精品解析:辽宁省沈阳市浑南区2024-2025学年七年级下学期期末道德与法治试卷

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2026-06-25
| 2份
| 23页
| 13人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 沈阳市
地区(区县) 浑南区
文件格式 ZIP
文件大小 583 KB
发布时间 2026-06-25
更新时间 2026-06-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58496062.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

辽宁省沈阳市浑南区2024-2025学年七年级下学期期末 道德与法治试卷 (本试卷共19道题试卷满分70分 道德与法治和历史考试时间共120分钟) 考生注意:所有试题必须在答题卡上作答,在本试卷上作答无效 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、本次测试考号填写在答题卡上。 2.答选择题时,选出每小题答案后用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑,如需改动用橡皮擦干净后再选涂其他答案标号。答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将答题卡交回。 第一部分 选择题(共30分) 本部分共包含15小题,每小题2分。下列每小题只有一个最符合题意的选项。 1. 青春期是人体快速生长发育的关键时期。下列属于青春期带来的生理变化的有( ) ①情感世界愈加丰富②身体外形的变化 ③体内机能的增强④自我意识的增强 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. 步入青春期,我们开始关注异性,甚至萌发对异性的好感或爱慕之情。对此,下列认识正确的是( ) A. 爱情是美好的,中学阶段可以发展恋情 B. 对异性萌发爱慕之情,是不正常的现象 C. 对异性的朦胧情感,需要慎重对待,理智处理 D. 对异性的朦胧情感就是真正的爱情,应顺其自然 3. 电影《哪吒之魔童闹海》中,小哪吒听母亲说陈塘关的村民要给他庆生,他瞬间高兴起来,转念一想自己是魔童,村民们怎么会给自己过生日呢,又非常失落。这表明( ) A. 情绪是不可控制的 B. 青少年的情绪波动较大 C. 消极情绪占据主导 D. 消极情绪也有积极作用 4. 2025年春节档电影《哪吒之魔童闹海》登顶我国电影票房榜后,又登顶全球影史单一市场票房榜,打破了几十项纪录。国产动画的骄人成绩为我们提供视觉与情感的盛宴的同时,也让身为中国人的我们倍感自豪和骄傲。对此,下列理解正确的是( ) ①情感需要表达、回应,需要共鸣,要传递情感正能量 ②传递情感正能量是大众媒体的事情,与我们个人无关 ③优秀的文化作品可以促进情感交流,传递美好的情感 ④在观影过程中我们获得美好情感体验,品味美好情感 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 晓彤在课堂上的精彩回答博得了同学们的阵阵掌声,她感到很高兴,很有成就感。晓彤的这一体验说明( ) A. 获取掌声就是过分追求表面上的荣耀 B. 自尊的人太在意他人对自己的评价 C. 自尊就是自己尊重自己,与他人无关 D. 自尊的需要得到满足时,我们会感到快乐 6. 自负,意指自以为了不起。自负往往以语言、行动等方式表露出来。下列行为或观点属于自负的是( ) A. 对别人说的话过于敏感 B. 课堂上不敢举手,不敢当众表达自己的看法 C. 常常过高估计自己,看不起别人,自以为是 D. 实事求是地看待自己,既能看到自己的优点,也能看到自己的不足 7. 自强是一种奋发进取的精神状态,是一种不断完善自我、超越自我的人生追求。下列观点符合自强要求的是( ) A. 一个人只有努力拼搏,才能有好的未来 B. 我家条件还不错,我就靠家里了 C. 国家已经很强大了,不需要我们再努力 D. 不用那么刻苦学习,快乐最重要 8. 南宋诗人陆游在《冬夜读书示子聿》中告诫儿子“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这句诗词所蕴含的思想理念是( ) A. 道法自然、天人合一 B. 脚踏实地、实事求是 C. 革故鼎新、与时俱进 D. 惠民利民、安民富民 9. 2024年12月4日,“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”正式列入人类非物质文化遗产代表作名录。从此,春节不仅是中国的节日,更成为全人类共享的文化瑰宝。春节申遗成功( ) ①展现了中华文化全球影响力 ②有助于弘扬中华人文精神 ③为世界经济发展注入新活力 ④定能化解国家之间的矛盾冲突 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 10. 