暑强基科学讲义13用化学式表示物质- 2025-2026学年科学浙教版七年级下册

K-7 13 用化学式表示物质 一、化学式 1、化学式 用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子，叫作化学式。如二氧化碳分子可表示成“CO2”。 2、化学式的写法与读法 物 质 类 型 化 学 式 的 写 法 化 学 式 的 读 法 单质 金属 由原子直接构成的，通常就用元素符号来表示它们的化学式。 ①铁—Fe； 铝—Al； ②氦气—He； 氩气—Ar； ③硫—S； 磷—P。 元素名称：Fe—铁 稀有气体 “某气”：He—氦气 Ar—氩气 非金属 固态 （石字旁除碘单质） 元素名称：S—硫 气态 液态 先写出组成单质的元素符号，在元素符号的右下角写出表示分子中原子个数的数字。 氧气—O2； 氮气—N2； 氢气—H2； 臭氧— O3。 “某气”：O2—氧气 化合物 O +某种元素组成 一般把氧元素符号写在右边。 如：CO2、CuO等。 一般是从右向左读作“某化某”；有时还要读出化学式中各种元素的原子个数，读作“几某化几某”。 如：“CuO”读作“氧化铜”； “P2O5”读作“五氧化二磷”。 H +某种元素组成 一般把氢元素符号写在左边。 如：HCl等。 金属元素+非金属 元素 一般要把金属元素符号写在左边； 一般要把非金属元素符号写在右边。 注：直接由离子构成的化合物，其化学式常用其离子最简单整数比表示。 3、化学式的意义 化学式的意义 以 CO2 为例 宏 观 表示一种物质 表示二氧化碳这种物质 表示该物质的元素组成 表示二氧化碳 是由碳元素和氧元素组成的 微 观 表示构成物质的基本微粒 表示二氧化碳是由二氧化碳分子构成的 由分子构成的物质的化学式 可表示该物质的一个分子 表示一个二氧化碳分子 表示物质的分子构成 表示一个二氧化碳分子 是由一个碳原子和两个氧原子构成的 4、如果要表示某物质的几个分子，可以在化学式前面加上系数。 如：2个氧气分子可用2O2 表示。 二、化合价 1、化合价 不同原子构成分子时，各种原子的个数用“化合价”来表示。元素的化合价有正、有负，不同元素组成化合物时，化合物中正、负化合价的代数和为零。 如：1个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的，化合价的代数和为(＋1)×2＋(－2)＝0 。 2、化合价的写法 化合价通常在元素符号或原子团的正上方用“＋n”或“－n”表示。注意正、负号在数字的前面，且“ 1 ”不能省略，如、O3等。 常见元素的化合价默写表 名称 符号 常见化合价 名称 符号 常见化合价 钾 K +1 氢 H +1 钠 Na +1 碳 C -4、+2、+4 银 Ag +1 氮 N -3、+5 钙 Ca +2 氧 O -2 铝 Al +3 硫 S -2、+4、+6 铁 Fe +2、+3 氯 Cl -1 铜 Cu +1、+2 碘 I -1 化合价的记忆口诀： 钾钠银氢正一价，钙镁钡锌正二价，氟氯溴碘负一价，通常氧为负二价，三铝四硅五氮磷， 二三铁，二四碳，铜氧二价最常见，单质零价永不变。 3、化学式的确定 根据元素化合价，即可正确写出化合物的化学式。首先按显正价元素在左，显负价元素在右的原则写出元素符号，并在元素符号正上方标出化合价，然后根据元素化合价代数和为零的原则写出分子中各元素的原子个数。 4、元素化合价的一般规则 （1）常见的化合物中，氢总是 ＋1 价元素，氧总是 －2 价。 （2）金属元素与非金属元素化合时，金属元素显正价，非金属元素显负价。 （3）非金属元素跟氧化合时常显正价，跟氢化合时常显负价。 （4）元素的化合价是元素的原子之间形成化合物时表现出来的一种性质，在单质中，元素的化合价为 0 。 （5）在化合物里，元素正负化合价的代数和为零。 （6）有些元素在不同的化合物里常显不同的化合价，如O2、O；有些元素在不同的化合物里常显相同的化合价，如Na、H；有些元素在相同的化合物里可显不同的化合价，如H4O3。 5、原子团的化合价 （1）有一些物质，如NaOH、CaCO3、NH4C1等，它们中的一些带电的原子团（属于离子），如OH-、CO32-、NH4+，常作为一个整体参加反应，这样的原子团，又叫作根，根也有化合价，如氢氧根化合价为-1。 （2）原子团中各元素化合价的代数和就是该原子团的化合价。 （3）原子团的化合价表 原子团 离子符号 电荷 化合价 氢氧根 OH- -1 -1 硝酸根 NO3- -1 -1 铵根 NH4+ +1 +1 硫酸根 SO42- -2 -2 碳酸根 CO32- -2 -2 化合价和离子符号的区别与联系 化合价 离子符号 表示 方法 用＋1、＋2、－1、－2……表示， 标在元素符号（或原子团）的正上方 （“1”不省略） 用＋、2＋、－、2－……表示， 标在元素符号（或原子团）的右上角（“1”省略） 实例 、 、24 H＋、Cl－、Mg2＋、S2－、Na＋、SO 联系 同种元素（或原子团）的化合价和离子所带的电荷，通常数值相等，正负一致 拓展：化学符号中数字的含义合集 类型 数字含义 举例 例子中数字含义 数字+化学式 表示几个某分子 2O2 5H2SO4 2个氧分子 5个硫酸分子 数字+元素符号 表示几个某原子 2O nN 2个氧原子 n个氮原子 数字+离子符号 表示几个某离子 2O2- 3Al3+ 2个氧离子 3个铝离子 数字在元素符号 的右下角 表示一个某分子中含有 几个该种原子 H2O 每个水分子中含2个氢原子 数字在元素符号 的右上角 表示某离子带几个单位的正电荷（或负电荷） Mg2+ 每个镁离子带两个单位的正电荷 数字在单独某元素 符号的正上方 表示元素的化合价为 正几价（或负几价） 镁元素的化合价为+2价 数字在物质中某元 素符号的正上方 表示在某物质中某元素显 正几价（或负几价） SO4 硫酸锌中锌元素的化合价为+2价 三、相对分子质量 1、相对分子质量的概念 一个分子中各原子的相对原子质量总和，就是该分子的相对分子质量。 2、求相对分子质量的步骤 求物质的相对分子质量，首先要写出正确的化学式，再利用相对原子质量表，查出各元素的相对原子质量，最后根据分子中各元素的相对原子质量总和求出相对分子质量。 3、相对分子质量计算的注意事项 （1）元素符号与其右下角数字之间在计算相对分子质量时需用“ × ”，元素符号之间在计算相对分子质量时需用“ ＋ ”。 如：CO2的相对分子质量＝ 12＋16×2 ＝44。 （2）原子团括号外右下角的数字表示原子团的个数，应先将原子团内各原子的相对原子质量之和计算出来，再 乘以 其个数。 如：Al2(SO4)3的相对分子质量＝ 27×2＋(32＋16×4)×3 ＝342。 （3）结晶水合物中的“·”表示结合的含义，在计算相对分子质量时应将“·”前后两部分的相对分子质量 相加 而不是相乘。 如：CuSO4·5H2O的相对分子质量＝ 64＋32＋16×4＋5×(1×2＋16) ＝250。 （4）相对分子质量与相对原子质量一样，也是一个比值，其单位也是“ 1 ”，通常不写。 4、相对分子质量是一个定值，只要知道物质的化学式，就可以计算出它的相对分子质量。 5、计算组成物质的各元素的质量比 （1）计算依据：化合物中各元素的质量比等于各元素相对原子质量乘以其原子个数的乘积的比值。 （2）计算注意事项 ①元素只讲种类，不讲个数，因此在计算格式的书写上有严格的规定。 如：计算硝酸铵(NH4NO3)中各元素的质量比，不能写成2N∶4H∶3O，也不能写成N2∶H4∶O3，应该写成m(N)∶m(H)∶m(O)＝(14×2)∶(1×4)∶(16×3)＝ 7∶1∶12 。 ②检查各原子的原子总数，如硝酸铵(NH4NO3)中氮元素的原子总数是 2 而不是1，不要遗漏。 ③不要把原子个数比当作是元素的质量比。