精品解析:宁夏回族自治区银川市第六中学2022-2023学年八年级下学期开学检测数学

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2026-06-25
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2023-2024
地区(省份) 宁夏回族自治区
地区(市) 银川市
地区(区县) 金凤区
文件格式 ZIP
文件大小 1.19 MB
发布时间 2026-06-25
更新时间 2026-06-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-25
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来源 学科网

内容正文:

银川市第六中学2022-2023学年第二学期开学检测初二数学试卷 考试时间120分钟 总分120分 一、选择题(每题3分,共30分) 1. 下列命题中.为真命题的是( ) A. 相等的两个角是对顶角 B. 两个锐角之和一定为钝角 C. 垂线段最短 D. 同位角相等 【答案】C 【解析】 【分析】根据对顶角的定义、角的分类、垂线段最短和平行线的性质逐一判断各命题真假即可. 【详解】解:A、相等的两个角不一定是对顶角,原命题是假命题,不符合题意; B、两个锐角之和不一定为钝角,例如,和为直角,原命题是假命题,不符合题意; C、垂线段最短,原命题是真命题,符合题意; D、只有两直线平行时,同位角才相等,原命题是假命题,不符合题意. 2. 点关于y轴对称的点的坐标为(  ) A. B. C. D. 无法确定 【答案】A 【解析】 【分析】关于y轴对称的点的横坐标互为相反数,纵坐标相同,据此可得答案. 【详解】解:点关于y轴对称的点的坐标为. 3. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】利用算术平方根,立方根的概念进行化简,然后作出判断. 【详解】解:A、,本选项不符合题意; B、,本选项符合题意; C、,本选项不符合题意; D、,本选项不符合题意; 故选:B. 【点睛】本题考查了算术平方根,立方根的概念,掌握以上知识点是解题的关键. 4. 对于一次函数,下列结论错误的是( ) A. 函数值随自变量增大而增大 B. 函数图象不经过第二象限 C. 函数图象经过点 D. 函数图象与轴正方向成角 【答案】D 【解析】 【分析】根据一次函数中系数的性质,逐一判断选项即可得到错误结论. 【详解】解:对于一次函数,可得,. ∵ ,∴ 函数值随自变量增大而增大,A结论正确,不符合题意; ∵ ,,∴ 函数图象经过第一、三、四象限,不经过第二象限,B结论正确,不符合题意; 将代入解析式,得,∴函数图象经过点,C结论正确,不符合题意; ∵一次函数与直线不平行,且直线的图象与轴正方向成角, ∴一次函数的图象与轴正方向的夹角不是,D结论错误,符合题意. 5. 某次文艺演中若干名评委对八(1)班节目给出评分.在计算中去掉一个最高分和最低分.这种操作,对数据的下列统计一定不会影响的是( ) A. 平均数 B. 中位数 C. 众数 D. 方差 【答案】B 【解析】 【分析】根据平均数、中位数、方差及众数的意义分别判断后即可确定正确的选项. 【详解】解:去掉一个最高分和一个最低分一定会影响到平均数、方差,可能会影响到众数, 一定不会影响到中位数, 故选B. 【点睛】本题考查了统计量的选择,解题的关键是了解平均数、中位数、方差及众数的意义,难度不大. 6. 下列关系式中,不是自变量的函数的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】若对于自变量的每一个确定的值,都有唯一确定的值与之对应,则是的函数,找出不符合定义的选项即可. 【详解】解:A、在中,对于自变量的每一个确定的值,都有唯一确定的值与之对应,则是的函数,故此选项不符合题意; B、在中,对于自变量的每一个确定的值,都有唯一确定的值与之对应,则是的函数,故此选项不符合题意; C、在中,对于自变量的每一个确定的值,都有唯一确定的值与之对应,则是的函数,故此选项不符合题意; D、在中,当时,y都有两个值与之对应,则不是的函数,故此选项符合题意. 7. 函数()的图象是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】题目主要考查一次函数的图象的判断,熟练掌握一次函数的图象的判断方法是解题关键. 【详解】解:, ∴, ∴一次函数经过一、三、四象限, 故选:C. 8. 哥哥与弟弟的年龄和是18岁,弟弟对哥哥说:“当我的年龄是你现在年龄的时候,你就是18岁”.