关于“中华优秀传统文化”“中华传统美德”“精忠报国”这三者之间的关系,下列图示表示正确的是( ) A. B. C. D. 11. 2025年,全国人大常委会工作报告提出,要进一步完善中国特色社会主义法律体系,制定人工智能治理法、数字经济促进法,修改环境保护法、消费者权益保护法等。不断完善中国特色社会主义法律体系( ) ①有利于保障人民当家作主 ②有利于巩固和发展社会主义制度 ③表明社会因法治而进步、有了法律制度就实现了法治 ④有利于为全面建设社会主义现代化国家提供良好法治环境 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 我国《民法典》明确保障公民财产权,并规定了侵权形式及保护措施。下列行为中,属于正确行使财产处分权的是( ) A. 小强将姥姥给的压岁钱藏了起来 B. 小丽骑着她自己的自行车去上班 C. 老李将闲置叉车租出去收取租金 D. 老孙拿出积蓄资助几名贫困学生 13. 2025年3月15日,据央视“3·15”晚会曝光,湛江尚方舟、连云港渔趣多等企业使用磷酸盐保水剂加工虾仁,外包装未标注添加剂成分,长期食用或引发钙磷失衡等健康风险。人们之所以关注这些食品安全事件,是因为( ) A. 食品安全问题都会导致死亡 B. 食品安全关系到人民收入的多少 C. 我们只能依靠大众关注的途径来维护合法权益 D. 生命和健康是我们参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础 14. 李某因违法受到法律惩处,请你根据如图所示,判断李某的违法行为应该是( ) A. 未经允许,旷课逃学 B. 贩卖毒品,情节严重 C. 敲诈勒索,数额巨大 D. 谎报险情,传播谣言 15. 中学生小闽发现邻居行迹神秘,通过观察怀疑他们在实施违法行为,于是拨打报警电话,为公安机关侦破案件提供了重要线索。小闽的行为值得我们学习的是( ) A. 遭遇侵害时忍气吞声不要反抗 B. 惩恶扬善,制裁违法犯罪行为 C. 敢于并善于同违法犯罪作斗争 D. 杜绝不良行为,预防违法犯罪 第二部分非选择题(共40分) 本部分共包括4小题。 16. 在成长的过程中,我们总会遇到一些烦恼和困惑,要学会正确面对。 【困惑一 矛盾的我】 有时我具有“初生牛犊不怕虎”的特点,但有时却非常胆小。 我不愿意对别人讲心里话了。其实,我还是希望有人能理解我。 我不喜欢爸爸妈妈管我太多。可是,在遇到麻烦时,我还是想让他们帮忙。 (1)青春期,在心理上会表现出一定的矛盾性。我们如何积极面对青春期的心理矛盾和困惑?(写出一点即可) 【困惑二异性交往】 班级刚完成座位调动,小玲就去找老师,向老师表示,她不想和男生同桌,希望老师能够给她安排女生同桌。经过老师的一番劝说,小玲接受了老师的安排,高高兴兴地去上课了。 (2)请你从正确对待男生女生的性别差异角度分析,老师可能对小玲说了什么? 【困惑三自我保护】 小慧是一名七年级的女生,随着身体和心理发生的一些变化,她发现自己对性知识越来越好奇,也会产生困惑。 (3)为了帮助小慧树立正确的性观念,请向她介绍一个获取性知识的途径。 【困惑四管理情绪】 在一次朋友聚会时,小亮说出了最近的烦恼:“爸爸妈妈说我平时做事冒失,遇到一点不如意的事我就会情绪‘走火’,对别人乱发脾气。这可真让我苦恼!”他的好朋友小明说:“你试试这样做:遇到不如意的事儿情绪要‘走火’时,可以采用腹式呼吸法,调整呼吸频率,让自己放松下来。” (4)小明的建议属于哪一种调节情绪的方法? 【困惑五品味情感】 生命中我们常被负面情感笼罩,如悲伤、恐惧、愤怒、焦虑。然而,它们让我们体验生命的多彩,是成长的催化剂。悲伤让人更珍惜快乐,恐惧让人勇敢,愤怒让人捍卫权益,焦虑让人追求安宁。学会接纳和理解,于黑暗痛苦中找到光明和希望,让它们成为宝贵的财富,使人生更精彩。 (5)我们为什么要学会承受和转化消极情感?(写出一点即可) 17. 青春征程丰富多彩,成长与之同行。让我们一起“寻找青春力量,体会青春成长”。 【发掘自己潜力】 曾国藩因为自尊心强,不愿意一生碌碌无为,所以才会日思进取,最终成为被别人所敬仰的人。 著名画家齐白石说,母亲“人穷志不穷”的观念,是对“做人要有尊严”的最好注解。正是这种信念造就了齐白石“画品绝,人品佳”的大家风范。 (1)曾国藩和齐白石的事例告诉我们自尊的人要学会提升自己。运用所学回答,如何在学习上提升自己? 【增强青春力量】 2024年巴黎奥运会女子举重49公斤级决赛,中国选手侯志慧在抓举落后、挺举最后一搏的绝境下,实现逆转勇夺金牌,成功卫冕并打破奥运会挺举纪录。侯志慧在接受新华社记者采访时表示,最后一次试举时,自己压力很大,是中国队挑战极限的精神给了她信心和勇气。 (2)自信的青春有力量。自信的作用有哪些? 【铸就青春品质】 10年前,李娜成为首位获得澳网单打冠军的中国球员,郑钦文还是那个坐在电视机前,为偶像欢呼的小女孩;10年后,沿着前辈走过的足迹,郑钦文于2024年8月获得了中国网球历史上的第一枚奥运单打金牌。