安徽合肥市第三十八中学2025-2026学年八年级下学期期末语文试卷

八年级下册语文期末试卷 2026.6 温馨提示： 1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟。 2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答題是 无效的。考试结束后，请将“答题卷”交回。 一、语文知识积累与运用(35分) 1.默写（10分) （1)古人善于抓住典型细节，以寥寥数语勾勒鲜明形象。如《子衿》中“ 两句通过对女子动作的刻画表现她的焦急心绪：《卖炭翁》中“ ”两句通过 外貌描写，勾勒出卖炭翁终年劳作的苍老形象，寄寓诗人对底层百姓的深切同情。 （2)古人常在诗文里抒发理想与情怀。《北冥有鱼》中“ ”两句，以大鹏 振翅高飞、直上九万里的壮阔景象，展现了庄子对精神自由的向往：《大道之行也》中“ ”两句，表达了对人人友爱和睦的大同社会的憧憬：《茅屋为秋风所破歌》中“ ”两句直抒胸臆，诗人甘愿自身受冻，只求天下寒士安居乐业，彰显舍己为人的济世胸襟。 2.请运用积累的知识，回答下面小题。（12分) 【甲】“他们凭他们的智谋和辩才，给人家画策，办外交：谁用他们就帮谁。他们是职业的，所图 的是自己的功名富货：帮你的时候帮你，不帮的时候也许害你。翻覆，在他们看来是没有什么的…他 们自己没有理想，没有主张，只求揣摩主上的心理，拐弯儿抹角投其所好。” 【乙】蝉的“歌唱”是人们热知的，但很少有人知道它是怎样发声的。它的翼后的空脸里，带着一 种像戗一般的乐器。它还不满足，还要在胸部安置一种响板，以增加声音的强度。它利用这种装置， 把声音放大到震耳欲聋的程度。tg若我们热见它，只要把蝉的发音器官放在显微j1ng下，就能看到 一种极粉巧的、令人惊叹的构造。那种带着戗的歌唱家，是音乐爱好者的典范，但它却是一个聋子，自 己听不到自己的歌声。 （1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。（5分) ①揣摩( ②tng若() ③显微j1g()请结合造字法的相关知识，说说你填写这个字的理由。 (2)①【甲】文选自《 》；②从【乙】文段中，法布尔是用 的方式研究昆 虫的，可以看出法布尔 的形象特点。(3分) (3)【甲】【乙】两个选段涉及的著作都具有“普及性”，即用通俗易槿的方式向普通读者介绍专业 知识。请结合两则选段的具体内容，说说它们是如何体现这一特点的。（4分) 3.复兴学校八年级开展以“绿水背山，低碳生活”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。 (13分) (1)【拟写宜传标语】学校将在教学楼悬挂宜传横幅，请你为本次活动设计一条宜传标语，至少使用 一种修辞手法，不超过20字。(2分) (2)【修改宜传材料】小林同学为本次活动写了一篇宜传稿，请你按要求完成下面任务。（6分) 保护地球，沈是守护我们共同的家园。然而，如今工业废气大量排放，森林面积逐年诚少，我们 赖以生存的环境正面临着严重威胁。因此，我们要大力践行低碳生活。尽量选择步行或公共交通工具出 行：减少使用一次性塑料制品，积极参与稙树选林活动。古人云“ 》 ,只要我 们田结一心，地球一定会有更美好的明天。 ①请你在横线处填写一句以“和”为主题的古诗文，使宜传稿更有 感染力。（2分) ②画波浪线句有语病，请写出修改意见。(2分) ③宜传稿中有一处标点符号使用不当，请修改。(2分) (3)【黑板报板块设计】学校将推出一期以“低碳生活”为主题的 黑板报，请你仿照示例为黑板报设计一个板块，写出板块名称。(2分) 板块一：绿色出行小贴士 板块二：垃圾分类小知识 板块三： （4)【鉴赏公益海报】右图是一幅以“低碳节能”为主题的公益宜 传海报，请你结合构图要素谈谈这幅海报的设计意图。