. 乙醇应存放在阴凉通风处，远离火种 【答案】A 【解析】A．酸、碱废液需中和处理达标后才能排放，直接排放会污染环境，不符合安全要求，A错误； B．实验时佩戴护目镜是防止化学试剂溅入眼睛的必要防护措施，B正确； C．选择合适的加热工具如坩埚钳，可避免直接接触高温物体导致烫伤，C正确； D．乙醇易燃，存放于阴凉通风处并远离火源是防止火灾的安全措施，D正确； 故选A。 3.（2024·河北·高考真题）关于实验室安全，下列表述错误的是 A. 等钡的化合物均有毒，相关废弃物应进行无害化处理 B. 观察烧杯中钠与水反应的实验现象时，不能近距离俯视 C. 具有标识的化学品为易燃类物质，应注意防火 D. 硝酸具有腐蚀性和挥发性，使用时应注意防护和通风 【答案】A 【解析】A．性质稳定，不溶于水和酸，可用作“钡餐”说明对人体无害，无毒性，A错误； B．钠与水反应剧烈且放热，观察烧杯中钠与水反应的实验现象时，不能近距离俯视，B正确； C．为易燃类物质的标识，使用该类化学品时应注意防火，以免发生火灾，C正确； D．硝酸具有腐蚀性和挥发性，使用时应注意防护和通风，D正确； 故选A。 4.（2023·河北·高考真题）实验室根据化学试剂性质的不同采用不同的保存方法，下列说法错误的是 A. 浓硝酸保存在棕色试剂瓶中 B. 氢氧化钠溶液保存在带磨口玻璃塞的细口瓶中 C. 高锰酸钾和乙醇不能同时保存在同一药品柜中 D. 金属钠保存在煤油中 【答案】B 【解析】A．浓硝酸见光易分解，少量浓硝酸保存在棕色细口瓶中，A正确； B．氢氧化钠能与玻璃中的二氧化硅反应生成硅酸钠使玻璃粘连而打不开，故少量氢氧化钠溶液保存在带橡胶塞的粗口试剂瓶中，B错误； C．乙醇具有挥发性，且乙醇可以和高锰酸钾发生氧化还原反应，所以乙醇和高锰酸钾不能同时保存在同一个药品柜中，C正确； D．金属钠的密度比煤油大且不与煤油反应，少量金属钠保存在煤油中，防止与空气中的氧气和水蒸气等物质因接触而反应，D正确； 故答案选B。 考点2 实验操作 1.（2023·河北·高考真题）《本草纲目》中记载了粗食盐的一种制作过程：“取盐于池旁耕地沃以池水，每得南风急，则宿夕成盐。”若将粗食盐在实验室提纯，不涉及的操作是 A. 溶解 B. 蒸发 C. 过滤 D. 蒸馏 【答案】D 【解析】若将粗食盐在实验室提纯，需要将粗盐溶解，然后过滤除杂，接着蒸发结晶，不需要蒸馏，故选：D。 2.（2021·河北·高考真题）下列操作规范且能达到实验目的的是 A. 图甲测定醋酸浓度 B. 图乙测定中和热 C. 图丙稀释浓硫酸 D. 图丁萃取分离碘水中的碘 【答案】A 【解析】A．氢氧化钠溶液呈碱性，因此需装于碱式滴定管，氢氧化钠溶液与醋酸溶液恰好完全反应后生成的醋酸钠溶液呈碱性，因此滴定过程中选择酚酞作指示剂，当溶液由无色变为淡红色时，达到滴定终点，故A选； B．测定中和热实验中温度计用于测定溶液温度，因此不能与烧杯内壁接触，并且大烧杯内空隙需用硬纸板填充和大小烧杯口部平齐，防止热量散失，故B不选； C．容量瓶为定容仪器，不能用于稀释操作，故C不选； D．分液过程中长颈漏斗下方放液端的长斜面需紧贴烧杯内壁，防止液体流下时飞溅，故D不选； 综上所述，操作规范且能达到实验目的的是A项，故答案为A。 考点3 物质制备检验收集实验 1.（2025·河北·高考真题）如图所示装置(加热、除杂和尾气处理装置任选)不能完成相应气体的制备和检验的是 A. 电石与饱和NaCl溶液 B. 固体与70%的浓 C. 大理石与稀HCl D. 固体与水 【答案】C 【解析】A．电石与饱和NaCl溶液反应制备，中含有不饱和键，可使酸性溶液褪色，能完成相应气体的制备和检验，A不符合题意； B．固体与 70%的浓反应制备，可使酸性溶液褪色，能完成相应气体的制备和检验，B不符合题意； C．大理石与稀HCl反应制备，不可使酸性溶液褪色，不能完成相应气体的检验，检验通常用澄清的石灰水，C符合题意； D．固体遇水水解生成和，可使酸性溶液褪色，能完成相应气体的制备和检验，D不符合题意； 故选C。 2.（2024·河北·高考真题）图示装置不能完成相应气体的发生和收集实验的是(加热、除杂和尾气处理装置任选) 选项 气体 试剂 A 饱和溶液+浓硫酸 B 浓盐酸 C 固体熟石灰 D 石灰石+稀盐酸 【答案】C 【分析】如图所示的气体发生装置可以为固液加热型反应，也可以是固液不加热型；右侧气体收集装置，长进短出为向上排空气法，短进长出为向下排空气法，装满水后短进长出为排水法； 【解析】A．饱和溶液和浓硫酸反应可以制，使用固液不加热制气装置，密度比空气大，用向上排空气法收集，可以完成相应气体的发生和收集实验，A不符合题意； B．和浓盐酸加热反应可以制，使用固液加热制气装置，密度比空气大，用向上排空气法收集，可以完成相应气体的发生和收集实验，B不符合题意； C．固体与熟石灰加热可以制需要使用固固加热制气装置，图中装置不合理，不能完成相应气体的发生和收集实验，C符合题意； D．石灰石(主要成分为)和稀盐酸反应可以制，使用固液不加热制气装置，密度比空气大，用向上排空气法收集，可以完成相应气体的发生和收集实验，D不符合题意； 本题选C。 考点4 化学实验设计与评价 1.（2025·河北·高考真题）下列实验操作及现象能得出相应结论的是 选项 实验操作及现象 结论 A 向盛有与的恒压密闭容器中通入一定体积的，最终气体颜色变浅 化学平衡向减少的方向移动 B 以为指示剂，用标准溶液滴定溶液中的，先出现白色沉淀，后出现砖红色沉淀 C 向盛有溶液的试管中加入过量铁粉，充分反应后静置，滴加KSCN溶液无明显变化；静置，取上层清液滴加几滴氯水，溶液变红 具有还原性 D 向盛有2mL饱和溶液的试管中滴加鸡蛋清溶液，振荡，有沉淀析出；加蒸馏水稀释，再振荡，沉淀溶解 蛋白质沉淀后活性改变 【答案】C 【解析】A．恒压条件下通入N2，容器体积增大，NO2和N2O4的浓度均降低，平衡向NO2增加颜色的方向移动，A错误； B．