精品解析：河北省承德市兴隆县2024-2025学年七年级下学期期末考试道德与法治试题

河北省承德市兴隆县2024-2025学年七年级下学期期末考试 道德与法治试题 一、选择题：（本题共24题，每题2分，共48分。在每题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。） 1. 青春，带着一份特殊的邀约，款款而来。在这个时期，我们的生理和心理都会发生一些相应的变化。下列变化中，不属于青春期身体变化的是（ ） A. 小鹏说：“我的声音变成‘破锣沙哑声’。” B. 小静说：“我越来越喜欢表现自己了。” C. 小华说：“我今年个子长得很快，长高了6厘米。” D. 小红说：“我的脸上长满了痘痘。” 2. 小兴是一个品学兼优的学生，他兴趣广泛，知识丰富，思维敏捷，在他的帮助下，我的英语和数学成绩进步很快。我从来没有得到过这样可贵的帮助，所以我很敬佩他，课间经常和他讨论问题，相互借阅书籍，彼此收获很大。”通过这位女生的经历，我们能认识到（ ） A. 没有男女同学的交往就不能很好地提高学习成绩 B. 男女同学交往会带来不必要的麻烦，应该杜绝 C. 男女同学之间相互喜欢的朦胧情感，就是爱情 D. 男女同学正常交往可以相互帮助，共同进步 3. 青春洋溢着激情与活力，也有烦恼与困惑。对以下烦恼建议合理的是（ ） 烦恼 建议 ①我性格内敛，但又希望得到同学的关心和理解 参加集体活动，敞开心扉 ②小组交流时，我不敢说出自己的想法，好失望 独立思考，不理会他人 ③父母什么事都要管我，好烦人 独立自主，不受父母的管 ④被好朋友误会，心情非常郁闷 尝试自我调节，转移注意力 A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④ 4. 第28届“中国青年五四奖章”获得者吴小虎博士毕业后，怀揣着深厚的爱国情感，立志回国发展我国热辐射事业，经历无数次突破科学极限，历经8年时间，终于攻克了非互易热辐射和近场热辐射的技术难题。这说明情感（ ） ①反映着我们对人对事的态度 ②标志着我们生命历程的成长 ③有助于提升我们的想象力、创造力 ④影响着我们的选择，驱使我们作出行动 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. 2024年巴黎奥运会拳击女子75公斤级决赛中，李倩夺得金牌，这位34岁的中国老将，尽管长期饱受伤痛困扰，历经不安、迷茫的艰难时刻，却从未选择自暴自弃，而是化挫折为力量，终于实现梦想。对此，下列认识正确的有（ ） ①自强使人奋发向上，积极进取 ②消极情感会阻碍我们进步 ③负面的情感体验总会有积极作用 ④接受挫折的考验，转化消极情感，可以促进成长 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6. 面对外舰挑衅，南昌舰“95后”女舵手徐文茜直言：“国家和人民需要我的时候到了，我不上等什么呢？干就完了！”她的青春与舰艇同在，与海军同在，与中国同在。这启示我们要（ ） ①不怕牺牲，助人为乐 ②热爱祖国，报效祖国 ③自信自强，自尊自爱 ④勇担责任，担当使命 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 下侧漫画《留言条》中，儿子需要培养（ ） A. 自主自强能力 B. 平等待人态度 C. 自尊自爱品质 D. 理解尊重意识 8. 外交部发言人华春莹发言精准，措辞精辟，从容不迫，面对外国记者长枪短炮式的提问，她用语言不卑不亢地回击，表达着中国立场，她深知自己代表的是祖国，背后有祖国的支持，因此她铿锵有力、掷地有声，在不见硝烟的战场上，坚定维护国家利益。华春莹的表现生动诠释了自信（ ） ①让我们充满力量，彰显向上的精神风貌 ②可以使我们在生活中避免遇到挫折 ③源于从国家繁荣富强中获得的安全感 ④让人积极进取，勇敢挑战新事物 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 道德与法治老师在PPT上展示了以下名句，本节课的学习主题可能是（ ） 苟日新，日日新，又日新。——《礼记》 夫春生夏长，秋收冬藏，此天道之大经也。——司马迁《史记》 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游《冬夜读书示子聿》 治国有常，而利民为本。——刘安《淮南子》 A. 中华优秀传统文化的思想理念 B. 航天精神 C. 工匠精神 D. 时代精神 10. 中华优秀传统文化蕴含着深刻的处事智慧，下列名言警句与处事智慧对应正确的是（ ） ①海纳百川，有容乃大——自尊自信 ②知人者智，自知者明——宽以待人 ③君子一言，驷马难追——诚实守信 ④孝弟者也，其为仁之本与——孝亲敬长 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 中华文化源远流长、博大精深，蕴含着丰富的民族智慧和价值追求。下列对中华优秀传统文化解读正确的是（ ） 序号 中华优秀传统文化 思想解读 ① 好事尽从难处得，少年无向易中轻 年轻人做事要从小处着手，多做轻而易举的事情 ② 民生各有所乐兮，余独好修以为常 每个人都有自己的爱好，要接纳他人的不同、尊重他人 ③ 天公平而无私，故美恶莫不覆 上天公平无私，无论美好、邪恶，没有不在苍天覆盖之下的 ④ 宁以义死，不苟幸生而视死如归 宁可为正义而死，也不苟且偷生，要视死如归 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. 下面是某校七年级（1）班主题班会的宣传海报。据此推测本次班会的主题是（ ） A. 孝悌传家，廉耻立世 B. 礼义立身，忠信铸魂 C. 节俭养德，尊师重道 D. 发愤图强，慎独修身 13. 2024年12月4日，联合国教科文组织决定将“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”列入人类非物质文化遗产代表作名录。随着社会的发展，春节的习俗在传承中也有了一些变化：网购年货、云拜年、云聚会、电子红包、观影过年等“新年俗”逐渐深入大家的生活，带着父母旅游过年、年轻人云聚会、云跨年等各种“新年俗”正成为新常态⋯⋯这（ ） ①体现了革故鼎新、与时俱进的思想观念 ②启示我们应及时淘汰旧文化，推陈出新 ③是顺应时代发展潮流，不断创新的表现 ④印证了创新可以促进不同文化的同质化 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14. 音乐会上，钢琴与长笛的悠扬旋律交织在一起，营造出宁静而深远的氛围。