从以别人为榜样,到成为别人的榜样,郑钦文在不断完善自我、超越自我中破茧成蝶,也开启了中国网球的新篇章。 (3)“天行健,君子以自强不息”。为什么要做自强不息的中国人? 18. 我们传承发展中华优秀传统文化,就是要传承核心思想理念、弘扬人文精神、践行中华传统美德。 【传承思想理念】 2025年3月5日,李强总理代表国务院在第十四届全国人大三次会议上作《政府工作报告》中指出,更大力度稳定和扩大就业。就业是民生之本。要完善就业优先政策,加大各类资金资源统筹支持力度,促进充分就业、提高就业质量。实施重点领域、重点行业、城乡基层和中小微企业就业支持计划,用足用好稳岗返还、税费减免、就业补贴等政策。 (1)材料中的举措符合传承中华优秀传统文化的哪一核心思想理念的要求? (2)运用所学回答,我们为什么要传承这一核心思想理念? 【弘扬人文精神】 某中学的书画社团在本学期完成了一幅水墨长卷《棋盘山与秀湖》。层峦叠嶂的峰岭在云雾间若隐若现,似是仙人随意泼洒的墨痕,苍翠林木如绒毯覆盖其上。山脚下的秀湖,恰似一块镶嵌在群山之中的碧玉,澄澈湖水倒映着天光云影、山色树姿。湖畔芦苇轻摇,偶尔有白鹭掠过水面,惊起一串晶莹水珠,为这静谧画卷增添了几分灵动生机。 (3)水墨长卷《棋盘山与秀湖》体现了哪一中华人文精神? 【践行传统美德】 2025年6月17日,第九届全国道德模范颁奖仪式在中央广播电视总台综合频道首播,颁奖仪式共分“助人为乐”“见义勇为”“诚实守信”“孝老爱亲”“敬业奉献”5个部分。全国道德模范的事迹通过网络、媒体等渠道广泛传播,引起了社会热烈反响。道德模范们通过言传身教,感召身边群众,带动更多人向上向善,让文明风尚蔚然成风。 (4)根据材料指出,道德模范们的事迹对社会产生了怎样的积极影响? (5)崇德向善、见贤思齐。你如何向全国道德模范学习?(请从“助人为乐”“诚实守信”“孝老爱亲”中任选一个方面,并谈谈你的具体行动) 19. 为提高学生的法治意识,某校开展了以“增强法治观念,做守法公民”为主题的普法活动,请你参与探究。 案例一 小明的爸爸准备购买100棵小树苗用于单位“植树节”活动。他找到了卖家并与其签好合同,卖家在合同上承诺保证树苗的品质。几日后,小树苗送到单位,细心的小明爸爸检查树苗时发现数量只有80棵,且有个别腐烂的死树苗。小明的爸爸与卖家协商不成,遂向人民法院提起诉讼,要求卖家全额退款。 (1)卖家的行为违背了民法典确立的哪一基本原则? (2)根据材料回答,小明的爸爸最终通过哪一途径维护合法权益? 案例二 小明的妈妈按照约定的时间来到了一家网红摄影店,准备拍摄一套艺术照。在拍摄过程中,小明的妈妈发现未经她同意,摄影助理就将拍摄过程实时直播至短视频平台。她马上找到该店经理,要求停止直播。该店经理却说:“我们免费给你升级了AI智能跟拍直播服务,你没花钱就享受到升级的服务,多划算呀。” (3)请你运用“保护人身权”的相关知识,对该网红摄影店经理的说法进行辨析。 案例三 居住在三楼的刘某在装修时将屋内的承重墙拆掉,致使居住在其楼上的小明哥哥家的地板出现了下沉,墙壁也出现了裂痕。该单元多户居民家也出现了类似的问题。该单元的居民们多次要求刘某恢复原状。但刘某表示,他砸的是自家的墙,与他人无关。于是,该单元的居民们向有关部门举报了刘某。根据民法典等法律的规定,该部门依法责令刘某停止违法行为,并会同其他相关部门对被拆改的墙体进行安全保护,制订墙体恢复方案,并追究刘某法律责任。 (4)案例三体现了法律对社会生活的哪一保障作用? (5)三个案例给我们的启示是什么? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 辽宁省沈阳市浑南区2024-2025学年七年级下学期期末 道德与法治试卷 (本试卷共19道题试卷满分70分 道德与法治和历史考试时间共120分钟) 考生注意:所有试题必须在答题卡上作答,在本试卷上作答无效 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、本次测试考号填写在答题卡上。 2.答选择题时,选出每小题答案后用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑,如需改动用橡皮擦干净后再选涂其他答案标号。答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将答题卡交回。 第一部分 选择题(共30分) 本部分共包含15小题,每小题2分。下列每小题只有一个最符合题意的选项。 1. 青春期是人体快速生长发育的关键时期。下列属于青春期带来的生理变化的有( ) ①情感世界愈加丰富②身体外形的变化 ③体内机能的增强④自我意识的增强 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】②③:青春期的生理变化主要表现在:身体外形的变化、体内机能的增强、性的发育和成熟。故②③符合题意; ①④:我们的心理也在发生着变化,认知能力得到提高,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富属于心理变化的表现,故①④ 不符合题意。 