原子个数比是元素符号右下角的数字之比， 如：H2O中，氢元素与氧元素的原子个数比为 2∶1 ，而氢元素与氧元素的质量比为(1×2)∶(16×1)＝ 1∶8 。 6、计算物质中某元素的质量分数或质量 （1）化合物中某元素的质量分数＝×100%。 （2）化合物中某元素的质量＝化合物的质量×化合物中该元素的质量分数。 四、典型例题 1．（2026杭州·二模）《本草纲目》记载经常食用肉桂能“面生光华”，肉桂酸（）是肉桂的主要有效成分，下列说法正确的是（    ） A．一个肉桂酸分子中含有一个氧分子 B．肉桂酸中碳、氧元素质量比为 C．肉桂酸由碳、氢、氧三种元素组成 D．的相对分子质量为148g 2．（2026·温州·二模）四氯化碳是一种重要的有机溶剂，医学上作为麻醉剂，以及被用作制冷剂等。四氯化碳（）中碳元素的化合价为+4，则氯元素的化合价为（     ） A．-1 B．-4 C．+1 D．+4 3.（2026·杭州·二模）下列模型（表示氮原子，表示氢原子）能表示氨气分子（NH3）的是（　　） A． B． C． D． 4.（2025金华·阶段）据中国营养学会推荐，每日钙的摄入量因人群不同而不同。成年人为800毫克/天，青少年为1000~1200毫克/天。牛奶含钙丰富又易吸收，是健骨的理想食品，图甲是某乳业公司纯牛奶包装标签的部分文字。 (1)钙片中含碳酸钙（），其中碳元素的化合价为______价。 (2)纯牛奶包装标签中“钙”指100mL牛奶中，钙______的质量至少为0.11克。 A．分子 B．原子 C．离子 D．元素 (3)若小敏每天喝2盒纯牛奶（图甲），她通过喝牛奶摄入的“钙”质量至少为多少克？ (4)若钙片中钙元素均来自碳酸钙（），结合青少年每日钙最低摄入量，小敏每天至少还需服用几片钙片？从钙片中摄入的碳酸钙质量是多少？ 五、学力训练 A组 夯实基础 1.（2025丽水·二模）2026年“3·15”晚会曝光不法商家使用过氧化氢（化学式为），浸泡鸡爪以漂白增白，下列关于过氧化氢的说法正确的是（    ） A．过氧化氢中含有1个氧气分子 B．过氧化氢由氢、氧两种元素组成 C．过氧化氢中氢元素的质量分数最大 D．过氧化氢的相对分子质量为34克 2．（2025杭州·阶段）水杨酸苯酯是一种重要的消毒剂，其分子的微观结构模型如图所示。下列关于水杨酸苯酯的说法错误的是（　　） ①该物质的1个分子由26个原子构成 ②该物质是化合物 ③该物质中碳、氧元素的质量比是156：48 ④该物质的相对分子质量是 ⑤该物质由碳、氢、氧3个元素构成 ⑥该物质的化学式为 A．①③ B．②⑥ C．③⑥ D．④⑤ 3．（2026·杭州·二模）博物馆展出的部分青铜器表面有绿色的铜锈，其主要成分的化学式为，其中铜元素的化合价为（　　） A．+2 B．-2 C．+3 D．-3 4.（2025金华·阶段）将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点。 (1)A、B、C、D表示四种物质，其微观示意图如下所示：从微观角度看，B图表示______（填化学式）。从宏观角度看，图中表示混合物的是______（填字母符号）。 (2)一定条件下，A、B发生化学反应生成E和F，其微观示意图如上所示。在该过程中，______微粒的种类和数目保持不变。 5．（2025金华·阶段）用元素符号或化学式填空，或写出数字的中文含义。 (1)氦气______； (2)中“5”的含义______； (3)写出硝酸铵的化学式，并标出前后N元素的化合价______。 B组 强化提高 1.（2025温州·期中）下列物质中，化学式书写错误的是（　　） A．硝酸铜 B．硫酸铝 C．二氧化氮 D．氧化亚铁FeO 2．（2025嘉兴·期中）如图表示四种物质的分子模型，下列有关说法中正确的是（    ） A．物质甲是单质，其相对分子质量为2 g B．