随着乐章的推进，弦乐组逐渐加入，不同的音色和旋律相互交织，形成复杂的和声结构。在达到一个高潮点时，所有的声音汇聚成一股强大的力量，形成一种震撼人心的和谐共鸣。由此可见（ ） ①要尚和合，追求和谐，就要达到多样性统一 ②应该构建和谐的人与人、人与自然的关系 ③实现“和而不同”需要不同事物简单相加 ④多样性的东西相互作用并努力达到平衡，使事物充满生机 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 15. 中国文化源远流长，中华文明博大精深。五千多年来，中华文明犹如一条波澜壮阔的长河，始终奔流不息。育才中学要开展“传承中华优秀传统文化”的研学路线，下面符合题意的路线是（ ） A. 故宫——长城——颐和园 B. 天安门——故宫——北京乐高探索中心 C. 颐和园——圆明园——北京欢乐谷 D. 北京杜莎夫人蜡像馆——北京环球影城——十三陵 16. 中华传统美德是进行道德建设的宝贵资源。做中华传统美德的践行者，我们就要（ ） ①做自强不息的人 ②做敬业乐群的人 ③做扶危济困的人 ④做见义勇为的人 A. ①② B. ①②④ C. ③④ D. ①②③④ 17. 十三届全国人大常委会第三十七次会议表决通过了新修订的妇女权益保障法、黄河保护法、新修订的畜牧法等多部法律草案。由此可见（ ） A. 法律是统治阶级利益和意志的体现 B. 中国特色社会主义法律体系不断完善 C. 我国法律体现广大人民的根本利益和共同意志 D. 国家生活和社会生活各方面已经全面实现有法可依 18. 道德与法治课上进行了“模拟法庭活动”，让同学们争当小法官。下列案件中，“法官”判决正确的是（ ） 序号 案件 判决 ① 课间操时，小欣故意推搡小华，导致小华摔倒骨折 侵犯了他人的健康权 ② 某公司未经张某同意，将他的专利发明成果转化为产品并进行销售 侵犯了张某的姓名权 ③ 公交车上失主发现钱包被偷后，对全体乘客进行搜身 维护了失主的财产权 ④ 小林的叔叔以他年龄小的理由，霸占了小林爸爸留下的遗产 侵犯了小林的继承权 A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ③④ 19. 关于违法行为及其要承担的法律责任。下列判断正确的是（ ） ①3名游客在八达岭长城城墙上刻画——行政违法行为、行政处罚 ②赵某某因非法收购、出售珍贵、濒危野生动物等，被判处有期徒刑8年——刑事违法行为、刑罚处罚 ③赵某持刀抢劫——民事违法行为、民事责任 ④卢某散布谣言，损坏他人名誉，被要求赔礼道歉——行政违法行为、行政处罚 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 20. 中学生小闽发现邻居行迹神秘，通过观察怀疑他们在实施违法行为，于是拨打报警电话，为公安机关侦破案件提供了重要线索。小闽的行为值得我们学习的是（ ） A. 自己遭遇侵害时学会依法求助 B. 惩恶扬善，制裁违法犯罪行为 C. 敢于并善于同违法犯罪作斗争 D. 杜绝不良行为，预防违法犯罪 21. 所谓小微违法行为，一般指情节轻微，不会即刻对他人合法权益、社会公共利益和社会和谐稳定造成较大影响的违法行为。如“三无”老年代步车上路、行人闯红灯、在人行道上停车、“飞线”给电动车充电等。对于小微违法行为，下列认识正确的是（ ） ①虽是违法行为，但危害不大，以“小”视之即可 ②既违背道德，也违反法律，同样要承担法律责任 ③我们应依法自律，遵纪守法，防患于未然 ④海量的小微违法行为会带来巨大的治理成本和潜在风险，不容小觑 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 22. 16岁中学生杨某的成长变化告诉我们（ ） A. 触犯法律必定要承担相应的刑事责任 B. 遇到问题，要善于运用法律维护权利 C. 杜绝不良行为，预防走向犯罪的深渊 D. 正确认识自己，学会克服青春期烦恼 23. 《中华人民共和国刑法》第十七条规定：已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。这警示青少年（ ） A. 未成年人犯罪必定会受到刑罚处罚 B. 要加强自我防范，远离违法犯罪 C. 刑事违法性是犯罪的最本质特征 D. 所有违法行为必然会受刑罚处罚 24. 自我约束即自律，就是严于律己，不断自我反省，克服已经发现的不良行为，做到自觉遵守规则。下列属于自律行为的是（ ） A. 小陈放学回家后自觉完成老师布置的作业 B. 小刘在上数学课时偷偷看课外书 C. 小张看见别人闯红灯，自己也跟着闯 D. 小明听从工作人员的指挥排队乘坐公交车 二、非选择题。（25题10分、26题12、27题14、28题16分，共52分） 25. 阅读材料，完成下列问题。 材料一 眉开眼笑 怒目而视 咬牙切齿 泪流满面 拍案而起 目瞪口呆 手舞足蹈 闷闷不乐 声泪俱下 破口大骂 垂头丧气 笑逐颜开 （1）上述表示情绪的成语可以概括为哪几种基本类型？ 材料二 ①《三国演义》中的周瑜才华出众，机智过人。但诸葛亮利用其气量狭小的弱点，巧设计谋，气得他断送了性命。 ②《儒林外史》中的范进，多次赴考不中，直到50多岁才金榜题名，听到喜讯后大喜过望，精神失常。 （2）故事中当事人的情绪给他们带来了什么结果？ 材料三 阴云密布的日子里不要沮丧 只要你肯奋力拨开阴云 吹散阴霾 你总能迎来彩虹 （3）请你为这幅漫画作品命名。 （4）请你谈谈通过漫画的方式来调节情绪对学生成长的作用。 26. 阅读材料。完成下列问题。 自信、自强让我们焕发向上的青春活力，绽放绚丽的青春光彩。习近平总书记在纪念毛泽东同志诞辰130周年座谈会上说，青年时代，毛泽东同志就以“自信人生二百年，会当水击三千里”的壮志豪情，立下拯救民族于危难的远大志向，投身救国救民的伟大事业……从此一生追寻，矢志不移。 （1）毛泽东同志的壮志豪情启示我们应具备哪种心理品质？这种品质表现在哪些方面？ （2）青春飞扬需要自信自强的品质，请写出两个关于自信自强的名言警句。 当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。当代青年要彰显自信自强品格，与时代同进步，与祖国共成长！ 青春誓言 作为新时代好少年，我们责无旁贷，必须肩负使命，奋力前行。为此，我立誓： 坚定理想信念，我决心做到树立远大理想，脚踏实地，增强奉献社会意识。 增强自信品格，我决心做到①_______________________________________ 磨砺自强意志，我决心做到②_______________________________________ 2024年4月18日 （3）请你完成上述青春誓言。 