2. 步入青春期,我们开始关注异性,甚至萌发对异性的好感或爱慕之情。对此,下列认识正确的是( ) A. 爱情是美好的,中学阶段可以发展恋情 B. 对异性萌发爱慕之情,是不正常的现象 C. 对异性的朦胧情感,需要慎重对待,理智处理 D. 对异性的朦胧情感就是真正的爱情,应顺其自然 【答案】C 【解析】 【详解】A:中学生的主要任务是学习,身心尚未成熟,不具备承担爱情责任的能力,故A说法错误; B:步入青春期关注异性、萌发好感是成长过程中的正常现象,故B说法错误; C:面对异性的朦胧情感,我们应该慎重对待、理智处理,这是对自己和他人负责的表现,故C符合题意; D:青春期的朦胧情感并不是真正的爱情,不能顺其自然,需要理性引导,故D说法错误。 3. 电影《哪吒之魔童闹海》中,小哪吒听母亲说陈塘关的村民要给他庆生,他瞬间高兴起来,转念一想自己是魔童,村民们怎么会给自己过生日呢,又非常失落。这表明( ) A. 情绪是不可控制的 B. 青少年的情绪波动较大 C. 消极情绪占据主导 D. 消极情绪也有积极作用 【答案】B 【解析】 【详解】A:情绪是可以调节和控制的,我们可以通过改变认知评价等方法管理情绪,故 A 说法错误。 B:题干中小哪吒的情绪瞬间从“高兴”转为“失落”,体现了青少年情绪反应强烈、波动较大的特点,故 B 符合题意。 C:题干体现了情绪的变化过程,不能说明消极情绪占据主导,且该说法本身过于绝对,故 C 说法错误。 D:题干主要体现情绪的变化,未体现消极情绪带来的积极作用,故 D 不符合题意。 4. 2025年春节档电影《哪吒之魔童闹海》登顶我国电影票房榜后,又登顶全球影史单一市场票房榜,打破了几十项纪录。国产动画的骄人成绩为我们提供视觉与情感的盛宴的同时,也让身为中国人的我们倍感自豪和骄傲。对此,下列理解正确的是( ) ①情感需要表达、回应,需要共鸣,要传递情感正能量 ②传递情感正能量是大众媒体的事情,与我们个人无关 ③优秀的文化作品可以促进情感交流,传递美好的情感 ④在观影过程中我们获得美好情感体验,品味美好情感 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查提升情感境界的要求的相关知识。 ①:《哪吒之魔童闹海》取得好成绩让观众倍感自豪骄傲,体现了情感需要表达、回应和共鸣,我们应传递这种积极的情感正能量,故①说法正确; ②:传递情感正能量不仅是大众媒体的事,每个人都可以通过自身行为传递情感正能量,故②说法错误; ③:这部优秀国产动画电影为观众提供视觉与情感盛宴,促进了情感交流,传递了美好情感,故③说法正确; ④:观众在观影中获得美好情感体验,品味美好情感,产生民族自豪感等,故④说法正确; 故本题选C。 5. 晓彤在课堂上的精彩回答博得了同学们的阵阵掌声,她感到很高兴,很有成就感。晓彤的这一体验说明( ) A. 获取掌声就是过分追求表面上的荣耀 B. 自尊的人太在意他人对自己的评价 C. 自尊就是自己尊重自己,与他人无关 D. 自尊的需要得到满足时,我们会感到快乐 【答案】D 【解析】 【详解】A:通过正当努力获得掌声是赢得尊重的表现,并非过分追求表面荣耀,故A说法错误; B:自尊的人重视他人评价,但“太在意”属于虚荣心理,不利于健康成长,故B说法错误; C:自尊既包括自我尊重,也包含希望得到他人和社会的尊重,与他人有关,故C说法错误; D:题干中晓彤因获得认可而感到快乐,体现了自尊的需要得到满足时,我们会感到快乐,故D符合题意。 6. 自负,意指自以为了不起。自负往往以语言、行动等方式表露出来。下列行为或观点属于自负的是( ) A. 对别人说的话过于敏感 B. 课堂上不敢举手,不敢当众表达自己的看法 C. 常常过高估计自己,看不起别人,自以为是 D. 实事求是地看待自己,既能看到自己的优点,也能看到自己的不足 【答案】C 【解析】 【详解】 A:对别人说的话过于敏感通常是自卑心理的体现,不属于自负,故A不符合题意; B:课堂上不敢举手,不敢当众表达自己的看法是缺乏自信或自卑的表现,故B不符合题意; C:过高估计自己,看不起别人,自以为是是自负的典型表现,故C符合题意; D:实事求是看待自己是自信的表现,故D不符合题意。 7. 自强是一种奋发进取的精神状态,是一种不断完善自我、超越自我的人生追求。下列观点符合自强要求的是( ) A. 一个人只有努力拼搏,才能有好的未来 B. 我家条件还不错,我就靠家里了 C. 国家已经很强大了,不需要我们再努力 D. 不用那么刻苦学习,快乐最重要 【答案】A 【解析】 【详解】A:自强需要奋发进取、努力拼搏,努力拼搏才能有好的未来体现了自强精神,故A符合题意; B:靠家里是依赖心理,缺乏自立自强精神,故B说法错误; C:国家强大也需要个人继续努力,不需要努力的观点错误,故C说法错误; D:学习需要刻苦,不用刻苦的观点缺乏进取心,故D说法错误。 8. 南宋诗人陆游在《冬夜读书示子聿》中告诫儿子“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这句诗词所蕴含的思想理念是( ) A. 