期末检测卷-2025-2026学年语文四年级下册统编版

**基本信息** 以南京本地科技场景为载体，融合语言运用与思维能力考查，通过纳米技术、地铁智慧系统等素材实现基础巩固到创新应用的梯度设计。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |基础知识|5题/30分|字词书写（如“奥秘”“敏捷”）、句子改写、词语运用|结合科技语境考查语言积累，如看拼音写词语融入“纳米技术”“智能机器人”术语| |阅读理解|3篇/40分|说明方法（作比较、列数字）、文本概括、情感体悟|以南京地铁智慧系统、智能制造车间为素材，考查信息提取与思维深度，如分析“智慧大脑”便利| |习作|1题/30分|记事类写作|要求写科技经历，强调过程具体与真实感受，衔接阅读中科技体验情境|

江苏省四年级下册语文期末检测卷 （考试时间：90分钟 满分：100分 ） 学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 得分：__________ 第一部分 基础知识 1. 根据语境，看拼音写词语。 周末，我和小伙伴走进南京科技馆，探索科学的ào mì（ ）。一进门，正对的nà mǐ（ ）技术展台就吸引了我们的目光。讲解员阿姨说，小小的纳米粒子用处可大了，能yù fáng（ ）多种jí bìng（ ），守护人们的jiàn kāng（ ）；还能放进冰箱里，给食物除臭保鲜。旁边的智能机器人动作mǐn jié（ ），能跟着指令跳舞、解题、搬运物品，引得大家阵阵惊叹。科技的力量真神奇，它yōng yǒu（ ）改变生活的魔力，也等着我们长大以后去深入tàn suǒ（ ），创造更多的可能。 2. 下列词语的注音全部正确的一项是 A. 崭（zǎn）新 栖（qī）息 效率（lǜ） 乒乓（pāng） B. 细菌（jūn） 癌（ái）症 不懈（xiè） 宛（wǎn）如 C. 浏（liú）览 驱（qū）动 病灶（zào） 迟钝（dùn） D. 繁衍（yǎn） 膨胀（zhàng） 隧（suì）道 载（zǎi）人 3. 下列词语中，没有错别字的一项是 A. 纳米 拥用 健康 病灶 B. 迟钝 松脂 拂试 怒吼 C. 推测 详细 膨大 开辟 D. 敏捷 断决 预防 笼罩 4. 下列句子中，加点词语使用恰当的一项是 A. 南京的科技发展日新月异，短短几年就建起了很多智能产业园，城市面貌焕然一新。 B. 第一次操作编程机器人，他就得心应手，一点都不熟练，摆弄了半天也没成功。 C. 科技馆里的展品五花八门，看得人眼花缭乱，真是让人叹为观止的视觉污染。 D. 他上课总是认真听讲，思想开小差，每次科技竞赛都能取得好成绩。 5. 按要求完成句子练习。 （1）智能科技的快速发展给南京市民的日常生活带来了巨大的便利。（改为反问句） ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ （2）仿照例句，用加点词写句子，展现智能科技给生活带来的变化。 例：纳米技术是神奇的技术，它可以给冰箱杀菌除臭，可以让药物效力更持久，可以大大提升材料的强度。 智能科技改变着我们的城市，它可以_______________________________，可以____________________________，可以_______________________________。 第二部分 阅读理解 阅读一 事物说明文 南京地铁的“智慧大脑” 每天清晨，南京的地铁线路准时启动，载着上百万市民穿梭在城市的地下。很多人不知道，这一条条繁忙的地铁线路背后，藏着一个强大的“智慧大脑”，它就是南京地铁的智能运营调度系统。 这套智能调度系统就像地铁线路的总指挥官，每时每刻都在处理着海量的数据。地铁站里的摄像头、闸机、列车上的传感器，会把实时的客流数据、列车位置、设备状态源源不断地传到调度中心。系统会根据这些数据，自动调整列车的运行间隔：早高峰客流大的时候，就缩短发车间隔，加开列车；平峰客流少的时候，就适当拉长间隔，节约能源。和以前靠人工调度相比，智能系统的反应速度更快，调整也更精准，能让地铁运行效率提升三成以上。 除了调度系统，南京地铁的智慧服务也越来越贴心。现在很多地铁站都装上了刷脸进站设备，乘客不用带车票，不用掏手机，对着镜头刷一下脸就能快速通过闸机，平均过闸时间不到两秒钟，大大缓解了早高峰的排队压力。