安徽省芜湖市无为市2025-2026学年三年级下学期6月期末语文试题

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2026-06-25
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版三年级下册
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 安徽省
地区(市) 芜湖市
地区(区县) 无为市
文件格式 PDF
文件大小 3.73 MB
发布时间 2026-06-25
更新时间 2026-06-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-25
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来源 学科网

内容正文:

2025~2026学年度第二学期期末学习质量检测 三年级语文试卷 时间:120分钟 满分:100分 题号 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 读情境,根据拼音写出正确的词语,注意书写要工整美观。(9分) 走进无为非遗鱼灯馆,这里的鱼灯远近wen ming 馆内鱼灯zhǒng1èi 做舒 繁多,x1 ng zhuang 各异,ynse 鲜亮 夺目。无为制作鱼灯的手艺人11hai 极了,只见他们面带wēixiào 用心制作出出精巧的灯架,经过裱纸描画,一盏jing měi 的鱼灯就完工了。看着世代相传的手艺,参观者们纷纷gntàn 手艺人的独具 霸 匠心,更为家乡这项非遗文化感到无比jiāoào 二、给加点字选择正确的读音,并打“√”。(4分) 2026年无为市的春假格外美好。同学们结伴登临都督山踏青,山间原野上,鲜(xian xiǎn) 艳的野花铺成了一片烂漫的花毯,忽然一阵旋(xuanxuan)风迎面卷来,片片花瓣随风四处飞 舞,小伙伴折(zhézhē)下柳枝相互追闹,还在山里挖了不少鲜嫩的野菜。游玩结束回到家中, 孩子们让妈妈和(hu6hé)面,用亲手挖来的野菜包饺子。 1 三、将下面的四字词语补充完整,并完成练习。(8分) 硕果( )( 滥竿( )( 掩人)盗() 窃窃( )() 没()打( 秋( )气( 1.仿照划横线的词语,再写一个AABC式词语: 0 (1分) 2.仿照划波浪线的词语,再写一个寓言故事类成语: 0 (1分) 四、完成下列练习。(6分) 春风拂过无为三公山,山间云雾在林间轻轻(),脚下的潭水清澈见底,微波随着和风 缓缓()。采茶的姑娘迈着()的脚步穿行在茶园间,指尖动作格外(),一派生 机盎然的春日景象。春日的三公山,茶香伴着花香扑面而来,连空气里都满是春天独有的味道。 无为三公山的春天多姿多彩:万亩茶园翻涌绿浪,漫山杜鹃绽放红霞,潺潺溪水绕着青山缀缀流淌。 1.选择恰当的词语填入语段括号内,正确的一项是。()(2分) A.飘荡荡漾轻快轻巧 B.荡漾飘荡轻快轻巧 C.飘荡荡漾轻巧轻快 D.荡漾飘荡轻巧轻快 2.语段中“连空气里都满是春天独有的味道”一句里,“味道”的含义是。()(2分) A.茶水、花草品尝起来的滋味B.春日山林特有的气息与情趣 3.语段中画横线句子是带有冒号的中心句,请仿照该句式,将下面这个场景写完整。(2分) 雨下得真大: 五、 按要求完成下列练习。(5分) 在无为植物园研学中,小明同学在活动中发现自己的蓝色儿童电话手表不见了。为了尽快帮 小明找到电话手表,请根据信息提示,代他写一份寻物启事。 ①时间:6月3日上午②地点:无为植物园③事由:参加研学活动 ④失物:蓝色儿童电话手表⑤所在学校班级:阳光小学三(1)班 六、按要求完成下列练习。(6分) 1.用修改符号修改语段。(共4处错误,4分) 去年夏天,我们学校举办了一个“草原探险”。我几公里路刚走了就把脚崴了,没办法继续 前行,只能反回大本营。在回来的路上,我泪如雨下,泪水止不住地往下流。 2.将下面的句子改为转述句。(2分) 丁丁说:“我新买的照相机派上用场了,出游时一定要通知我哟!” 七、积累与运用。(11分) 1.诗中有美好的景色:①泥融飞燕子, ②竹外桃花三两枝, 。诗中有传统节日:③ ?牧童遥指杏花村。 ④千门万户瞳瞳日, 。(4分) 2.这地方的火烧云变化极多,一会儿 ,一会儿金灿灿的,一会儿 一会儿半灰半百合色。葡萄灰、 茄子紫,这些颜色天空都有。(3分) 3.“四”在我国传统文化中具有丰富内涵。如文房四宝: ,雅人四好: (2分) 4.从名言中我悟出了很多道理。“ 近墨者黑”是说要慎重交友:“人谁 无过? 善莫大焉”是说人都有可能犯错,只要能及时改过就是好事。(2分) 八、阅读与鉴赏(21分) (一)《暴风雨来临之前(节选)》(10分) ①空气越来越沉闷,太阳被云遮住了,天空黑了。奇形怪状的乌云从西边的天空蔓延过来, 很快就要到村子的上空了,树木和草全都变得昏暗了。 ②一切都显得很不安。牛低着头。马摇着尾巴,鼻子不停地呼气,鬃毛摆来摆去。 三年级语文试卷第2页共4页 ③乌云气势汹汹地逼近了。很远的地方发出了轻微的响声。一会儿,声音停止了,一切又都 沉寂下来,好像在等待什么不平常的情况。平时爱在阳光下唱着歌到处飞来飞去的鸟儿,现在到 哪里去了?平时爱在草丛里嗡嗡叫的昆虫,现在又到哪里去了?什么东西都躲起来了,一点儿动 静都没有。树枝不摇,树叶也不动了。 ⑨天空划过一道闪电.村子里的人都急急忙忙地收拾东西,要在雷而以前赶回家。 1.根据下列意思,在文中找到对应的词语。(2分) (1)形容事物形状稀奇古怪,各不相同。( ) (2)像蔓草一样不断向周围扩展、延伸。( (3)形容态度、声势凶猛而嚣张。( (4)十分安静,没有一点声音。( ) 2.在暴风雨来临前,天空发生了怎样的变化?(填序号)(2分) ( )+( )◆( )+( A.鸟云逼近B.太阳被云遮住C.天空变黑D.出现一道闪电 3.用“”画出选文中描写牛马状态的句子,这些描写体现了暴风雨来临前动物 的表现。(2分) 4.加点句子运用 修辞手法,写出了乌云 特点。(2分) 5.文中写了动物在暴风雨来临前的表现,想一想,你还知道哪些小动物在暴风雨来临前会有不 一样的表现?请你以一种动物为例,写一写。(2分) (二) (11分) ①所有美丽的金鱼都被移到金鱼馆里去了。水池里只剩下两条最难看的小鱼。一条嘴巴大得 出奇,占了身体的一半;另一条尾巴小得可怜,只是一个小叉叉。没人给它们换水,更没有人喂 它们食物。 ②大嘴巴饿极了,它去吞落在水底下的海棠核,海棠核堵在它的嗓子眼儿里,难受极了。小 尾巴钻进大嘴巴的嘴里,一点一点把海棠核咬了出来。池水越来越浑浊,小尾巴憋得喘不过气来。 它力气小,游不出水面,大嘴巴就用背把它顶出水面。尽管生活环境很差,但大嘴巴和小尾巴互 相帮助,战胜了困难。 ③沙沙沙,下雨了。池水变得透明清亮了,两条小鱼在水里欢快地游来游去,小尾巴把风儿 吹到水里的花瓣送进大嘴巴的嘴里,大嘴巴把小尾巴驮在背上快活地兜圈子,玩得真高兴。小朋 友们看见了,高兴地叫着:“快瞧呀!两条会表演杂技的小鱼。真美!真美!”大伙儿在水池边 围了一圈。金鱼馆的管理员叔叔也来了,他惊奇地说:“多会表演的小金鱼啊!我还从来没见过 呢!它们应该被放在金鱼馆最漂亮的鱼缸里!” 1.联系上下文,“兜圈子”的意思是()(A.绕圈儿B.比喻不照直说话)。(2分) 2.用“”画出大嘴巴和小尾巴样子的句子。它们被留在水池里,是因为它们】 。(2分) 3.借助第2段的关键句,请你概括本段的主要内容。(2分) 4.你能给文章加上一个合适的题目吗?(2分) 5.你喜欢文中的小金鱼吗?为什么?(3分) 三年级语文试卷第3页共4页 九、习作(30分) 如果公鸡能登上舞台唱歌,如果青蛙能和小鸟一起旅行,如果蚂蚁能打败大象,如果…这些动 物的生活会有什么变化?又会发生哪些奇异的事情呢?请你选一种动物作为主角,大胆想象,写一个想 象故事。 要求:①给自己的故事取一个吸引人的题目:②把想象的内容写清楚,写出发生的奇异的事:③ 书写工整,正确使用标点符号,不少于300字。 三年级语文试卷第4页共4页 ■

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