道法自然、天人合一 B. 脚踏实地、实事求是 C. 革故鼎新、与时俱进 D. 惠民利民、安民富民 【答案】B 【解析】 【详解】A:道法自然、天人合一强调人与自然和谐共生,与诗句强调实践不符,故A不符合题意; B:脚踏实地、实事求是强调注重实践、行动,符合“绝知此事要躬行”的理念,故B符合题意; C:革故鼎新、与时俱进强调创新和发展,与诗句强调实践不符,故C不符合题意; D:惠民利民、安民富民强调以人民为中心的发展思想,与诗句强调实践不符,故D不符合题意。 9. 2024年12月4日,“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”正式列入人类非物质文化遗产代表作名录。从此,春节不仅是中国的节日,更成为全人类共享的文化瑰宝。春节申遗成功( ) ①展现了中华文化全球影响力 ②有助于弘扬中华人文精神 ③为世界经济发展注入新活力 ④定能化解国家之间的矛盾冲突 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:春节列入人类非物质文化遗产代表作名录,表明中华文化得到国际社会广泛认可,展现了全球影响力,故①说法符合题意; ②:保护非物质文化遗产有利于传承优秀传统文化,弘扬中华人文精神,故②说法符合题意; ③:春节申遗成功主要体现文化价值,与世界经济发展注入新活力无直接必然联系,故③说法不符合题意; ④:文化交流有助于增进理解,但“定能化解”说法过于绝对,夸大了文化的作用,故④说法错误; 10. 关于“中华优秀传统文化”“中华传统美德”“精忠报国”这三者之间的关系,下列图示表示正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】A:该图示将中华传统美德与精忠报国视作并列关系,二者都属于中华优秀传统文化,但精忠报国是中华传统美德的重要内容,二者是包含而非并列关系,故A说法错误。 B:该图示认为中华传统美德包含中华优秀传统文化,实际上中华优秀传统文化范围更广,中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓,是其组成部分,关系颠倒,故B说法错误。 C:该图示体现中华优秀传统文化包含中华传统美德,中华传统美德包含精忠报国,符合三者的逻辑包含关系,故C说法正确。 D:该图示认为中华传统美德包含中华优秀传统文化,且精忠报国与中华优秀传统文化并列,逻辑关系完全错误,故D说法错误。 11. 2025年,全国人大常委会工作报告提出,要进一步完善中国特色社会主义法律体系,制定人工智能治理法、数字经济促进法,修改环境保护法、消费者权益保护法等。不断完善中国特色社会主义法律体系( ) ①有利于保障人民当家作主 ②有利于巩固和发展社会主义制度 ③表明社会因法治而进步、有了法律制度就实现了法治 ④有利于为全面建设社会主义现代化国家提供良好法治环境 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:我国法律是人民意志的体现,完善法律体系有利于保障人民各项权利,保障人民当家作主,故①正确; ②:完善中国特色社会主义法律体系,有利于巩固社会主义制度,维护社会秩序,故②正确; ③:法治不仅要求有完备的法律制度,还要求严格执法、公正司法、全民守法,有了法律制度不等于就实现了法治,故③错误; ④:完善法律体系能为国家发展提供法治保障,所以有利于为全面建设社会主义现代化国家提供良好法治环境,故④正确。 12. 我国《民法典》明确保障公民财产权,并规定了侵权形式及保护措施。下列行为中,属于正确行使财产处分权的是( ) A. 小强将姥姥给的压岁钱藏了起来 B. 小丽骑着她自己的自行车去上班 C. 老李将闲置叉车租出去收取租金 D. 老孙拿出积蓄资助几名贫困学生 【答案】D 【解析】 【详解】A:小强将压岁钱藏了起来,体现了对财产的占有权,故 A 不符合题意。 B:小丽骑着她自己的自行车去上班,体现了对财产的使用权,故 B 不符合题意。 C:老李将闲置叉车租出去收取租金,体现了对财产的收益权,故 C 不符合题意。 D:老孙拿出积蓄资助几名贫困学生,体现了对财产的处分权,故 D 符合题意。 13. 2025年3月15日,据央视“3·15”晚会曝光,湛江尚方舟、连云港渔趣多等企业使用磷酸盐保水剂加工虾仁,外包装未标注添加剂成分,长期食用或引发钙磷失衡等健康风险。人们之所以关注这些食品安全事件,是因为( ) A. 食品安全问题都会导致死亡 B. 食品安全关系到人民收入的多少 C. 我们只能依靠大众关注的途径来维护合法权益 D. 生命和健康是我们参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础 【答案】D 【解析】 【详解】A:食品安全问题可能危害身体健康,但“都会导致死亡”表述过于绝对,不符合客观事实,故A说法错误; B:食品安全主要关系到消费者的生命健康,与人民收入的多少无直接必然联系,故B说法错误; C:维护合法权益的途径包括协商、调解、仲裁、诉讼等多种方式,“只能依靠大众关注”表述绝对化,故C说法错误; D:生命健康权是公民最根本的人身权利,是参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础,食品安全直接关乎生命健康,因此备受关注,故D符合题意。 