27. 阅读材料。完成下列问题。 材料一 2008年汶川地震救援时，能在灾区上空飞行的几乎全是外国制造的直升机，这让邓景辉深受刺激，发誓要造出中国的战术通用直升机！但旋翼防/除冰关键技术却掌握在欧美国家手中，邓景辉等人下定决心要自主研发攻克这项技术。20个月，600多个日夜，上高原，进严寒，进行苛刻地实验，多轮反复地迭代，邓景辉和团队最终实现旋翼防/除冰技术零的突破，实现了我国直升机自主创新的历史性飞跃。 （1）阅读以上资料，请你为邓景辉写一则表彰词。（须突出个人品质，60字左右） 老师号召同学们明确自己肩负的使命，从当下做起，为国家发展做贡献。 （2）请你谈谈我们青少年要如何发扬自强精神，为国家发展做贡献。 材料二 模范学习班长带领同学们学习了模范人物马依彤的相关事迹： 马依彤40余年来扎根新疆，带领团队走遍天山南北，克服交通不便和语言不通的影响，开展驻村工作、组织义诊，对基层医务工作者进行“传帮带”……他说：“我会一直干下去，更好地守护边疆各族人民。” （3）结合所学知识，请你谈谈马依彤的事迹对青少年传承和践行中华传统美德有何启示。 ①天地与我并生，而万物与我为一。 ②中也者，天下之大本也；和也者，天下之达道也。致中和，天地位焉，万物育焉。 ③苟日新，日日新，又日新。 ④纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 ⑤由义为荣，背义为辱。 ⑥见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 ⑦君子和而不同。 （4）小文同学在学习《传承中华优秀传统文化》时摘录了上面的古语名言。请你帮助她进行分类。（填写序号即可） 中华优秀传统文化的思想理念 ____ 中华人文精神 ____ 中华传统美德 ____ （5）学校开展“品中华优秀传统文化”活动，请你推荐三个能体现中华优秀传统文化的“名片”。 28. 阅读材料。完成下列问题。 （1）请你分析以上图片中的欺凌行为侵犯了受害者的哪些权利？（答出两点即可） 因为与同桌小浩发生矛盾，15岁的小张利用“AI换脸技术”把同桌的脸“安装”在动漫人物身上进行恶搞，并制作成视频发到了班级群里，小浩觉得非常尴尬。 （2）结合以上材料，运用法律的相关知识。请你对小张进行劝诫。 2024年1月中旬至2024年3月3日，赵某开设德州扑克赌场，聚集多人赌博，越某从中获利人民币1.5万元许。2024年2月26日至3月6日，赵某伙同他人组建赌博群聚集多人通过软件平台以德州扑克形式进行赌博，期间共抽头获利人民币1万元许。当地人民检察院以赌博罪对赵某提起公诉。被告人赵某犯开设赌场罪，判处有期徒刑一年二个月，缓刑二年，并处罚金人民币五万二千五百元。庭审结束后，有同学认为：冰冻三尺非一日之寒，赵某的结果不是一朝一夕铸成的，我们要以此为鉴，杜绝不良行为。 （3）请你从法律角度谈谈上述案件带给我们哪些思考。 （4）赵某被判处一年二个月有期徒刑，属于__________；并处罚金人民币五万二千五百元属于__________。 （5）请你列举两例身边的不良行为，并针对该行为给出预防措施。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河北省承德市兴隆县2024-2025学年七年级下学期期末考试 道德与法治试题 一、选择题：（本题共24题，每题2分，共48分。在每题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。） 1. 青春，带着一份特殊的邀约，款款而来。在这个时期，我们的生理和心理都会发生一些相应的变化。下列变化中，不属于青春期身体变化的是（ ） A. 小鹏说：“我的声音变成‘破锣沙哑声’。” B. 小静说：“我越来越喜欢表现自己了。” C. 小华说：“我今年个子长得很快，长高了6厘米。” D. 小红说：“我的脸上长满了痘痘。” 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查青春期的身体变化。 ACD：青春期的身体变化表现为身体外形的变化、内部器官的完善、性机能的成熟。分析选项，声音变成破锣沙哑声、个子长得很快、脸上长满了痘痘，都属于青春期的身体变化，故ACD说法正确； B：“我越来越喜欢表现自己了。”这属于青春期心理变化，故B说法错误； 本题是逆向选择题，故本题选B。 2. 小兴是一个品学兼优的学生，他兴趣广泛，知识丰富，思维敏捷，在他的帮助下，我的英语和数学成绩进步很快。我从来没有得到过这样可贵的帮助，所以我很敬佩他，课间经常和他讨论问题，相互借阅书籍，彼此收获很大。”通过这位女生的经历，我们能认识到（ ） A. 没有男女同学的交往就不能很好地提高学习成绩 B. 男女同学交往会带来不必要的麻烦，应该杜绝 C. 男女同学之间相互喜欢的朦胧情感，就是爱情 D. 男女同学正常交往可以相互帮助，共同进步 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查异性正常交往。 D：题文中的女生通过与异性交往，相互学习，取长补短，共同进步，表明男女同学正常交往可以相互帮助，共同进步，故D符合题意； A：就不能很好地提高学习成绩过于绝对，夸大了异性交往的意义，故A说法错误； B：没有认识到异性之间正常交往的好处，杜绝过于绝对，故B说法错误； C：男女同学之间相互喜欢的朦胧情感是青春期的正常现象，但不是爱情，故C说法错误； 故本题选D。 3. 青春洋溢着激情与活力，也有烦恼与困惑。对以下烦恼建议合理的是（ ） 烦恼 建议 ①我性格内敛，但又希望得到同学的关心和理解 参加集体活动，敞开心扉 ②小组交流时，我不敢说出自己的想法，好失望 独立思考，不理会他人 ③父母什么事都要管我，好烦人 独立自主，不受父母的管 ④被好朋友误会，心情非常郁闷 尝试自我调节，转移注意力 A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查青春期心理调节的方法。 ①：性格内敛却希望得到同学的关心和理解，参加集体活动、敞开心扉是合理的做法。集体活动能提供与同学交流的机会，敞开心扉有助于建立良好的人际关系，满足被关心和理解的需求，故①符合题意； ④：被好朋友误会而心情郁闷，尝试自我调节、转移注意力是有效的应对方式。这有助于缓解负面情绪，避免矛盾激化，也为后续的沟通解决问题创造条件，故④符合题意； ②：小组交流时不敢说出自己的想法，“独立思考，不理会他人”的建议是错误的。