精品解析:四川雅安市天立学校2025-2026学年高二下学期第三次月考数学试题

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2026-06-25
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 四川省
地区(市) 雅安市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.37 MB
发布时间 2026-06-25
更新时间 2026-06-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-25
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来源 学科网

内容正文:

高中2025-2026学年度春季高2024级第三次月考 数学 本试卷分为试题卷和答题卡两部分,其中试题卷由第Ⅰ卷和第Ⅱ卷组成,共4页;答题卡共4页.满分150分,考试时间120分钟. 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡和试卷指定位置上. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效. 3.考试结束后,将答题卡交回. 第Ⅰ卷(选择题 共58分) 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 以下求导运算错误的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】选项A,,故选项A错误; 选项B,,故选项B正确; 选项C,,故选项C正确; 选项D,,故选项D正确. 2. 记数列为等比数列,已知,,则( ) A. 32 B. 34 C. 38 D. 31 【答案】A 【解析】 【详解】设等比数列的公比为,,, 所以, 因为,而,, 所以,所以, 即, 而,,所以. 3. 有2男2女共4名大学毕业生被分配到三个工厂实习,每人必须去一个工厂且每个工厂至少去1人,且工厂只接收女生,则不同的分配方法种数为( ) A. 12 B. 14 C. 22 D. 24 【答案】B 【解析】 【分析】按工厂接收的女生人数分两类,求出每类情况数,相加后得到答案. 【详解】按工厂接收的女生人数分类, 第一类:工厂仅接收1名女生,从2名女生中选1人,有种选择, 再把剩余的3人分为两组,和两工厂进行全排列,有种选择, 故有种分配方法; 第二类:工厂接收2名女生,则剩余的两个男生和两个工厂进行全排列, 有种分配方法. 综上,不同的分配方法有种. 故选: 4. 已知甲、乙两班在某次数学测验中成绩近似服从正态分布,甲班成绩,乙班成绩,其密度曲线如图所示,则有( ) A. 且 B. 且 C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】正态密度曲线关于对称,对称轴位置对应均值;且越大,曲线越矮胖,越小曲线越瘦高 从图中可知:的对称轴为,的对称轴为,因此;曲线更矮胖,因此​,故选项A、B错误;  由正态分布的对称性:,,C正确;  ,而,所以,因此,D错误 5. 已知数列的前项和为,且满足,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据给定的递推公式,利用,结合等比数列定义求出通项即可得解. 【详解】在数列中,,当时,, 两式相减得,即,而,即, 因此数列是以1为首项,2为公比的等比数列,, 所以. 故选:A 6. 函数在区间上的最大值为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】结合三角恒等变换化简导函数,讨论导函数的符号后得函数的单调性,从而可求最大值. 【详解】已知函数, 所以. 因为,所以,故. 当时,,即; 当时,,即, 所以在上为单调递增,在为单调递减, 故在上的最大值为. 7. 设随机变量的分布列如下表所示,则下列说法中错误的是( ) A. B. 随机变量的数学期望可以等于 C. 当时, D. 数列的通项公式可以为 【答案】D 【解析】 【分析】根据概率和为可判断A选项;当时,期望为,可判断B选项;根据等比数列求和公式化简可判断C选项;D选项,利用裂项相消法可得的前项和,进而可判断D选项. 