物质乙是相对分子质量最小的氢氧化合物，其中氧元素与氢元素的质量比为1∶2 C．物质丙、丁虽然分子模型示意图不相同，但相对分子质量相同 D．物质丙中氧元素质量分数最大，物质丁的分子中C、H原子个数比为1∶3 3.（2025金华·阶段）根据要求填空： (1)写出由地壳中含量最多的元素和含量最多的金属元素组成的化合物的化学式______。 (2)一瓶气体经过检验得知其中只有一种元素，则该气体可能是______（填字母）。 A．一种单质 B．单质和化合物的混合物 C．一种化合物 D．几种单质组成的混合物 4．（2025金华·期中）请用化学符号表示： (1)4个氧原子_____。 (2)2个二氧化硫分子_____。 (3)氖气_____。 (4)碳酸钠_____。 5．（2025金华·阶段）钾原子与氟原子形成化合物的过程如下图： (1)钾、氟原子在结合过程中要失去、得到电子的原因是它们都要形成稳定结构；它们形成的化合物由______（填“分子”“原子”或“离子”）构成。 (2)某元素R的相对原子质量为k，中子数为m，能形成核外有x个电子的离子，则关系式一定正确的是______。 A． B． C． D． (3)A原子的最外层电子数为7，B离子的符号为，则A、B元素形成化合物的化学式______。 C组 瞄准中考 1.（2025宁波·期中）化学式中的数字在不同的位置有不同的意义，下列关于“2”的含义的解释中，不正确的是（　　） A．H2O中的“2”表示一个水分子中含有两个氢元素 B．中的“2”表示氧化铜中铜的化合价为+2价 C．2SO3中的“2”表示2个三氧化硫分子 D．Cu2+中的“2+”表示表示1个铜离子带有两个单位的正电荷 2．（2025嘉兴·期中）建立模型是学习科学的重要方法。甲模型表示失去一个电子的钠离子和得到一个电子的氯离子的组合。乙模型表示失去两个电子的镁离子和两个得到一个电子的氯离子的组合。下列化合物的形成过程能用乙模型表示的是（　　） A．HCl B．CaCl2 C．Na2S D．AlCl3 3．（2025丽水·期中）下列关于四种粒子的结构示意图的说法中不正确的是（　　）   A．②③能形成的氯化钠是由离子构成的 B．①③属于同种元素 C．②是金属元素，在化合物中常显+1价 D．④属于阳离子，离子符号为Mg+2 4（2025杭州·阶段）如图甲刚移栽的大樾通过输营养液可以提高存活率，图乙是某种大树营养液的部分成分表 (1)如图丙所示为硝酸钾（）中各元素的质量分数，其中表示氮元素（）的是_____（填字母）。 (2)绿色植物合成叶绿素需要镁。100毫升营养液中的质量为多少？_____（写出计算过程）。 5．（2025嘉兴·期中）近年来，乳酸成为人们研究的热点之一，乳酸在医药、食品工业中应用前景广阔。乳酸的化学式为，试计算： (1)乳酸 （）分子中碳、氢、氧原子个数比为___________。 (2)乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为___________。 (3)108克乳酸中含有多少克碳元素？ 1 学科网（北京）股份有限公司 $K-7 13 用化学式表示物质 一、化学式 1、化学式 用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子，叫作化学式。如二氧化碳分子可表示成“CO2”。 2、化学式的写法与读法 物 质 类 型 化 学 式 的 写 法 化 学 式 的 读 法 单质 金属 由原子直接构成的，通常就用元素符号来表示它们的化学式。 ①铁—Fe； 铝—Al； ②氦气—He； 氩气—Ar； ③硫—S； 磷—P。 元素名称：Fe—铁 稀有气体 “某气”：He—氦气 Ar—氩气 非金属 固态 （石字旁除碘单质） 元素名称：S—硫 气态 液态 先写出组成单质的元素符号，在元素符号的右下角写出表示分子中原子个数的数字。 氧气—O2； 氮气—N2； 氢气—H2； 臭氧— O3。 “某气”：O2—氧气 化合物 O +某种元素组成 一般把氧元素符号写在右边。 如：CO2、CuO等。 一般是从右向左读作“某化某”；有时还要读出化学式中各种元素的原子个数，读作“几某化几某”。 如：“CuO”读作“氧化铜”； “P2O5”读作“五氧化二磷”。 H +某种元素组成 一般把氢元素符号写在左边。 如：HCl等。 金属元素+非金属 元素 一般要把金属元素符号写在左边； 一般要把非金属元素符号写在右边。 注：直接由离子构成的化合物，其化学式常用其离子最简单整数比表示。 3、化学式的意义 化学式的意义 以 CO2 为例 宏 观 表示一种物质 表示二氧化碳这种物质 表示该物质的元素组成 表示二氧化碳 是由碳元素和氧元素组成的 微 观 表示构成物质的基本微粒 表示二氧化碳是由二氧化碳分子构成的 由分子构成的物质的化学式 可表示该物质的一个分子 表示一个二氧化碳分子 表示物质的分子构成 表示一个二氧化碳分子 是由一个碳原子和两个氧原子构成的 4、如果要表示某物质的几个分子，可以在化学式前面加上系数。 如：2个氧气分子可用2O2 表示。 二、化合价 1、化合价 不同原子构成分子时，各种原子的个数用“化合价”来表示。元素的化合价有正、有负，不同元素组成化合物时，化合物中正、负化合价的代数和为零。 如：1个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的，化合价的代数和为(＋1)×2＋(－2)＝0 。 2、化合价的写法 化合价通常在元素符号或原子团的正上方用“＋n”或“－n”表示。注意正、负号在数字的前面，且“ 1 ”不能省略，如、O3等。 常见元素的化合价默写表 名称 符号 常见化合价 名称 符号 常见化合价 钾 K +1 氢 H +1 钠 Na +1 碳 C -4、+2、+4 银 Ag +1 氮 N -3、+5 钙 Ca +2 氧 O -2 铝 Al +3 硫 S -2、+4、+6 铁 Fe +2、+3 氯 Cl -1 铜 Cu +1、+2 碘 I -1 化合价的记忆口诀： 钾钠银氢正一价，钙镁钡锌正二价，氟氯溴碘负一价，通常氧为负二价，三铝四硅五氮磷， 二三铁，二四碳，铜氧二价最常见，单质零价永不变。 3、化学式的确定 根据元素化合价，即可正确写出化合物的化学式。首先按显正价元素在左，显负价元素在右的原则写出元素符号，并在元素符号正上方标出化合价，然后根据元素化合价代数和为零的原则写出分子中各元素的原子个数。 4、元素化合价的一般规则 （1）常见的化合物中，氢总是 ＋1 价元素，氧总是 －2 价。 （2）金属元素与非金属元素化合时，金属元素显正价，非金属元素显负价。 （3）非金属元素跟氧化合时常显正价，跟氢化合时常显负价。 （4）元素的化合价是元素的原子之间形成化合物时表现出来的一种性质，在单质中，元素的化合价为 0 。 （5）在化合物里，元素正负化合价的代数和为零。 （6）有些元素在不同的化合物里常显不同的化合价，如O2、O；有些元素在不同的化合物里常显相同的化合价，如Na、H；有些元素在相同的化合物里可显不同的化合价，如H4O3。 5、原子团的化合价 （1）有一些物质，如NaOH、CaCO3、NH4C1等，它们中的一些带电的原子团（属于离子），如OH-、CO32-、NH4+，常作为一个整体参加反应，这样的原子团，又叫作根，根也有化合价，如氢氧根化合价为-1。 （2）原子团中各元素化合价的代数和就是该原子团的化合价。 （3）原子团的化合价表 原子团 离子符号 电荷 化合价 氢氧根 OH- -1 -1 硝酸根 NO3- -1 -1 铵根 NH4+ +1 +1 硫酸根 SO42- -2 -2 碳酸根 CO32- -2 -2 化合价和离子符号的区别与联系 化合价 离子符号 表示 方法 用＋1、＋2、－1、－2……表示， 标在元素符号（或原子团）的正上方 （“1”不省略） 用＋、2＋、－、2－……表示， 标在元素符号（或原子团）的右上角（“1”省略） 实例 、 、24 H＋、Cl－、Mg2＋、S2－、Na＋、SO 联系 同种元素（或原子团）的化合价和离子所带的电荷，通常数值相等，正负一致 拓展：化学符号中数字的含义合集 类型 数字含义 举例 例子中数字含义 数字+化学式 表示几个某分子 2O2 5H2SO4 2个氧分子 5个硫酸分子 数字+元素符号 表示几个某原子 2O nN 2个氧原子 n个氮原子 数字+离子符号 表示几个某离子 2O2- 3Al3+ 2个氧离子 3个铝离子 数字在元素符号 的右下角 表示一个某分子中含有 几个该种原子 H2O 每个水分子中含2个氢原子 数字在元素符号 的右上角 表示某离子带几个单位的正电荷（或负电荷） Mg2+ 每个镁离子带两个单位的正电荷 数字在单独某元素 符号的正上方 表示元素的化合价为 正几价（或负几价） 镁元素的化合价为+2价 数字在物质中某元 素符号的正上方 表示在某物质中某元素显 正几价（或负几价） SO4 硫酸锌中锌元素的化合价为+2价 三、相对分子质量 1、相对分子质量的概念 一个分子中各原子的相对原子质量总和，就是该分子的相对分子质量。 2、求相对分子质量的步骤 求物质的相对分子质量，首先要写出正确的化学式，再利用相对原子质量表，查出各元素的相对原子质量，最后根据分子中各元素的相对原子质量总和求出相对分子质量。 3、相对分子质量计算的注意事项 （1）元素符号与其右下角数字之间在计算相对分子质量时需用“ × ”，元素符号之间在计算相对分子质量时需用“ ＋ ”。 如：CO2的相对分子质量＝ 12＋16×2 ＝44。 （2）原子团括号外右下角的数字表示原子团的个数，应先将原子团内各原子的相对原子质量之和计算出来，再 乘以 其个数。 如：Al2(SO4)3的相对分子质量＝ 27×2＋(32＋16×4)×3 ＝342。 （3）结晶水合物中的“·”表示结合的含义，在计算相对分子质量时应将“·”前后两部分的相对分子质量 相加 而不是相乘。 如：CuSO4·5H2O的相对分子质量＝ 64＋32＋16×4＋5×(1×2＋16) ＝250。 （4）相对分子质量与相对原子质量一样，也是一个比值，其单位也是“ 1 ”，通常不写。 4、相对分子质量是一个定值，只要知道物质的化学式，就可以计算出它的相对分子质量。 5、计算组成物质的各元素的质量比 （1）计算依据：化合物中各元素的质量比等于各元素相对原子质量乘以其原子个数的乘积的比值。 （2）计算注意事项 ①元素只讲种类，不讲个数，因此在计算格式的书写上有严格的规定。 如：计算硝酸铵(NH4NO3)中各元素的质量比，不能写成2N∶4H∶3O，也不能写成N2∶H4∶O3，应该写成m(N)∶m(H)∶m(O)＝(14×2)∶(1×4)∶(16×3)＝ 7∶1∶12 。 ②检查各原子的原子总数，如硝酸铵(NH4NO3)中氮元素的原子总数是 2 而不是1，不要遗漏。 ③不要把原子个数比当作是元素的质量比。原子个数比是元素符号右下角的数字之比， 如：H2O中，氢元素与氧元素的原子个数比为 2∶1 ，而氢元素与氧元素的质量比为(1×2)∶(16×1)＝ 1∶8 。 6、计算物质中某元素的质量分数或质量 （1）化合物中某元素的质量分数＝×100%。 （2）化合物中某元素的质量＝化合物的质量×化合物中该元素的质量分数。 四、典型例题 1．（2026·浙江杭州·二模）《本草纲目》记载经常食用肉桂能“面生光华”，肉桂酸（）是肉桂的主要有效成分，下列说法正确的是（    ） A．一个肉桂酸分子中含有一个氧分子 B．肉桂酸中碳、氧元素质量比为 C．肉桂酸由碳、氢、氧三种元素组成 D．的相对分子质量为148g 【答案】C 2．（2026·浙江温州·二模）四氯化碳是一种重要的有机溶剂，医学上作为麻醉剂，以及被用作制冷剂等。四氯化碳（）中碳元素的化合价为+4，则氯元素的化合价为（     ） A．