如果现在弟弟的年龄是x岁,哥哥的年龄是y岁,下列方程组正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】试题解析:设现在弟弟的年龄是x岁,哥哥的年龄是y岁,由题意得 . 故选D. 考点:由实际问题抽象出二元一次方程组 9. 如图,直线,若,,则的度数是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】利用平行线的性质求得,利用三角形内角和定理求得,利用对顶角相等即可求解. 【详解】解:如图,∵直线,, ∴, ∴. ∵, ∴. ∵, ∴. 10. 如图,小亮在操场上玩,一段时间内沿的路径匀速散步,能近似刻画小亮到出发点的距离与时间之间关系的图象是 ( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】小亮在 上散步时,随着时间的变化,离出发点的距离是不变的,那么此时这段函数图像应与x轴平行,进而根据在半径OA和OB上所用时间及在上所用时间的大小可得正确答案. 【详解】解:分析题意和图像可知: 当点M在MA上时,y随x的增大而增大; 当点M在半圆上时,不变,等于半径; 当点M在MB上时,)随的增大而减小. 而D选项中:点M在MA运动的时间等于点M在MB运动的时间,且在用的时间要大于在MA和MB上所用的时间之和,所以C正确,D错误. 故选C. 【点睛】本题主要考查了动点问题的函数图象;用排除法进行判断是常用的解题方法. 二、填空题(每题3分,共30分) 11. 已知函数是正比例函数,则__________. 【答案】 【解析】 【分析】一般地,形如(其中k为常数,且)的函数叫做正比例函数,则,解方程即可得到答案. 【详解】解:函数是正比例函数, ∴, ∴. 12. 比较大小:________(填“”“”或“”). 【答案】 【解析】 【分析】本题考查二次根式的大小比较,根据二次根式的大小比较方法进行判断即可,熟练掌握二次根式的大小比较的方法是解答的关键. 【详解】解:∵, ∴, 故答案为:. 13. 若是的一个平方根,则的平方根是______. 【答案】 【解析】 【分析】根据平方根的定义求出的值. 再计算的值, 最后根据平方根的定义求出的平方根即可. 【详解】解:是的一个平方根, , , 又, 的平方根为,即的平方根是. 14. 一次函数的值随值的增大而增大,则常数的取值范围为_______. 【答案】 【解析】 【分析】根据一次函数的性质,当一次函数的函数值随值的增大而增大时,一次项系数大于0,据此列出不等式求解即可. 【详解】解:一次函数的值随值的增大而增大, , 解得. 15. 若点在轴上,则点在第_______象限. 【答案】 四 【解析】 【分析】先根据轴上点的坐标特征求出的值,再代入计算得到点的横纵坐标,最后根据各象限内点的坐标特征判断点所在的象限. 【详解】解: 点在轴上, , 将代入点的坐标中, 得, , 点的坐标为, 点在第四象限. 16. 已知点、在函数图象上,则__________(填“”“”或“”) 【答案】 【解析】 【分析】可根据一次函数的性质判断函数的增减性,再通过自变量的大小比较函数值的大小. 【详解】解:在中, 随的增大而减小, ∵点、在函数图象上,且, . 17. 已知一次函数的图象平行于直线,且经过点,则一次函数的表达式为________. 【答案】 【解析】 【分析】先利用两个一次函数图像平行的性质得到k的值,再将已知点的坐标代入解析式求出b的值,即可得到该一次函数的表达式. 【详解】解:∵一次函数的图象平行于直线, ∴, 又∵一次函数的图象经过点, ∴, ∴一次函数的表达式为. 18. 一架云梯长分米,如图斜靠在一面墙上,梯子的底端离墙分米,如果梯子的顶端下滑了分米,那么梯子的底端在水平方向滑动了______分米. 【答案】 【解析】 【分析】由题意知分米,分米,分米,由勾股定理求得分米,分米,然后通过线段的和与差即可求解. 【详解】解:如图,由题意知分米,分米,分米, 在中,(分米), ∴(分米), 在中,(分米), ∴(分米), ∴梯子的底端在水平方向滑动了分米. 19. 如图,在中,、分别平分、.若,则________. 【答案】##60度 【解析】 【分析】根据三角形的内角和定理求出的值,根据角平分线定义求出,根据三角形的内角和定理求出即可. 【详解】解:∵, ∴, ∵分别平分, ∴,, ∴, ∴. 20. 如图,在中,点D是上的点,,将沿着翻折得到,则__________. 【答案】 【解析】 【分析】由三角形内角和定理求出的度数,则可求出的度数,再由折叠的性质求出的度数,据此可得的度数. 【详解】解:∵, ∴, ∴, 由折叠的性质可得, ∴. 三、解答题(共60分) 21. 下面是小强同学解二元一次方程组的过程,请阅读并完成下列问题. 解:由①得,③ (1) 把③代入②,得, (2) 解得 (3) 把代入③,得, (4) 所以方程组的解是. (5) 以上过程中从第_______步开始出现错误,小强解方程组的方法为______(填“代入消元法”或“加减消元法”),请写出正确的解答过程. 