（3分) 节熊斯起点低残未来 第1页，共4页 二、阅澳(55分) 【一】（21分) 长大的味道 ①亲爱的同学们，又是一年仲夏时，又是一年毕业季。从初入校图的懵懂青涩，到即将离别的依依 不舍，你们将最美好的青森年华留在了长江大学。四年来，你们有过欢笑，有过泪水，有过迷茫，也有 过坚定。酸甜苦辣相伴，你们把青春调出各自的“长大味道”。在这个种圣的时刻，我想和你们一起， 探寻“长大之味”。 ②首先，长大之味蕴含者“真理”之甜。 ③100多年前，在浙江义乌一问欢旧的柴房里，一个人在翻译一本书时，误将墨汁当成红糖水，燕 者粽子吃，浑然不觉得苦。母亲在屋外问：“红糖水够不够甜？”他在屋里回答：“够甜，够甜了！” 这个年轻人叫陈望道，他当时翻译的正是《共产党宣言》。他因此说：真理的味道非常甜！ ④是啊，真理是甜的，对真理的追求钟就了信仰，信仰也便成了甜。正因为信仰的甜，无数苹命先 辈情愿吃百般苦、受千般难，地头颜、洒热血，创造了浙中国。也正因为信仰之甜，长大人在祖国最需 要的地方，用智慧和汗水，贡献者长大力量。信仰的味道，是甜的。 ⑤其次，长大之味兹含着“创新”之强。 ⑤2010年，上海世博会。在巴基斯坦国家馆，当有人问一位老人，超级杂交水稻最新品种口感怎 么样时，这位老人自信地回答：“味道好得很咧！”这位老人就是袁隆平院士。从发现第一林天然杂交 水稻开始，他不迷信权成，不惧怕物笑，冲破理论藩，不断突破创新，让水稻杂种优势利用变成现实。 A 。在他们身上，我们看见了创新的力量。 ⑦在许多代秀校友身上，我们也看到了创新的力量。石油勘探领战，邓运华校友，中国工程院院士， 开创性提出“断裂控栽”理论；新药研发领城，荣俊救拎主持研发的兽药制剂成功获批，荣获国家三类 新兽药证书，实现学校建校以来零的突破。还有在各类创新创业赛场、科技发明舞台上摘金夺级、尽展 英姿的同学们，你们用行动证明，长大是一方勇于创新的热土。 ⑧第三，长大之味蕴含者“担当”之美。 ⑨B 。去年9月，“人民英雄”张定字来校作报告，给我印象最深的就是他的“担 当”。面对突如共来的疫情，张定宇身患绝症，却以“浙冻”之躯冲锋在前，夜以继日，带领全院千部 职工连续奋战。他说：“身为共产党员，在非常时期、危急时刻，必须不忘初心、勇担使命，坚决顶上 去！”在这场没有硝烟的战场上，我们也看到了许多长大人逆行而上的身影，有的参与火神山、雷神山 建设，有的在社区日夜值守，有的捐款捐物、千里驰援。 ⑩亲爱的同学们！真理之甜，创新之强，担当之美，这是无数苹命前辈感知的中国味，也是无数优 秀长大人亲身体会的长大味。中国味，浓浓爱国情；长大味，举拳报国心。 ①追寻真理、敢于创斯、担当作为，这就是中国味，这就是长大味！ ①“乘风好去，长空万里，直下看山河。”沈在前几天，航天员：海胜、刘伯明、汤洪波领命出征， 奔赴太空。今天，同学们学成出师，仗剑天涯。祝你们一生平安，鹏程万里！愿长大之“味”，未来可期！ (选自冯征在长江大学毕业典礼上的茨讲，有羽改) 4.下列对这篇演讲词的理解和赏析，不正确的一项是()(3分) A.演讲者将“长大之味”概括为“真理之甜”“创新之强”“担当之美”三个方面，三个方面呈并列关 系，可以互换。 B.第③段讲述陈望道翻译《共产党宜言》误食墨汁的故事，运用了细节描写，增强了故事的真实心和感 染力。 C.第⑥段引用袁隆平“味道好得很咧”的回答，运用语言描写，既展现了袁隆平朴实的性格，又以“味 道”一词巧妙呼应“长大之味”的主题。 D.这篇演讲词语言富有感染力，既有节奏感，又使用了口语化的表达，便于听众理解。 5.根据要求，州析文中画波浪线句。(6分) （1)请从表现手法的角度洪析第④段语句“正因为信仰的甜，无数革命先辈情思吃百般苦、受千般难， 抛头颅、洒热血，创造了新中国”。(3分) (2)请从语言运用的角度赏析第⑩段语句“中国味，浓浓爱国情：长大味，拳拳报国心”。