14. 李某因违法受到法律惩处,请你根据如图所示,判断李某的违法行为应该是( ) A. 未经允许,旷课逃学 B. 贩卖毒品,情节严重 C. 敲诈勒索,数额巨大 D. 谎报险情,传播谣言 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查违法行为。 D:违法行为根据违反的法律,可分为行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为。题文中,依据触犯的法律、受到的处罚,可判定李某的行为属于行政违法行为。分析选项,谎报险情,传播谣言属于行政违法行为。故D正确; A:未经允许,旷课逃学属于违纪行为,不符合题意,故排除A; B:贩卖毒品,情节严重属于犯罪行为,不符合题意,故排除B; C:敲诈勒索,数额巨大属于犯罪行为,不符合题意,故排除C; 故本题选D。 15. 中学生小闽发现邻居行迹神秘,通过观察怀疑他们在实施违法行为,于是拨打报警电话,为公安机关侦破案件提供了重要线索。小闽的行为值得我们学习的是( ) A. 遭遇侵害时忍气吞声不要反抗 B. 惩恶扬善,制裁违法犯罪行为 C. 敢于并善于同违法犯罪作斗争 D. 杜绝不良行为,预防违法犯罪 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查同违法犯罪行为作斗争的相关知识。 A:该选项主张遭遇侵害时忍气吞声,属于消极应对方式,不符合积极维护社会正义的要求,故A说法错误; B:惩恶扬善需通过合法途径,但“制裁违法犯罪行为”属于司法机关的法定职责,中学生无权直接制裁,故B不符合题意; C:小闽通过安全方式(报警)提供线索,既体现敢于揭露违法行为的勇气,又符合未成年人自我保护的原则,属于“善于”斗争的表现,故C符合题意; D:该选项强调预防自身违法犯罪,与小闽举报他人违法行为的行为无直接关联,故D不符合题意; 故本题选C。 第二部分非选择题(共40分) 本部分共包括4小题。 16. 在成长的过程中,我们总会遇到一些烦恼和困惑,要学会正确面对。 【困惑一 矛盾的我】 有时我具有“初生牛犊不怕虎”的特点,但有时却非常胆小。 我不愿意对别人讲心里话了。其实,我还是希望有人能理解我。 我不喜欢爸爸妈妈管我太多。可是,在遇到麻烦时,我还是想让他们帮忙。 (1)青春期,在心理上会表现出一定的矛盾性。我们如何积极面对青春期的心理矛盾和困惑?(写出一点即可) 【困惑二异性交往】 班级刚完成座位调动,小玲就去找老师,向老师表示,她不想和男生同桌,希望老师能够给她安排女生同桌。经过老师的一番劝说,小玲接受了老师的安排,高高兴兴地去上课了。 (2)请你从正确对待男生女生的性别差异角度分析,老师可能对小玲说了什么? 【困惑三自我保护】 小慧是一名七年级的女生,随着身体和心理发生的一些变化,她发现自己对性知识越来越好奇,也会产生困惑。 (3)为了帮助小慧树立正确的性观念,请向她介绍一个获取性知识的途径。 【困惑四管理情绪】 在一次朋友聚会时,小亮说出了最近的烦恼:“爸爸妈妈说我平时做事冒失,遇到一点不如意的事我就会情绪‘走火’,对别人乱发脾气。这可真让我苦恼!”他的好朋友小明说:“你试试这样做:遇到不如意的事儿情绪要‘走火’时,可以采用腹式呼吸法,调整呼吸频率,让自己放松下来。” (4)小明的建议属于哪一种调节情绪的方法? 【困惑五品味情感】 生命中我们常被负面情感笼罩,如悲伤、恐惧、愤怒、焦虑。然而,它们让我们体验生命的多彩,是成长的催化剂。悲伤让人更珍惜快乐,恐惧让人勇敢,愤怒让人捍卫权益,焦虑让人追求安宁。学会接纳和理解,于黑暗痛苦中找到光明和希望,让它们成为宝贵的财富,使人生更精彩。 (5)我们为什么要学会承受和转化消极情感?(写出一点即可) 【答案】(1)求助他人,主动和父母、老师倾诉烦恼。 (2)男生女生各有优势,同桌合作能互相学习、取长补短。 (3)阅读正规青春期科普书籍。 (4)放松训练法 (5)学会转化负面情绪,能丰富我们的人生阅历。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查正确对待青春期矛盾心理的方法相关知识,需要结合材料进行关键词提炼。 “积极面对青春期心理矛盾”,可知求助他人,主动和父母、老师倾诉烦恼。 【小问2详解】 从设问中可知要考查男生女生性别优势相关知识,需要结合材料进行关键词提炼。 “正确看待男女同桌、性别差异”,可知男生女生各有优势,同桌合作能互相学习、取长补短。 【小问3详解】 本题考查青春期性教育、正确认识性知识相关知识点,为开放性试题,学生言之有理即可。 【小问4详解】 从设问中可知要考查调节情绪的方法相关知识,需要结合材料进行关键词提炼。 “调整呼吸放松自己”,可知放松训练法。 【小问5详解】 本题考查正确认识负面情感的意义相关知识点,为开放性试题,学生言之有理即可。 