小组交流需要积极参与、表达观点，同时也要倾听他人意见，不理会他人不利于合作学习和个人成长，故②说法错误； ③：父母的管教往往出于关爱，“独立自主，不受父母的管”是片面的。我们应学会与父母沟通，理解父母的苦心，在独立自主的同时接受父母合理的指导，而非完全排斥，故③说法错误； 故本题选A。 4. 第28届“中国青年五四奖章”获得者吴小虎博士毕业后，怀揣着深厚的爱国情感，立志回国发展我国热辐射事业，经历无数次突破科学极限，历经8年时间，终于攻克了非互易热辐射和近场热辐射的技术难题。这说明情感（ ） ①反映着我们对人对事的态度 ②标志着我们生命历程的成长 ③有助于提升我们的想象力、创造力 ④影响着我们的选择，驱使我们作出行动 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查情感的作用。 ①：吴小虎的爱国情感反映了他对国家的态度，故①符合题意； ②：生命历程的成长由多方面因素构成，情感并非标志，故②说法错误； ③：材料未直接体现情感提升创造力，而是强调情感驱动行动，故③不符合题意； ④：爱国情感促使吴小虎回国并坚持攻克难题，体现了情感驱动行动，故④符合题意； 故本题选B。 5. 2024年巴黎奥运会拳击女子75公斤级决赛中，李倩夺得金牌，这位34岁的中国老将，尽管长期饱受伤痛困扰，历经不安、迷茫的艰难时刻，却从未选择自暴自弃，而是化挫折为力量，终于实现梦想。对此，下列认识正确的有（ ） ①自强使人奋发向上，积极进取 ②消极情感会阻碍我们进步 ③负面的情感体验总会有积极作用 ④接受挫折的考验，转化消极情感，可以促进成长 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自强和挫折。 ①④：结合所学知识可知，正确对待消极情感、自强的人的特质。解题思路：李倩尽管长期饱受伤痛困扰，历经不安、迷茫的艰难时刻，却从未选择自暴自弃，而是化挫折为力量，终于实现梦想。这说明自强使人奋发向上，积极进取，接受挫折的考验，转化消极情感，可以促进成长，故①④符合题意； ②：消极情感并非必然阻碍进步，关键在于如何应对；故②说法错误； ③：负面情感的积极作用并非“总会有”，若处理不当可能带来负面影响，故③错误； 故本题选B。 6. 面对外舰挑衅，南昌舰“95后”女舵手徐文茜直言：“国家和人民需要我的时候到了，我不上等什么呢？干就完了！”她的青春与舰艇同在，与海军同在，与中国同在。这启示我们要（ ） ①不怕牺牲，助人为乐 ②热爱祖国，报效祖国 ③自信自强，自尊自爱 ④勇担责任，担当使命 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：材料中徐文茜面对挑衅挺身而出，体现了不怕牺牲，但主要体现的是捍卫国家利益，未体现助人为乐，故①不符合题意； ②：徐文茜直言国家需要时就上，青春与中国同在，启示我们要热爱祖国，报效祖国，故②符合题意； ③：材料侧重强调国家责任与使命，未直接体现自信自强、自尊自爱的内容，故③不符合题意； ④：面对外舰挑衅直言“干就完了”，体现了勇担责任，担当使命，故④符合题意。 7. 下侧漫画《留言条》中，儿子需要培养（ ） A. 自主自强能力 B. 平等待人态度 C. 自尊自爱品质 D. 理解尊重意识 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查青春的探索需要自强。 A：题文中，“妈妈。牙膏挤好了吗？”说明儿子没有养成自立自理的能力和意识，因此儿子需要培养自主自强能力，故A符合题意； BCD：题文强调的是自主自强，故BCD不符合题意； 故本题选A。 8. 外交部发言人华春莹发言精准，措辞精辟，从容不迫，面对外国记者长枪短炮式的提问，她用语言不卑不亢地回击，表达着中国立场，她深知自己代表的是祖国，背后有祖国的支持，因此她铿锵有力、掷地有声，在不见硝烟的战场上，坚定维护国家利益。华春莹的表现生动诠释了自信（ ） ①让我们充满力量，彰显向上的精神风貌 ②可以使我们在生活中避免遇到挫折 ③源于从国家繁荣富强中获得的安全感 ④让人积极进取，勇敢挑战新事物 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自信的重要性、自信的来源。 ①③：分析可知，华春莹作为外交部发言人，面对外国记者长枪短炮式的提问，她用语言不卑不亢地回击，表达着中国立场，她深知自己代表的是祖国，背后有祖国的支持，因此她铿锵有力、掷地有声，用自身表现诠释了自信让我们充满力量，彰显向上的精神风貌，自信源于从国家繁荣富强中获得的安全感，故①③符合题意； ②：生活中难免遇到挫折，“避免”说法绝对，故②错误； ④：材料并未体现华春莹挑战新事物，故④与题意不符； 故本题选B。 9. 道德与法治老师在PPT上展示了以下名句，本节课的学习主题可能是（ ） 苟日新，日日新，又日新。——《礼记》 夫春生夏长，秋收冬藏，此天道之大经也。——司马迁《史记》 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游《冬夜读书示子聿》 治国有常，而利民为本。——刘安《淮南子》 A. 中华优秀传统文化的思想理念 B. 航天精神 C. 工匠精神 D. 时代精神 【答案】A 【解析】 【详解】A：题干中的名句均出自中国古代经典典籍，体现了创新、自然规律、实践和利民等传统思想理念，故A符合题意； B：题干名句未涉及航天领域的相关内容，故B不符合题意； C：题干名句未体现精益求精的工匠精神，故C不符合题意； D：时代精神通常指改革开放以来的现代精神，而题干均为古代名句，侧重传统文化，故D不符合题意。 10. 中华优秀传统文化蕴含着深刻的处事智慧，下列名言警句与处事智慧对应正确的是（ ） ①海纳百川，有容乃大——自尊自信 ②知人者智，自知者明——宽以待人 ③君子一言，驷马难追——诚实守信 ④孝弟者也，其为仁之本与——孝亲敬长 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查中华优秀传统文化的知识。 ③④：依据教材知识并分析题干可知，君子一言，驷马难追，意思是一句话说出了口，就是套上四匹马拉的车也难追上。常用在承诺之后，表示说话算数，体现了诚实守信；孝弟者也，其为仁之本与，启示我们要孝亲敬长，故③④说法正确； ①：海纳百川，有容乃大，寓意要像大海能容纳无数江河水一样的胸襟宽广，启示我们要宽容，故①说法错误； ②：知人者智，自知者明，启示我们要正确的认识自己，故②错误； 故本题选D。 11. 中华文化源远流长、博大精深，蕴含着丰富的民族智慧和价值追求。