不同类型的沉淀不能通过直接比较Ksp来判断沉淀的溶解度，氯化银（AB型）与铬酸银（A2B型）为不同类型的沉淀；AgCl的Ksp（1.8×10-10）大于Ag2CrO4的Ksp（1.1×10-12），但滴定时氯离子和铬酸根离子浓度未知，且二者沉淀类型不同，当加入银离子时，氯化银先达到Ksp值，故AgCl先沉淀，B错误； C．Fe3+被Fe还原为Fe2+，滴加氯水后Fe2+被氧化为Fe3+，证明Fe2+具有还原性，C正确； D．饱和Na₂SO4使蛋白质盐析，加水后沉淀溶解，说明未破坏蛋白质活性，D错误； 故选C。 2.（2024·河北·高考真题）下列实验操作及现象能得出相应结论的是 选项 实验操作及现象 结论 A 还原铁粉与水蒸气反应生成的气体点燃后有爆鸣声 具有还原性 B 待测液中滴加溶液，生成白色沉淀 待测液含有 C 和中均分别加入溶液和盐酸，只溶于盐酸，都能溶 比碱性强 D 溶液中滴加溶液，溶液由橙色变为黄色 增大生成物的浓度，平衡向逆反应方向移动 【答案】C 【解析】A．铁与水蒸气反应生成的气体是，该反应中H由价变成0价，被还原，体现了的氧化性，A错误； B．如果待测液中含有，与反应也能产生白色沉淀，或者、也会与Ba2+产生白色沉淀，所以通过该实验不能得出待测液中含有的结论，B错误； C．溶液能与盐酸反应，不能与溶液反应，与溶液和盐酸都能反应，说明的碱性比的强，C正确； D．溶液中存在平衡(橙色)(黄色)，加入溶液后，与反应，生成物浓度减小，使平衡正向移动，导致溶液由橙色变为黄色，题给结论错误，D错误； 故选C。 3.（2023·河北·高考真题）由下列实验操作及现象，不能得出相应结论的是 选项 实验操作及现象 结论 A 通入淀粉溶液中，溶液变蓝 氧化性： B 通入苯酚钠溶液中，溶液变浑浊 酸性：碳酸>苯酚 C 通入品红溶液中，溶液褪色 具有氧化性 D 通入滴有酚酞溶液的水中，溶液变红 氨水显碱性 【答案】C 【解析】A．试纸变蓝是因为Cl2和KI反应生成I2，反应的化学方程式为，该反应氧化性Cl2＞I2，A正确； B．CO2通入苯酚钠溶液中生成苯酚微溶物，，B正确； C．SO2通入品红溶液，生成无色物质，不属于因氧化性褪色，C错误； D．NH3与水反应，溶液呈碱性，使酚酞变红，D正确； 故答案为：C。 4.（2022·河北·高考真题）下列图示装置不能达到实验目的的是 A. 装置甲用CCl4萃取溴水中的Br2 B. 装置乙除去Cl2中的HCl并干燥 C. 装置丙验证铁的吸氧腐蚀 D. 装置丁实验室制备少量NH3 【答案】D 【解析】A．四氯化碳和水不互溶，溴在四氯化碳中的溶解度大于在水中的溶解度，则装置甲能达到用用四氯化碳萃取溴水中溴的实验目的，故A不符合题意； B．浓盐酸具有挥发性，制得的氯气中混有氯化氢和水蒸气，盛有的饱和食盐水的洗气瓶能用于除去氯化氢气体，盛有的浓硫酸的洗气瓶能用于干燥氯气，则装置乙能达到除去氯气中的氯化氢气体并干燥的实验目的，故B不符合题意； C．铁丝网在氯化钠溶液中发生吸氧腐蚀会使试管内气体的物质的量减小，气体压强减小，红墨水会进入导气管中形成一段液柱，则装置丙能达到验证铁的吸氧腐蚀的实验目的，故C不符合题意； D．由图可知，装置丁的向下排空气法收集氨气的试管中导管应伸入试管底部且没有排出气体的出口，则装置丁不能达到实验室制备少量氨气的实验目的，故D符合题意； 故选D。 模拟题精选 1.（2026·河北沧州·一模）规范操作、重视安全与环保是实验的基本要求。下列做法正确的是 A. 测定浓硫酸pH时，用玻璃棒蘸取溶液滴在pH试纸上，与标准比色卡对照 B. 取用白磷时，用镊子夹取放在玻璃片上，用小刀切割，剩余白磷放回原试剂瓶 C. 不慎将碱液沾到皮肤上应立即用大量水冲洗，然后涂上1%的硼酸 D. 实验室氯气泄漏时，用浸有氢氧化钠溶液的湿毛巾捂住口鼻 【答案】C 【解析】A．浓硫酸具有脱水性，会使pH试纸脱水碳化变黑，无法与标准比色卡对照得到准确pH，A错误； B．白磷着火点极低（约40℃），在空气中用小刀切割易因摩擦生热引发自燃，应放在水下切割，B错误； C．不慎将碱液沾到皮肤上，立即用大量水冲洗可稀释、冲去大部分碱液，再涂抹1%的硼酸可中和残留的碱，且硼酸酸性极弱不会对皮肤造成二次伤害，操作规范，C正确； D．氢氧化钠是强碱，具有强腐蚀性，会腐蚀呼吸道和面部皮肤，氯气泄漏时应使用浸有碳酸氢钠等弱碱性溶液的湿毛巾捂住口鼻，D错误； 答案选C。 2.（2026·河北沧州·一模）下列实验操作及现象能得出相应结论的是 选项 实验操作及现象 结论 A 相同条件下，向等体积的水中分别通入和至饱和，测得前者所得溶液的pH更小 相同条件下，在水中的溶解度比大 B 分别向含等物质的量的、悬浊液中加入等体积、等浓度的HA溶液，加热，仅完全溶解 C 向补铁剂Fe(OOCCH=CHCOO)中滴加酸性溶液，紫色褪去 该补铁剂中含有 D 将铜丝灼烧至变黑后，立即伸入装有2-丁醇的试管中，黑色固体变为红色 2-丁醇被氧化为2-丁醛 【答案】B 【解析】A．的酸性强于，即使两种酸浓度相同，溶液pH也更小，因此不能仅通过pH更小得出溶解度更大的结论，A错误； B．草酸根可与结合，更大的难溶草酸盐饱和溶液中浓度更高，更容易与结合使沉淀溶解，仅溶解说明，B正确； C．该补铁剂的酸根中含有碳碳双键，碳碳双键也可还原酸性使紫色褪去，不能证明含有，C错误； D．2-丁醇属于仲醇，被氧化的产物为2-丁酮，不是2-丁醛，D错误； 故选B。 3.（2026·河北沧州·一模）下列装置和试剂不能完成相应气体的制备和检验(尾气处理装置略)的是 选项 ①中试剂 ②中试剂 ③中试剂 A 浓盐酸 KI-淀粉溶液 B 70%硫酸 品红溶液 C 稀硫酸 FeS 溶液 D 液溴 苯 溶液 【答案】D 【解析】A．常温下浓盐酸与反应生成，可将中的氧化为使淀粉溶液变蓝，可完成制备和检验，A不符合题意； B．70%硫酸与反应生成，具有漂白性可使品红溶液褪色，可完成制备和检验，B不符合题意； C．稀硫酸与反应生成，与溶液反应生成黑色沉淀，可完成制备和检验，C不符合题意； D．苯与液溴的取代反应需要等催化剂，无催化剂时不反应，无法生成，且挥发的溴蒸气也会与溶液反应生成沉淀干扰检验，不能完成制备和检验，D符合题意； 故选D。 4.