17. 青春征程丰富多彩,成长与之同行。让我们一起“寻找青春力量,体会青春成长”。 【发掘自己潜力】 曾国藩因为自尊心强,不愿意一生碌碌无为,所以才会日思进取,最终成为被别人所敬仰的人。 著名画家齐白石说,母亲“人穷志不穷”的观念,是对“做人要有尊严”的最好注解。正是这种信念造就了齐白石“画品绝,人品佳”的大家风范。 (1)曾国藩和齐白石的事例告诉我们自尊的人要学会提升自己。运用所学回答,如何在学习上提升自己? 【增强青春力量】 2024年巴黎奥运会女子举重49公斤级决赛,中国选手侯志慧在抓举落后、挺举最后一搏的绝境下,实现逆转勇夺金牌,成功卫冕并打破奥运会挺举纪录。侯志慧在接受新华社记者采访时表示,最后一次试举时,自己压力很大,是中国队挑战极限的精神给了她信心和勇气。 (2)自信的青春有力量。自信的作用有哪些? 【铸就青春品质】 10年前,李娜成为首位获得澳网单打冠军的中国球员,郑钦文还是那个坐在电视机前,为偶像欢呼的小女孩;10年后,沿着前辈走过的足迹,郑钦文于2024年8月获得了中国网球历史上的第一枚奥运单打金牌。从以别人为榜样,到成为别人的榜样,郑钦文在不断完善自我、超越自我中破茧成蝶,也开启了中国网球的新篇章。 (3)“天行健,君子以自强不息”。为什么要做自强不息的中国人? 【答案】(1) ①树立正确的学习目标,端正学习态度; ②刻苦钻研,勇于克服学习中的困难,不轻易退缩; ③正视自身学习的不足,虚心请教他人,弥补学习短板; ④及时反思总结学习经验,在学习中不断充实完善自我,提升能力。 (2)①自信让我们充满激情,能让我们怀着信心和希望开展行动; ②自信让我们更有勇气尝试与表达,能够坚持目标不轻易放弃; ③自信可以激发潜能与活力,能让我们获得更多实践、创造的机会,助力成功。 (3)①自强,使人自主自立,自强的人能够“克己”“自胜”,主动发掘自身力量,依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活,获得生存和发展的机会。②自强,使人奋发向上。自强的人,有锲而不舍的坚毅品格,积极进取,知不足而奋进,望远山而立行,不断挑战自我,超越自我。③自强不仅关系个人的成长,而且关系民族的命运和国家的未来。正是一代又一代中国人自强不息的接力传承,中华民族才历经沧桑而不衰,饱经磨难而更强,自立于世界民族之林。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查在学习上提升自己的方法,需要结合材料进行关键词提炼; 齐白石“人穷志不穷“,曾国藩因为自尊心强,成为被别人所敬仰的人说明要有追求,有目标; 曾国藩日思进取说明要反思自己,主动探索,不断进步。 【小问2详解】 从设问中可知要考查自信的作用,需要结合材料进行关键词提炼; 侯志慧在绝境下挺举一搏,表示”是中国队挑战极限的精神给了她信心和勇气“说明自能激发激情、勇气、潜能等作用。 【小问3详解】 从设问中可知要考查做自强不息的中国人,需要结合材料进行关键词提炼; 郑钦文沿着前辈走过的足迹,获得了中国网球第一枚奥运单打金牌说明自强能使人“克己”“自胜”,自主自立; 郑钦文在不断完善自我、超越自我中破茧成蝶,说明自强,使人奋发向上; 从榜样到成为榜样,开启了中国网球的新篇章说明自强关系民族的命运和国家的未来。 18. 我们传承发展中华优秀传统文化,就是要传承核心思想理念、弘扬人文精神、践行中华传统美德。 【传承思想理念】 2025年3月5日,李强总理代表国务院在第十四届全国人大三次会议上作《政府工作报告》中指出,更大力度稳定和扩大就业。就业是民生之本。要完善就业优先政策,加大各类资金资源统筹支持力度,促进充分就业、提高就业质量。实施重点领域、重点行业、城乡基层和中小微企业就业支持计划,用足用好稳岗返还、税费减免、就业补贴等政策。 (1)材料中的举措符合传承中华优秀传统文化的哪一核心思想理念的要求? (2)运用所学回答,我们为什么要传承这一核心思想理念? 【弘扬人文精神】 某中学的书画社团在本学期完成了一幅水墨长卷《棋盘山与秀湖》。层峦叠嶂的峰岭在云雾间若隐若现,似是仙人随意泼洒的墨痕,苍翠林木如绒毯覆盖其上。山脚下的秀湖,恰似一块镶嵌在群山之中的碧玉,澄澈湖水倒映着天光云影、山色树姿。湖畔芦苇轻摇,偶尔有白鹭掠过水面,惊起一串晶莹水珠,为这静谧画卷增添了几分灵动生机。 (3)水墨长卷《棋盘山与秀湖》体现了哪一中华人文精神? 【践行传统美德】 2025年6月17日,第九届全国道德模范颁奖仪式在中央广播电视总台综合频道首播,颁奖仪式共分“助人为乐”“见义勇为”“诚实守信”“孝老爱亲”“敬业奉献”5个部分。全国道德模范的事迹通过网络、媒体等渠道广泛传播,引起了社会热烈反响。道德模范们通过言传身教,感召身边群众,带动更多人向上向善,让文明风尚蔚然成风。 (4)根据材料指出,道德模范们的事迹对社会产生了怎样的积极影响? (5)崇德向善、见贤思齐。你如何向全国道德模范学习?