下列对中华优秀传统文化解读正确的是（ ） 序号 中华优秀传统文化 思想解读 ① 好事尽从难处得，少年无向易中轻 年轻人做事要从小处着手，多做轻而易举的事情 ② 民生各有所乐兮，余独好修以为常 每个人都有自己的爱好，要接纳他人的不同、尊重他人 ③ 天公平而无私，故美恶莫不覆 上天公平无私，无论美好、邪恶，没有不在苍天覆盖之下的 ④ 宁以义死，不苟幸生而视死如归 宁可为正义而死，也不苟且偷生，要视死如归 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：该诗句意指美好的成果往往源自艰难的努力，劝诫青少年不要贪图安逸，解读中“多做轻而易举的事情”与原意相悖，故①说法错误； ②：该诗句强调诗人独自爱好修养品德并习以为常，侧重个人道德修养，而非强调接纳他人不同，故②说法错误； ③：该句体现了天地运行的公正无私，涵盖万物，体现了平等的理念，解读正确，故③符合题意； ④：该句表达了为了正义事业不惜牺牲生命的崇高气节，解读准确反映了正义与牺牲的精神，故④符合题意。 12. 下面是某校七年级（1）班主题班会的宣传海报。据此推测本次班会的主题是（ ） A. 孝悌传家，廉耻立世 B. 礼义立身，忠信铸魂 C. 节俭养德，尊师重道 D. 发愤图强，慎独修身 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确认识孝悌忠信、礼义廉耻。 ABCD：分析题文，程门立雪体现了尊师重道的礼节；桃园结义体现了朋友之间的义气；岳母刺字体现了爱国的忠心；徙木立信体现了为人的诚信。本次主题班会围绕“礼、义、忠、信”展开，故B符合题意；ACD不符合题意； 故本题选B。 13. 2024年12月4日，联合国教科文组织决定将“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”列入人类非物质文化遗产代表作名录。随着社会的发展，春节的习俗在传承中也有了一些变化：网购年货、云拜年、云聚会、电子红包、观影过年等“新年俗”逐渐深入大家的生活，带着父母旅游过年、年轻人云聚会、云跨年等各种“新年俗”正成为新常态⋯⋯这（ ） ①体现了革故鼎新、与时俱进的思想观念 ②启示我们应及时淘汰旧文化，推陈出新 ③是顺应时代发展潮流，不断创新的表现 ④印证了创新可以促进不同文化的同质化 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查革故鼎新、与时俱进思想的内涵。 ①③：题文中，电子红包、观影过年等“新年俗”深入大家的生活，成为新常态，这是传统文化不断创新的表现，体现了革故鼎新、与时俱进的思想观念，是顺应时代发展潮流，不断创新的表现，故①③说法正确； ②：对于传统文化应取其精华，去其糟粕，盲目淘汰旧文化做法错误，故②说法错误； ④：创新可以促进不同文化的发展，不是“同质化”，故④说法错误； 故本题选B。 14. 音乐会上，钢琴与长笛的悠扬旋律交织在一起，营造出宁静而深远的氛围。随着乐章的推进，弦乐组逐渐加入，不同的音色和旋律相互交织，形成复杂的和声结构。在达到一个高潮点时，所有的声音汇聚成一股强大的力量，形成一种震撼人心的和谐共鸣。由此可见（ ） ①要尚和合，追求和谐，就要达到多样性统一 ②应该构建和谐的人与人、人与自然的关系 ③实现“和而不同”需要不同事物简单相加 ④多样性的东西相互作用并努力达到平衡，使事物充满生机 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查尚和合的要求。 ①④：分析题文可知，音乐会上不同乐器各具特色，最终形成和谐共鸣，体现了多样性统一，说明实现尚和合，要求我们追求和谐，强调多样性统一；不同音色和旋律相互作用，最终达到平衡与和谐，说明多样性的东西相互作用并努力达到平衡，使事物充满生机，故①④说法正确； ②：题干没有体现构建和谐的人与人、人与自然的关系，故②不符合题意； ③：“和而不同”强调多样性统一，而非“简单相加”，故③说法错误； 故本题选B。 15. 中国文化源远流长，中华文明博大精深。五千多年来，中华文明犹如一条波澜壮阔的长河，始终奔流不息。育才中学要开展“传承中华优秀传统文化”的研学路线，下面符合题意的路线是（ ） A. 故宫——长城——颐和园 B. 天安门——故宫——北京乐高探索中心 C. 颐和园——圆明园——北京欢乐谷 D. 北京杜莎夫人蜡像馆——北京环球影城——十三陵 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查传承中华优秀传统文化。 A：长城是中国古代伟大的军事防御工程，象征着中华民族的智慧和坚韧精神；颐和园清代皇家园林，融合了自然景观与人文艺术，展现了中国传统园林文化的精髓；故宫是在明朝、清朝两代皇宫及其收藏的基础上建立起来的中国综合性博物馆，也是中国最大的古代文化艺术博物馆，其文物收藏主要来源于清代宫中旧藏，故A符合题意； B：“北京乐高探索中心”是现代娱乐设施，与传统文化无关，故B不符合题意； C：“北京欢乐谷”是主题公园，不属于传统文化范畴，故C不符合题意； D：“北京杜莎夫人蜡像馆”和“北京环球影城”均为现代娱乐项目，与传统文化关联较弱，故D不符合题意； 故本题选A。 16. 中华传统美德是进行道德建设的宝贵资源。做中华传统美德的践行者，我们就要（ ） ①做自强不息的人 ②做敬业乐群的人 ③做扶危济困的人 ④做见义勇为的人 A. ①② B. ①②④ C. ③④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：自强不息是中华传统美德里砥砺奋进的重要内容，践行传统美德需要做到自强不息，故①说法正确。 ②：敬业乐群体现了对待职业勤勉尽责、融洽相处的传统道德要求，符合践行传统美德的要求，故②说法正确。 ③：扶危济困是关爱帮扶他人的传统美德，是践行传统美德的具体表现，故③说法正确。 ④：见义勇为是匡扶正义的传统美德，践行传统美德需要见义勇为，故④说法正确。 17. 十三届全国人大常委会第三十七次会议表决通过了新修订的妇女权益保障法、黄河保护法、新修订的畜牧法等多部法律草案。由此可见（ ） A. 法律是统治阶级利益和意志的体现 B. 中国特色社会主义法律体系不断完善 C. 我国法律体现广大人民的根本利益和共同意志 D. 国家生活和社会生活各方面已经全面实现有法可依 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查法治的内涵和要求、全面依法治国的基本要求。 