江苏省南京市栖霞区2025-2026学年度第二学期语文四年级期末试卷

2025-2026学年度第二学期小学语文四年级期末试卷 （时间：90分钟) 学校： 班级： 姓名 学号： 江苏正式开启首届“春假”，让我们跟着小栖一同奔赴春日美好旅程吧！ 【活动一：春日览见闻】 风和日丽，春光正好，我们跟着班长shuai 11ng---台 的队伍，来到 郊外踏青。我们迎着春风冲向草地，尽情欢笑。路边的花木长势喜人，偶尔风 大些，也不会枝折花落，反而更显生机。村口古朴的wu yanf下，粉嫩 的nan计日开得热烈；溪边几只r aing tine 轻点水面，荡开 一周圈流游：林间一片拉jng十， 只有清脆的鸟鸣随风回荡。 大家围坐草地野餐，分享美食，气氛格外h6xi 傍晚时分，天 边can lan十的晚霞染红天际，一旁的teng lu6花像一串串紫 色的小铃铛，在风里轻轻摇晃，温柔又动人。望着这般美景，我的心中满是 也收获了满满的ngf计日. 1.读拼音，在田字格中填入正确的词语。 2.读上面的语段，给文中加点字选择正确的读音，打“√”。 枝折花落(shézhe) 冲向(chong chong) 3.“春假里，小明先擦了书房的桌面，然后透过客厅的窗口看了看远处的春色。下午，他 在旅游微信群里潜水，浏览了许多春假出游的经验分享。最后，他把打印好的春假计划表 放进了文件夹。”加点的词语中，哪一个是在原有含义基础上有了新的含义？（) A.桌面B.窗口C.潜水D.文件夹 4.结合春假场景，完成下列题目。 ①春假游玩时，爸爸总是带头做事、安排路线，他就是家里的( )。 A.老黄牛B.百灵鸟C.领头羊D.纸老虎 ②春假来到乡村，这里远离喧闹，最适合用哪个词形容？（ A.炊烟袅袅B.静谧C.璀璨D.车水马龙 ③春假自驾出游，小栖一家在高速路上碰上了长时间堵车。看着几乎一动不动的长长的车 队，小栖真是（) A.和蔼 B.彬彬有礼C.慷概D.心急如焚 5.春假逛书画展，小栖看到一幅墨梅图，脑海浮现这样的画面：长在洗砚池边的梅树， 枝头开出朵朵带着淡淡墨色痕迹的梅花。下列诗句和这幅画面对应的是( ) A最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。 B.我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。 C.梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。 D.不论平地与山尖，无限风光尽被占。 6.春假里，小华沉迷手机游戏，荒废学业，爸爸语重心长地劝诚他：“ 年 少时不肯用心勤学，等到年老才后悔读书太晚就来不及了。”( A.胜任者有力，自胜者强。 B.学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。 C.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 D.少年不知勤学苦，老来方知读书迟 7.下列诗句中，哪一句借事物抒发无私奉献、甘愿付出的高尚志向？( ) A.采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。B.众鸟高飞尽，孤云独去闲。 C.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。D.风雨送春归，飞雪迎春到。 8.请结合所学诗句完成填空。 ①小栖漫步乡村小路，稀稀落落的篱笆伸向远处，树上刚长出新叶还没形成树荫，正是杨 万里《宿新市徐公店》中的诗句：“ 。力 ②春假夜里，冷雨洒满江面，清晨送别友人后，孤身一人面对楚山，王昌龄《芙蓉楼送辛 渐》中描绘送别清冷景色的诗句：“ 。力 9.小栖在路上看到：藤萝花像一串串紫色的小铃铛，在风中轻轻摇晃，温柔又动人。 ①选出和语段中这句话感情色彩相同的一项( ) A.妹妹的脸蛋像红苹果，可爱极了。 B.他像纸老虎一样，看着凶狠，实则不堪一击。 C.小偷像狡猾的老鼠，躲躲藏藏不敢露面。 D.敌人如同丧家之犬，慌乱地四处逃窜。 ②仿照画波浪线的句子，描绘春假里你看到的一处美好景色。 【活动二：赏文悟春景】 (一)畅游玄武湖 小栖的好朋友小语春假打算来南京游玩。为了规划一条合适的玄武湖游览路线，小栖 提前做好了功课。 【材料一：玄武湖景区简介】 玄武湖是南京老牌春日游玩胜地，国家4A级景区，整体园区全年免费对外开放。 景区湖光山色秀丽，春日樱花、海棠、垂柳相映成趣，是春假踏青的绝佳去处。景区 内洲洲相连，步道平缓，适合亲子游玩、徒步踏青。 【材料二：开放时间与收费项目票价】 开放时间：8：00一18：00，全年无休，春假正常对外开放，园区主体免费。