【详解】A选项:由已知,则,A选项正确; B选项:当时,期望为,B选项正确; C选项:由,则,C选项正确; D选项:由,则其前项和为,D选项错误; 故选:D. 8. 现有函数,设数列满足,若存在使不等式成立,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据函数的表达式求出,从而得到函数的图象关于点成中心对称,再利用倒序相加法求出数列的通项公式,最后将不等式有解问题转化为函数最值问题,进而求出的取值范围. 【详解】,; ,即的图象关于点成中心对称. ,, ; ; . ,,整理得; ,; 根据题意,该不等式有解,等价于不小于函数在 上的最小值. 令,则对勾函数在上单调递减,在上单调递增; ,且; 当时,;当时,; ,,即; ,即的取值范围是. 二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. “杨辉三角”是中国古代数学文化的瑰宝之一,最早出现在南宋数学家杨辉于1261年所著的《详解九章算法》一书中.“杨辉三角”揭示了二项式系数在三角形数表中的一种几何排列规律,如图所示.下列关于“杨辉三角”的结论正确的是( ) A. B. 第3行到第10行的各行的第4个数之和为. C. 第15行中,第7个数与第8个数相等. D. 第0行到第行所有数之和为 【答案】AD 【解析】 【分析】A选项位于第行,第个数可得;B选项利用组合数的性质判断;C选项由第7个数与第8个数分别为可判断;D选项利用等比数列的求和公式计算. 【详解】位于第行,第个数,故,故A正确; 第3行到第10行的各行的第4个数之和为,故B错误; 第15行中,第7个数与第8个数分别为,不相等,故C错误; 第行的所有数之和为,则第0行到第行所有数之和为,故D正确. 10. 下列说法正确的有(     ) A. 若随机变量,,则 B. 若随机变量,则方差 C. 从10名男生,5名女生中选取4人,则至少有一名女生的概率为 D. 已知随机变量的分布列为(,2,3),则 【答案】ACD 【解析】 【分析】本题结合正态分布、二项分布、古典概型、离散型随机变量分布列的性质,对各选项逐一计算判断即可。 【详解】对于A:随机变量,因与关于对称,故,故A正确. 对于B:随机变量,,则,故B错误; 对于C:“至少有一名女生”的对立事件为“选取的4人全是男生”,而全是男生的概率为, 故至少有一名女生的概率为,故C正确; 对于D:由离散型随机变量分布列性质,所有概率之和为,即, 裂项化简得,解得,因此,故D正确. 11. 已知函数有三个极值点,,(),则( ) A. B. C. 若,,成等差数列,则,,成等比数列 D. 若,,成等差数列,则数列,,的公差为 【答案】ACD 【解析】 【分析】A导函数零点个数转化为方程的实根个数,由在取最小值且时有一根;B由和得,利用对数平均不等式得到;C等差条件代入相乘得,即成等比;D设公差,由C得,再对得到的等式取对数得. 【详解】函数有三个极值点,等价于导函数有三个不同零点, 即有三个不同实根,令,即与有三个不同的交点. 由于, 当时,,在上单调递增; 当时,,在上单调递减; 当时,,在上单调递增. 在处取最小值,要使有三个不同解,需,A正确. 已知,​,取对数相减得, 由对数平均不等式得​​,得,B错误. 若​成等差数列,则​. 因为​,​,​, 两式相乘得, 代入得, 满足等比中项性质,故成等比数列,C正确. 设等差数列公差为,则,, 由C的结论得,舍去得. 又,代入,​得, 两边取对数得,D正确. 第Ⅱ卷(非选择题 共92分) 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 若随机变量服从两点分布,其中,则______. 【答案】 【解析】 【详解】随机变量服从两点分布,,则, ,. 13. 的展开式中的常数项是第________项. 【答案】676 【解析】 【分析】根据二项展开式的通项公式,令的幂次为求解参数,即可得到常数项对应的项数。 【详解】二项式的展开式通项为: 化简得: 令的指数为,即: ,解得,满足取值范围要求, 由于展开式项数为, 因此常数项为第 项. 14. 若有两个不同的零点,则的取值范围为______. 【答案】 【解析】 【分析】研究原函数单调性,转化不等式为证明,构造函数,求导并证明在区间上单调性,反向回推得出结论. 【详解】(i)函数的定义域为, 对求导得, 因, 则当时,,所以在上单调递减; 当时,,所以在上单调递增, 故在处取得极小值,也是最小值为, 当时,,当时,. 