江苏省镇江市丹徒区2025-2026学年八年级下学期6月期末数学试题

标签:
普通文字版
切换试卷
2026-06-25
| 7页
| 98人阅读
| 2人下载

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 江苏省
地区(市) 镇江市
地区(区县) 丹徒区
文件格式 DOCX
文件大小 761 KB
发布时间 2026-06-25
更新时间 2026-06-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58497819.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2026年春学期期末质量调研八年级数学试卷 本试卷共6页,共26题;全卷满分120分,考试时间100分钟. 一、选择题(本大题共有10小题,每小题3分,共计30分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项符合题目要求.) 1.八年级某班有男生30人,女生占全班人数的,则男生数的频率和女生数的频数分别是( ▲ ) A.和 B.和 C.和 D.和 2.下列计算正确的是( ▲ ) A. B. C. D. 3.下列事件中,是随机事件的是( ▲ ) A.离离原上草,一岁一枯荣 B.白日依山尽,黄河入海流 C.东风吹柳绿,未必雁归来 D.白发三千丈,缘愁似个长 4.在平行四边形中,,则的度数是( ▲ ) A. B. C. D. 5.下列各式中能用完全平方公式进行因式分解的是( ▲ ) A. B. C. D. 6.下列分式中,属于最简分式的是( ▲ ) A. B. C. D. 7.如图,四个图形能拼成一个大长方形,据此可写出一个多项式的因式分解( ▲ ) A. B. C. D. 8.已知四边形是平行四边形,下列结论中错误的是( ▲ ) A.当时,平行四边形是菱形 B.当时,平行四边形是菱形 C.当时,平行四边形是正方形 D.当时,平行四边形是矩形 9.暑假期间八(1)班的学生在社区开展“健康第一”主题社区健身指导志愿服务,他们分成5个小组,共需为社区居民制作360份个性化健身计划手册.已知每组人数相同,人均工作量相同.现在因1个小组另有任务,其余4个小组的每名学生要比原计划多做2份健身计划手册才能完成任务.如果设每个小组有学生名,那么可以列方程( ▲ ) A. B. C. D. 10.如图,在中,,,,点在边上,点为边上的动点,点,分别为,的中点,则的最小值是( ▲ ) A. B. C. D. 二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共计18分.) 11.要使式子有意义,则的取值范围是 ▲ . 12.世界卫生组织1995年确立身体质量指数标准,体重身高.为了解某校八年级300名学生的情况,从中抽查了50名学生的身高与体重进行统计分析,这个问题中的样本容量是 ▲ . 13.已知如图在等腰梯形中,,,,若,则等腰梯形的周长为 ▲ . 14.某团队的图像分类模型训练集中,包含1条标记为“类别A”的标注数据、2条标记为“类别B”的标注数据和3条标记为“类别C”的标注数据(标注数据除类别标签外,图像内容、格式等特征完全相同).将数据集随机打乱后抽取1条用于模型测试,若要使抽到“类别A”标注数据的概率最大,至少需要向训练集中增加 ▲ 条“类别A”的标注数据. 15.若实数,满足(),若,则 ▲ . 16.在平面直角坐标系中,,,菱形关于轴、轴对称,点,分别是,的中点,若菱形内部一点关于直线的对称点在直线上,设点的横坐标为,则的取值范围是 ▲ . 三、解答题(本大题共有10小题,共计72分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.) 17.(本题8分)因式分解: (1); (2). 18.(本题8分)计算: (1) (2) 19.(本题6分) 先化简,再从中选择一个合适的整数,求值. 20.(本题6分) 在数学课上老师出了一道题,小马同学完成分式方程的部分求解过程如下: 解方程: 去分母,得:;① 去括号,得:;② 移项,得:;③ ……. 请根据以上解题过程回答问题: (1)小马同学从第 ▲ 步开始出现错误,你的判断依据 ▲ ; (2)请写出正确的解答过程. 21.(本题6分)如图,在中,点,分别是边,的中点,过点作交的延长线于点,连接,. (1)求证:四边形是平行四边形; (2)若,试判断四边形的形状,并证明. 22.(本题6分)随着科技的发展,人工智能使生产生活更加便捷高效.某科技公司生产了一批新型搬运机器人,打出了如图的宣传,根据该宣传,求新型机器人每天搬运的货物量. 23.(本题6分)4月20日至26日是2026年“全民阅读活动周”,也是我国首个“全民阅读活动周”,本次活动以“共促全民阅读,共建书香社会”为主题.某校“综合与实践”活动小组了解全校2400名学生的读书情况,随机抽取部分学生进行问卷调查,形成如下调查报告(不完整): XX中学学生读书情况调查报告 调查主题 XX中学学生读书情况 调查方式 ________ 调查对象 XX中学学生 数据的收集、整理与描述 第一项 (单选)你平时每周阅读课外书的时间大约是( ) A.8小时及以上 B.小时 C.小时 D.小时 注:每项含最小值,不含最大值 平均每周阅读课外书的时间调查统计图 第二项 (可多选)你阅读的课外书的主要来源是( ) E.自行购买 F.从图书馆借阅 G.免费数字阅读 H.向他人借阅 阅读的课外书的主要来源调查统计图 调查结论 …… 请根据以上调查报告,解答下列问题: (1)本次采用调查方式是 ▲ ,参与本次调查的学生有 ▲ 人,这些学生中选择“从图书馆借阅”的有 ▲ 人; (2)估计该校2400名学生中,平均每周阅读课外书时间在“8小时及以上”的人数; (3)该小组要根据以上调查报告在全班交流,假如你是小组成员,请结合以上两项调查报告数据分别写出一条你获取的信息. 24.(本题7分) 对于任意正实数,,因为,所以,所以 我们把这个不等式叫做“基本不等式”. (1)当时,比较大小: ▲ ; (2)当时,有最小值 ▲ ,此时 ▲ ; (3)请用你探究的结论,求()的最小值. 25.(本题9分) 在中,点是的平分线上一点,过点作,垂足为点,过点作,垂足为点,直线,交于点,过点作,垂足为点. 【观察猜想】 如图1,当为锐角时,用等式表示线段,,的数量关系: ▲ . 【类比探究】 如图2,当为钝角时,请依据题意补全图形(无需尺规作图),并判断(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请证明;若不成立,请写出正确结论,并证明. 【拓展应用】 当,且时,若,请直接写出的值. 26.(本题10分) 我们把宽与长的比是的矩形叫作黄金矩形.黄金矩形的一种折叠方式的步骤如下: 第一步,在宽为的矩形纸片的一端,利用图1的方法折出一个正方形,然后把纸片展平; 第二步,如图2,把这个正方形折成两个相等的矩形,再把纸片展平; 第三步,折出内侧矩形的对角线,并把折到图3中所示的处; 第四步,展平纸片,按照所得的点折出,得到图4. (1)请说明矩形是黄金矩形; (2)求证:; (3)在图4中仅用圆规在折痕,上作,,使得四边形为黄金矩形(要求:写出作法,保留作图痕迹). 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

江苏省镇江市丹徒区2025-2026学年八年级下学期6月期末数学试题
1
江苏省镇江市丹徒区2025-2026学年八年级下学期6月期末数学试题
2
江苏省镇江市丹徒区2025-2026学年八年级下学期6月期末数学试题
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。