站厅里还有智能客服机器人，乘客有任何问题，比如找出口、查线路、问票价，都可以问机器人，它都会耐心解答，比人工客服还方便。 更让人惊喜的是无人驾驶地铁。南京地铁7号线是江苏首条全自动运行的无人驾驶地铁线路，按照最高等级的全自动标准设计，列车没有驾驶员，启动、行驶、停车、开关门全部由系统自动完成。每天发车前，系统会自动唤醒列车，完成全车自检，确认没有故障才会上路运营。车厢里还装了智能照明和智能空调，能根据车厢里的人数自动调节灯光亮度和温度，既舒适又节能。客流重点站还设有交互式导向屏，站台显示屏能实时显示列车拥挤情况，方便乘客选择车厢。坐在无人驾驶的列车里，透过车头的玻璃窗看着隧道飞速后退，你会真切地感受到科技给城市带来的变化。 南京地铁的智慧升级还在继续。未来，还会有更多智能技术应用到地铁里，比如智能安检、智慧导航、无障碍智能服务等。这个藏在地下的“智慧大脑”，会让我们的出行越来越便捷，也让南京这座城市越来越有科技感。 1. 下列关于南京地铁智慧系统的表述，与原文内容相符的一项是 A. 南京地铁的智能调度系统完全靠人工操作，反应速度很慢。 B. 刷脸进站设备的平均过闸时间需要十秒钟，缓解了排队压力。 C. 南京地铁7号线是江苏首条全自动运行的无人驾驶地铁线路。 D. 无人驾驶列车的空调温度是固定的，不能根据人数调节。 2. 下面的句子使用了什么说明方法？有什么作用？ 和以前靠人工调度相比，智能系统的反应速度更快，调整也更精准，能让地铁运行效率提升三成以上。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 3. 结合全文内容，说说南京地铁的“智慧大脑”给市民带来了哪些具体的便利。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 阅读二 非连续性文本 南京科技馆“小小科学家”体验活动调查 为了了解小学生对科技体验活动的喜好，南京科技馆对周末参与活动的300名小学生进行了问卷调查，结果如下。 【材料一】 各展厅参与人数统计情况 展厅名称 参与人数 占比 智能机器人展厅 135 45% 航天航空展厅 78 26% 纳米技术展厅 51 17% 数学趣味展厅 36 12% 【材料二】 学生满意度调查问卷结果 在“你最喜欢科技活动的哪种形式”这一问题中，选择“动手操作体验”的学生占68%，选择“观看科普表演”的占21%，选择“听讲解员讲解”的仅占11%。 在“你觉得目前展厅最大的问题是什么”这一问题中，选择“体验设备太少，排队时间长”的学生占52%，选择“讲解太复杂，听不懂”的占28%，选择“展品不够新”的占20%。 【材料三】 科技馆工作人员的建议 负责科普活动的王老师表示，小学生对科技的好奇心很强，更喜欢动手参与的活动。科技馆接下来会增加互动体验设备的数量，减少排队时间；同时会把复杂的科学知识转化成更简单有趣的形式，比如用动画、小游戏的方式呈现，让低年级的小朋友也能看懂、喜欢。此外，还会结合南京本地的科技成果设计新的展品，比如智能制造、地铁科技、紫金山实验室的小知识，让孩子们更了解自己家乡的科技发展。 1. 下列关于调查结果的表述，与材料内容相符的一项是 A. 参与航天航空展厅的人数最多，占总人数的45%。 B. 大部分学生最喜欢的科技活动形式是听讲解员讲解。 C. 超过一半的学生认为体验设备太少，排队时间太长。 D. 所有学生都觉得科技馆的展品太旧，没有新鲜感。 2. 根据材料一和材料二，概括出两条主要的调查结论。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 3. 结合三则材料，请你给南京科技馆提两条具体可行的改进建议。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 阅读三 记叙文 走进智能制造车间 上周，学校组织我们去南京江北新区的智能制造产业园参观，这是我第一次走进真正的现代化工厂车间，心里既好奇又期待。 刚走进车间大门，我就愣住了。想象里满是工人、噪音很大、地上满是油污的场景并没有出现。宽敞明亮的车间里干干净净，几乎看不到几个工人，只有一排排橙黄色的工业机器人，整齐地排列在生产线旁，有条不紊地忙碌着。讲解员叔叔告诉我们，这是芯片先进封装车间，这些机器人负责晶圆搬运、芯片堆叠、精密焊接等工作，全部都能自动完成。 我们站在透明的参观通道上，目不转睛地看着机器人工作。它们的机械臂灵活地转动着，一会儿抓起小小的晶圆片，一会儿精准地把芯片堆叠在一起，动作又快又稳，比人手操作还要精准得多。最神奇的是视觉检测机器人，产品封装好之后，它会用高清摄像头把产品拍下来，和标准图一一比对，哪怕是一根头发丝细的瑕疵都能找出来。讲解员叔叔说，这些机器人一天能工作24小时，出错率还不到万分之一，比人工效率高多了。 车间里还有来回穿梭的AGV智能小车，它们沿着地面的感应线行驶，自动把原材料运到生产线旁，再把做好的产品运到仓库里，根本不需要人操控。遇到有人挡路，它们还会自动停下，发出提示音，等人走开了再继续走，特别聪明。 走着走着，我们看到了一间玻璃房，里面有几位工程师叔叔坐在电脑前，盯着屏幕上跳动的数据。讲解员说，这是车间的“智能大脑”控制室，所有机器人的工作状态、生产线的进度、产品的合格率，都能在屏幕上实时看到。哪里出了问题，系统会自动报警，工程师马上就能远程处理，不用跑到车间里一个个检查。 参观的时候，我忍不住问讲解员叔叔：“机器人都把活干了，工人叔叔是不是就失业了？”叔叔笑着说：“不会的。机器人干的是重复、繁重、精度要求高的工作，工人叔叔可以去做更有技术含量的事，比如设计机器人、调试程序、维护设备。现在厂里的工人都在学习新的技术，变成了懂科技的技术工人。” 参观结束的时候，我还意犹未尽。以前我总觉得“智能制造”是课本里很遥远的词，今天亲眼看到才知道，科技就在我们身边。这些智能机器人不仅让工厂更高效，也让我们的生活变得更好。回家的路上，我暗暗下定决心，以后要好好学习科学知识，长大以后也能设计出厉害的智能机器，为家乡的科技发展出一份力。 1. 梳理文章中“我”的参观过程和心理变化，完成下面的填空。 刚走进车间， ___________________→ 观看机器人工作，___________________ → 听完讲解员的解答， ___________________→ 参观结束，___________________ 2. 赏析下面的句子。 它们的机械臂灵活地转动着，一会儿抓起小小的晶圆片，一会儿精准地把芯片堆叠在一起，动作又快又稳，比人手操作还要精准得多。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 3. 参观完智能制造车间，“我”得到了怎样的感悟？结合你的生活实际，说一说科技给你的生活带来了哪些改变。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 第三部分 习作 训练目标：结合科技主题，考查记事类作文的写作能力，要求把经历写清楚，写出真实感受 难度系数：0.75 题目：一次有趣的科技之旅 提示：你一定去过科技馆、博物馆，或者参观过科技企业、参加过科技活动吧。请你选择一次印象最深的科技相关的经历，写清楚参观的过程，写出自己的真实感受。 要求： （1）语句通顺，条理清晰，把过程写具体； （2）不少于350字； （3）文中不得出现真实的校名、人名。 参考答案 第一部分 基础知识 1. 奥秘 纳米 预防 疾病 健康 敏捷 拥有 探索 2. C 3. C 4. A 5. （1）智能科技的快速发展难道没有给南京市民的日常生活带来巨大的便利吗？ （2）示例：让出行更便捷 让医疗更高效 让城市更智慧 第二部分 阅读理解 阅读一 1. C 2. 使用了作比较、列数字的说明方法，将智能调度系统和人工调度对比，并用具体数据，准确突出了智能系统反应快、调整准、效率高的特点。 3. 提升了地铁运行效率，让出行更顺畅；刷脸进站加快了通行速度，缓解排队压力；智能客服方便乘客咨询；无人驾驶列车舒适节能，提升出行体验；实时显示车厢拥挤度，方便乘客选择。 阅读二 1. C 2. ①学生对智能机器人展厅兴趣最高，数学趣味展厅参与人数最少；②大部分学生更喜欢动手操作类的科技活动，不喜欢单纯的讲解。 3. ①增加互动体验设备的数量，减少排队等待时间；②将科学知识转化为简单有趣的形式，降低理解门槛。 阅读三 1. 好奇又期待 惊叹又好奇 若有所思 意犹未尽，深受启发 2. 通过动作描写，生动细致地写出了机械臂操作灵活精准的特点，表现了智能制造的高效与神奇。 3. 感悟：科技就在我们身边，能让生产更高效，让生活更美好，我们要好好学习科学知识，为科技发展贡献力量。 生活改变示例：智能手表、线上上课、扫码支付等，让生活更便捷。 第三部分 习作（略） 学科网（北京）股份有限公司 $