2025-2026学年北师大版八年级物理下学期期末练习卷

**基本信息** 以新能源汽车、世界杯足球等真实情境为载体，覆盖压强、浮力、杠杆等力学核心知识，通过实验探究与综合计算考查物理观念与科学思维。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|12/24|单位对应、增大摩擦、压强应用|筷子杠杆原理体现文化传承| |多选题|3/6|弹簧压缩合力、滑轮组机械效率|结合老旧小区改造情境| |实验探究题|7/25|滑动摩擦力测量、杠杆平衡条件、碗密度计算|桔槔取水实验渗透科学探究| |计算题|2/15|航母压强浮力、桔槔装置力学计算|综合考查运动与相互作用观念|

2025-2026北京市北师大版八年级物理下学期期末练习卷 （满分70分） 一、选择题（本题12小题，每题2分，共24分） 1．下列单位与物理量对应关系正确的是（     ） A．瓦特——功 B．牛顿——能量 C．帕斯卡——压强 D．焦耳——力 2．如图所示的实例中，为了增大摩擦的是（　　） A．用力捏自行车的车闸 B．给车轴加润滑油 C．户外滑梯做得很光滑 D．储物箱下装有滚轮 3．如图所示的实例中，为了减小压强的是（　　） A．载重车装有很多车轮 B．压路机装有很重的钢轮 C．逃生锤的锤头很尖 D．切蛋器装有很细的钢丝 4．一双筷子，反映着东方的哲学与礼仪，也蕴藏着古人利用杠杆原理的智慧。如图所示，使用筷子夹取食物时，筷子是（　　） A．省力杠杆，省力但费距离 B．费力杠杆，费力但省距离 C．等臂杠杆，不省力也不省距离 D．费力杠杆，既费力也费距离 5．甲、乙两个物体的关系图像如图所示，则下列判断正确的是（     ） A．甲的密度大于乙的密度 B．乙的密度大于甲的密度 C．相同质量的甲、乙两个实心物体 D．甲、乙两种物质的密度与体积成反比 6．如图是国产新能源汽车，当它匀速行驶在平直的公路上时，以下说法正确的是（     ） A．汽车所受的牵引力和阻力是一对平衡力 B．汽车所受的重力和支持力是一对相互作用力 C．地面所受的压力和汽车所受的支持力是一对平衡力 D．汽车所受的阻力和汽车对地面的压力是一对相互作用力 7．如图所示，是正在竖直上升的排球。已知排球的重力为，所受的空气阻力为，则此时排球所受的合力的方向和大小为（　　） A．竖直向下， B．竖直向上， C．竖直向下， D．竖直向上， 8．2026 世界杯赛场，球员一脚斜向上踢出足球，如图当足球运动到最高A点时，若所有外力作用都消失，则足球将（　　） A．静止不动 B．竖直下落 C．向右做匀速直线运动 D．向左做匀速直线运动 9．测量小滕同学引体向上时的功率时，选取的待测物理量组合最合理的是（     ） ①人体的质量m ②单杠的高度H ③每次身体上升的高度h ④n次引体向上的总时间T ⑤引体向上的次数n ⑥做1次引体向上的时间t A．①②⑥ B．①③④⑤ C．①③⑤⑥ D．①②④⑤ 10．如图，日常生活中的水桶常做成上大下小的形状，这是为了减小（     ） A．所装的水所受的重力 B．桶对手的压强 C．水对桶底的压力 D．水对桶底的压强 11．向漂浮在水面上的空碗缓慢均匀加水，碗会下沉并浸没水中，直至沉底。该过程碗受到的浮力随时间变化规律的图像可能是（　　） A． B． C． D． 12．如图所示的现象，表述不正确的是（     ） A．图甲中，覆杯实验证明了大气压的存在 B．图乙中，马德堡半球实验测出了大气压强的值 C．图丙中，拦河大坝修建的上窄下宽，是因为水的深度越深，压强越大 D．图丁中，飞机获得升力是因为其机翼的上表面比下表面空气流速大，压强小 12．（多选）学习了液体压强，同学们利用微小压强计“探究液体内部的压强”。实验现象如图所示。下列说法正确的是（　　） A．组装微小压强计时出现U形管左右两侧的液面高度不同如图甲，应取下软管，重新安装 B．比较乙、丙两图可得出结论：在同种液体中，深度越深，液体压强越大 C．为了使每次实验U形管两侧液面高度差更明显，应将U形管内换成密度更大的液体 D．分析丙、戊两图可得出：戊图烧杯中液体的密度大于水的密度 二、多选题(本题3个小题，每题2分，共6分） 13．（多选）如图所示，小球从竖直放置的弹簧上方一定高度处由静止开始下落，从a处开始接触弹簧，压缩至b处时，小球受到的弹力等于小球的重力，压缩至c处时弹簧最短，从a至c处的过程中，不计空气阻力，则从a至c处的过程中，下列说法中正确的是（　　） A．从a点到c点的运动过程中，小球所受的合力先增大后减小 B．小球在b点时，速度最大 C．小球在c点速度为零，处于平衡状态 D．从a点到c点的运动过程中，小球的速度先变大后变小 14．