（2026·河北保定·一模）下列与实验相关的操作或方案正确的是 A. 图甲装置用于验证的氧化性 B. 图乙装置用于制取硝基苯 C. 图丙装置用于氨气的制取与收集 D. 图丁装置用于测定醋酸溶液的物质的量浓度 【答案】D 【解析】A．验证的氧化性应将氢气通入氯气中，瓶口有白雾，氢气密度比空气小，图中操作错误，A错误； B．制取硝基苯需要水浴加热，温度计需要测量水浴的温度，应插入水浴中，该装置温度计插入反应液，操作错误，B错误； C．浓氨水滴入生石灰可以制取氨气，但收集氨气时，收集试管口不能密封橡胶塞，否则空气无法排出，压强过大易发生危险，操作错误，C错误； D．用标准溶液滴定醋酸时，是碱性溶液，聚四氟乙烯耐碱腐蚀，不会与反应，可使用带聚四氟乙烯活塞的滴定管盛装；醋酸和恰好反应时生成醋酸钠，溶液呈碱性，选用酚酞作指示剂符合要求，操作正确，D正确； 故答案选D。 5.（2026·河北保定·一模）下列实验方案能达到探究目的的是 选项 探究目的 实验方案 A 在饱和KI溶液与中的溶解能力大小 向的溶液中加入等体积饱和KI溶液，振荡、静置分层后，观察两层液体的颜色变化 B 丙烯醛中含有碳碳双键 向丙烯醛中加入足量新制氢氧化铜悬浊液，加热至不再生成砖红色沉淀，静置，向上层清液滴加溴水，溴水褪色 C 验证溶液中含有 向盛有2 mL 0.1mol/L的溶液的试管中，加入溶液并加热，将湿润的pH试纸靠近试管口，观察试纸颜色变化 D 证明酯化反应是可逆反应 将乙酸和过量乙醇在浓硫酸催化作用下加热发生反应，待充分反应后，冷却，稀释反应液，再加入饱和溶液，有气泡产生 【答案】A 【解析】A．向的溶液加入等体积饱和溶液后，若在溶液中溶解能力更强，则会从层转移到水层，观察到水层颜色加深、层颜色变浅，反之则层颜色更深，可通过两层颜色变化探究溶解能力大小（与的反应不影响转移的判断），方案能达到目的，A正确； B．新制氢氧化铜悬浊液为碱性体系，氧化醛基后溶液中仍有过量，可与溴发生歧化反应使溴水褪色，无法证明碳碳双键的存在，方案不能达到目的，B错误； C．中优先与反应生成沉淀，且加入的物质的量小于完全沉淀所需的量，被完全消耗，无法与反应生成氨气，不能验证存在，C错误； D．反应中浓硫酸作催化剂，本身呈酸性，也可与反应生成二氧化碳气体，无法证明气泡是未反应的乙酸与反应产生的，不能证明酯化反应是可逆反应，D错误； 故选A。 6.（2026·河北保定·一模）实验安全至关重要。下列说法正确的是 A. 金属钠着火时可以用二氧化碳灭火器灭火 B. 取用后剩余的白磷不能放回原试剂瓶 C. 金属钠与水反应的相关实验图标为 D. 盛放溶液的试剂瓶可以用玻璃塞 【答案】C 【解析】A．金属钠燃烧生成过氧化钠，过氧化钠可与二氧化碳反应生成氧气助燃，钠本身也能在二氧化碳中燃烧，因此钠着火不能用二氧化碳灭火器灭火，需要用干燥沙土盖灭，A错误； B．白磷着火点极低，易自燃，随意丢弃会引发火灾，取用后剩余的白磷必须放回原试剂瓶，B错误； C．金属钠与水反应会生成具有腐蚀性的氢氧化钠，题图中三个标识分别为护目镜（钠和水反应放热，需保护眼睛），洗手（实验结束后需要用肥皂清洁双手），锐器（小刀切钠的时候避免受伤），均属于该实验的相关安全标识，C正确； D．是强碱弱酸盐，水解使溶液呈碱性，玻璃中的会和碱性物质反应生成粘性的硅酸钠，将玻璃塞和试剂瓶粘合无法打开，因此盛放溶液的试剂瓶不能用玻璃塞，应使用橡胶塞，D错误； 故选C。 7.（2026·河北张家口·一模）下列实验操作及现象能得出相应结论的是 选项 实验操作及现象 结论 A 将FeO和粉末混合熔融，得到能被磁铁吸引的固体 氧化性： B 用某固体进行焰色试验，灼烧火焰呈黄色 该固体中所含金属元素只有Na C 进行某固体的X射线衍射实验，摄取的图谱中出现明锐的衍射峰 该固体属于晶体 D 缩小盛放和容器的容积，混合气体颜色变深 增大压强能减小与反应的限度 【答案】C 【解析】A．FeO和Fe2O3熔融生成Fe3O4的反应中，铁元素化合价没有发生变化，属于非氧化还原反应，无法通过此现象比较二者氧化性强弱，A错误； B．焰色试验火焰呈黄色仅说明含有Na元素，未透过蓝色钴玻璃观察无法排除K元素的存在，不能得出仅含Na的结论，B错误； C．晶体的微观结构为周期性有序排列，X射线衍射实验会出现明锐衍射峰，非晶体无此特征，因此该固体属于晶体，C正确； D．H2与Br2(g)的反应前后气体分子总数相等，增大压强平衡不移动，反应限度不变，颜色变深是容器容积缩小导致Br2浓度增大所致，D错误； 故选C。 8.（2026·河北张家口·一模）下列装置与试剂(尾气处理装置和试剂任选)能完成相应气体制备和性质验证的是 选项 ①中试剂 ②中试剂 性质 A         石蕊溶液 有漂白性 B NaCl固体+浓 溶液 酸性： C 小苏打+稀 水玻璃 非金属性： D Cu片+浓 KI-淀粉溶液 有氧化性 【答案】C 【解析】A．能使石蕊溶液变红但不能漂白石蕊溶液，A项错误； B．NaCl固体和浓生成HCl，再通入溶液中无明显现象，无法判定酸性强弱，B项错误； C．将稀硫酸滴入中能制得，通入溶液中出现白色沉淀，，最高价氧化物的水化物酸性越强，元素的非金属性越强，C项正确； D．浓硝酸易挥发，也能氧化KI生成碘单质，使淀粉溶液变蓝，无法确定NO2的氧化性，D项错误； 答案选C。 9.（2026·河北张家口·一模）下列试剂在实验室中保存时均需采取特殊措施，其中所用措施是为了防止露置燃烧的是 A. 白磷 B. 硫酸亚铁 C. 液溴 D. 浓硝酸 【答案】A 【解析】A．白磷着火点仅为40℃，露置在空气中极易发生自燃，实验室将白磷保存在冷水中隔绝空气，目的就是防止其露置燃烧，A符合题意； B．硫酸亚铁保存时采取特殊措施是为了防止亚铁离子被空气中的氧气氧化，与防止燃烧无关，B不符合题意； C．液溴保存时进行水封是为了减少液溴的挥发，与防止燃烧无关，C不符合题意； D．浓硝酸保存在棕色试剂瓶中置于阴凉处，是为了防止浓硝酸见光受热分解，与防止燃烧无关，D不符合题意； 故选A。 10.（2026·河北承德·一模）下列装置使用正确且能够达到相应实验目的的是 A.