6 甘肃省2026年初中学业水平考试 语文•原创模拟卷(六)-【练客中考】2026年甘肃省中考语文原创模拟卷配套课件

该初中语文中考复习课件全面覆盖中考“积累与运用”“阅读”“作文”核心考点，结合甘肃地域文化设计“文旅推介”主题情境，对接中考说明中30分积累、60分阅读、60分作文的考查要求，系统归纳字音字形、词语辨析、文言文对比、名著思维导图等常考题型，体现备考针对性。 课件亮点在于原创模拟卷“真新题”训练，如词语辨析题结合莫高窟文化语境分析“源远流长”“积淀”等词语运用，培养文化自信与语言运用能力。文言文对比阅读解析借物说理方法，助力思维能力提升，教师可依此精准指导考点突破，帮助学生掌握答题技巧，高效冲刺中考。

语 文 速查册 甘肃省2026年初中学业水平考试 语文•原创模拟卷( 六) （满分:150分 考试时间:150分钟） 一 　 积累与运用(30分) 　　甘肃正大力推进“文旅＋百业”融合发展战略。为此，学校开展“寻美甘肃，文旅推介”主题活动，请你参与并完成下列任务。 【任务一】“文旅＋科技”——莫高窟智慧文旅，即通过数字孪生、AR导览、AI修复等技术，让游客“云游”石窟，实现文化遗产的活态传承。 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 返回首页 卷卷都有真新题 卷卷都能大提升 1.阅读下面语段，完成题目。(7分) 　　莫高窟对面，是三危山。《山海经》记，“舜逐三苗于三危”，这座华夏文明的早期屏障，与沙漠深处的石窟相yìnɡ成趣。公元366年，乐樽和尚见三危山金光跃动，遂凿窟立像，此后千年，王公平民接踵而至，斧凿声中筑起艺术圣地。这里的壁画连起来长达六十华里，北魏的雄浑如剑戟奔涌，唐代的绚丽似春风浩荡，宋代的温煦若月华流转，元代的沉敛如远山含黛。莫高窟最动人的，从不是死了一千年的标本，而是活了一千年的生命。 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 返回首页 卷卷都有真新题 卷卷都能大提升 (1)根据拼音写汉字，为加点字注音。(2分) 相yìnɡ ____ 成趣　　　　 温煦 ____ 映 　xù (2)依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一项是(3分)(　 　) 　　莫高窟的艺术传承_____，一代又一代艺术家的才情在此_____，让每一幅壁画都有脉搏，每一尊彩塑都有呼吸。甘肃推进“文旅＋百 业”战略，数字技术让这份千年瑰丽____时空，成为全人类的精神财富。 A．源远流长　沉淀　跨越 B．博大精深　积淀　超越 C．源远流长　积淀　跨越　　 D．博大精深　沉淀　超越 C 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 返回首页 卷卷都有真新题 卷卷都能大提升 【解析】本题考查词语辨析。源远流长：源头远，水流长。也形容事物根源深远，历史悠久。博大精深：指学识、思想、理论等广博丰富，精湛深刻。第一空，形容“莫高窟的艺术传承”，突出的是时间上的延续性，应用“源远流长”。沉淀：溶液中难溶解的固体物质从溶液中析出；从溶液中析出的难溶解的固体物质；凝聚，积累。积淀：积累沉淀；所积累沉淀下来的事物(多指文化、知识、经验等)。第二空，形容“艺术家的才情”，应用“积淀”。跨越：越过地区或时期的界限。超越：超出；越过。第三空，形容数字技术让千年前的文化越过地区和时期的界限，成为精神财富，应用“跨越”。 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 返回首页 卷卷都有真新题 卷卷都能大提升 (3)请仿照语段中画线句所用的修辞手法，续写两个句式相同的句子，展现甘肃不同地域景观的特色。(2分) 张掖丹霞地貌的 _______________________ ，嘉峪关长城的 __________ ________ 。 示例：斑斓如织锦铺展 　巍峨似巨 龙盘踞 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 返回首页 卷卷都有真新题 卷卷都能大提升 【任务二】“文旅＋体育”——兰州马拉松已成为城市名片，它推动了“文旅＋体育”融合，展现出黄河文化与丝路魅力。 　　2025年兰州马拉松比赛圆满拉下帷幕，据“兰州发布”等官方媒体报道，此次比赛吸引了4万名跑步爱好者齐聚黄河风情线。________，选手凭号码布可免费游览水墨丹霞、黄河楼等景区。从赛事组委会与兰州市体育局联合发布的传播数据来看，此次赛事直播曝光量高达168.6万次，黄河风情线单日游客峰值突破11.7万次。 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 返回首页 卷卷都有真新题 卷卷都能大提升 2.