B：全国人大常委会表决通过多部法律草案，体现了中国特色社会主义法律体系在不断完善，故B符合题意； AC：题文侧重法律体系的完善过程，未体现法律是统治阶级利益和意志的体现、我国法律体现广大人民的根本利益和共同意志，故AC不符合题意； D：我们国家和社会生活各方面总体上实现了有法可依，故D说法错误； 故本题选B。 18. 道德与法治课上进行了“模拟法庭活动”，让同学们争当小法官。下列案件中，“法官”判决正确的是（ ） 序号 案件 判决 ① 课间操时，小欣故意推搡小华，导致小华摔倒骨折 侵犯了他人的健康权 ② 某公司未经张某同意，将他的专利发明成果转化为产品并进行销售 侵犯了张某的姓名权 ③ 公交车上失主发现钱包被偷后，对全体乘客进行搜身 维护了失主的财产权 ④ 小林的叔叔以他年龄小的理由，霸占了小林爸爸留下的遗产 侵犯了小林的继承权 A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查公民的基本权利相关知识。 ①：小欣故意推搡小华致其骨折，属于侵害他人身体健康的行为，符合侵犯健康权的定义，故①说法正确； ②：公司未经许可使用张某的专利，侵犯的是专利权而非姓名权，姓名权与冒用姓名相关，故②说法错误； ③：失主无权对乘客搜身，该行为侵犯人身自由权，故③说法错误； ④：小林作为未成年人依法享有继承权，其叔叔霸占遗产侵犯其继承权，故④说法正确； 故本题选A。 19. 关于违法行为及其要承担的法律责任。下列判断正确的是（ ） ①3名游客在八达岭长城城墙上刻画——行政违法行为、行政处罚 ②赵某某因非法收购、出售珍贵、濒危野生动物等，被判处有期徒刑8年——刑事违法行为、刑罚处罚 ③赵某持刀抢劫——民事违法行为、民事责任 ④卢某散布谣言，损坏他人名誉，被要求赔礼道歉——行政违法行为、行政处罚 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查违法行为的含义及其分类。 ①：依据教材知识，刻画文物属于破坏公共财物的行为，属于行政违法行为，应受到行政处罚，故①符合题意； ②：依据教材知识，非法收购、出售珍贵、濒危野生动物属于刑事违法行为，应受到刑罚处罚，故②符合题意； ③：依据教材知识，持刀抢劫属于刑事违法行为，应受到刑罚处罚，而不是民事责任，故③说法错误； ④：依据教材知识，散布谣言损坏他人名誉属于民事违法行为，应承担民事责任，而不是行政处罚，故④说法错误； 故本题选A。 20. 中学生小闽发现邻居行迹神秘，通过观察怀疑他们在实施违法行为，于是拨打报警电话，为公安机关侦破案件提供了重要线索。小闽的行为值得我们学习的是（ ） A. 自己遭遇侵害时学会依法求助 B. 惩恶扬善，制裁违法犯罪行为 C. 敢于并善于同违法犯罪作斗争 D. 杜绝不良行为，预防违法犯罪 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查敢于并善于同违法犯罪作斗争。 C：分析题文，小闽发现邻居行迹神秘，怀疑他们在实施违法行为后拨打报警电话，为公安机关侦破案件提供重要线索，这体现了小闽敢于并善于同违法犯罪作斗争，故C符合题意； A：材料中小闽并非自己遭遇侵害，而是发现他人可能的违法行为，故A不符合题意； B：公民个人没有制裁违法犯罪行为的权力，制裁违法犯罪是国家机关的职责，故B错误； D：材料中未体现小闽杜绝不良行为和预防违法犯罪的相关内容，故D不符合题意； 故本题选C。 21. 所谓小微违法行为，一般指情节轻微，不会即刻对他人合法权益、社会公共利益和社会和谐稳定造成较大影响的违法行为。如“三无”老年代步车上路、行人闯红灯、在人行道上停车、“飞线”给电动车充电等。对于小微违法行为，下列认识正确的是（ ） ①虽是违法行为，但危害不大，以“小”视之即可 ②既违背道德，也违反法律，同样要承担法律责任 ③我们应依法自律，遵纪守法，防患于未然 ④海量的小微违法行为会带来巨大的治理成本和潜在风险，不容小觑 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查遵章守法，防范一般违法行为。 ②③④：题文中列举的这些小微违法行为，看起来不会即刻造成较大的社会影响，但海量的小微违法行为会带来巨大的治理成本和潜在风险，不容小觑。小微违法行为，既违背道德也违反法律，应该承担相应的法律责任。启示我们要依法自律，遵纪守法，防患于未然。故②③④符合题意； ①：任何违法行为都会产生社会危害性，不能以为小微违法行为很小就忽视它，故①说法错误； 故本题选D。 22. 16岁中学生杨某的成长变化告诉我们（ ） A. 触犯法律必定要承担相应的刑事责任 B. 遇到问题，要善于运用法律维护权利 C. 杜绝不良行为，预防走向犯罪的深渊 D. 正确认识自己，学会克服青春期烦恼 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查预防犯罪。 C：题干中，杨某从一个品学兼优，到旷课、辱骂同学、偷窃，最终因持刀抢劫被判刑，这启示我们杜绝不良行为，预防走向犯罪的深渊，故C符合题意； A：必定，说法绝对，故A说法错误； B：题干未涉及维权，故B不符合题意； D：题干未涉及克服青春期烦恼，故D不符合题意； 故本题选C。 23. 《中华人民共和国刑法》第十七条规定：已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。这警示青少年（ ） A. 未成年人犯罪必定会受到刑罚处罚 B. 要加强自我防范，远离违法犯罪 C. 刑事违法性是犯罪的最本质特征 D. 所有违法行为必然会受刑罚处罚 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查严于律己、远离违法犯罪。 A：根据刑法规定，已满12周岁不满14周岁的未成年人仅在特定严重犯罪且经核准后才负刑事责任，并非“必定”受刑罚处罚，故A说法错误； B：题干强调法律对未成年人犯罪的追责条件，警示青少年应加强自我防范，远离违法犯罪，故B符合题意； C：犯罪的最本质特征是严重社会危害性，而非刑事违法性，故C说法错误； D：只有犯罪行为才会受刑罚处罚，一般违法行为不适用刑罚，故D说法错误； 故本题选B。 24. 自我约束即自律，就是严于律己，不断自我反省，克服已经发现的不良行为，做到自觉遵守规则。下列属于自律行为的是（ ） A. 小陈放学回家后自觉完成老师布置的作业 B. 小刘在上数学课时偷偷看课外书 C. 小张看见别人闯红灯，自己也跟着闯 D. 小明听从工作人员的指挥排队乘坐公交车 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查自律。 A：依据教材知识可知，自我约束即自律，就是严于律己，不断自我反省，克服已经发现的不良行为，做到自觉遵守规则。