-1 B．-4 C．+1 D．+4 【答案】A 3．（2026·浙江杭州·二模）下列模型（表示氮原子，表示氢原子）能表示氨气分子（NH3）的是（　　） A． B． C． D． 【答案】C 4．（25-26七年级下·浙江金华·阶段检测）据中国营养学会推荐，每日钙的摄入量因人群不同而不同。成年人为800毫克/天，青少年为1000~1200毫克/天。牛奶含钙丰富又易吸收，是健骨的理想食品，图甲是某乳业公司纯牛奶包装标签的部分文字。 (1)钙片中含碳酸钙（），其中碳元素的化合价为______价。 (2)纯牛奶包装标签中“钙”指100mL牛奶中，钙______的质量至少为0.11克。 A．分子 B．原子 C．离子 D．元素 (3)若小敏每天喝2盒纯牛奶（图甲），她通过喝牛奶摄入的“钙”质量至少为多少克？ (4)若钙片中钙元素均来自碳酸钙（），结合青少年每日钙最低摄入量，小敏每天至少还需服用几片钙片？从钙片中摄入的碳酸钙质量是多少？ 【答案】(1)+4 (2)D (3)每盒纯牛奶体积为250mL，2盒总容积为；根据标签，每100mL牛奶含钙至少0.11g，因此摄入钙的最小质量为 (4)青少年每日钙的最低摄入量为1000mg，小敏喝牛奶已摄入550mg钙，则还需摄入钙的质量为，每片钙片含钙225mg，所以小敏还需要服用钙片的片数为 小敏每天服用的钙片中含钙元素质量为450mg，小敏每天服用的钙片中碳酸钙的质量 五、学力训练 A组 夯实基础 1．（2025·浙江丽水·二模）2026年“3·15”晚会曝光不法商家使用过氧化氢（化学式为），浸泡鸡爪以漂白增白，下列关于过氧化氢的说法正确的是（    ） A．过氧化氢中含有1个氧气分子 B．过氧化氢由氢、氧两种元素组成 C．过氧化氢中氢元素的质量分数最大 D．过氧化氢的相对分子质量为34克 【答案】B 2．（24-25七年级下·浙江杭州·阶段检测）水杨酸苯酯是一种重要的消毒剂，其分子的微观结构模型如图所示。下列关于水杨酸苯酯的说法错误的是（　　） ①该物质的1个分子由26个原子构成 ②该物质是化合物 ③该物质中碳、氧元素的质量比是156：48 ④该物质的相对分子质量是 ⑤该物质由碳、氢、氧3个元素构成 ⑥该物质的化学式为 A．①③ B．②⑥ C．③⑥ D．④⑤ 【答案】D 3．（2026·浙江杭州·二模）博物馆展出的部分青铜器表面有绿色的铜锈，其主要成分的化学式为，其中铜元素的化合价为（　　） A．+2 B．-2 C．+3 D．-3 【答案】A 4．（25-26七年级下·浙江金华·阶段检测）将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点。 (1)A、B、C、D表示四种物质，其微观示意图如下所示：从微观角度看，B图表示______（填化学式）。从宏观角度看，图中表示混合物的是______（填字母符号）。 (2)一定条件下，A、B发生化学反应生成E和F，其微观示意图如上所示。在该过程中，______微粒的种类和数目保持不变。 【答案】(1) NH3​ CD (2)原子 5．（25-26七年级下·浙江金华·阶段检测）用元素符号或化学式填空，或写出数字的中文含义。 (1)氦气______； (2)中“5”的含义______； (3)写出硝酸铵的化学式，并标出前后N元素的化合价______。 【答案】(1)He (2)一个五氧化二磷分子中含有5个氧原子 (3) B组 强化提高 1．（25-26七年级下·浙江温州·期中）下列物质中，化学式书写错误的是（　　） A．硝酸铜 B．硫酸铝 C．二氧化氮 D．氧化亚铁FeO 【答案】B 2．（25-26七年级下·浙江嘉兴·期中）如图表示四种物质的分子模型，下列有关说法中正确的是（    ） A．物质甲是单质，其相对分子质量为2 g B．物质乙是相对分子质量最小的氢氧化合物，其中氧元素与氢元素的质量比为1∶2 C．