文中横线处填入的句子，正确的一项是(3分)(　 　) A．这场赛事是一场盛会 B．兰州马拉松是最受跑步爱好者喜爱的赛事之一 C．兰州马拉松以“黄河之滨•奔跑金城”为主题 D．这场比赛不仅是竞技的舞台，更是文旅的窗口 D 【解析】本题考查句子衔接。前文点明兰州马拉松比赛的规模，后文聚焦“文旅＋体育”融合带来的效应，D．承上启下，符合语境。 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 返回首页 卷卷都有真新题 卷卷都能大提升 【任务三】“文旅＋艺术创作”——敦煌不仅以壁画艺术闻名于世，也同样见证着中国古代书法的发展历程。近代藏经洞里发现了海量中国古人的书法写本和拓片(被称为“敦煌遗书”)，从4世纪至14世纪的各个时期，可以说是材料最丰富最系统的中国古代书法资源库，是研究中国书法演变的重要史料(其书体被称为“写经体”)。 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 返回首页 卷卷都有真新题 卷卷都能大提升 3.阅读下面语段，完成题目。(5分) (1)为打造沉浸式文旅体验，敦煌市计划开展一场“翰墨丝路” 主题书法展。游客们通过临摹敦煌写经体，感受千年丝路里的 文化底蕴。例如右面这幅书法作品，便是1900年藏经洞问世以 后，出土的“镇馆之宝”之一——《德言》，是经典的敦煌写经体。它以楷书为基础，兼具 ______ (书法字体)笔意，横画“蚕头燕尾”，竖画“一波三折”，字形方正质朴。(2分) 隶书 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 返回首页 卷卷都有真新题 卷卷都能大提升 (2)敦煌莫高窟中第112窟开凿于中唐，是一个“袖珍小窟”，仅能容得五人。但它又是一个名窟，名气大到无人不知。原因在于，这方小小的洞窟里，藏了一幅最著名的《反弹琵琶乐舞图》，如右图所示，请简要描述其画面内容。(3分) 示例：画面中舞伎身披璎珞，上身前倾，左脚着地，右腿抬起，反背琵琶于脑后，左手按弦，右手拨弦，舞带飘逸，身姿舒展而充满张力。(意思对即可) 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 返回首页 卷卷都有真新题 卷卷都能大提升 【任务四】“文旅＋文化体验”——甘肃正深入推动文旅融合发展，依托丰富的历史文化底蕴与独特的自然风貌，打造了多条文化体验路线。请你化身为“交响丝路•如意甘肃”文化体验活动的导游，分步骤完成一段完整、生动、富有感染力的讲解，带领游客从走入甘肃、理解甘肃到记住甘肃。 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 返回首页 卷卷都有真新题 卷卷都能大提升 4.为欢迎远道而来的游客，你写了一段开场白，请继续完善相应内容。(5分) 　　各位游客朋友大家好!欢迎参加“交响丝路•如意甘肃”文化体验活动。①甘肃像是一块瑰丽的宝石，镶嵌在中国的西北部。②这里的文旅资源，十分丰富卓越。不光有雄伟壮阔的嘉峪关长城，还有绚丽多彩的丹霞地貌，更有令人叹为观止的黄河石林等。在这里，你会看到先人在彩陶上描摹出的智慧与文明，你会看到英勇的少年郎在沙场驰骋，你也会看到葡萄美酒伴着一轮皎洁明月在杯中摇曳。这路上驼铃悠悠，薪火相传，一草一木都在用力诠释着江山如画，一瓦一砾都用心承载着千年文明。 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 返回首页 卷卷都有真新题 卷卷都能大提升 (1)下列短语结构类型与其他三项不同的一项是(3分)(　 　) A．嘉峪关长城　　　　　　 B．丹霞地貌　　　　　　 C．黄河石林　　　　　　 D．沙场驰骋 D 【解析】本题考查短语结构。A、B、C三项均为偏正短语，D．主谓 短语。 (2)语段中画线句子 ____ (填序号)有语病，应修改为： _______________ ______________ 。(2分) ② 这里的文旅资 源，十分丰富 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 返回首页 卷卷都有真新题 卷卷都能大提升 5.请你结合刚才的介绍，进一步引导游客感受甘肃的地域特色。(4分) 　　各位朋友，刚才我们一同领略了甘肃大地的多彩容颜——丹霞的绚烂、沙漠的广袤、石林的神奇，这些都让我们饱览了甘肃的_______之美。而当我们把目光投向脚下，那些深埋于黄土之下的彩陶，从大地湾到马家窑，正默默串联起这片土地8000年的_______脉络。甘肃的地域特色，正是这样雄浑壮阔、自然与人文交融的壮丽长卷。 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 返回首页 卷卷都有真新题 卷卷都能大提升 (1)结合语段中“丹霞、沙漠、石林”与“彩陶、大地湾、马家窑”两组意象的特点，在横线处补写恰当的词语，使语意完整、对照鲜明。(2分) ______ 　　　　　　　　 ______ 自然 人文 (2)有人在游览甘肃美景时，写了一副赞美甘肃风光的对联，请根据对联常识补全下联。(2分) 上联：丹霞七彩绘丝路风景 下联： __________________________ (要求：有“黄河”元素) 示例：黄河九曲颂华夏篇章 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 返回首页 卷卷都有真新题 卷卷都能大提升 6.在文化体验活动即将结束之际，请你补全下面的结束语与大家话别。(6分) 　　亲爱的游客朋友们，正如晏殊在《浣溪沙(一曲新词酒一杯)》中所说“无可奈何花落去，(1) ________________ ”，美好的时光总是短暂难留，本次甘肃之旅即将结束。回望这趟旅程，甘肃的每一寸土地，都藏着不一般的惊喜。漫步文县天池，我们见识到了“(2) __________ ， 似曾相识燕归来 沙鸥翔集 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 返回首页 卷卷都有真新题 卷卷都能大提升 __________ ”(范仲淹《岳阳楼记》)那般鱼跃鸢飞、生机盎然的明媚湖景；穿过白雪皑皑的祁连雪峰，我们感受了祁连山脉“(3) ________________ ，千树万树梨花开”(岑参《白雪歌送武判官归京》)的西北雪域风情；登上兰山，我们随诗圣杜甫“(4) ____________ ， ____________ ”(《望岳》)，感受登临山顶的壮志豪情与俯视群山的开阔胸襟。甘肃，这片土地厚重如一本史书，愿你常回首，再翻阅! 锦鳞游泳 忽如一夜春风来 会当凌绝顶 一览众山小 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 返回首页 卷卷都有真新题 卷卷都能大提升 二　阅读(60分) (一)阅读下面文章，完成题目。(17分) 梦中的胡杨林 魏益君 　　①去西北看胡杨，是我三十岁那年做的最突然的决定。 　　②车在戈壁滩上开了整整一天。窗外只有两种颜色：天的蓝，沙的黄。骆驼刺一簇簇掠过，像大地上最后的守望者。司机说，快到了。我摇下车窗，风裹着沙粒打在脸上。 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 返回首页 卷卷都有真新题 卷卷都能大提升 　　③然后，我看见了它们。不是一棵两棵，而是一片——金色的、燃烧的胡杨林。它们就那样从荒漠里生长出来，毫无征兆，像一场视觉的突袭。阳光穿过枝叶，每片叶子都在发光。那不是温和的金色，是炽热的、有重量的金黄，压得人喘不过气。 　　④走进林子，脚下响起碎裂声。落叶层层叠叠，踩上去软绵绵的。胡杨的形态各不相同：有的笔直向上，树皮皲裂如铠甲；有的扭曲盘旋，根系裸露在外，却依然紧紧抓着沙土。我抚摸一棵老树的树干，裂纹深得能塞进手指。它在这里站了多久？三百年？五百年？或许更久。 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 返回首页 卷卷都有真新题 卷卷都能大提升 　　⑤死去的胡杨依然站立。白骨般的枝干指向天空，保持着最后的尊严。生与死在这里失去了界限，都化作同一种姿态——绝不倒下。 　　⑥阳光移动，光斑在林中游走。风来时，黄叶纷纷飘落。我伸手接住一片，叶脉清晰如地图的纹路。这纹理里藏着多少场风沙？多少个干旱的夏天？ 　　⑦驼铃声从远处传来。一队骆驼慢悠悠走过，蹄子陷在沙里，发出闷响。它们的身影与胡杨融为一体，铃声悠远，像是从时间的另一端 传来。 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 返回首页 卷卷都有真新题 卷卷都能大提升 　　⑧夕阳西下时，整片林子变了颜色。金黄渐渐沉郁，变成深铜色。胡杨的影子越拉越长，最后交织成一片暗色的网。我站在网中央，看着自己的影子被吞没。 　　⑨那夜，我在林边扎营。帐篷很小，刚好容身。透过纱窗，能看见胡杨的剪影立在星空下。没有月亮，星星格外明亮。风一阵阵吹过，胡杨发出细微的声响——不是叹息，更像是呼吸。 　　⑩此后多年，这片林子常在我困顿时浮现。不是完整的画面，而是某个片段——也许是某棵特别弯曲的胡杨，也许是某片叶子飘落的轨迹。它们来得突然，去得也快，却总能让我在庸常的生活里停顿片刻。 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 返回首页 卷卷都有真新题 卷卷都能大提升 　　⑪去年冬天，我又去了西北。胡杨林还在那里，只是叶子落尽了。枝干在灰白的天空下显得更加苍劲。我认出那棵我抚摸过的老树——裂纹更深了，但依然挺立。 　　⑫守林人说，今年雨水少，叶子黄得晚。他指着远处一棵枯死的胡杨：“那棵树，我爷爷小时候就在那儿站着。” 　　⑬回程的路上，我想起第一次看见胡杨林的那个下午。那时的震撼依然清晰，但多了些别的什么。如果说第一次看见的是风景，那么现在看见的是时间本身——缓慢、无情，却孕育着惊人的美。 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 返回首页 卷卷都有真新题 卷卷都能大提升 　　⑭城市生活常常让人忘记时间的长度。我们被分割成一个个瞬间，焦虑地追赶下一个目标。而胡杨提醒我，有些东西需要用百年来衡量。生，是百年；死，也是百年。在这漫长的尺度下，当下的得失都显得轻盈。 　　⑮如今，我书桌上摆着一片胡杨叶。是去年临走时捡的。它已经干枯发脆，但脉络依然清晰。有时写稿到深夜，抬头看见它，就会想起那片星空下的呼吸声。 　　⑯那片林子还在西北站着。无论我去或不去，看或不看，它们都在那里生长、落叶、站立、倒下。知道这个世界上还有这样的存在，就足够让我在拥挤的地铁里，在琐碎的工作中，保持内心的某个角落始终开阔。 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 返回首页 卷卷都有真新题 卷卷都能大提升 　　⑰也许这就是梦的意义——当现实过于逼仄时，梦会为你保留一片天地，提醒你世界原本的样貌。 　　⑱而我的梦中，永远有一片胡杨林。在无垠的荒漠上，在透彻的蓝天下，它们静静地燃烧着，不言语，却道尽了一切。 (选自《华西都市报》2025年10月30日) 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 返回首页 卷卷都有真新题 卷卷都能大提升 7.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)(　 　) A．“我”首访胡杨林时，见到的是炽热、金黄的叶片，阳光穿过枝叶让每片叶子都在发光，给“我”带来强烈的视觉冲击。 B．“死去的胡杨依然站立。白骨般的枝干指向天空”，这一景象只凸显了生命消逝的苍凉，暗含作者对时光无情的哀叹。 C．“我”再访胡杨林时，认出了之前抚摸过的老树，虽然裂纹更深了但依然挺立，印证了胡杨坚韧不拔的生存特质。 D．文章以“胡杨林”为核心物象线索，串联起两次探访经历与内心感悟，脉络清晰，实现了叙事与抒情的深度融合。 B 【解析】本题考查文章内容、艺术特色辨析。原文中死去的胡杨“站立”，表达了作者的敬佩之情，选项理解过于片面。 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 返回首页 卷卷都有真新题 卷卷都能大提升 8.请结合全文，分析第⑩段在文中的作用。(6分) ①结构上：承上启下，承接上文第一次探访胡杨林的所见所感，自然引出下文去年冬天再次探访胡杨林的情节，使文章脉络清晰。②内容上：交代了胡杨林对“我”的即时影响——成为困顿时的精神慰藉，凸显胡杨林超越风景本身的精神价值；“庸常的生活里停顿片刻”暗合后文对城市快节奏生活的反思，为下文感悟“时间的长度”“内心的开阔”埋下伏笔，使文章内容发展更加合理。 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 返回首页 卷卷都有真新题 卷卷都能大提升 9.请为文中画线的句子设计朗读的重音，并简要说明理由。(4分) 　　胡杨的形态各不相同：有的笔直向上，树皮皲裂如铠甲；有的扭曲盘旋，根系裸露在外，却依然紧紧抓着沙土。 重读“笔直向上”“皲裂如铠甲”“扭曲盘旋”“裸露在外”“紧紧抓着”。理由：“笔直向上”与“扭曲盘旋”形成对比，重读可强调胡杨形态的多样性；“皲裂如铠甲”用比喻表现出树皮的粗砺坚硬，“裸露在外”侧面烘托生长环境的恶劣，重读能强化其历经风霜的特性；“紧紧抓着”则凸显胡杨顽强扎根、坚韧不屈的生命力。 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 返回首页 卷卷都有真新题 卷卷都能大提升 10.文章结尾写道：“而我的梦中，永远有一片胡杨林。在无垠的荒漠上，在透彻的蓝天下，它们静静地燃烧着，不言语，却道尽了一切。”请结合全文内容，探究这句话是如何体现文章主旨的。(4分) 胡杨林“静静地燃烧”象征其在荒漠中顽强的生命力与不朽的姿态，而“不言语，却道尽了一切”则体现了胡杨林以沉默的姿态传递出关于时间、生死与坚持的深刻哲理。 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 返回首页 卷卷都有真新题 卷卷都能大提升 (二)阅读下面文章，完成题目。(15分) “九天”的“杀手锏”藏不住了 孙德志 装备前沿 　　①12月11日，陕西蒲城机场，一架16吨重的“巨无霸”腾空而起，圆满完成首飞任务。从此，中国有了第一架能飞在天上的“无人机航母”——“九天”大型通用无人机(以下简称“九天”)，它是名副其实的中国造。 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 返回首页 卷卷都有真新题 卷卷都能大提升 “九天”强在哪 　　②一提起无人机，大家想到的要么是“翼龙”“彩虹”这类中等个头的察打一体机，要么是小巧灵活的航拍机，很少会联想到能上战场、执行远程任务的“大家伙”。“九天”登场，一举将无人机的能力边界拓展到了全新维度。 　　③先来看看“九天”的参数：机长16.35米，翼展25米，最大起飞重量16吨，载荷能力突破6吨。这意味着，它的个头比正常的中型战斗机还大。机身下预留了8个外挂点，可以挂载各种武器装备，能够综合提高自身突防打击和防护能力。 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 返回首页 卷卷都有真新题 卷卷都能大提升 　　④“九天”用的是经过专门改装的“秦岭”涡扇发动机，搭配全权限数字控制系统，最快飞行速度能达到每小时700公里，最高能飞到1.5万米的高空，不管是飞行安全性还是任务覆盖范围，都提升了一大截。 　　⑤它最厉害的地方，是打破了传统无人机“一机干一事”的老规 矩，采用“通用平台＋可换任务舱”的设计。简单说就是通过标准化接口，随时更换不同的任务舱，快速切换，真正做到“一次投入，多种 用途”。 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 返回首页 卷卷都有真新题 卷卷都能大提升 　　⑥在机身设计上，“九天”用了特别的“联翼”布局，前后机翼通过垂直结构连在一起，形成一个整体的升力系统，特别适合长时间在高空飞行。另外，它还靠襟翼吹气和扰流板联动的技术，就算在山区、海岛、高原这些地形复杂、起降条件差的地方，也能稳稳起飞和降落。 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 返回首页 卷卷都有真新题 卷卷都能大提升 实战中怎么玩 　　⑦“九天”真正的“杀手锏”，在于它肚子里那个叫“异构蜂巢任务舱”的东西。所谓异构，就是不同种类混着搭。 　　⑧“九天”的任务舱特别能装，一次性就能塞进上百架微型无人机或者巡飞弹，还能快速把这些“小家伙”全部释放出去，有的去侦察，有的去干扰，摇身变成一个空中作战平台。 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 返回首页 卷卷都有真新题 卷卷都能大提升 　　⑨“九天”还能当小型无人机和巡飞弹的空中信号中转站。后方操作人员可以远程指挥它们，采用的是“人在回路”的操控模式——简单说，就是人能实时盯着前线情况，一边看侦察数据，一边下指令。这样一来，迷你无人机和巡飞弹侦察得更准、打得更狠，执行任务也更灵活靠谱。 　　⑩“九天”能一口气飞7000公里，在空中持续停留12个小时。凭借这份超远航程和超长续航，它可以带着一大群迷你无人机，稳稳飞到遥远的目标空域，再把它们全部释放出去。 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 返回首页 卷卷都有真新题 卷卷都能大提升 　　⑪更厉害的是，“九天”还能在高空帮地面操作人员和这些迷你无人机保持通讯，充当中间的指挥桥梁。这样一来，就形成了“母机带蜂群”的多层作战模式。 　　⑫这种模式的威力特别大：一大群无人机同时发起攻击，让敌方的防空系统东挡西拦、忙得团团转，根本顾不过来，堪称现代战争里以巧取胜、消耗对手的“独门利器”。 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 返回首页 卷卷都有真新题 卷卷都能大提升 　　⑬“九天”的侦察和保命本事，在全球都是顶尖水平。它装着自主研发的高精度定位系统，再加上合成孔径雷达和光学侦察设备，天上地下的目标都能精准锁定。飞控系统和核心计算机更是双保险设计，抗干扰能力超强，不管执行啥任务都稳得很。要是再装上电子战吊舱，它能直接压制敌方雷达，让对方变成“睁眼瞎”。 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 返回首页 卷卷都有真新题 卷卷都能大提升 军民用多面手 　　⑭“九天”能做到多域协同，陆海空通吃。 　　⑮在军事领域，“九天”的本事可不止带蜂群作战。它能挂上空空导弹、空地导弹，不管是打空中目标、地面目标还是海上目标都能胜任。而且它飞得高，装上相控雷达就能当“空中预警员”，对低空隐身目标看得特别清楚，给作战体系帮大忙。 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 返回首页 卷卷都有真新题 卷卷都能大提升 　　⑯基于“九天”的特性，它在上战场之前，还真能先在民用方面大显身手。像高原、偏远山区这些交通不便的地方，它能精准运送6吨重的物资，能解决“最后一公里”的运输难题。 　　⑰每逢大地震、洪涝灾害，最头疼的就是通信中断、物资送不进去。“九天”既能快速空投救灾物资，又能架起临时通信链路，让失联区域重新联系上外界。换上个专用任务模块，它还能搞地理测绘、文物普查、森林防火这些专业活儿，再复杂的环境都能适应。 (选自《科普时报》2025年12月26日) 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 返回首页 卷卷都有真新题 卷卷都能大提升 11.请阅读文本，梳理文章脉络，提取关键信息，将下面的思维导图补充完整。(4分) “九天”大型通用无人机 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 返回首页 卷卷都有真新题 卷卷都能大提升 12.第⑧段中加点词“小家伙”有怎样的表达效果？请简要分析。(4分) “小家伙”一词将微型无人机或者巡飞弹拟人化，增强说明文语言的形象性和生动性；降低了科普知识的理解门槛，让读者更易接受和理解 “九天”无人机的实战价值。 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 返回首页 卷卷都有真新题 卷卷都能大提升 13.文中“‘九天’强在哪”与“实战中怎么玩”两部分的内容能否调换顺序？请说明理由。(3分) 不能调换。这两部分内容遵循“是什么—怎么用”的逻辑顺序展开，由基础优势到实际应用的顺序，符合人们由浅入深、由表及里的认知顺 序，如果调换顺序，先讲实战，再讲性能优势，会让读者难以理解“九天”为何能实现这些功能。 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 返回首页 卷卷都有真新题 卷卷都能大提升 14.某军事爱好者在论坛开展“‘九天’无人机核心作战优势探析”主题讨论。有网友提出：“‘九天’之所以能成为现代战争的‘独门利器’，关键仅在于其‘母机带蜂群’的多层作战模式。”你是否认同该网友的观点？请结合原文内容，说明理由。(4分) 不认同。“母机带蜂群”的多层作战模式确实是“九天”的核心作战亮点，但“九天”搭载的“异构蜂巢任务舱”可一次性装载上百架微型无人机或巡飞弹，且能快速释放；“人在回路”的操控模式可让迷你无人机和巡飞弹侦察使更准、打得更狠。“九天”成为“独门利器”是多重优势协同作用的结果，并非仅依赖“母机带蜂群”的多层作战模式。 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 返回首页 卷卷都有真新题 卷卷都能大提升 (三)阅读下面文言文，完成题目。(15分) 　　【甲】北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。 (《北冥有鱼》) 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 返回首页 卷卷都有真新题 卷卷都能大提升 　　【乙】俄而希有鸟①见谓之曰伟哉鹏乎此之乐也。吾右翼掩乎西极，左翼蔽乎东荒。跨蹑地络，周旋天纲②。以恍惚为巢，以虚无为场。我呼尔游，尔同我翔。于是乎大鹏许之，欣然相随。此二禽已登于寥廓，而斥鷃③之辈，空见笑于藩篱④。 (节选自李白《大鹏赋•并序》) 　　【注释】①希有鸟：传说中的大鸟。②跨蹑地络，周旋天纲：跨越疆域的界限，盘桓上天的纲维。③斥鷃(yàn)：小鸟名。④藩篱：指认识事物的局限。 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 返回首页 卷卷都有真新题 卷卷都能大提升 15.根据语境，参考方法提示或文言现象，解释下列句中加点的词。(4分) 文言语词 方法提示或文言现象 释 义 (1)怒而飞 古今异义：怒，今义为“愤怒” _________________________ (2)志怪者也 词类活用：温故而知新(《〈论语〉十二章》) _________________________ (3)尔同我翔 查阅词典法：①这。②你。③如此，这样。 ____ (填序号) (4)欣然相随 课内迁移法：闻之，欣然规往(《桃花源记》) _________________________ 振奋，这里指用力鼓动翅膀 怪异的事物　 ② 高兴的样子 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 返回首页 卷卷都有真新题 卷卷都能大提升 迁移字词 课内链接 释 义 尔 尔安敢轻吾射(《卖油翁》) 你 【课内外迁移】 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 返回首页 卷卷都有真新题 卷卷都能大提升 16.用现代汉语翻译下列句子。(4分) (1)野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。 山野中的雾气，空气中的尘埃，都是生物用气息吹拂的结果。 (2)吾右翼掩乎西极，左翼蔽乎东荒。 我右边的翅膀能覆盖西方极远之处，我左边的翅膀能遮挡东方极远之处。 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 返回首页 卷卷都有真新题 卷卷都能大提升 17.【乙】文中画线句的停顿划分正确的一项是(3分)(　 　) A．俄而/希有鸟见/谓之曰/伟哉鹏乎/此之乐也 B．俄而/希有鸟见谓之曰/伟哉/鹏乎/此之乐也 C．俄而希有鸟/见谓之曰/伟哉/鹏乎/此之乐也 D．俄而希有/鸟见/谓之曰/伟哉鹏乎/此之乐也 A 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 返回首页 卷卷都有真新题 卷卷都能大提升 18.【甲】【乙】两文都运用了借物说理的方法，请具体分析两篇文章是如何运用这种方法的，并且给我们带来了怎样的启发。(4分) 【甲】文借大鹏南飞，需凭借六月的大风，说明万物的活动都有所凭借，启发我们要顺应客观规律，同时也要努力寻找机会提升自己。【乙】文以大鹏与希有鸟相伴翱翔寥廓天地、远超斥鷃藩篱之困为说理载体，说明人应挣脱世俗局限、追求高远自由的精神境界，启发我们要树立远大志向，跳出狭小格局，同时要尊重不同的人生境界，避免沦为目光短浅之人。 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 返回首页 卷卷都有真新题 卷卷都能大提升 【参考译文】【乙】不久，希有鸟看见了大鹏，它对大鹏说：“大鹏你真伟大啊，这真是让我高兴的事。我右边的翅膀能覆盖西方极远之处，我左边的翅膀能遮挡东方极远之处。跨越疆域的界限，盘桓上天的纲 维。把恍惚作为巢穴，把虚无当成场地。我呼唤你同游，你和我一起飞翔吧。”于是大鹏答应了它的要求，高兴地随它飞去。这两只鸟都已经飞上了辽阔的天空，而那些斥鷃一类的小鸟，因自身认识事物的局限，而(徒自对他们)发出嘲笑。 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 返回首页 卷卷都有真新题 卷卷都能大提升 (四)阅读下面诗词，完成题目。(5分) 【甲】游山西村 陆 游 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 返回首页 卷卷都有真新题 卷卷都能大提升 【乙】西村 陆 游 乱山深处小桃源，往岁求浆忆叩门。 高柳簇桥初转马，数家临水自成村。 茂林风送幽禽语，坏壁苔侵醉墨痕①。 一首清诗记今夕，细云新月耿②黄昏。 【注释】①醉墨痕：酒后题诗留下的字迹。②耿：发光照耀。 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 返回首页 卷卷都有真新题 卷卷都能大提升 19. ［情境对话］ 读完这两首诗后，同学们纷纷在班级群里发表感受。请结合诗歌内容及情境提示，补全对话。(3分) 　　小甘：【甲】诗是一首游记诗，全诗无一“游”字，却处处写“游”，游兴十足，游意不尽。 　　小陇：的确如此。首联中的“留”和“足”字，用得很好，向我们描述了(1) ____________________________________________ 的一幅画面，表达了诗人(2) ____________________ 之情。 示例：村民们挽留并拿出足量的酒肉招待容人 对淳朴民风的赞赏 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 返回首页 卷卷都有真新题 卷卷都能大提升 　　小甘：你能用自己的语言描绘【乙】诗中“高柳簇桥初转马，数家临水自成村”所展现的画面吗？ 　　小陇：当然可以。这句诗展现了一幅(3) _______________________ ______________________________________________________________ _______________________ 的画面。 示例：高大的柳树簇拥着一座小桥，诗人骑着马转过小桥，眼前几户临水的人家自然而然地形成了一个村落，宁静而古朴 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 返回首页 卷卷都有真新题 卷卷都能大提升 20.两首诗的尾联都抒发了诗人对乡村的喜爱和留恋之情，但抒情方式有所不同。请简要分析。(2分) 【甲】诗尾联是直接抒情，诗人直接表达了若今后有机会乘月闲游，会随时拄杖夜叩农家门，以直白的语言展现对乡村的喜爱和留恋；【乙】诗尾联是间接抒情，诗人借细云、新月在黄昏中发光照耀的清幽之景，将自己的情感融入其中，含蓄表达对乡村生活的喜爱和留恋。 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 返回首页 卷卷都有真新题 卷卷都能大提升 (五)名著阅读(8分) 21. ［思维导图］ 思维导图是一种辅助思维和记忆的工具，可以帮助我们整理和理清复杂的内容，提高阅读和思考能力。请根据你的阅读经验，结合名著特点，为《钢铁是怎样炼成的》选择合适的思维导图样式，并从情节、人物等方面举例简析。(4分) A．气泡式　　　 B．鱼骨式 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 返回首页 卷卷都有真新题 卷卷都能大提升 示例1：我选择A。“气泡式”思维导图有利于帮助我们梳理人物关系，中心是主要人物保尔，四周延伸的是各个次要人物，清晰准确地呈现，便于理解。如朱赫来，朱赫来教会了保尔拳击，给他讲了许多革命道理，培养了保尔朴素的革命热情，保尔在其影响下逐步走上革命道路。如达雅，当保尔双腿瘫痪、双目失明时，她对保尔不离不弃，一直陪伴他、照顾他。在达雅及其他人的帮助下，保尔终于完成了用生命写成的小说《暴风雨所诞生的》，开始了新的生活。 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 返回首页 卷卷都有真新题 卷卷都能大提升 示例2：我选择B。“鱼骨式”思维导图以保尔的成长历程为主线，情节发展有清晰的时间顺序和阶段划分。如少年时，在发电厂当学徒，后来结识了朱赫来，接受了许多革命思想。战场上，遭受了两次死里逃生。病榻上，决心通过文学创作重新参加战斗，开始创作小说《暴风雨所诞生的》。前三章的小说手稿被邮局弄丢，后来在妻子达雅和其他人的帮助下完成小说的创作。 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 返回首页 卷卷都有真新题 卷卷都能大提升 22.《简•爱》中多次出现“离开”的情节，每一次离开都推动着简•爱的成长，但有的同学认为简•爱的“离开”都是被动逃避，而非主动选 择。请结合具体情节反驳该观点。(4分) 示例：简•爱的每一次离开都是主动的选择。离开盖茨海德府，她摆脱寄人篱下的屈辱；离开洛伍德学校，她拒绝刻板压抑的生活；离开桑菲尔德庄园，她坚守人格的尊严；离开沼泽山庄，她拒绝无爱的婚姻，追寻内心的真爱。这些都体现了她的自尊自爱，主动捍卫人格独立与精神自由。 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 返回首页 卷卷都有真新题 卷卷都能大提升 三　作文(60分) 23. ［五育•劳育］ 为了加强劳动教育，培养同学们基本的劳动技能，学校将劳动课正式排入课表。亲爱的同学们，在日常生活中，你会做饭炒菜、打扫卫生、做手工吗？请选择一项你擅长的劳动技能，写一段文字来介绍它的劳动过程。(150字左右)(10分) 示例：番茄炒蛋。先准备番茄、鸡蛋，再备好盐、糖等调料。把番茄洗净切块，鸡蛋打入碗中加少许盐搅匀。锅中倒油烧热，倒入蛋液快速翻炒至凝固盛出。锅中留少许油，放入番茄块翻炒出汁，加一勺糖中和酸味，再倒入炒好的鸡蛋，加适量盐调味，快速翻匀后即可出锅。这道简单的家常菜，藏着满满的劳动乐趣。 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 返回首页 卷卷都有真新题 卷卷都能大提升 24.从下面两个题目中任选一个，完成一篇不少于600字的作文。(50分) (1)阅读下面材料，完成作文。 　　生活中，我们有时会失去一些东西，但同时在某方面也会有获得。比如，失去玩乐的时间，或许收获了学习的快乐；失去师长的呵护，或许得到了独立和锻炼；失去某种习惯的状态，或许换来了别样的体验…… 请以“失而有得”为题目，写一篇文章。 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 返回首页 卷卷都有真新题 卷卷都能大提升 (2)阅读下面材料，完成作文。 　　阅读的魅力无穷，值得与最亲近的人分享。 请自拟题目，以书信的形式，邀请父母一同参与阅读活动。用真挚的文字，向父母诉说阅读的乐趣与意义，倡导亲子共读，共享成长喜悦。 要求：①文体不限，诗歌除外；②不得抄袭、套作；③书写工整，卷面整洁；④不得泄露个人相关信息，如需出现本市人名、地名、校名，请用××代替。 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 返回首页 卷卷都有真新题 卷卷都能大提升 温馨提示 本课件由陕西炼书客图书策划有限公司出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究！ $