分析选项，小陈放学回家后自觉完成老师布置的作业，属于自律，故A正确； BC：是缺乏自律的表现，故BC错误； D：是他律的表现，故D不符合题意； 故本题选A。 二、非选择题。（25题10分、26题12、27题14、28题16分，共52分） 25. 阅读材料，完成下列问题。 材料一 眉开眼笑 怒目而视 咬牙切齿 泪流满面 拍案而起 目瞪口呆 手舞足蹈 闷闷不乐 声泪俱下 破口大骂 垂头丧气 笑逐颜开 （1）上述表示情绪的成语可以概括为哪几种基本类型？ 材料二 ①《三国演义》中的周瑜才华出众，机智过人。但诸葛亮利用其气量狭小的弱点，巧设计谋，气得他断送了性命。 ②《儒林外史》中的范进，多次赴考不中，直到50多岁才金榜题名，听到喜讯后大喜过望，精神失常。 （2）故事中当事人的情绪给他们带来了什么结果？ 材料三 阴云密布的日子里不要沮丧 只要你肯奋力拨开阴云 吹散阴霾 你总能迎来彩虹 （3）请你为这幅漫画作品命名。 （4）请你谈谈通过漫画的方式来调节情绪对学生成长的作用。 【答案】（1）喜、怒、哀、惧。 （2）故事中当事人的情绪不仅仅给他们带来了不良体验，也影响了当事人自身的身体健康。 （3）不经历风雨，怎么见彩虹；阳光总在风雨后。 （4）①有利于学生调节情绪，缓解压力，战胜挫折；②有利于学生培养美好情感，传递积极情感；③有利于学生提高审美素养，促进学生全面发展。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查情绪的四种基本类型，结合材料一情绪类成语，提炼材料关键词： 眉开眼笑、笑逐颜开可知对应基本情绪 “喜”； 怒目而视、破口大骂可知对应基本情绪 “怒”； 泪流满面、闷闷不乐可知对应基本情绪 “哀”； 目瞪口呆、惶恐神态可知对应基本情绪 “惧”。 【小问2详解】 从设问中可知要考查负面情绪带来的影响，结合材料二周瑜、范进事例，提炼材料关键词： 周瑜气恼伤身、断送性命可知产生不良身心体验，损害身体健康； 范进大喜过望、精神失常可知极端情绪扰乱身心状态。 【小问3详解】 从设问中可知要结合漫画内涵拟定标题，结合漫画图文内容，提炼材料关键词： 阴云、阴雨、彩虹可知风雨过后终见美好，对应标题 “不经历风雨，怎么见彩虹”； 拨开阴云、迎来阳光可知困境过后存有希望，对应标题 “阳光总在风雨后”。 【小问4详解】 本题考查通过漫画方式调节情绪对学生成长的作用，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 26. 阅读材料。完成下列问题。 自信、自强让我们焕发向上的青春活力，绽放绚丽的青春光彩。习近平总书记在纪念毛泽东同志诞辰130周年座谈会上说，青年时代，毛泽东同志就以“自信人生二百年，会当水击三千里”的壮志豪情，立下拯救民族于危难的远大志向，投身救国救民的伟大事业……从此一生追寻，矢志不移。 （1）毛泽东同志的壮志豪情启示我们应具备哪种心理品质？这种品质表现在哪些方面？ （2）青春飞扬需要自信自强的品质，请写出两个关于自信自强的名言警句。 当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。当代青年要彰显自信自强品格，与时代同进步，与祖国共成长！ 青春誓言 作为新时代好少年，我们责无旁贷，必须肩负使命，奋力前行。为此，我立誓： 坚定理想信念，我决心做到树立远大理想，脚踏实地，增强奉献社会意识。 增强自信品格，我决心做到①_______________________________________ 磨砺自强意志，我决心做到②_______________________________________ 2024年4月18日 （3）请你完成上述青春誓言。 【答案】（1）①自信。②自信是一种“我能行”的信念，是在思想上相信“我能行”，行动上表现“我能行”，情感上体验“我能行”。 （2）例：天生我材必有用，千金散尽还复来；天行健，君子以自强不息；等等。 （3）①找准定位，扬长避短；专注当下，积极行动；勇于探索，增强底气；坚定民族自信心，做自信的中国人。②不断挑战自我、超越自我；认真对待各门课程，勤学好问、夯实基础；关注现实问题和社会发展，提高解决问题的能力；在做事中不断磨炼意志、锤炼品格。 【解析】 【小问1详解】 第1小问：从设问中可知要考查自信的心理品质，结合材料中青年毛泽东的壮志豪情相关内容，提炼材料关键词： 自信人生二百年可知需要具备自信这一心理品质； 第2小问：略 【小问2详解】 本题考查书写自信自强相关名言，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 【小问3详解】 从设问中可知要补全自信、自强对应的青春誓言，结合材料彰显自信自强品格、与祖国共成长的内容，提炼材料关键词： 增强自信品格可知认清自身优势、踏实行动、厚植民族底气； 磨砺自强意志可知突破自我、勤学夯实本领、实践磨砺意志。 27. 阅读材料。完成下列问题。 材料一 2008年汶川地震救援时，能在灾区上空飞行的几乎全是外国制造的直升机，这让邓景辉深受刺激，发誓要造出中国的战术通用直升机！但旋翼防/除冰关键技术却掌握在欧美国家手中，邓景辉等人下定决心要自主研发攻克这项技术。20个月，600多个日夜，上高原，进严寒，进行苛刻地实验，多轮反复地迭代，邓景辉和团队最终实现旋翼防/除冰技术零的突破，实现了我国直升机自主创新的历史性飞跃。 （1）阅读以上资料，请你为邓景辉写一则表彰词。（须突出个人品质，60字左右） 老师号召同学们明确自己肩负的使命，从当下做起，为国家发展做贡献。 （2）请你谈谈我们青少年要如何发扬自强精神，为国家发展做贡献。 材料二 模范学习班长带领同学们学习了模范人物马依彤的相关事迹： 马依彤40余年来扎根新疆，带领团队走遍天山南北，克服交通不便和语言不通的影响，开展驻村工作、组织义诊，对基层医务工作者进行“传帮带”……他说：“我会一直干下去，更好地守护边疆各族人民。” （3）结合所学知识，请你谈谈马依彤的事迹对青少年传承和践行中华传统美德有何启示。 ①天地与我并生，而万物与我为一。 ②中也者，天下之大本也；和也者，天下之达道也。致中和，天地位焉，万物育焉。 ③苟日新，日日新，又日新。 ④纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 ⑤由义为荣，背义为辱。 ⑥见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 ⑦君子和而不同。 （4）小文同学在学习《传承中华优秀传统文化》时摘录了上面的古语名言。请你帮助她进行分类。