要使函数有两个零点,需使,解得, 故的取值范围是; (ii)不妨设,要证,即证, 因为在上单调递减,所以只需证, 又因为,所以只需证,即证, 令, 对求导,得, 令,, 对求导得, 当时,,则,,故,, 故,所以在上单调递增, 则,故,则在上单调递增,故, 即,所以,所以,即, 故. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知,且. (1)求的值; (2)求的值. 【答案】(1)1 (2)243 【解析】 【小问1详解】 令,得,即, 令,得, 则. 【小问2详解】 令,得, 则 . 16. “英才计划”最早开始于2013年,由中国科协、教育部共同组织实施,到2023年已经培养了6000多名具有创新潜质的优秀中学生,为选拔培养对象,某高校在暑假期间从中学里挑选优秀学生参加学科知识竞答活动,题库中共有6道题目,随机抽取2道让学生回答.已知某同学只能答对其中的3道,试求: (1)抽到他能答对题目数的分布列; (2)求的期望和方差. 【答案】(1) 分布列如下: 0 1 2 (2) , 【解析】 【分析】(1)先确定随机变量X服从超几何分布,求出X的所有可能取值及对应概率得到分布列. (2)根据期望、方差的定义公式计算结果即可. 【小问1详解】 由题意可知,从6道题中抽2道,该同学会答3道、不会答3道, 抽到的能答对题目数X的所有可能取值为0,1,2. 则, , . 故X的分布列为 0 1 2 【小问2详解】 . ,因此. 17. 已知数列为等差数列,,,. (1)若,,成等比数列,求正整数的值; (2)记(),求数列的前项和. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)根据条件解得等差数列的通项公式,结合等比数列性质求参数的值; (2)利用错位相减法计算前项和; 【小问1详解】 因为数列为等差数列,设公差为, 由 或6, 当时,,当时,,不满足,故舍去; 所以,,;. 若,,成等比数列, 则, 当时,,解得;因为是正整数,所以舍掉; 当时,,解得; 【小问2详解】 , 则①, 得②. ①-②得 ; 所以. 18. 某智能制造工厂有甲、乙、丙三条生产线生产同款精密零件,其中甲生产线产能占总产量的,乙占,丙占;三条生产线的次品率分别为、、,所有零件外观无差异,随机混装入库. (1)随机抽取1件入库零件,求该零件为次品的概率; (2)若抽检发现该零件为次品,求该次品来自甲生产线的概率; (3)现从入库产品中随机独立抽取(,)件产品,记次品数量为,若,求正整数的最大值与最小值. 【答案】(1); (2); (3)最小值为,最大值为. 【解析】 【分析】(1)利用全概率公式整合不同生产线的次品率,计算整体次品概率; (2)利用贝叶斯公式,结合全概率结果计算次品来自甲生产线的条件概率; (3)通过二项分布的相邻概率比值分析,确定使最大的的取值范围,进而得到最值. 【小问1详解】 设表示“零件来自第条生产线”(,对应甲、乙、丙),表示“零件为次品”. 由题意,,,,,,. 由全概率公式,. 【小问2详解】 由贝叶斯公式,. 【小问3详解】 由题意,,故(). 要使最大,需满足且. 由,得, 化简得,解得,故. 由,得, 化简得,解得,故. 综上,正整数的最小值为,最大值为. 19. 设函数(,且),. (1)当时,求展开式中二项式系数最大的项; (2)对,证明:; (3)已知是定义在区间D上的可导函数,其导函数为,、在上的值域分别为A,B,若且,求的取值范围. 【答案】(1) (2)证明见解析 (3) 【解析】 【分析】(1)利用二项式系数的性质可求得展开式中二项式系数最大的项; (2)利用基本不等式结合放缩法可证得原不等式成立; (3)首先根据题意求得,再由在区间上单调递减,求出的范围,即可得答案. 【小问1详解】 当时,展开式中二项式系数最大的项为第项, 该项为; 【小问2详解】 , 因此,对任意的实数,都有; 【小问3详解】 , , 又因为,,所以不恒成立, 所以恒成立,即恒成立, 设, 则, 设,则, 当时,, 当时,, 则, 所以在区间上单调递减,且, 若,则, 则存在,使得时,单调递减, 当时,,即,不满足题意; 若,则,则存在, 使得时,单调递增, 当时,,即,不满足题意; 若,则,则,即,满足题意; 综上,; 当时,在区间上单调递增,在区间上单调递减, 且, 所以, 所以, 当时,, 因为,所以在区间上单调递减, 且 所以或, 解得或, 所以的取值范围是. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 高中2025-2026学年度春季高2024级第三次月考 数学 本试卷分为试题卷和答题卡两部分,其中试题卷由第Ⅰ卷和第Ⅱ卷组成,共4页;答题卡共4页.满分150分,考试时间120分钟. 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡和试卷指定位置上. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效. 3.考试结束后,将答题卡交回. 第Ⅰ卷(选择题 共58分) 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 以下求导运算错误的是( ) A. B. C. D. 2. 记数列为等比数列,已知,,则( ) A. 32 B. 34 C. 38 D. 31 3. 有2男2女共4名大学毕业生被分配到三个工厂实习,每人必须去一个工厂且每个工厂至少去1人,且工厂只接收女生,则不同的分配方法种数为( ) A. 12 B. 14 C. 22 D. 24 4. 已知甲、乙两班在某次数学测验中成绩近似服从正态分布,甲班成绩,乙班成绩,其密度曲线如图所示,则有( ) A. 且 B. 且 C. D. 5. 已知数列的前项和为,且满足,则( ) A. B. C. D. 6. 函数在区间上的最大值为( ) A. B. C. D. 7. 设随机变量的分布列如下表所示,则下列说法中错误的是( ) A. B. 随机变量的数学期望可以等于 C. 当时, D. 数列的通项公式可以为 8. 现有函数,设数列满足,若存在使不等式成立,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. “杨辉三角”是中国古代数学文化的瑰宝之一,最早出现在南宋数学家杨辉于1261年所著的《详解九章算法》一书中.“杨辉三角”揭示了二项式系数在三角形数表中的一种几何排列规律,如图所示.下列关于“杨辉三角”的结论正确的是( ) A. B. 第3行到第10行的各行的第4个数之和为. C. 第15行中,第7个数与第8个数相等. D. 第0行到第行所有数之和为 10. 下列说法正确的有(     ) A. 若随机变量,,则 B. 若随机变量,则方差 C. 从10名男生,5名女生中选取4人,则至少有一名女生的概率为 D. 已知随机变量的分布列为(,2,3),则 11. 已知函数有三个极值点,,(),则( ) A. B. C. 若,,成等差数列,则,,成等比数列 D. 若,,成等差数列,则数列,,的公差为 第Ⅱ卷(非选择题 共92分) 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 若随机变量服从两点分布,其中,则______. 13. 的展开式中的常数项是第________项. 14. 若有两个不同的零点,则的取值范围为______. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知,且. (1)求的值; (2)求的值. 16. “英才计划”最早开始于2013年,由中国科协、教育部共同组织实施,到2023年已经培养了6000多名具有创新潜质的优秀中学生,为选拔培养对象,某高校在暑假期间从中学里挑选优秀学生参加学科知识竞答活动,题库中共有6道题目,随机抽取2道让学生回答.已知某同学只能答对其中的3道,试求: (1)抽到他能答对题目数的分布列; (2)求的期望和方差. 17. 已知数列为等差数列,,,. (1)若,,成等比数列,求正整数的值; (2)记(),求数列的前项和. 18. 某智能制造工厂有甲、乙、丙三条生产线生产同款精密零件,其中甲生产线产能占总产量的,乙占,丙占;三条生产线的次品率分别为、、,所有零件外观无差异,随机混装入库. (1)随机抽取1件入库零件,求该零件为次品的概率; (2)若抽检发现该零件为次品,求该次品来自甲生产线的概率; (3)现从入库产品中随机独立抽取(,)件产品,记次品数量为,若,求正整数的最大值与最小值. 19. 设函数(,且),. (1)当时,求展开式中二项式系数最大的项; (2)对,证明:; (3)已知是定义在区间D上的可导函数,其导函数为,、在上的值域分别为A,B,若且,求的取值范围. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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