【答案】 (2);代入消元法; 解:由①得③ ,       把③代入②,得,        解得, 把代入③,得,     所以方程组的解是.        【解析】 【分析】根据解方程组步骤的特点判断和分析;按照解二元一次方程组的步骤求解即可. 【详解】解:根据解答步骤可得:解方程组的方法是代入消元法,在第(2)步代入时没有添括号,出现错误; 正确的解答过程略. 22. 计算. (1); (2). 【答案】(1) (2) 【解析】 【小问1详解】 解: ; 【小问2详解】 解: . 23. 如图,已知直线,. (1)求证:; (2)如果,求的度数. 【答案】(1)证明:∵, ∴, ∵, ∴, ∴; (2). 【解析】 【分析】由得,又,所以,然后通过平行线的判定方法即可求证; 由平行线的性质可得,然后通过邻补角定义即可求解. 【小问1详解】 略; 【小问2详解】 解:∵,, ∴, ∴, ∴的度数为. 24. 如图,笔直的公路上两点相距,为两村庄,于点,于点,已知,现在要在公路的段上建一个土特产品收购站,使得两村到收购站的距离相等,则收购站应建在离点多远处? 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了全等三角形的性质和判定,熟练掌握该知识点是解题的关键. 由题意得,,根据等角的余角相等得到,则可得到,问题可解. 【详解】解:由题意得, 于点,于点, . ,, , 在和中, , , . 故收购站应建在离点处. 25. 某校在八年级开展环保知识问卷调查活动,问卷一共道题,每一道题分,总分分,八年级(三)班的问卷得分情况统计图如下图所示: (1)扇形统计图中,_______; (2)根据以上统计图中的信息,问卷得分的极差是_______分,问卷得分的众数是______分,问卷得分的中位数是_______分; (3)请你求出该班同学的平均分. 【答案】(1); (2),,; (3). 【解析】 【分析】(1)根据百分比之和为求解即可; (2)根据极差、众数和中位数的定义求解即可; (3)根据加权平均数的定义列式计算即可. 【小问1详解】 解:, 故答案为:; 【小问2详解】 解:问卷得分的极差是(分),众数是分, 总人数为(人),分人数为(人),分的人数为(人), ∴这组数据的第个数据均为分, ∴中位数是(分), 故答案为:,,; 【小问3详解】 解:(分), 答:该班同学的平均分为分. 26. 如图,已知一次函数y=kx+b的图象经过A(﹣2,﹣1),B(1,3)两点,并且交x轴于点C,交y轴于点D. (1)求一次函数的解析式; (2)求点C和点D的坐标; (3)求△AOB的面积. 【答案】(1)y=x+;(2)C点坐标为(,0),D点坐标为(0,),(3). 【解析】 【详解】分析:(1)先把A点和B点坐标代入y=kx+b得到关于k、b的方程组,解方程组得到k、b的值,从而得到一次函数的解析式; (2)令x=0,y=0,代入y=x+即可确定C、D点坐标; (3)根据三角形面积公式和△AOB的面积=S△AOD+S△BOD进行计算即可. 详解:(1)把A(-2,-1),B(1,3)代入y=kx+b得 , 解得,. 所以一次函数解析式为y=x+; (2)令y=0,则0=x+,解得x=-, 所以C点的坐标为(-,0), 把x=0代入y=x+得y=, 所以D点坐标为(0,), (3)△AOB的面积=S△AOD+S△BOD =××2+××1 =. 点睛:本题考查了待定系数法求一次函数解析式:①先设出函数的一般形式,如求一次函数的解析式时,先设y=kx+b;②将自变量x的值及与它对应的函数值y的值代入所设的解析式,得到关于待定系数的方程或方程组;③解方程或方程组,求出待定系数的值,进而写出函数解析式. 27. 甲乙两车从城出发匀速驶向城,在整个行驶过程中,两车离开城的距离(千米)与甲车行驶的时间之间的函数关系如图所示,根据图象回答下列问题: (1)两城相距______千米,甲车速度为______千米小时; (2)两车相遇时,乙车距离城多少千米? (3)当甲乙两车相距千米时,的值为多少? 【答案】(1),; (2); (3)或或或. 【解析】 【分析】根据函数图象和速度、路程、时间的关系即可得到结论; 运用待定系数法分别求出甲、乙的解析式即可得到结论; 根据甲的路程与时间的函数解析式为,乙的路程与时间的函数解析式为,相遇前,相遇后,列方程即可得到结论. 【小问1详解】 解:根据题意可知,两城相距千米,甲车速度为千米小时; 故答案为:,; 【小问2详解】 解:设甲的路程与时间的函数解析式为,经过,, ∴,解得, ∴甲的路程与时间的函数解析式为, 设乙的路程与时间的函数解析式为,经过,, ∴, 解得, ∴乙的路程与时间的函数解析式为, 若甲、乙相遇,则, ∴, 解得, ∴相遇时乙车行驶了, ∴乙车距离城有(千米), 【小问3详解】 解:∵甲的路程与时间的函数解析式为,乙的路程与时间的函数解析式为, ∴情况一:相遇前,甲先走,乙未走,, 则, 解得; 乙开始走,,则, 得; 情况二:相遇后,,则, 解得; 当时,乙到达,即, ∴, 综上可得:当甲、乙两车相距千米时,的值为或或或. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 银川市第六中学2022-2023学年第二学期开学检测初二数学试卷 考试时间120分钟 总分120分 一、选择题(每题3分,共30分) 1. 下列命题中.为真命题的是( ) A. 相等的两个角是对顶角 B. 两个锐角之和一定为钝角 C. 垂线段最短 D. 同位角相等 2. 点关于y轴对称的点的坐标为(  ) A. B. C. D. 无法确定 3. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 4. 对于一次函数,下列结论错误的是( ) A. 函数值随自变量增大而增大 B. 函数图象不经过第二象限 C. 函数图象经过点 D. 函数图象与轴正方向成角 5. 某次文艺演中若干名评委对八(1)班节目给出评分.在计算中去掉一个最高分和最低分.这种操作,对数据的下列统计一定不会影响的是( ) A. 平均数 B. 中位数 C. 众数 D. 方差 6. 下列关系式中,不是自变量的函数的是( ) A. B. C. D. 7. 函数()的图象是( ) A. B. C. D. 8. 哥哥与弟弟的年龄和是18岁,弟弟对哥哥说:“当我的年龄是你现在年龄的时候,你就是18岁”.如果现在弟弟的年龄是x岁,哥哥的年龄是y岁,下列方程组正确的是(  ) A. B. C. D. 9. 如图,直线,若,,则的度数是( ) A. B. C. D. 10. 如图,小亮在操场上玩,一段时间内沿的路径匀速散步,能近似刻画小亮到出发点的距离与时间之间关系的图象是 ( ) A. B. C. D. 二、填空题(每题3分,共30分) 11. 已知函数是正比例函数,则__________. 12. 比较大小:________(填“”“”或“”). 13. 若是的一个平方根,则的平方根是______. 14. 一次函数的值随值的增大而增大,则常数的取值范围为_______. 15. 若点在轴上,则点在第_______象限. 16. 已知点、在函数图象上,则__________(填“”“”或“”) 17. 已知一次函数的图象平行于直线,且经过点,则一次函数的表达式为________. 18. 一架云梯长分米,如图斜靠在一面墙上,梯子的底端离墙分米,如果梯子的顶端下滑了分米,那么梯子的底端在水平方向滑动了______分米. 19. 如图,在中,、分别平分、.若,则________. 20. 如图,在中,点D是上的点,,将沿着翻折得到,则__________. 三、解答题(共60分) 21. 下面是小强同学解二元一次方程组的过程,请阅读并完成下列问题. 解:由①得,③ (1) 把③代入②,得, (2) 解得 (3) 把代入③,得, (4) 所以方程组的解是. (5) 以上过程中从第_______步开始出现错误,小强解方程组的方法为______(填“代入消元法”或“加减消元法”),请写出正确的解答过程. 22. 计算. (1); (2). 23. 如图,已知直线,. (1)求证:; (2)如果,求的度数. 24. 如图,笔直的公路上两点相距,为两村庄,于点,于点,已知,现在要在公路的段上建一个土特产品收购站,使得两村到收购站的距离相等,则收购站应建在离点多远处? 25. 某校在八年级开展环保知识问卷调查活动,问卷一共道题,每一道题分,总分分,八年级(三)班的问卷得分情况统计图如下图所示: (1)扇形统计图中,_______; (2)根据以上统计图中的信息,问卷得分的极差是_______分,问卷得分的众数是______分,问卷得分的中位数是_______分; (3)请你求出该班同学的平均分. 26. 如图,已知一次函数y=kx+b的图象经过A(﹣2,﹣1),B(1,3)两点,并且交x轴于点C,交y轴于点D. (1)求一次函数的解析式; (2)求点C和点D的坐标; (3)求△AOB的面积. 27. 甲乙两车从城出发匀速驶向城,在整个行驶过程中,两车离开城的距离(千米)与甲车行驶的时间之间的函数关系如图所示,根据图象回答下列问题: (1)两城相距______千米,甲车速度为______千米小时; (2)两车相遇时,乙车距离城多少千米? (3)当甲乙两车相距千米时,的值为多少? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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