（填写序号即可） 中华优秀传统文化的思想理念 ____ 中华人文精神 ____ 中华传统美德 ____ （5）学校开展“品中华优秀传统文化”活动，请你推荐三个能体现中华优秀传统文化的“名片”。 【答案】（1）示例：邓景辉，自强先锋!面对技术封锁，他誓破壁垒，带领团队夜以继日，攻坚克难，实现技术突破，展现了中国科研的自立自强。他不仅是科技的探索者，更是民族精神的传承者，用行动书写了自立自强的辉煌篇章，激励后人勇攀科技高峰，为国争光! （2）示例：①树立远大理想，把个人命运与祖国发展结合起来，找到青春进取的方向和力量；②在学业上，认真对待各门课程，勤学好问、夯实基础；也要关注现实问题和社会发展，提高解决问题的能力；③在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行，在做事中不断磨炼意志、锤炼品格。 （3）①认真对待学习和工作，专心致志，尽职尽责，实现人生价值；②乐于奉献，尽己所能帮助弱者，让社会充满爱心与温情。 （4） ①. ①③④ ②. ②⑦ ③. ⑤⑥ （5）中国汉字、长城、故宫、敦煌莫高窟、太极拳、京剧等。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查人物品质、表彰词撰写，结合邓景辉事迹，提炼材料关键词： 国外技术垄断封锁可知胸怀家国，立志自主研发为国争光； 高原严寒反复实验可知不畏艰难，艰苦奋斗持之以恒； 带队攻克技术难关可知自立自强，勇于创新突破瓶颈。 【小问2详解】 略 【小问3详解】 从设问中可知要考查传承践行中华传统美德，结合马依彤事迹，提炼材料关键词： 四十余年扎根边疆、长期坚守可知尽职尽责； 走遍天山、开展义诊可知乐于奉献，尽己所能帮助弱者。 【小问4详解】 从设问可知考查中华优秀传统文化思想理念、中华人文精神和中华传统美德的知识，需要在理解的基础上找到对应选项： 天地与我并生，万物与我为一体现天人合一的思想；苟日新，日日新” 体现革故鼎新与时俱进，体现革故鼎新、与时俱进的思想；绝知此事要躬行，体现脚踏实地，实事求是的思想，可知①③④属于中华优秀传统文化的思想理念； 致中和，天地位焉，万物育焉体现中和泰和的人文精神；君子和而不同体现求同存异、和而不同的人文精神，可知②⑦属于中华人文精神； 由义为荣，背义为辱体现坚守道义的道德追求；“见贤思齐焉，见不贤而内自省也” 体现修身自律的道德要求，可知⑤⑥属于中华传统美德。 【小问5详解】 本题要求学生推荐三个能体现中华优秀传统文化的名片，属于开放性试题，言之有理即可。 28. 阅读材料。完成下列问题。 （1）请你分析以上图片中的欺凌行为侵犯了受害者的哪些权利？（答出两点即可） 因为与同桌小浩发生矛盾，15岁的小张利用“AI换脸技术”把同桌的脸“安装”在动漫人物身上进行恶搞，并制作成视频发到了班级群里，小浩觉得非常尴尬。 （2）结合以上材料，运用法律的相关知识。请你对小张进行劝诫。 2024年1月中旬至2024年3月3日，赵某开设德州扑克赌场，聚集多人赌博，越某从中获利人民币1.5万元许。2024年2月26日至3月6日，赵某伙同他人组建赌博群聚集多人通过软件平台以德州扑克形式进行赌博，期间共抽头获利人民币1万元许。当地人民检察院以赌博罪对赵某提起公诉。被告人赵某犯开设赌场罪，判处有期徒刑一年二个月，缓刑二年，并处罚金人民币五万二千五百元。庭审结束后，有同学认为：冰冻三尺非一日之寒，赵某的结果不是一朝一夕铸成的，我们要以此为鉴，杜绝不良行为。 （3）请你从法律角度谈谈上述案件带给我们哪些思考。 （4）赵某被判处一年二个月有期徒刑，属于__________；并处罚金人民币五万二千五百元属于__________。 （5）请你列举两例身边的不良行为，并针对该行为给出预防措施。 【答案】（1）①打架、斗殴等行为侵犯了受害者的生命权和健康权；②损害受害者的书本、衣物等个人财产侵犯了受害者的财产权；③辱骂、中伤、讥讽、贬低受害者和网上传播谣言、人身攻击的行为侵犯了受害者的名誉权。（答出两点即可） （2）①小张 AI 换脸恶搞并传播视频，侵犯了小浩的人格尊严权（肖像权）；②公民行使权利要遵守法律边界，不得损害他人合法权利；③网络生活要恪守道德与法律，尊重他人人格，停止侵权行为，主动赔礼道歉。 （3）①不良行为若不及时纠正，容易一步步发展为违法犯罪；②我们要认清犯罪的危害，远离犯罪；③杜绝不良行为，增强法治观念，依法自律，防微杜渐，从小事做起遵纪守法。 （4） ①. 主刑 ②. 附加刑 （5）示例：①不良行为：考试中采取不正当手段，如抄袭、夹带资料等。预防措施：加强诚信教育，让学生认识到作弊的严重性和后果；②不良行为：学生之间通过言语等方式对他人进行伤害和侮辱。预防措施：开展反欺凌教育，增进学生对欺凌行为的认识，提高抵制能力；③不良行为：学生在网络上发布不良信息、参与网络暴力或沉迷于网络游戏。预防措施：加强网络安全教育，提高学生的网络安全意识和自我保护能力。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查的知识是公民的基本权利，需要对材料内容进行关键词提炼。 打架斗殴、恐吓胁迫，可知侵犯生命权和健康权。 辱骂、中伤、网上人身攻击，可知侵犯名誉权（人格尊严权）。 损毁书本、衣物等个人财产，可知侵犯财产权。 【小问2详解】 从设问中可知要考查的知识是肖像权、依法行使权利，需要对材料内容进行关键词提炼。 AI 换脸技术、恶搞他人肖像、信息技术手段伪造丑化他人形象， 可知法律禁止利用信息技术手段以丑化、污损、伪造的方式侵害他人肖像权，小张不能用 AI 换脸恶搞同桌的肖像。 制作恶搞视频、发到班级群、公开传播他人肖像、未经权利人同意，可知未经肖像权人同意，不可以私自制作、公开传播他人肖像，小张将恶搞视频发到班级群的行为属于违法行为。公民要尊重他人肖像权，使用他人肖像必须事先征得对方同意，在法律范围内规范自身行为，小张应主动赔礼道歉，承担相应法律责任。 【小问3详解】 从设问中可知要考查的知识是预防违法犯罪，需要对材料内容进行关键词提炼。 从开设赌场、聚众赌博到被提起公诉、判处刑罚，可知一般违法行为如果不及时改正，极易发展为犯罪。 杜绝不良行为、以此为鉴，可知要认清犯罪危害，增强法治观念，依法自律，防微杜渐，从小事规范自身行为。 【小问4详解】 从设问中可知要考查的知识是刑罚的种类，需要对材料内容进行关键词提炼。 有期徒刑，属于刑罚中的主刑。 罚金，属于刑罚中的附加刑。 【小问5详解】 本题考查不良行为及预防措施，需要结合生活实例进行分析，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $