阶段评价作业(1) 第1章1节-2节-【精彩三年·就练这一本】2025-2026学年七年级上册科学教师用书课件PPT（浙教版·新教材）

该初中科学课件聚焦“探索自然的科学”第1-2节，核心涵盖科学技术影响、实验操作规范、测量工具使用及科学问题判断。通过生活实例（如核电站泄漏、杂交水稻）导入，构建从理论认知到实践操作的学习支架，衔接科学观念与探究方法。 其亮点在于以真实情境（如测量误差、仪器使用）为载体，融合科学观念（科学技术的双面性）、探究实践（实验操作辨析）和科学思维（温度计刻度推理）。通过错题分析（如倾倒液体操作错误）强化规范，助力学生提升实验技能与科学态度，教师可用于阶段评价，高效检测核心素养达成。

[考查范围：探索自然的科学(第1章1节—2节)] 阶段评价作业(一) 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 一、选择题(本题共13小题，每小题4分，共52分) 1．科学技术改变了人们的生活，促进了社会的进步，也给自然环境和人类社会带来了一些负面影响。下列关于科学技术的事例中会给自然环境和人类社会带来负面影响的是(　　) A．吸尘器吸尘 B．杂交水稻问世 C．核电站的泄漏事故 D．用计算机上网查资料 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 2．下列实验操作错误的是(　　) B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 3．下列不属于科学问题的是(　　) A．千岛湖中哪种鱼的脂肪含量最低 B．杭州植物园内哪种花卉最美观 C．杭州西溪国家湿地公园内哪几种植物在冬季开花 D．天目山自然保护区内哪种植物的自然生长速度最快 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 4．下列是某小组在研究有关蚯蚓的问题时拟采用的方法，不正确的是(　　) A．蚯蚓是如何运动的——观察法 B．蚯蚓的身体是什么形状——调查法 C．蚯蚓对人类有什么益处——文献研究法 D．蚯蚓是否喜欢阴暗潮湿的环境——实验法 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 5．下列化学药品的保存方法中，不符合要求的是(　　) A．药品只需分类储存，不需作出特别规定 B．易燃、易爆类药品必须单独存放 C．易挥发、腐蚀类药品应分别密封保存 D．避免阳光直接照射 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 6．下图所示的四种测量方法中，正确的是(　　) A．　　　　 　 B． 　C．　　　　 　 D． D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 7．下列关于科学实验操作的说法错误的是(　　) A．给试管里的液体加热时，试管应与桌面垂直 B．将科学实验中的废液倒入废液缸中 C．用酒精灯给物质加热时，应该用外焰 D．玻璃仪器洗涤后，如果内壁的水附着均匀，既不聚成水滴，也不成股流下，则洗涤干净 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 8．量程相同、分度值是1 ℃的甲、乙、丙三支准确的酒精温度计，甲的玻璃泡的容积稍大一些，乙和丙的相同；丙的玻璃管的内径稍粗一些，甲和乙的相同。由此可判断下列说法正确的是(　　) A．相邻两刻度线之间的距离甲的最长 B．相邻两刻度线之间的距离丙的最长 C．在同一地点测量温度，甲测得的温度最高 D．在同一地点测量温度，丙测得的温度最高 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 9．右图为寒暑表，40 ℃与10 ℃两条刻度线相距AB＝6 cm，刻度线C与刻度线B相距BC＝3 cm。下列判断不正确的是(　　) A．20 ℃刻度线距A处6 cm B．20 ℃刻度线距C处5 cm C．C处应该刻上－5 ℃ D．20 ℃刻度线距B处2 cm A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 10．在跳远比赛中，若裁判员用皮尺测量比赛成绩时将皮尺拉得太紧，则测量结果将(　　) A．偏大　　　　 B．偏小 C．不变 D．以上三种情况都有可能 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 11．下列单位的换算过程正确的是(　　) D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 12．下列用量筒量取液体的操作中不正确的是(　　) A．