内容正文:
26
春
七
年
级
学
习
评
价
道德与法治
注意事项:
1.共4页,满分100分。
2.答题前请将密封线内的项目填写清楚。
一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.青春期身心发展不平衡引发的“独立与依赖”“闭锁与开放”等矛盾心理,让我们很是烦恼。面
对这些矛盾心理,我们应该(
A.参加体育活动,转移注意
B.寻找网友倾诉,毫无保留
C.学会自我暗示,回避烦恼
D.尝试自我调节,随意宣泄
2.小敏和小刚是邻居也是同学,他们经常一起玩耍,很少参加班内集体活动。集体春游时,他
们也会悄悄远离大家,单独在一起。如果你是他们的同学,你最想对他们说(
A.与异性交往可以扩大交往范围
B.要相互学习,让自己变得更优秀
C.这份友谊将会成为青春美好的见证
D.与异性交往要把握好尺度
3.我国有很多关于生活智慧的俗语:人生,要活好,心别小;善制怒,寿无数;情急百病生,情舒
百病除…这些俗语给我们的启示是(
①情绪与我们的身心健康息息相关
②各种各样的情绪丰富了我们的生活
③要积极调节情绪,做情绪的主人
④生活中负面的情绪体验无益于成长
A.①②
B.①③
C.②X4④
D.③④
4.山东某校开展“品味美好情感,传递生命温暖”主题活动,同学们积极参与。下列做法有助于
获得积极情感体验的是(
①观看纪录片,为航天员的努力和成就骄傲
②主动担任志愿者,在小区艺术节中服务居民
③因被老师批评躲在房间,拒绝与他人交往
④在班级里利用他人的缺点讲笑话,嘲笑同学
A.①②
B.4
C.②3
D.34
5.做自尊的人,要学会提升自己。真正的自尊,来自一个人的努力、拼搏和进取。下列有利于提
升自己的是(
①在学习上,我们应努力充实自己,开阔视野,增长智慧
②在生活中,我们要不断历练自己,增强人际交往能力,提升个人修养
③在工作中,得过且过,不思进取
④在人际交往中,喜欢贪小便宜,爱慕虚荣
A.①②
B.③4
C.②③
D.14
6.诸葛亮出兵祁山,马谡自告奋勇担任先锋,驻守街亭。他不听副将王平的劝告,一意孤行,触
犯了兵家大忌,最终战败。马谡之所以失败,是因为他(
A.乐观坚定,不畏失败
B.能力超强,功高盖主
C.轻视自己,不敢尝试
D.自以为是,好高骛远
7.从“少年中国”“青春之我”的呐喊到“请党放心,强国有我”的誓言,我们能从中感受到新时代
青少年的强烈自信。青少年要在自己的心中播下自信的种子,必须(
①相信自己的能力
②尽快步人社会,在实践中磨砺坚强意志
②一切问题求助他人,减少前行路上的障碍
④专注当下,积极行动
A.①②
B.LD④
C.②X3
D.③④
8.自强,要有锲而不舍的坚毅品格、积极进取的精神和坚持不懈的努力。下列能体现自强要求
的是(
①千磨万击还坚劲,任尔东西南北风
②路曼曼其修远兮,吾将上下而求索
③不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香
④纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
A.①②③
B.①②④
C.3④
D.②③④
9.“礼之用,和为贵”“侧隐之心,仁之端也”“赠人玫瑰,手有余香”…这些名句展现的中华优
秀传统文化的核心思想理念包括(
①讲仁爱②守诚信③求大同
④尚和合
A.①②
B.③
C.①④
D.③④
七年级道德与法治(第1页)(共4页)
10.对右面漫画解读正确的有(
①只要学会吃苦,必定能出人头地
②在磨砺中成长,靠实干走出低谷
越过低谷,就有阳光
③只有独自面对困境才是真正强者
④不怕吃苦,努力耕耘,才能有收获
即使只有一个人
A.D②
B.(1X3
也能活成千军万马的模样
C.②④
D.3④
11.2026年2月25日,国家主席习近平会见德国总理默茨时强调,希望欧方同中方相向而行
坚持战略伙伴定位,坚持开放包容、合作共赢,实现中欧关系更大发展,为世界和平与发展
作出更大贡献。这体现的中华人文精神是(
A.形神兼备、情景交融的美学追求
B.文以载道、以文化人的教化思想
C.求同存异、和而不同的处世方法
D.俭约自守、中和泰和的生活理念
12.某校七年级开展以“群星闪耀为主题的年级评选活动,通过学生自荐、班级选举和年级师
生投票选出“友爱之星”“运动之星”“自律之是”等,并进行宣传和表彰。开展这一活动
①鼓励大家择善而行,追求至善的人生境界
②可以促进同学间相互学习,不断完善自我
③为了促进大家端正态度,提高文化课成绩
④有利于鼓励大家汲取榜样力量,向上向善
A.①②③
B.D2X4④
C.X34④
D.②③④
13.“微尘”起初是青岛数次捐款不留姓名的普通市民,后来,越来越多的市民在捐款后留下“微
≤小”a
小尔小微尘”“微粒”等名字。现在“微尘”已经成为诠释爱心的精神符号和青岛公益事亚
的品牌。“微尘”现象的出现有利于(
①增强公民的社会责任感
②加强公民的思想道德建设
③从根本上消除贫困现象
④弘扬中华民族的传统美德
A.(1X2X3
B.①②④
C.L3X4④
D.23X4④
14.中华民族自古以来就有“孝悌忠信”的荣辱观念。对于“孝悌忠信”,下列解读正确的有
)
①孝:对父母要恭敬扶助,绝对顺从
②悌:对兄长要尊敬爱戴,平等礼让
③忠:对朋友要忠诚友善,言听计从
④信:对事情要守诺负责,诚实不欺
A.①X2
B.13
C.②④
D.③④
15.进人新时代以来,我国制定或修订了多部法律以适应社会发展和法治建设的需要,如民法
典、生物安全法、反间谍法。这说明(
①中国特色社会主义法律体系进一步完善
②法律体系的完善是无止境的
③我国法律体系已经完备
④法律的生命力在于实施
A.①②
B.③4
C.①3
D.②④
16.“如果社会是列急速行驶的火车,法律就是让火车正常行驶的轨道。”这告诉我们(
①社会生活离不开法律
②只有法律才能保障社会秩序的实现
③法律维护社会秩序
④法律是规范社会生活的唯一标准
A.12
B.①③
C.2X4
D.3④
17.民法典第七条规定:“民事主体从事民事活动,应当遵循诚信原则,秉持诚实,恪守承诺。,”
民法典第九条规定:“民事主体从事民事活动,应当有利于节约资源、保护生态环境。”这体
现民法典彰显(
①家庭美德②社会公德.③职业道德
④个人品德
A.①②
B.③④
C.2X4
D.①③
18.老高生前因儿女远在国外而受到邻居彩云的精心照料,故在临终前立下遗嘱,将自己财产
的30%赠给彩云。.对此下列认识不正确的是(
A.老人有权处分自己的财产
B.彩云的继承权受法律保护
C.彩云所得遗产属于法定继承
D.彩云所得遗产属于遗嘱继承
19.在道德与法治课的学习过程中,小明通过图示法加深对知识间关系的理解。小明对违法和
犯罪的关系的理解正确的是(
①一般违法行为包含犯罪
②犯罪是违法行为中最严重的一种
犯罪
违法
③两者都应受刑罚处罚
④犯罪一定是违法行为
A.①②
B.②④
C.23
D.③④
20.刘某在设有“全路段禁止停车”标志的主干道上停车,导致交通堵塞。被交警依据《中华人
民共和国道路交通安全法》处以200元罚款,对机动车驾驶证记3分。刘某的行为属于
A.民事违法行为
B.行政违法行为
C.严重不良行为
D.刑事违法行为
七年级道德与法治(第2页)(共4页)
二、非选择题:本题共4小题,共60分。
21.(14分)为帮助同学们解决生活中的问题,学校团委设立了“知心话”信箱,以下是两名七年
级的同学投来的信件,请你帮助解答。
出谋划策】
来信一(女生):我后排的男同学时常拨弄我的头发,偶尔还会触碰我的后背和肩膀,这让我
觉得十分不自在。面对这种情况,我要怎么做呢?
(1)请运用所学知识,帮助该同学出谋划策。(6分)
【心理疏导】
来信二(男生):我从小就喜爱文娱活动并以此为傲。进入初中后,我满怀信心地报名竞选
文娱委员,但落选了。这件事让我很没有面子。更可气的是,班上部分同学还公开取笑我,
说我官迷心窍”,我的自尊心备受打击…
(2)请你从“人贵自尊”的角度对该同学进行心理疏导。(8分)
22.(16分)七年级(1)班围绕“传承核心思想理念”制作主题板报。
[习近平总书记的为民情怀】
★习近平在山东考察时强调,要坚持以人民
女习近平总书记在银川考察时强调,我们党
为中心的发展思想,扭住人民群众最关心的就业、
是全心全意为人民服务的党,各族群众、家家户
教育、收入、社保、养老、食品药品安全、社会治安
户都是我的牵挂。希望你们把家庭建设槁得更
等问题,扎扎实实把民生工作做好。
好,让日子越过越红火。
(1)结合所学知识,请你分析习近平总书记的为民情怀印证了怎样的中华优秀传统文化思
想理念?(2分)并作以解读。(2分)
【习近平总书记的利民金句】
习近平总书记强调,“把人民群众满意不满意作为评判主题教育成效的根本标准。”
“只要是人民群众欢迎、咧嘴笑的事,再难也要干到底;只要是人民群众不高兴、撇嘴的事,
就坚决不要干!分
(2)结合弘扬核心思想理念的相关知识,请你谈谈党和政府应如何将习近平总书记对人民
的关怀落到实处。(6分)
【习近平总书记的惠民举措】
就业优先政策:把就业作为民生之本,提出并实施就业优先政策,通过加大职业培训力度拓宽就业
渠道、支持创业创新等措施,促进劳动者实现更加充分更高质量的就业。
小微企业扶持:加大对小微企业的扶持力度,通过减税降费、提供融资支持等方式,帮助小微企业解
决发展中遇到的困难,促进就业增长和经济发展。
(3)请你再列举两例我国实施的“惠民举措”。(6分)
七年级道德与法治(第3页)(共4页)
23(14分)某校七年级(2)班围绕“身边的民法典”展开探究,发现了两个生活中的现象
现象一:小宇(11周岁)将同学小浩的照片做成搞怪表情包,发到班级群里,引得同学调
侃。小浩看到后十分生气,要求小宇删除,小宇却认为“只是开玩笑,不用当真
现象二:小军(10周岁)用爸爸的手机玩了几款游戏并进行了充值,5天时间共花掉了
8000元。后来,爸爸偶然发现银行卡里的余额不对,才知道这钱全被儿子用于游戏充值了。
(1)请你运用民法典的相关规定分别评析小宇、小军的行为。(8分)
(2)针对上述现象,请你谈谈青少年在参与民事活动时应遵守哪些基本原则。(6分)
24.(16分)为了提高学生守法用法的意识和依法做事的能力,某校七年级(3)班开展了以“增强
法治观念,做守法公民”为主题的普法活动,清你参与其中。
模拟法庭第一组同学邀请区法院的法官组织并指导举办了一次模拟庭审。活动结束后
踪
法官指出了模拟庭审过程中存在的问题及判决书中的错误,并以案说法,警示同学们要进
一步增强法治意识,遵纪守法,远离违法犯罪。
学
判决书(摘选)
被告人赵某某在送交快递过程中,多次窃取他人财物,性质较严重。经本庭合议,依照《中
蝶
华人民共和国民法典》规定,判决如下:被告人赵某某犯盗窃罪,判处拘役四个月,并处罚款人民
&
币2000元。
X
(1)请帮助同学们修改判决书中的两处错误。(4分)
相
哦
鸥
【防微杜渐】第二组同学研究大量案件发现,违法犯罪的未成年人多存在以下问题:说谎欺
骗,道德品质差;厌学逃学,文化素质低;不学法不守法,法治意识淡薄:沉迷网络游戏,自制力
弱…厌学一逃学一辍学一流失社会一劣迹行为一违法犯罪,几乎是大多数走上违法犯罪
道路的未成年人的行为轨迹。
(2)“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”上述研究结果可以给我们哪些人生启示?(6分)
【善用法律】第三组同学根据教材中“探究与分享”的案例编写了一则法律救育课本刷。剧
情为:某个周末,小山同学与小伙伴到铁道旁的树林里玩耍,发现三名男子正在用工具剪断
铁路封闭网
(3)如果你是小山,你会怎么做?请说明这样做的理由。(6分)
七年级道德与法治(第4页)(共4页)