(请从“助人为乐”“诚实守信”“孝老爱亲”中任选一个方面,并谈谈你的具体行动) 【答案】(1)重民本 (2)①以民为本是中华优秀传统文化的核心思想理念,其重视民生的思想对当代中国发展具有深刻借鉴意义;②传承这一理念有利于落实以人民为中心的发展思想,保障人民利益,增进民生福祉,促进社会和谐稳定。 (3)形神兼备、情景交融 (4)带动更多群众向上向善,弘扬中华传统美德,传播社会正能量,推动形成崇德向善的文明社会风尚,促进社会主义精神文明建设。 (5)示例: 选助人为乐:在学校主动帮助学习有困难的同学讲解习题;周末主动参加社区志愿活动,帮助独居老人打扫卫生、陪同聊天。 选诚实守信:平时不撒谎,做到言行一致;考试不作弊,不抄袭作业;借他人东西及时归还,做错事主动承认不推诿。 选孝老爱亲:在家里主动承担力所能及的家务;关心父母和爷爷奶奶的身体健康,平时多陪伴长辈,虚心听取长辈的合理建议。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查中华优秀传统文化核心思想理念的知识,需要结合材料进行关键词提炼; 国务院稳定和扩大就业、保障民生体现中华优秀传统文化核心思想理念中“重民本”理念。 【小问2详解】 略 【小问3详解】 从设问中可知要考查中华人文精神的知识,需要结合材料进行关键词提炼; 水墨长卷画的是山水自然之美,体现了形神兼备、情景交融的人文精神。 【小问4详解】 从设问中可知要考查道德模范们的事迹对社会产生的积极影响,需要结合材料进行关键词提炼; “感召身边群众,带动更多人向上向善,让文明风尚蔚然成风”,说明能感召群众向上向善,传播正能量,促进社会主义精神文明建设。 【小问5详解】 从设问中可知要考查向全国道德模范学习的知识,属于开放性试题,只要符合中学生身份、具体可行即可得分。 19. 为提高学生的法治意识,某校开展了以“增强法治观念,做守法公民”为主题的普法活动,请你参与探究。 案例一 小明的爸爸准备购买100棵小树苗用于单位“植树节”活动。他找到了卖家并与其签好合同,卖家在合同上承诺保证树苗的品质。几日后,小树苗送到单位,细心的小明爸爸检查树苗时发现数量只有80棵,且有个别腐烂的死树苗。小明的爸爸与卖家协商不成,遂向人民法院提起诉讼,要求卖家全额退款。 (1)卖家的行为违背了民法典确立的哪一基本原则? (2)根据材料回答,小明的爸爸最终通过哪一途径维护合法权益? 案例二 小明的妈妈按照约定的时间来到了一家网红摄影店,准备拍摄一套艺术照。在拍摄过程中,小明的妈妈发现未经她同意,摄影助理就将拍摄过程实时直播至短视频平台。她马上找到该店经理,要求停止直播。该店经理却说:“我们免费给你升级了AI智能跟拍直播服务,你没花钱就享受到升级的服务,多划算呀。” (3)请你运用“保护人身权”的相关知识,对该网红摄影店经理的说法进行辨析。 案例三 居住在三楼的刘某在装修时将屋内的承重墙拆掉,致使居住在其楼上的小明哥哥家的地板出现了下沉,墙壁也出现了裂痕。该单元多户居民家也出现了类似的问题。该单元的居民们多次要求刘某恢复原状。但刘某表示,他砸的是自家的墙,与他人无关。于是,该单元的居民们向有关部门举报了刘某。根据民法典等法律的规定,该部门依法责令刘某停止违法行为,并会同其他相关部门对被拆改的墙体进行安全保护,制订墙体恢复方案,并追究刘某法律责任。 (4)案例三体现了法律对社会生活的哪一保障作用? (5)三个案例给我们的启示是什么? 【答案】(1)诚信原则 (2)向人民法院提起诉讼,通过诉讼途径维权。 (3)经理说法错误。自然人享有肖像权,未经本人同意,不得制作、使用、公开他人肖像,商家不能以免费升级服务为由侵犯他人肖像权。 (4)法律通过制裁违法犯罪,保护公民的合法权益。 (5)①民事活动要遵守法律与民法基本原则;②公民合法权益受法律保护,被侵权时要依法维权;③行使权利不能损害他人合法权益,不做违法之事。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查民法的基本原则相关知识,需要结合材料进行关键词提炼。 “签订合同承诺品质却违约”,可知诚信原则。 【小问2详解】 从设问中可知要考查公民依法维权的途径相关知识,需要结合材料进行关键词提炼。 “向人民法院提起诉讼”,可知通过诉讼途径维护合法权益。 【小问3详解】 经理说法错误。公民享有肖像权,任何情况下,未经许可不得公开他人肖像。 【小问4详解】 从设问中可知要考查法律的作用相关知识,需要结合材料进行关键词提炼。 “制裁刘某违法行为,保护居民安全与权益”,可知法律通过制裁违法犯罪,保护公民合法权益。 【小问5详解】 本题考查依法行使权利、依法维权、民事活动遵守法律相关知识点,为开放性试题,学生言之有理即可。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:辽宁省沈阳市浑南区2024-2025学年七年级下学期期末道德与法治试卷
1
精品解析:辽宁省沈阳市浑南区2024-2025学年七年级下学期期末道德与法治试卷
2
精品解析:辽宁省沈阳市浑南区2024-2025学年七年级下学期期末道德与法治试卷
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。