景区内 游乐项目、外围配套景点单独收费，具体价格如下： 水上皮划艇：单人65元/次，双人120元/次，亲子套票（两大一小)150元/次 环湖观光小火车：50元/人 环湖观光车：30元/人 邻近明城墙景点：成人票30元/人，学生票15元/人 【材料三：游玩小贴士】 玄武湖五大洲岛风景各异：环洲垂柳依依、樱洲繁花似锦、菱洲适合亲子游玩、 翠洲清幽安静、莱洲为核心观景台，游客可根据时间自由规划徒步路线。 1.根据以上材料，请补全合理游览路线。 春假上午9：00，小栖打算从解放门入园，徒步游览全部洲岛，最后从翠洲门出园。 解放门→ +翠洲门 2.根据以上材料，选择正确答案。 小栖（四年级学生）和爸爸妈妈春假游玩，想体验一次亲子皮划艇，另外单独购买三 张明城墙门票，一共需要花费多少元？() A.210元B.225元C.240元D.165元 3.根据以上材料，判断下列说法的正误，对的打“√”，错的打“X”。 (1)南京玄武湖园区主体免费开放，春假可以正常入园游玩。（) (2)环湖观光小火车比观光车更便宜。( (3)小栖和爸妈一块去玄武湖，最适合去梁州游玩。( (二)春日的明孝陵 ①春假时节，春风和煦，我和家人从南京明孝陵3号门入园，开启了一场 春日踏古之旅。我们顺着步道缓步前行，一路移步换景，欣赏春日明孝陵的独 特风光。 ②走进景区深处，最先抵达的是清幽的梅花谷。春日的梅花虽临近花期尾 声，依旧风姿动人。粉嫩的花枝舒展腰肢，托举着簇簇繁花，轻轻摇曳身姿， 在春光里温柔起舞。淡雅的花香随风飘荡，沁人心脾。嫩绿的新叶簇拥着花 枝，新旧相映，温柔清丽。阳光穿过花枝缝隙，在青石板路上洒下细碎光斑， 处处都是温柔的春日气息。 ③这里被誉为“南京最美00米”，神道两侧整齐伫立着石象、石马、石 骆驼等石雕。这些石像历经数百年风雨，静静伫立在春光里，守护着这片古老 的土地。 ④沿着石象路继续前行，就抵达了气势恢宏的明孝陵陵宫。朱红宫墙搭配 金黄琉璃瓦，在蓝天春色的映衬下，恢弘大气、古朴典雅。整齐的石阶、错落 的殿宇，尽显明代古建筑的独特气度。 ⑤春日的明孝陵，藏着繁花嫩叶的春色，也载着厚重的千年古韵。春色点 缀古建，古韵滋养春光，春色与古韵温柔相融。 1.这篇短文是按照 顺序写的。 2.句子“离开梅花谷，向前漫步，便来到了大名鼎鼎的石象路”适合放在文中什么 位置？() A.放在第①自然段开头，总起全文游览行程。 B.放在第③自然段末尾，总结石象路景色。 C.放在第③自然段开头，承接梅花谷，引出石象路。 D.放在第④自然段开头，总述明孝陵整体风光。 3。下列对短文内容和主旨理解正确的一项是( A.作者认为明孝陵只有古老的建筑，没有春日美景 B.短文展现了明孝陵春色与古韵交融的独特魅力。 C.作者游览明孝陵，最喜欢的景点是古朴的石象路。 D.短文主要介绍了明孝陵悠久的历史文化。 4仿照下面表格中对课文例句的赏析，品读短文中画横线的句子中加点的部分，体会 这样写有什么好处？将表格填写完整。 太阳好像负着重荷似的，一步一 粉嫩的花枝舒展腰肢，托举着 步慢授努力上升，到了最后终于冲破 例句 簇簇繁花，轻轻摇曳身姿，在春光 了云霞，完全跳出了海面，颜色红得 里温柔起舞。 非常可爱。 加点部分把太阳当作人来写，让 加，点部分把 我好像看到了太阳慢慢升起的样子， 赏析 我觉得作者对日出美景非常喜爱。 (三)春日登山人 ①春游紫金山，山路曲折盘旋，两旁草木郁郁葱葱，石阶层层蚕叠，一路 景致清幽。 ②我边走边歌，气喘吁吁，脚步越来越慢。山路旁，一位挑着担子的老人， 一步一步稳稳向上走。他穿着简单的蓝布衫，裤脚挽到膝盖，皮肤黝黑，两鬓 染着白霜，脸上刻着深深的皱纹，汗水顺着额头不断往下淌。 ③老人的担子两头，一边是矿泉水、面包，一边是纪念品，沉向甸的。他 不慌不忙，一步一个仓阶肩膀压得微微下沉却始终挺真腰背脚步蹬实有 力。遇到陡坡，他也不弯腰，不低头，只是微微侧身，稳稳迈出每一步。 ④我忍不住问：“爷爷，您累吗？”老人笑了笑，声音洪亮：“累是累， 但一步一步走，总能到顶。做事啊，就跟登山一样，踏实、坚持，就没有到不 了的地方。”说完，他继续向上走，背影渐渐远去，却在春日的山路上，留下 稳稳的、坚定的身影。 ⑤下山时，我总想起那位老人。春日的紫金山很美，但那位老人路实、坚 韧的样子，更让我难忘。 1.文中加点字“鬓”是未学过的字，请结合字形推测它的正确读音是（) A.ZI B.bin C.ping 2。“春游紫金山，山路曲折盘旋，两旁草木郁郁葱葱，石阶层层叠叠，一路景致清幽。” 对这句话的作用理解正确的一项是( A.刻画人物的动作与神态。 B.生动描绘沿途景色，渲染清幽宁静的氛围。 C.直接抒发人物内心的喜悦之情。 D.交代故事发生的时间。 3.第③自然段中，画“一”的句子是对老人的什么描写？请结合语句，写出你感受 到老人怎样的品质？ 4.第④自然段中，老人说：“累是累，但一步一步走，总能到顶。”这句话蕴含着怎样 的道理？结合短文和生活实际，谈谈你的理解。 【活动三：执笔绘春光】 在你成长的道路上，一定有让你印象深刻的事、地方、动物…比如：一次勇敢的尝 试、一次难忘的旅行、养过的一种动物…请选择其中一一个内容，写一篇习作。 要求：①把内容写清楚。 ②写出自己的感受。 ③题目自拟，350字左右。