渗析法分离含有NaCl的淀粉溶液 B.升华法纯化含砂的碘 C.蒸馏法提高白酒的酒精度 D.用亚硫酸钠固体和70%的硫酸制备 【答案】A 【解析】A．可用渗析法分离胶体和溶液，A正确； B．升华法纯化含砂的碘时，冷水应从a口进，B项装置使用错误，B错误； C．蒸馏法提高白酒的酒精度时，温度计水银球应在蒸馏烧瓶的支管口处，C项装置使用错误，C错误； D．亚硫酸钠是粉末状固体，易溶于水，不能用图中装置制备，D错误； 故选A。 11.（2026·河北承德·一模）在进行化学实验时，须确保人身与财产安全。下列与实验有关的图标中，使用错误的是 ①护目镜 ②洗手 ③用电 ④排风 ⑤热烫 ⑥明火 ⑦锐器 A. 进行钠的燃烧实验，需用①②④⑤⑥⑦ B. 配制100mL1.0的NaCl溶液，仅需①② C. 制备氢氧化铁胶体，需用①②⑤⑥ D. 电解溶液，需用①②③⑤ 【答案】D 【解析】A．钠的燃烧实验中，取用钠需要小刀切割，故需⑦锐器标识，酒精灯加热存在明火（⑥），加热后仪器温度高（⑤热烫），反应需通风排出反应烟气（④排风），实验需护目镜保护眼睛（①），实验后洗手（②），标识使用正确，A正确； B．配制一定物质的量浓度的NaCl溶液，操作在室温下进行，无明火、高温、用电、有毒气体风险，但需要①护目镜、②洗手标识，B正确； C．制备氢氧化铁胶体的实验操作是：向沸水中滴加饱和溶液，再用酒精灯持续加热至液体呈红褐色。所有化学实验都需要防护眼睛避免试剂喷溅，实验结束后需要洗手，因此必须使用①护目镜、②洗手标识；实验需要酒精灯明火加热，因此需要⑥明火标识提醒注意用火安全；加热后的沸水、烧杯温度很高，操作不当容易烫伤，因此需要⑤热烫标识， C正确； D．电解溶液时，阳极会反应生成有毒的氯气，为了避免中毒，实验必须在通风橱中进行，需要额外添加④排风标识，该选项只标注①②③⑤，D错误； 故选D。 12.（2026·河北承德·一模）根据实验目的，下列实验操作及现象、结论都正确的是 实验目的 实验操作及现象 结论 A 检验电石气中是否含有乙炔 将电石气通入酸性溶液，溶液褪色 电石气中含有乙炔 B 检验中是否含有Cl原子 将滴入硝酸银溶液，产生白色沉淀 中含有Cl原子 C 比较和的水解常数 用pH计分别测定相同浓度的KCN和KClO溶液的pH，前者大于后者 D 比较在水中与乙醇中的溶解度 向蓝色水溶液中加入95%乙醇，析出深蓝色晶体 在不同溶剂中的溶解度： 【答案】C 【解析】A．电石中含硫化钙、磷化钙等杂质，反应生成的等还原性气体也能使酸性溶液褪色，不能证明电石气中含乙炔，A错误； B．SOCl2遇水水解生成HCl和SO2，生成的SO2（或）与硝酸银反应也会生成白色亚硫酸银沉淀，无法证明SOCl2含Cl原子，B错误； C．相同浓度的强碱弱酸盐溶液，阴离子水解程度越大，溶液pH越大，对应水解常数越大，KCN溶液pH大于同浓度KClO溶液，可得出，C正确； D．加入乙醇后析出深蓝色晶体，说明在乙醇中溶解度更小，在不同溶剂中的溶解度，D错误； 故选C。 13.（2026·河北邯郸·一模）下列实验操作或试剂选择不能达到对应实验目的的是 选项 实验目的 实验操作或试剂选择 A 测定溶液中是否含有 先加入盐酸酸化，再加入溶液 B 检验气体中的 湿润的KI淀粉试纸 C 除去乙炔中混有的气体 先通过溶液，再干燥 D 检验蔗糖水解后的产物中是否有醛基 先碱化，再加入新制氢氧化铜并加热 【答案】B 【解析】A．先加盐酸酸化可以排除、、等干扰离子，再加溶液可检验，能达到实验目的，A不符合题意； B．和都具有氧化性，都能氧化生成，都能使湿润的KI淀粉试纸变蓝，无法检验，不能达到实验目的，B符合题意； C．可与反应生成沉淀，乙炔不与反应，除杂后干燥即可得到纯净乙炔，能达到实验目的，C不符合题意； D．蔗糖水解在酸性条件下进行，检验醛基需要碱性环境，因此先碱化中和酸后，再加入新制氢氧化铜加热检验，操作正确，能达到实验目的，D不符合题意； 故选B。 14.（2026·河北邯郸·一模）某实验小组采用除水、升华相结合的方法以为原料制备无水氯化锌(如图)。下列叙述错误的是 A. 仪器B是恒压滴液漏斗 B. 三颈烧瓶和装置C中的浓硫酸的作用相同 C. 除水阶段和升华阶段均需要加热 D. 装置D导出的尾气可用装置E吸收 【答案】B 【分析】A中产生氯化氢气体，干燥后使氯化锌晶体在氯化氢气氛中失水制备无水氯化锌，据此回答； 【解析】A．由图可知，仪器B是恒压滴液漏斗，A正确； B．三颈烧瓶中的浓硫酸作用是产生氯化氢气体，装置C中的浓硫酸的作用是干燥氯化氢气体，B错误； C．失去结晶水和升华都要吸收热量，故两个阶段均需要加热，C正确； D．装置D导出的尾气是氯化氢气体，易溶于水，需要E装置防止倒吸，D正确； 故选B。 15.（2026·河北保定·二模）分别用下列装置和药品进行相应实验，能达到实验目的的是 A. 制备硫化亚铁固体 B. 滴入溶液后迅速产生大量气体，证明对过氧化氢的分解有催化作用 C. 实验室配制银氨溶液 D. 滴加溴水后观察试管内溶液未变浑浊，证明苯酚已变质 【答案】B 【解析】A．硫化亚铁可溶于酸，且酸性弱于HCl，与不发生反应，无法制备硫化亚铁固体，A错误； B．该实验为对照实验，两个试管中过氧化氢浓度相同，只有的有无为单一变量，加入后迅速产生大量气体，可证明对过氧化氢分解有催化作用，B正确； C．配制银氨溶液的正确操作是：将稀氨水逐滴滴入稀硝酸银溶液中，至开始产生的白色沉淀恰好溶解为止，本实验操作顺序颠倒，不能正确配制银氨溶液，C错误； D．三溴苯酚可溶于过量苯酚中，因此即使苯酚未变质，也不会出现浑浊，无法证明苯酚已变质，D错误； 故选B。 16.（2026·河北保定·二模）下列关于实验室操作与安全的说法正确的是 A. 实验结束后，剩余稀盐酸与氢氧化钠溶液直接在废液缸中混合后倒入下水道 B. 用胶头滴管向试管中滴加液体时，滴管下端紧贴试管内壁，防止液体滴落在外 C. 制备乙烯时，向乙醇与浓硫酸的混合液中加入碎瓷片，防止溶液受热时暴沸 D. 向废液中加入适量Ba(OH)2溶液除去其中的CuCl2，生成沉淀，过滤，滤液排放 【答案】C 【解析】A．稀盐酸与氢氧化钠混合后若存在酸或碱过量，会腐蚀下水管道，且实验室废液需统一处理，不可直接排放，A错误； B．用胶头滴管滴加液体时，除特殊实验外，滴管需垂直悬空，若紧贴试管内壁会污染滴管，进而污染原试剂，B错误； C．制备乙烯时需加热乙醇与浓硫酸的混合液至170℃，加入碎瓷片可形成汽化中心，防止溶液受热暴沸，C正确； D．加入Ba(OH)2除去CuCl2时，会生成可溶性的有毒物质BaCl2，滤液中含有重金属离子Ba2+，直接排放会造成水体污染，D错误； 故答案选C。 17.（2026·河北保定·二模）下列操作正确且能达到相应实验目的的是 实验目的 操作 A 鉴别亚硝酸钠和氯化钠 向NaNO2和NaCl溶液中分别滴入几滴甲基橙，观察颜色变化 B 检验FeCl3溶液中含有Fe2+ 向溶液中加入少量溴的CCl4溶液，观察CCl4层颜色变化 C 用95%乙醇溶液制得99%乙醇溶液 向95%乙醇溶液中加入生石灰后，进行过滤 D 实验室制备溴苯 向烧瓶中加入铁粉、苯和液溴，充分加热 【答案】B 【解析】A．甲基橙的变色范围为3.1~4.4，pH大于4.4时溶液呈黄色，NaCl溶液显中性、NaNO2溶液因亚硝酸根水解显碱性，两者滴加甲基橙均为黄色，无法鉴别，A错误； B．溴单质可氧化Fe2+，发生反应2Fe2++Br2=2Fe3++2Br-，若存在Fe2+，溴的CCl4溶液橙红色会变浅或消失，可检验FeCl3溶液中的Fe2+，B正确； C．CaO与水反应生成Ca(OH)2后，需通过蒸馏分离得到高浓度乙醇，过滤无法达到目的，C错误； D．苯与液溴在铁粉催化下制备溴苯的反应为放热反应，不需要加热，加热会导致反应物挥发降低产率，操作错误，D错误； 故答案选B。 18.（2026·河北邯郸·二模）下列实验操作不能达到相应实验目的的是 选项 实验目的 实验操作 A 检验蔗糖水解产物 向冷却后蔗糖的水解液中加入新制银氨溶液并水浴加热观察是否出现银镜 B 制备纯净的乙炔气体 用恒压滴液漏斗将饱和食盐水缓慢加入至盛有电石的圆底烧瓶中，产生的气体依次通过硫酸铜溶液和无水氯化钙 C 探究其他条件不变，增大反应物浓度促进化学平衡正向移动 向溶液中加入溶液后静置，再滴加4滴溶液，观察溶液颜色变化 D 观察氢气和氯气反应的实验现象 在空气中点燃氢气，然后把导管缓慢伸入盛满氯气的集气瓶中，观察现象 【答案】A 【解析】A．蔗糖水解常用稀硫酸作催化剂，水解后溶液呈酸性，而银镜反应必须在碱性环境下才能发生。该操作没有先加入氢氧化钠溶液中和酸性的稀硫酸，直接加入银氨溶液无法产生银镜，不能达到检验水解产物的目的，A错误； B．电石与饱和食盐水反应制乙炔，电石中含硫化钙、磷化钙杂质，制得的乙炔中混有、杂质，硫酸铜溶液可以除去这些杂质，无水氯化钙可以干燥乙炔，最终得到纯净的乙炔，能达到实验目的，B正确； C．存在平衡，初始时与物质的量之比为1:3，平衡后增大浓度，若溶液红色加深，可证明平衡正向移动，能达到实验目的，C正确； D．点燃的氢气伸入氯气中，可观察到氢气安静燃烧、产生苍白色火焰、瓶口有白雾的现象，能达到实验目的，D正确； 故答案选A。 19.（2026·河北邯郸·二模）下列有关实验安全的说法错误的是 A. 未用完的高锰酸钾固体不能随便丢弃，可以配成溶液再进一步处理 B. 苯酚沾到皮肤上，先用苯洗，再用水洗 C. 乙酸乙酯在储存时要与氧化剂、易燃物分开存放 D. 实验中用到或产生有害气体时，应开启排风扇 【答案】B 【解析】A．高锰酸钾是强氧化性危险品，随意丢弃易与其他物质反应引发危险，配成溶液后再处理符合实验安全规范，A正确； B．苯本身具有毒性且可经皮肤吸收，会对人体造成额外伤害，苯酚沾到皮肤应使用低毒的乙醇洗涤，不能用苯，B错误； C．乙酸乙酯属于易燃有机物，与氧化剂、易燃物混放易引发火灾、爆炸，需分开存放，C正确； D．实验产生有害气体时开启排风扇可及时排出有害气体，避免实验人员中毒，D正确； 故选B。 20.（2026·河北邯郸·二模）下列实验设计或操作能达到实验目的的是 A．制备无水 B．检验产物中 C．冶炼金属镁 D．测定碳酸氢钠固体溶于水是吸热过程 【答案】D 【解析】A．加热蒸发溶液时，会发生水解，且加热时生成的挥发，会促进水解，最终得到，灼烧后转化为，无法得到无水，A错误； B．二氧化硫通入足量溶液会发生氧化还原反应，反应除生成外，还生成了。加入溶液后，是微溶于水的白色沉淀，和沉淀外观相似，会干扰的检验，B错误； C．铝热反应的原理是用铝置换活泼性比铝弱的金属，活泼性强于铝，不能用铝热法冶炼金属镁，工业冶炼镁采用电解熔融氯化镁的方法，C错误； D．该装置为密闭体系，若碳酸氢钠溶于水吸热，会使锥形瓶内空气温度降低、内部压强减小，外界大气压会使U型管左侧红墨水液面升高，通过现象可以证明吸热过程，D正确； 故选D。 21.（2026·河北·二模）下列实验操作及现象不能得出相应结论的是 选项 实验操作及现象 结论 A 相同条件下，向等体积的水中分别通入SO2和CO2至饱和，测得前者所得溶液的pH更小 相同条件下，SO2在水中的溶解度比CO2大 B 自热米饭附带的热源包(主要成分CaO，少许Na2CO3、Al粉)加水，未产生气体 Al粉或CaO已经变质 C 向Na2S溶液中通入氯气，产生黄色沉淀 非金属性：Cl>S D 在双氧水中加入铜粉，无明显现象；加入氨水，溶液很快变成深蓝色 氨水与Cu2+形成，增强Cu的还原性 【答案】A 【解析】A．溶于水生成的酸性远强于溶于水生成的，即使二者溶解度相同，所得溶液的浓度也更大、更小；存在溶解度、酸性两个变量，仅由饱和溶液更小无法推出溶解度更大，不能得出相应结论，A符合题意； B．若成分未变质，与水反应生成，粉会在碱性条件下反应生成氢气；实验未产生气体，说明粉或至少一种变质，结论合理，B不符合题意； C．反应中，氧化性强于单质，可推出非金属性，结论合理，C不符合题意； D．未加氨水时难以被氧化；加入氨水后，生成的与形成配离子，降低了游离浓度，促进了Cu被氧化，生成深蓝色的溶液，结论合理，D不符合题意； 故选A。 22.（2026·河北·二模）如图所示装置(加热、除杂、尾气处理装置任选)不能完成相应气体的制备和检验的是 选项 ①中试剂 ②中试剂 ③中试剂 A 浓盐酸 KClO3 KI-淀粉溶液 B 70%硫酸 Na2SO3 品红溶液 C 饱和食盐水 电石 酸性KMnO4溶液 D 稀硫酸 FeS CuSO4溶液 【答案】C 【解析】A．浓盐酸与反应生成，与反应生成，淀粉遇变蓝，生成的杂质不与淀粉溶液反应，可检验，A正确； B．硫酸与反应生成，具有漂白性，可使品红溶液褪色，水蒸气杂质不干扰检验，可检验，B正确； C．电石与饱和食盐水反应生成乙炔，同时电石中杂质与水反应生成等还原性气体，和乙炔均能使酸性溶液褪色，未除杂无法检验乙炔，C错误； D．稀硫酸与反应生成，与反应生成黑色沉淀，水蒸气杂质不干扰检验，可检验，D正确； 故选C。 23.（2026·河北·二模）下列关于实验室操作与安全的说法正确的是 A. 钠在坩埚中燃烧后，用镊子夹取坩埚倾斜观察，切勿徒手操作 B. 用胶头滴管向试管滴加液体时，滴管下端紧贴试管内壁，防止液体滴落在外 C. 制备乙烯时，向乙醇与浓硫酸的混合液中加入碎瓷片，防止溶液受热时暴沸 D. 废液中加入适量Ba(OH)2溶液除去其中CuCl2，生成沉淀，过滤，滤液排放 【答案】C 【解析】A．钠在坩埚中燃烧后坩埚温度极高，此时用镊子夹取倾斜观察易造成烫伤，也可能导致坩埚炸裂，应冷却至室温后再观察，A错误； B．除特殊实验（如制备）外，用胶头滴管滴加液体时需垂直悬空于试管上方，若滴管下端紧贴试管内壁会污染滴管，进而污染原试剂，B错误； C．制备乙烯时需将乙醇与浓硫酸的混合液加热至，加入碎瓷片可形成汽化中心，防止溶液受热暴沸，C正确； D．加入除去时，反应生成可溶性，滤液中含重金属离子，直接排放会造成水体污染，D错误； 故选C。 24.（2026·河北·二模）下列图示实验中，操作规范的是 A．称量10.05 g固体 B．稀释浓硫酸 C．制备氢氧化铁胶体 D．分离苯和水 【答案】D 【解析】A．托盘天平的精度为，无法称量得到的固体，A错误； B．容量瓶为定容仪器，不能用于稀释浓硫酸，稀释浓硫酸应在烧杯中进行，B错误； C．将饱和溶液滴入氨水中会生成沉淀，无法得到氢氧化铁胶体，制备氢氧化铁胶体应将饱和溶液滴入沸水中，C错误； D．苯与水不互溶且苯的密度小于水，分层后苯在上层，可通过分液漏斗进行分液分离，操作规范，D正确； 故选D。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题06 化学实验基础 6年真题1年模拟 考点分类 考情示例 命题规律 考点 01 实验安全试剂保存 2026河北（1题）、2025河北（1题）、2024河北（1题）、2023河北（1题） · 情境设置：以实验室具体操作场景为载体，聚焦试剂保存规范与事故预防 · 考查重点：浓硝酸等试剂保存方法、废液处理、钠等活泼金属操作、个人防护 · 命题趋势：河北卷连续4年必考，侧重"错误操作识别"，强化安全意识与规范操作 考点 02 实验操作 2023河北（1题）、2021河北（1题） · 情境设置：古籍记载或图示操作，关联传统文化与定量实验 · 考查重点：粗盐提纯、中和热测定、滴定操作、萃取分液等规范操作 · 命题趋势：频次较低但综合性强，图示判断与文字分析并重，强调操作细节与误差分析 考点 03 物质制备检验收集实验 2025河北（1题）、2024河北（1题） · 情境设置：装置图与试剂组合判断气体制备可行性 · 考查重点：反应原理适配性、装置气密性、收集方法选择、尾气处理 · 命题趋势：2024-2025年连续出现，考查"不能完成"的逆向判断，融合电石制乙炔等经典实验 考点 04 化学实验设计与评价 2025河北（1题）、2024河北（1题）、2023河北（1题）、2022河北（1题） · 情境设置：以表格形式呈现"操作—现象—结论"的逻辑链条 · 考查重点：实验方案科学性、结论与证据的因果关系、干扰因素排除 · 命题趋势：河北卷稳定考查，从"能否得出结论"转向"结论是否严谨"，强调证据推理 考点1 实验安全试剂保存 1.（2026·河北·高考真题）下列操作不符合化学实验安全要求的是 A．切割钠 B．试管中加锌粒 C．点燃酒精灯 D．转移热蒸发皿 2.（2025·河北·高考真题）下列不符合实验安全要求的是 A. 酸、碱废液分别收集后直接排放 B. 进行化学实验时需要佩戴护目镜 C. 加热操作时选择合适的工具避免烫伤 D. 乙醇应存放在阴凉通风处，远离火种 3.（2024·河北·高考真题）关于实验室安全，下列表述错误的是 A. 等钡的化合物均有毒，相关废弃物应进行无害化处理 B. 观察烧杯中钠与水反应的实验现象时，不能近距离俯视 C. 具有标识的化学品为易燃类物质，应注意防火 D. 硝酸具有腐蚀性和挥发性，使用时应注意防护和通风 4.（2023·河北·高考真题）实验室根据化学试剂性质的不同采用不同的保存方法，下列说法错误的是 A. 浓硝酸保存在棕色试剂瓶中 B. 氢氧化钠溶液保存在带磨口玻璃塞的细口瓶中 C. 高锰酸钾和乙醇不能同时保存在同一药品柜中 D. 金属钠保存在煤油中 考点2 实验操作 1.（2023·河北·高考真题）《本草纲目》中记载了粗食盐的一种制作过程：“取盐于池旁耕地沃以池水，每得南风急，则宿夕成盐。”若将粗食盐在实验室提纯，不涉及的操作是 A. 溶解 B. 蒸发 C. 过滤 D. 蒸馏 2.（2021·河北·高考真题）下列操作规范且能达到实验目的的是 A. 图甲测定醋酸浓度 B. 图乙测定中和热 C. 图丙稀释浓硫酸 D. 图丁萃取分离碘水中的碘 考点3 物质制备检验收集实验 1.（2025·河北·高考真题）如图所示装置(加热、除杂和尾气处理装置任选)不能完成相应气体的制备和检验的是 A. 电石与饱和NaCl溶液 B. 固体与70%的浓 C. 大理石与稀HCl D. 固体与水 2.（2024·河北·高考真题）图示装置不能完成相应气体的发生和收集实验的是(加热、除杂和尾气处理装置任选) 选项 气体 试剂 A 饱和溶液+浓硫酸 B 浓盐酸 C 固体熟石灰 D 石灰石+稀盐酸 考点4 化学实验设计与评价 1.