（多选）在老旧小区改造中，工人利用滑轮组将重为380N的建筑材料提升到楼顶，如图所示。已知工人对绳子的拉力为200N，建筑材料在5s内匀速上升5m，不计绳重及摩擦。此过程中，下列说法正确的是（   ） A．动滑轮所受重力为10N B．滑轮组所做的有用功为1900J C．工人所用拉力的功率为380W D．滑轮组的机械效率为95% 三、实验探究题（共25分） 16．（2分）（1）如图所示，弹簧测力计示数为______N， （2）如图所示，站在平台上的小明利用杠杆OBA将浸没在水中的物块提起。请画出拉力F的力臂L。 17（2分）．在“测量滑动摩擦力”实验中，向右匀速拉动滑块如图甲、向左拉动木板如图乙。两种方法中，选择______（填“甲”或“乙”）更易操作、更合理；两种方法中，滑块所受到的滑动摩擦力方向______（填“相同”或“不同”）。 18．（2分）如图是“研究同一直线上二力的合成”的实验。弹簧一端固定在O点，另一端通过细线与弹簧测力计相连。由a可知b中的____________N；实验c中弹簧测力计通过细线与弹簧相连，另一个弹簧测力计与前一个弹簧测力计的环相连，则____________N。 19．（3分）在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时，同学们利用小桌、海绵、砝码、木板等器材做了如图所示的实验： (1)同学们是根据________来比较压力的作用效果； (2)观察比较图________所示的情况可以得到的结论是：受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显； (3)如图丁所示，小华将小桌和砝码放到一块木板上，图乙中海绵受到的压强和图丁中木板受到的压强的大小关系为________（选填“>”“<”或“=”）。 20．（5分）实验小组通过探究杠杆的平衡条件，来解释桔槔的使用原理。 (1)如图（a）所示，杠杆静止时处于__________（选填“平衡”或“不平衡”）状态。为使杠杆在水平位置平衡，小松应将杠杆两端的平衡螺母向______（选填“左”或“右”）移；在杠杆两侧挂上一定数量的钩码，通过调节___________，使杠杆重新在水平位置平衡，这样做的目的是_____________。 (2)【多选】如图（b），桔槔是我国古代的取水工具，在井边竖一根树杈，架上一根横木，横木的一端绑上大石块，另一端系绳和水桶，简化图如图（c）。若更换更大的桶，提起更多的水，可行的方法有（     ） A．增大石块的质量 B．减小人的提力 C．支点O向左移动 D．支点O向右移动 21．（5分）如图所示是“探究物体的动能大小与哪些因素有关”的实验装置图，其中，。 (1)实验中通过观察木块被钢球撞击后___________来判断钢球的动能大小； (2)比较甲、丙两图可以探究动能大小与___________的关系；让钢球从斜面的同一高度滚下，目的是使两球到达水平面时有相同的___________； (3)甲、乙两次实验中木块被撞击后滑行过程中A、B两球推动木块所做的功分别为和，则___________（两空均填“>”“=”或“<”）； (4)进行丙图实验时，钢球将木块撞出了木板。为了使木块不被撞出木板，在进行丙图实验时，下列改进措施可行的是___________（填序号）。 ①换质量更大的木块 ②增加钢球的高度 ③木板上铺毛巾 ④换质量更小的钢球 22．（3分）小金做“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验。他先用弹簧测力计测出物块甲的重力G，如图（A）所示；接着将物块逐渐浸入水中，如图B、C所示，弹簧测力计的示数分别为F1、F2（G>F1>F2），水的密度用ρ水表示。 (1)由上述实验步骤可得出的结论是：________。 (2)实验结束后，小金想继续测量一杯未知液体的密度。 ①他还需要进行的操作是：________（选填“A”或“B”）。 A．将物块擦干后，浸在未知液体中，读出弹簧测力计的示数F3； B．将物块擦干后，浸没在未知液体中，读出弹簧测力计的示数F4。 ②请写出未知液体密度表达式：ρ液=________（用题中物理量符号表示）。 23．（3分）为了将所学知识应用到实际生活中去，某同学设计了一个测量碗的密度的探究实验，实验步骤及实验数据如图。请你根据实验数据，填写计算结果：（已知：ρ水=1.0×103kg/m3） （1）碗的体积为___________cm3； （2）碗的质量为___________g； （3）碗的密度为___________g/cm3. 24．（4分）阅读下面短文，回答问题。 