当量筒放置在较低的桌面上，不便于观察读数时，把量筒举起，与视线平行后读数 B．读数时，视线与量筒内凹形液面的最低处保持水平 C．向量筒内倾倒液体，当液体接近所需刻度时，改用胶头滴管向量筒内滴加液体 D．首先要选一个量程合适的量筒，把它放在平稳的桌面上，并使量筒的刻度线正对自己 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 13．科学技术的发展给人类带来很多好处，下列说法正确的是(　　) A．人类已经登上了月球，因此我们就能全面正确地认识月球了 B．科学技术推进了人类文明的进步，因此只有好处没有坏处 C．现在我们有了航天器，人类也已进入了太空，因此宇宙中的奥秘我们已经知道了 D．科学技术既给我们带来了好处，又带来了环境污染和生态破坏 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 二、填空题(本题共6小题，共48分) 14．(14分)请你在横线上填上合适的单位。 (1)某中学生的身高为1.60______。 (2)《科学》教科书的宽度约为185________。 (3)家用热水瓶的容积为2.5______。 (4)日光灯灯管的直径约为4________。 (5)课桌的高度约为800________。 米 毫米 升 厘米 毫米 15 (6)一间卧室的容积为40__________。 (7)一瓶家用植物油的体积为2 000_________。 立方米 毫升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 15．(6分)在下列仪器中，选择合适的仪器并将序号填写在横线上。 ①烧杯　②胶头滴管　③酒精灯　④玻璃棒　⑤药匙　⑥试管　⑦量筒 可以加热的玻璃仪器有________，用于滴加少量液体的仪器是______。 ①⑥ ② 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 16．(8分)在做“测量物体长度”的实验时，小可和同学们跃跃欲试，都想要测出最准确的数据。 小可说：“我只要认真按老师的要求去做就不会有实验误差。” 小军说：“我只要遵守操作规则就不会产生实验误差。” 小红说：“我对同一个量多测几次，求出它们的平均值，就不会有误差了。” 小丽说：“只能减小实验误差，即使老师测量也会有误差。” (1)你同意________同学的观点。 小丽 (2)你认为可以采取什么方法尽量减小误差？说出两种即可： ①_____________________。 ②_____________________。 (3)小丽同学在实验中测量铅笔的情景如图所示，现请你填写测量结果：图中这段铅笔的长度应是________cm。 选择更精密的仪器 多次测量求平均值 5.20 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 17．(2分)小彤的生日礼物是内部刻有“生日快乐”字样的小水晶球。小彤想知道小水晶球的体积，她做了下图所示的2个小实验。由图可知，小水晶球的体积是______cm3。 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 18．(8分)(1)图甲是一支刻有100个均匀小格的温度计，若将此温度计插入正在熔化的冰水混合物中，液面下降到第30格；若将此温度计插入标准大气压下的沸水中，液面升到第80格。液面在此温度计第10格时的温度是______(填字母)。 A．0 ℃ B．－20 ℃ C．20 ℃ D．－40 ℃ D (2)图乙所示为一支自制温度计，把它从热水中取出，再放入冷水中，可观察到细管中的液面缓慢________(填“升高”或“下降”)；在读数时，图丙中的______(填“A”“B”或“C”)方法是正确的；图丁中温度计的示数为 _______℃。 下降 B －10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 19．(10分)掌握科学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展科学学习和研究。现有下列仪器可供选择，回答下列问题(填字母)。 (1)可用作少量试剂的反应容器且能直 接在酒精灯上加热的玻璃仪器是_____。 (2)用于量取一定体积的液体但不能用作反应容器的玻璃仪器是_____。 (3)用于收集或贮存气体的玻璃仪器是_____。 (4)用于搅拌或引流的仪器是_____。 A C F E 23 本课结束！ 　 　 A．180微米＝180微米×＝0.18毫米 B．1.5米＝1.5×1 000＝1 500毫米 C．0.8厘米3＝0.8厘米3×＝0.8分米3 D．0.567升＝0.567×1 000毫升＝567毫升 $