（2025·河北·高考真题）下列实验操作及现象能得出相应结论的是 选项 实验操作及现象 结论 A 向盛有与的恒压密闭容器中通入一定体积的，最终气体颜色变浅 化学平衡向减少的方向移动 B 以为指示剂，用标准溶液滴定溶液中的，先出现白色沉淀，后出现砖红色沉淀 C 向盛有溶液的试管中加入过量铁粉，充分反应后静置，滴加KSCN溶液无明显变化；静置，取上层清液滴加几滴氯水，溶液变红 具有还原性 D 向盛有2mL饱和溶液的试管中滴加鸡蛋清溶液，振荡，有沉淀析出；加蒸馏水稀释，再振荡，沉淀溶解 蛋白质沉淀后活性改变 2.（2024·河北·高考真题）下列实验操作及现象能得出相应结论的是 选项 实验操作及现象 结论 A 还原铁粉与水蒸气反应生成的气体点燃后有爆鸣声 具有还原性 B 待测液中滴加溶液，生成白色沉淀 待测液含有 C 和中均分别加入溶液和盐酸，只溶于盐酸，都能溶 比碱性强 D 溶液中滴加溶液，溶液由橙色变为黄色 增大生成物的浓度，平衡向逆反应方向移动 3.（2023·河北·高考真题）由下列实验操作及现象，不能得出相应结论的是 选项 实验操作及现象 结论 A 通入淀粉溶液中，溶液变蓝 氧化性： B 通入苯酚钠溶液中，溶液变浑浊 酸性：碳酸>苯酚 C 通入品红溶液中，溶液褪色 具有氧化性 D 通入滴有酚酞溶液的水中，溶液变红 氨水显碱性 4.（2022·河北·高考真题）下列图示装置不能达到实验目的的是 A. 装置甲用CCl4萃取溴水中的Br2 B. 装置乙除去Cl2中的HCl并干燥 C. 装置丙验证铁的吸氧腐蚀 D. 装置丁实验室制备少量NH3 模拟题精选 1.（2026·河北沧州·一模）规范操作、重视安全与环保是实验的基本要求。下列做法正确的是 A. 测定浓硫酸pH时，用玻璃棒蘸取溶液滴在pH试纸上，与标准比色卡对照 B. 取用白磷时，用镊子夹取放在玻璃片上，用小刀切割，剩余白磷放回原试剂瓶 C. 不慎将碱液沾到皮肤上应立即用大量水冲洗，然后涂上1%的硼酸 D. 实验室氯气泄漏时，用浸有氢氧化钠溶液的湿毛巾捂住口鼻 2.（2026·河北沧州·一模）下列实验操作及现象能得出相应结论的是 选项 实验操作及现象 结论 A 相同条件下，向等体积的水中分别通入和至饱和，测得前者所得溶液的pH更小 相同条件下，在水中的溶解度比大 B 分别向含等物质的量的、悬浊液中加入等体积、等浓度的HA溶液，加热，仅完全溶解 C 向补铁剂Fe(OOCCH=CHCOO)中滴加酸性溶液，紫色褪去 该补铁剂中含有 D 将铜丝灼烧至变黑后，立即伸入装有2-丁醇的试管中，黑色固体变为红色 2-丁醇被氧化为2-丁醛 3.（2026·河北沧州·一模）下列装置和试剂不能完成相应气体的制备和检验(尾气处理装置略)的是 选项 ①中试剂 ②中试剂 ③中试剂 A 浓盐酸 KI-淀粉溶液 B 70%硫酸 品红溶液 C 稀硫酸 FeS 溶液 D 液溴 苯 溶液 4.（2026·河北保定·一模）下列与实验相关的操作或方案正确的是 A. 图甲装置用于验证的氧化性 B. 图乙装置用于制取硝基苯 C. 图丙装置用于氨气的制取与收集 D. 图丁装置用于测定醋酸溶液的物质的量浓度 5.（2026·河北保定·一模）下列实验方案能达到探究目的的是 选项 探究目的 实验方案 A 在饱和KI溶液与中的溶解能力大小 向的溶液中加入等体积饱和KI溶液，振荡、静置分层后，观察两层液体的颜色变化 B 丙烯醛中含有碳碳双键 向丙烯醛中加入足量新制氢氧化铜悬浊液，加热至不再生成砖红色沉淀，静置，向上层清液滴加溴水，溴水褪色 C 验证溶液中含有 向盛有2 mL 0.1mol/L的溶液的试管中，加入溶液并加热，将湿润的pH试纸靠近试管口，观察试纸颜色变化 D 证明酯化反应是可逆反应 将乙酸和过量乙醇在浓硫酸催化作用下加热发生反应，待充分反应后，冷却，稀释反应液，再加入饱和溶液，有气泡产生 6.（2026·河北保定·一模）实验安全至关重要。下列说法正确的是 A. 金属钠着火时可以用二氧化碳灭火器灭火 B. 取用后剩余的白磷不能放回原试剂瓶 C. 金属钠与水反应的相关实验图标为 D. 盛放溶液的试剂瓶可以用玻璃塞 7.（2026·河北张家口·一模）下列实验操作及现象能得出相应结论的是 选项 实验操作及现象 结论 A 将FeO和粉末混合熔融，得到能被磁铁吸引的固体 氧化性： B 用某固体进行焰色试验，灼烧火焰呈黄色 该固体中所含金属元素只有Na C 进行某固体的X射线衍射实验，摄取的图谱中出现明锐的衍射峰 该固体属于晶体 D 缩小盛放和容器的容积，混合气体颜色变深 增大压强能减小与反应的限度 8.（2026·河北张家口·一模）下列装置与试剂(尾气处理装置和试剂任选)能完成相应气体制备和性质验证的是 选项 ①中试剂 ②中试剂 性质 A         石蕊溶液 有漂白性 B NaCl固体+浓 溶液 酸性： C 小苏打+稀 水玻璃 非金属性： D Cu片+浓 KI-淀粉溶液 有氧化性 9.（2026·河北张家口·一模）下列试剂在实验室中保存时均需采取特殊措施，其中所用措施是为了防止露置燃烧的是 A. 白磷 B. 硫酸亚铁 C. 液溴 D. 浓硝酸 10.（2026·河北承德·一模）下列装置使用正确且能够达到相应实验目的的是 A.渗析法分离含有NaCl的淀粉溶液 B.升华法纯化含砂的碘 C.蒸馏法提高白酒的酒精度 D.用亚硫酸钠固体和70%的硫酸制备 11.（2026·河北承德·一模）在进行化学实验时，须确保人身与财产安全。下列与实验有关的图标中，使用错误的是 ①护目镜 ②洗手 ③用电 ④排风 ⑤热烫 ⑥明火 ⑦锐器 A. 进行钠的燃烧实验，需用①②④⑤⑥⑦ B. 配制100mL1.0的NaCl溶液，仅需①② C. 制备氢氧化铁胶体，需用①②⑤⑥ D. 电解溶液，需用①②③⑤ 12.