抽水机也叫水泵，是一种利用大气压强的抽水工具。如图是活塞式抽水机工作原理的示意图。其中，活塞跟筒壁紧密接触但是可以上下滑动，A、B是只能向上开启的阀门。使用时，有经验的人会先往抽水机的圆筒里倒一点水，这样可以更容易把水抽出来。若提起活塞，阀门A受到大气压的作用而关闭，活塞的下面空气稀薄，圆筒内气压①__________外界的大气压。于是，低处的水受到大气压的作用推开阀门B进入圆筒（图甲）；当压下活塞时，阀门B被水压下而关闭，水被阻不能向下流动，于是冲开阀门A进入圆筒的上部（图乙）：再提起活塞时，活塞上面的水迫使阀门A关闭，水从侧管流出。与此同时，井里的水又在大气压的作用下推开阀门②__________而进入圆筒（图丙）。这样，活塞不停地上下移动，水就从管口连续不断地流出。 (1)抽水机是利用________来工作的； (2)文中①处应填________（选填“大于”“小于”或“等于”），②处应填________（选填“A”或“B”） (3)有经验的人在使用该抽水机时先往圆筒里倒一点水，目的是增强活塞与筒壁间的（　　） A．气密性 B．摩擦力 C．压强 25．（5分）图甲是我国首艘国产航母-001A型航空母舰，它属于中型常规动力航母。该航母满载时的排水量为，最大吃水深度为10m。航母上配置了滑跃式起飞的歼-15舰载机，每架舰载机的重力为，该航母首次下水进行试航，航母在10min内匀速航行了6km。如图乙所示是该航母试航过程中牵引力F与航行速度v的关系图像。（，g取10N/kg）试计算： (1)航母受到海水的最大压强是多少？ (2)航母满载时受到的浮力是多少？ (3)试航过程中，航母的牵引力所做功的功率是多少？ 26．（6分）如图甲所示，是《天工开物》中记载的三千多年前中国古人利用桔槔在井上汲水的情境，受桔槔的启发，小凤组装了如图乙所示的装置。其中，杠杆CD可绕支点O在竖直平面内转动，且。物体A悬挂在C端，静止在水平桌面上的正方体B悬挂在D端，此时杠杆在水平位置平衡。已知：，，正方体B的边长为0.1m。杠杆、悬绳的质量不计。求： (1)杠杆D端所受的拉力； (2)正方体B对地面的压强； (3)要使B物体恰好对地面的压力为零，则A物体的质量应该增加多少。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《2026年6月25日初中物理作业》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C A A B A A A C B C 题号 11 12 13 14 15 答案 B B ABD BD BD 16． （1） 力 1.6 （2）． 17． 乙 相同 18． 1 4 19．(1)海绵的凹陷程度 (2)甲、乙 (3)= 20．(1) 平衡 右 钩码的位置 便于测量力臂 (2)AC 21．(1)移动的距离 (2) 质量 速度 (3) > (4)④ 22．(1)液体密度一定时，物体排开液体的体积越大，物体受到的浮力越大 (2) B 23． 30 60 2 【详解】（1）[1]由图甲知，水的体积V1=500mL，由图丙知，碗和水的总体积V3=530mL，碗的体积 V=V3-V1=530mL-500mL=30mL=30cm3 （2）[2]由图乙知，水与碗排开水的总体积V2=560mL，碗所排开水的体积 V排=V2-V1=560mL-500mL=60mL=60cm3 碗所排开水的质量 m水=ρ水V排=1g/cm3×60cm3=60g 碗漂浮在水面上时，碗受竖直向下的重力G碗=m碗g，竖直向上的浮力F浮=m水g，处于平衡状态，由平衡条件得G碗=F浮，即m碗g=m水g，所以 m碗=m水=60g （3）[3]碗的密度 24．(1)大气压强 (2) 小于 B (3)A 25．(1) (2) (3) (4) 【详解】（1）航母最大吃水深度，根据液体压强公式航母受到海水的最大压强 （2）航母满载排水量 根据阿基米德原理满载时浮力 （3）航母航行速度 由图乙可知，当速度为10m/s时，牵引力，牵引力做功的功率 26．(1)60N (2)2×103Pa (3)1kg 【详解】（1）根据杠杆平衡条件得 因此杠杆D端所受拉力为 （2）正方体B静止在水平地面，地面对B的支持力等于B的重力减去D端对B的拉力，则B对地面的压力 正方体B与地面的接触面积为 B对地面的压强 （3）当B对地面压力恰好为零时，D端拉力等于B的总重力，即 再次根据杠杆平衡条件得 解得此时A的总重力 A需要增加的重力 A需要增加的质量 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $