1.2 人口-【全效学习】2025-2026学年八年级地理上册同步学练测（人教版·新教材）

该初中地理课件聚焦“人口”核心内容，涵盖数量变化、增长特点、政策调整及分布规律，以黑河—腾冲线为重点。通过学习目标明确综合思维与协调观，知识管理梳理基础，核心填图结合数据与地图，搭建从认知到应用的学习支架。 亮点在于强化地理实践力与综合思维，如七次人口普查数据绘图、人口密度填图分析，培养图表解读能力。典型例题结合年龄结构与政策调整，渗透人地协调观。跨学科作业与探究题设计，助力学生深化理解，教师可直接使用分层练习提升教学效率。

第二节 人口 地理八年级上册 [人教版] 1 01 02 03 04 05 学习目标 知识管理 核心填图 典型例题 课时作业 2 01 学习目标 3 1．核心素养：综合思维、人地协调观。 2．课程目标：(1)运用地图和相关资料，描述我国人口的基本状况和变化；(2)运用我国人口分布图描述我国人口分布的特点；(3)能够根据我国人口分布图找出我国的人口地理分界线，并能描述人口地理分界线两侧人口分布的基本特点。 第二节 人口 返回目录 4 02 知识管理 5 知识点一 世界人口大国 1．人口数量 根据2020年第七次全国人口普查，我国人口总数约为14.12亿(不包括香港、澳门特别行政区和台湾省人口数)。 2．人口增长 中华人民共和国成立前，人口增长较慢。中华人民共和国成立后，社会稳定，经济快速发展，医疗卫生条件显著改善，人口增长迅速。 第二节 人口 返回目录 6 3．人口政策 (1)从20世纪70年代开始，我国实施__________政策，曾提倡一对夫妻生育一个子女，人口增长持续放缓，占世界人口的比重逐渐降低。 (2)针对新生人口显著减少、老年人口比重快速上升、劳动年龄人口比重下降的情况，我国不断调整生育政策，以促进人口与社会经济长期均衡发展。2021年，我国实施一对夫妻可以生育三个子女的政策并配套支持措施。 计划生育 第二节 人口 返回目录 7 1．我国人口分布的特点 我国人口分布东密西疏。东南部人口密度____，西北部人口密度____。 2．人口地理分界线 大致以_____________一线为界。 3．随着社会经济的发展，我国已从以乡村人口为主转为以城镇人口为主，约2/3的人口在城镇生活。 知识点二 人口分布不均 大 小 黑河—腾冲 第二节 人口 返回目录 8 思维拓展 人口密度 人口密度/(人/千米2)＝ 人口密度反映了人口地理的疏密程度。核心填图背记一体 第二节 人口 返回目录 9 03 核心填图 10 填图一 我国的人口数量 七次全国人口普查数据表 年份 1953 1964 1982 1990 2000 2010 2020 人口数/亿人 5.83 6.95 10.08 11.34 12.66 13.40 14.12 注：本表数据未包括香港、澳门特别行政区和台湾省人口数。 第二节 人口 返回目录 11 填图速记 一、我国的人口数量 根据表中数据,在图中绘制我国七次人口普查的人口柱状统计图。 【答案】绘图略。 第二节 人口 返回目录 12 填图二 我国的人口分布 第二节 人口 返回目录 13 二、我国的人口分布 1.在图上把黑河、腾冲两城市圈出来,并简要说明此线两侧的人口 分布特点。 【答案】绘图略。黑河—腾冲一线东南部人口密度较大,人口分布 比较稠密;黑河—腾冲一线西北部人口密度较小,人口分布比较稀疏。 2.读图可知,山东、江苏两个省的人口密度____（填“＞”或“＜”） 400人/千米 ,新疆、西藏两个自治区的人口密度____（填“＞”或“＜”） 400人/千米 。 ＞ ＜ 第二节 人口 返回目录 14 04 典型例题 15 例1　人口密度是指平均每平方千米内居住的人口数。2020年，我国平均人口密度为147人/千米2。下表示意我国某省2019年至2022年人口密度。据此完成下列问题。 年份 2019 2020 2021 2022 人口密度/(人/千米2) 652 651 646 643 第二节 人口 返回目录 (1)该省2019年至2022年人口数量( ) A．持续增加 B．持续减少 C．先增后减 D．先减后增 (2)我国东部地区人口密度远大于西部地区，据此判断该省应为( ) A．西藏自治区 B．台湾省 C．内蒙古自治区 D．新疆维吾尔自治区 B B 第二节 人口 返回目录 例2　人口年龄结构是指少儿(0—14岁)人口、劳动力(15—59岁)人口和老年(60岁及以上)人口的比重情况。下图示意第六次全国人口普查和第七次全国人口普查的人口年龄结构。据此完成下列问题。 第二节 人口 返回目录 (1)据图得出，15—59岁和60岁及以上人口所占比例的变化分别是( ) A．下降、下降 B．上升、上升 C．下降、上升 D．上升、下降 (2)针对我国人口年龄结构的变化，正确的应对措施是( ) A．加快基础设施建设 B．加快奔小康的步伐 C．提倡晚婚晚育 D．完善养老保障体系 C D 第二节 人口 返回目录 05 课时作业 20 跨学科·数学 据国家统计局发布的人口统计数据显示：我国2024年人口出生率为6.77‰，人口死亡率为7.76‰。下图为2015—2024年我国人口自然增长率变化曲线图。据此完成1～2题。 建议用时：10分钟·限时训练 第二节 人口 返回目录 1．关于我国人口数量变化，叙述正确的是( ) A．2023年人口自然增长率为1.48‰ B．2023年人口数量比2022年大幅增加 C．2017—2024年人口数量持续下降 D．2017—2023年人口自然增长率不断下降 2．针对我国人口问题，近年来我国采取的主要措施有( ) ①严格禁止人口流动　②一对夫妻可以生育三个子女　③完善养老保障体系　④调整产业结构，大力发展重工业 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ D C 第二节 人口 返回目录 “胡焕庸线”是我国重要的人口地理分界线。下图为我国人口分布图。据此完成3～4题。 第二节 人口 返回目录 3．“胡焕庸线”( ) A．与漠河至腾冲一线相吻合 B．穿过黑、吉、川、滇等省区 C．东南部人口密度大于西北部 D．西北部人口密度大于东南部 C 第二节 人口 返回目录 4．多年来，“胡焕庸线”所反映的我国人口分布特点几乎不变，说明( ) A．人口政策调节作用显著 B．人口分布主要受自然环境影响 C．东、西部经济水平一致 D．东、西部之间没有人口的流动 B 第二节 人口 返回目录 读下表，完成5～6题。 不同年份中国城镇人口与农村人口比重 年份 1970 2010 2023 农村人口比重/% 82.62 50.05 33.84 城镇人口比重/% 17.38 49.95 66.16 第二节 人口 返回目录 5．据表可知，我国( ) A．农村人口比重越来越大 B．1970年城镇人口比农村人口多 C．城镇人口比重不断增大 D．2023年农村人口比城镇人口多 C 第二节 人口 返回目录 6．我国城乡人口比重发生变化的首要原因是( ) A．农村基础设施完善 B．农村耕地面积扩大 C．城市空气质量优良 D．我国经济快速发展 D 第二节 人口 返回目录 上海、深圳是中国高水平开放与高质量发展的典范。读图，完成1～2题。 建议用时：10分钟·自主选练 第二节 人口 返回目录 1．关于2012—2022年上海、深圳人口和GDP的变化，表述正确的是( ) A．上海人口数量快速增加 B．深圳人口增长总数多于上海 C．上海GDP在2020年最高 D．深圳GDP已赶超上海 B 第二节 人口 返回目录 2．深圳人口快速增长，对其发展的影响主要有( ) A．缓解了交通拥堵 B．阻碍高新技术发展 C．中小学学位紧张 D．促进住房条件改善 C 第二节 人口 返回目录 3．某中学地理兴趣小组结合相关图文资料，对我国人口数量、人口分布和人口政策做研究性学习，请和兴趣小组一起完成过程化探究。 探究一　我国人口数量 第二节 人口 返回目录 (1)图示时期内，我国人口总数最多的年份是______年，出现负增长的年份是_______年。 2021 2022 第二节 人口 返回目录 探究二　我国人口分布 第二节 人口 返回目录 图2　我国人口分布图 (2)我国人口分布特点是____________。把东部地区的人口大量迁往西部是否可行，请分析原因：__________________________________________________________________________________。 东多西少 (示例)不可行。西部地区自然条件较恶劣，经济发展相对落后，不 适宜大量人口居住 第二节 人口 返回目录 探究三　我国人口政策 (3)人口增长过快、过慢都会影响人类的可持续发展，就“为了解决人口问题，人类要如何做”谈一谈你的认识。 【答案】(示例)人类要有计划地生育，使人口的增长与社会经济的发展相适应，与资源利用、环境保护相协调。 第二节 人口 返回目录 37 $