（2026·河北承德·一模）根据实验目的，下列实验操作及现象、结论都正确的是 实验目的 实验操作及现象 结论 A 检验电石气中是否含有乙炔 将电石气通入酸性溶液，溶液褪色 电石气中含有乙炔 B 检验中是否含有Cl原子 将滴入硝酸银溶液，产生白色沉淀 中含有Cl原子 C 比较和的水解常数 用pH计分别测定相同浓度的KCN和KClO溶液的pH，前者大于后者 D 比较在水中与乙醇中的溶解度 向蓝色水溶液中加入95%乙醇，析出深蓝色晶体 在不同溶剂中的溶解度： 13.（2026·河北邯郸·一模）下列实验操作或试剂选择不能达到对应实验目的的是 选项 实验目的 实验操作或试剂选择 A 测定溶液中是否含有 先加入盐酸酸化，再加入溶液 B 检验气体中的 湿润的KI淀粉试纸 C 除去乙炔中混有的气体 先通过溶液，再干燥 D 检验蔗糖水解后的产物中是否有醛基 先碱化，再加入新制氢氧化铜并加热 14.（2026·河北邯郸·一模）某实验小组采用除水、升华相结合的方法以为原料制备无水氯化锌(如图)。下列叙述错误的是 A. 仪器B是恒压滴液漏斗 B. 三颈烧瓶和装置C中的浓硫酸的作用相同 C. 除水阶段和升华阶段均需要加热 D. 装置D导出的尾气可用装置E吸收 15.（2026·河北保定·二模）分别用下列装置和药品进行相应实验，能达到实验目的的是 A. 制备硫化亚铁固体 B. 滴入溶液后迅速产生大量气体，证明对过氧化氢的分解有催化作用 C. 实验室配制银氨溶液 D. 滴加溴水后观察试管内溶液未变浑浊，证明苯酚已变质 16.（2026·河北保定·二模）下列关于实验室操作与安全的说法正确的是 A. 实验结束后，剩余稀盐酸与氢氧化钠溶液直接在废液缸中混合后倒入下水道 B. 用胶头滴管向试管中滴加液体时，滴管下端紧贴试管内壁，防止液体滴落在外 C. 制备乙烯时，向乙醇与浓硫酸的混合液中加入碎瓷片，防止溶液受热时暴沸 D. 向废液中加入适量Ba(OH)2溶液除去其中的CuCl2，生成沉淀，过滤，滤液排放 17.（2026·河北保定·二模）下列操作正确且能达到相应实验目的的是 实验目的 操作 A 鉴别亚硝酸钠和氯化钠 向NaNO2和NaCl溶液中分别滴入几滴甲基橙，观察颜色变化 B 检验FeCl3溶液中含有Fe2+ 向溶液中加入少量溴的CCl4溶液，观察CCl4层颜色变化 C 用95%乙醇溶液制得99%乙醇溶液 向95%乙醇溶液中加入生石灰后，进行过滤 D 实验室制备溴苯 向烧瓶中加入铁粉、苯和液溴，充分加热 18.（2026·河北邯郸·二模）下列实验操作不能达到相应实验目的的是 选项 实验目的 实验操作 A 检验蔗糖水解产物 向冷却后蔗糖的水解液中加入新制银氨溶液并水浴加热观察是否出现银镜 B 制备纯净的乙炔气体 用恒压滴液漏斗将饱和食盐水缓慢加入至盛有电石的圆底烧瓶中，产生的气体依次通过硫酸铜溶液和无水氯化钙 C 探究其他条件不变，增大反应物浓度促进化学平衡正向移动 向溶液中加入溶液后静置，再滴加4滴溶液，观察溶液颜色变化 D 观察氢气和氯气反应的实验现象 在空气中点燃氢气，然后把导管缓慢伸入盛满氯气的集气瓶中，观察现象 19.（2026·河北邯郸·二模）下列有关实验安全的说法错误的是 A. 未用完的高锰酸钾固体不能随便丢弃，可以配成溶液再进一步处理 B. 苯酚沾到皮肤上，先用苯洗，再用水洗 C. 乙酸乙酯在储存时要与氧化剂、易燃物分开存放 D. 实验中用到或产生有害气体时，应开启排风扇 20.（2026·河北邯郸·二模）下列实验设计或操作能达到实验目的的是 A．制备无水 B．检验产物中 C．冶炼金属镁 D．测定碳酸氢钠固体溶于水是吸热过程 21.（2026·河北·二模）下列实验操作及现象不能得出相应结论的是 选项 实验操作及现象 结论 A 相同条件下，向等体积的水中分别通入SO2和CO2至饱和，测得前者所得溶液的pH更小 相同条件下，SO2在水中的溶解度比CO2大 B 自热米饭附带的热源包(主要成分CaO，少许Na2CO3、Al粉)加水，未产生气体 Al粉或CaO已经变质 C 向Na2S溶液中通入氯气，产生黄色沉淀 非金属性：Cl>S D 在双氧水中加入铜粉，无明显现象；加入氨水，溶液很快变成深蓝色 氨水与Cu2+形成，增强Cu的还原性 22.（2026·河北·二模）如图所示装置(加热、除杂、尾气处理装置任选)不能完成相应气体的制备和检验的是 选项 ①中试剂 ②中试剂 ③中试剂 A 浓盐酸 KClO3 KI-淀粉溶液 B 70%硫酸 Na2SO3 品红溶液 C 饱和食盐水 电石 酸性KMnO4溶液 D 稀硫酸 FeS CuSO4溶液 23.（2026·河北·二模）下列关于实验室操作与安全的说法正确的是 A. 钠在坩埚中燃烧后，用镊子夹取坩埚倾斜观察，切勿徒手操作 B. 用胶头滴管向试管滴加液体时，滴管下端紧贴试管内壁，防止液体滴落在外 C. 制备乙烯时，向乙醇与浓硫酸的混合液中加入碎瓷片，防止溶液受热时暴沸 D. 废液中加入适量Ba(OH)2溶液除去其中CuCl2，生成沉淀，过滤，滤液排放 24.（2026·河北·二模）下列图示实验中，操作规范的是 A．称量10.05 g固体 B．稀释浓硫酸 C．制备氢氧化铁胶体 D．分离苯和水 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 专题06化学实验基础 六年真题分类园 考点1实验安全试剂保存 1.【答案】C 2.【答案】A 3.【答案】A 4.【答案】B 考点2实验操作 1.【答案】D 2.【答案】A 考点3物质制备检验收集实验 1.【答案】C 2.【答案】c 考点4化学实验设计与评价 1.【答案】C 2.【答案】C 3.【答案】C 4【答案】D V一年模孤练测园 1.【答案】C 2.【答案】B 3.【答案】D 112 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 4.【答案】D 5.【答案】A 6.【答案】C 7.【答案】C 8.【答案】C 9.【答案】A 10.【答案】A 11.【答案】D 12.【答案】C 13.【答案】B 14.【答案】B 15.【答案】B 16.【答案】C 17.【答案】B 18.【答案】A 19.【答案】B 20.【答案】D 21.【答案】A 22.【答案】c 23.【答案】C 24.【答案】D 212