物质丙、丁虽然分子模型示意图不相同，但相对分子质量相同 D．物质丙中氧元素质量分数最大，物质丁的分子中C、H原子个数比为1∶3 【答案】C 3．（25-26七年级下·浙江金华·阶段检测）根据要求填空： (1)写出由地壳中含量最多的元素和含量最多的金属元素组成的化合物的化学式______。 (2)一瓶气体经过检验得知其中只有一种元素，则该气体可能是______（填字母）。 A．一种单质 B．单质和化合物的混合物 C．一种化合物 D．几种单质组成的混合物 【答案】(1)Al2​O3 (2)AD 4．（25-26七年级下·浙江金华·期中）请用化学符号表示： (1)4个氧原子_____。 (2)2个二氧化硫分子_____。 (3)氖气_____。 (4)碳酸钠_____。 【答案】(1)4O (2)2SO2 (3)Ne (4)Na2CO3 5．（25-26七年级下·浙江金华·阶段检测）钾原子与氟原子形成化合物的过程如下图： (1)钾、氟原子在结合过程中要失去、得到电子的原因是它们都要形成稳定结构；它们形成的化合物由______（填“分子”“原子”或“离子”）构成。 (2)某元素R的相对原子质量为k，中子数为m，能形成核外有x个电子的离子，则关系式一定正确的是______。 A． B． C． D． (3)A原子的最外层电子数为7，B离子的符号为，则A、B元素形成化合物的化学式______。 【答案】(1)离子 (2)B (3)BA3 C组 瞄准中考 1.（25-26七年级下·浙江宁波·期中）化学式中的数字在不同的位置有不同的意义，下列关于“2”的含义的解释中，不正确的是（　　） A．H2O中的“2”表示一个水分子中含有两个氢元素 B．中的“2”表示氧化铜中铜的化合价为+2价 C．2SO3中的“2”表示2个三氧化硫分子 D．Cu2+中的“2+”表示表示1个铜离子带有两个单位的正电荷 【答案】A 2．（25-26七年级下·浙江嘉兴·期中）建立模型是学习科学的重要方法。甲模型表示失去一个电子的钠离子和得到一个电子的氯离子的组合。乙模型表示失去两个电子的镁离子和两个得到一个电子的氯离子的组合。下列化合物的形成过程能用乙模型表示的是（　　） A．HCl B．CaCl2 C．Na2S D．AlCl3 【答案】B 3．（25-26七年级下·浙江丽水·期中）下列关于四种粒子的结构示意图的说法中不正确的是（　　）   A．②③能形成的氯化钠是由离子构成的 B．①③属于同种元素 C．②是金属元素，在化合物中常显+1价 D．④属于阳离子，离子符号为Mg+2 【答案】D 4．（24-25七年级下·浙江杭州·期末）如图甲刚移栽的大樾通过输营养液可以提高存活率，图乙是某种大树营养液的部分成分表。 (1)给大树输营养液时，需要在树干上钻孔，孔的深度应到达茎的_______这一部位。 (2)刚移栽的大树，吸收水和无机盐的能力较弱的原因是_______。 (3)如图丙所示为硝酸钾中各元素的质量分数，其中表示氮元素（N）的是_______（填字母）。 (4)绿色植物合成叶绿素需要镁。100毫升营养液中Mg的质量为多少？（写出计算过程） 【答案】(1)木质部 (2)其幼根和根毛受损 (3)C (4)0.098g 5．（25-26七年级下·浙江嘉兴·期中）近年来，乳酸成为人们研究的热点之一，乳酸在医药、食品工业中应用前景广阔。乳酸的化学式为，试计算： (1)乳酸 （）分子中碳、氢、氧原子个数比为___________。 (2)乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为___________。 (3)108克乳酸中含有多少克碳元素？ 【答案】(1)1：2：1 (2)6：1：8 (3)化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数，108克乳酸中含有碳元素质量 1 学科网（北京）股份有限公司 $