(3分) 6.下面这则材料适合放在文中A处还是B处？请选择一处，并说明理由。(4分) 【材料】北京师范大学顾士毕业的戈文秀，放弃大城巾的工作机会，主动谙缨到贫困村担任驻村第一书 记。她立下“不获全胜、绝不收兵”的誓言，带领群众发展产业、脱贫致富。2019年，她在返回工作 岗位的途中遭遇山洪，年轻的生命永远定格在扶贫路上。 7.第⑩段在文中有什么作用？(4分) 8.这篇演讲词在开头和结尾用“你们”称呼毕业生，中间论述部分用“我们”，请分析这样写的好处。 （4分) 第2页，共4页 【二】（18分)阅读下面的文宇，回答问题。 【材料一】 “慢电影”何以打动年轻人？ 据灯塔专业版数据，战至2026年6月2日，电形《给阿燎的情书》栗房已突破14.67亿元，哲列 2026年度栗房亚军。猫眼评分9.2分，超过80万观众参与评分，成为近十年评分最高的国产影片。值 得关注的是，该片24岁以下观众占比超过四成，三四线城市票房贡献率高达57%。 影片以海外华侨寄给国内亲人的书信为线索，讲述了一段跨越半个世纪的情感故事。有影评人指出， 这部电影之所以能引发广泛共鸣，是因为它在快节奏的时代里，提供了一种“从前慢”的情感体验。正 如《人民日报》评论所言：“最是情义动人心。”在面对升学压力、就业焦虑的年轻人群体中，这种质 朴而真挚的情感表达，反而成了一种稀块的精神疗念。 (摘编自《光明日报》《人民日报》2026年6月相关报道) 【材并二】 《给阿檢的情书》导演访谈：只要真心，就能打动真心。 记者：影片中“等待”的主随很突出，您觉得今天的年轻人能理解吗？ 导演：很多人说现在的年轻人没有耐心，但恰恰相反一年轻人的内心比任何人都渴望真诚的、值 得等待的情感。他们不是不想“慢下来”，而是在现实生活中很难“慢下来”。电影提供的，是一种情 感上的“暂停能” 记者：有人说这部电影的成功是“偶然”的，您怎么看？ 导演：我们花了三年时问打磨刷本，走访了广东、福建的十几个侨乡，采访了三十多位老侨眷。我 们没有用流量明星，没有铺天益地的营销，但我们在每一个细节上都力求真实。好的内容自己会“长腿”。 (摘编自《人民日报·新语》2026年6月2日) 【材料三】 “五健”行动：为青少年健康成长“护航” 2025年底，国京卫健娄等13部门联合印发《儿童青少年“五健”促进行动计划(2026一2030年)》， 针对肥胖、近视、心理行为异常、脊柱弯曲异常和断齿五大使康问题，提出“多病同防共管”。 行动计别明确要求：中小学校全面实施学生体质强健计划，保障中小学生每天综合体育活动时间丕 低于2小时：实现学校配备心理使康牧有牧师全豫盖：学校每年为10一16岁儿童青少年开展1次脊柱 变曲异常筛查。 (摘编向国京卫使委官网) 【材并四】 我国中小学生体质健康状况对比表 监测项目 2019年 2024年 小学生近视率 45.7% 40.2% 初中生近视率 71.6% 67.5% 高中生近视率 81.2% 78.8% 中小学生肥胖半 9.6% 11.0% 体质健康达标优良辛 42.3% 48.2% (数据来泺：救育部、国京卫健委) 9.下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是()(3分) A.电肜《给阿嬷的情书》24岁以下观众占比超过四成，三四线城市票房贡献率超过一半，显示出年轻 人和下沉市场的广泛认可。 B.导演认为，年轻人内心渴望真诚的情感，只是现实压力使他们难以“慢下来”，而电彤恰好为他们提 供了情感上的“暂停键”。 C.材料一指出《给阿嬷的情书》成为近十年评分最高的国产形片，其成功不仅归功于流量明星的加盟和 铺天盖地的营销。 D.“五健”行动要求中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时，并配备心理健康教育教师，这些措 施有助于背少年身心健康。 第3页，共4页 10.请结合材料一和材料二，说说什么是“从前慢”的情感体验。并简要说明这种体验在拍摄过程和电 彩内容中是如何体现的。(4分) 11.材料三中画线句运用了哪种说明方法，请指出并分析其作用。（3分) 12.材料一作为电影报道，语言风格生动形象，富有感染力：材料三作为新闻资讯类说明文，语言风格 一，如“实现学校配备心理健康教育教师全覆盖”的“全”字，就强调了 0 （2分) 13.材料二中导演说，年轻人“不是不想‘慢下来’，而是在现实生活中很难‘慢下来’”。这种现状 引发了什么问题，请结合材料三和材料四分析，并结合材料说说该如何“馒下来”。(6分) 【三】文言文（16分) 【甲】马说 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，袄母于奴隶人之手，骈死于 槽枥之向，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知共能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力 不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”鸣呼！其 真无马邪？其真不知马也！ 【乙】虽有嘉有 虽有嘉有，弗食，不知其旨也：虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，散然后知困。 知不足，然后能自反也：知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：“学学半”，其此之 谓乎！ 【丙】都离子·千里马（节选） 都离子之马，李得駃骏”满。人曰：“是千里马也，必致诸内厩。”郁离子说，从之。至京师，天 子使太仆阅方贡，曰：“马则良矣，然非翼产也。”里之于外牧。 【注春】①芋(2I)：紫殖，生育。②缺联（ju6t1):良马名。 14.解释下列加点词在文中的意思。（5分) （1)骈死于档枥之间 (2)执策而临之 (3)不知共旨也 （4)其此之谓乎 (5)都离子说，从之 15.翻译下列句子。（4分) （1)知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。 (2)马则良矣，然非宾产也。 16.下列关于八年级下册文盲文内容的理解，不正确的一项是()(3分) A.从文体上看，“说”是一种议论性文体，常借事说理，如《马说》：而“记”则范围更广，既可说明 事物（如《核舟记》)，也可记录游览经历（如游记，常用移步换景手法）。 B.韩愈是唐代古文运动的倡导者之一，因散文成就突出被后世尊为“唐宋八大家”之首，其散文气势雄 健，说理透彻，对后世彩响深远。 C.《马说》以“千里马”喻指人才，《虽有嘉肴》以“嘉肴”喻指“至道”，都运用了比喻论证，但前 者侧重闸述道理，后者侧重批判现实。 D.《马说》和《虽有嘉肴》都風于议论文，语盲简练而富有气势，具有说服力。 17.结合三篇文言文，从个人和国家两个角度说说怎样才能做到“人尽其才、国得其治”。(4分) 三、写作(55分) 18、阅读下面文字，按要求作文。 学校的青圆园是班级的劳动基地，从卷天的摇种到秋天的收获，一粒种子在泥土里需要经历黑暗与 等待，才能欢土而出，开花结果。爷爷说：“种地急不得，该等的时问一点都不能省。” 《昆虫记》中，婵在破土高歌之前，需要在幽暗的地下蛰伏数年，默默汲取养分，忍受漫长的R暗 与孤独，熬过无人问津的蛰伏时光，才能最终破土而出，在盛夏放声鸣唱。 上面的材料引发了你怎样的联想和思考？请结合你的学习或生活经历，自拟题目，写一篇记叙文。 要求：①文中不要透露你的个人身份信息：②抄装是不良行为，请不要照搬别人的文章：③不少于 600字。 第4页，共4页