2.《落花生》第二课时（教学课件）语文统编版五年级上册（新教材）

该小学语文课件围绕《落花生》展开，核心聚焦借物喻人手法及花生默默奉献的精神。课堂以图片导入回忆月下议花生场景，快速回顾种、收、尝、议花生的脉络，突出“议花生”为核心搭建学习支架，引导学生化身“小小评论家”深入探讨父亲的话。 其亮点在于通过小组合作对比花生与桃子等水果的不同培养思维能力，分角色朗读体验对话并开展争议讨论提升语言运用，结合借物喻人练笔与“最美劳动者”手抄报增强文化自信。教学方法丰富，小结升华主题，助力学生提升思维与表达，为教师提供结构化教学支持。

落花生 学习任务一 图片导入 重温课文 图片导入 同学们，还记得那个夜晚吗？月色朦胧，一家人围坐在茅亭里，吃着母亲做的花生食品，父亲语重心长地对我们说话。谁能看着这幅图，用几个词来形容当时的气氛？ 快速回顾 落花生 种花生 收花生 尝花生 议花生 前三个环节都是铺垫，只有“议花生”才是文章的灵魂所在。 明确任务 今天，我们将化身“小小评论家”，深入探讨父亲的话，解开其中的秘密，并尝试用同样的方法去赞美生活中其他默默奉献的事物。 学习任务二 合作学习 感悟文章 聚焦对比 小组合作，要求每组找出文中描写桃子、石榴、苹果与花生不同之处的句子，并讨论：为什么父亲认为花生的“果实埋在地里”比“鲜红嫩绿挂在枝头”更“可贵”？ 桃子等水果外表华丽，容易让人产生爱慕之心，但它们高高在上；而花生矮矮地长在地上，必须挖出来才知道有没有果实，它不炫耀、不张扬，默默奉献。这种低调务实的品质，正是父亲所看重的。 体验对话 我们将邀请四名同学分别扮演姐姐、哥哥、“我”和父亲，进行分角色朗读。演“父亲”的同学要读出语重心长、循循善诱的感觉，而不是生硬的命令。其他同学作为“评委”，从语气、表情、停顿等方面进行点评。 如果你是当时的孩子，听到父亲这番话，心里会怎么想？ 引发争议 人是否应该追求“体面”？“只讲体面”和“注重仪表”是一回事吗？ ①正方认为：人应该追求体面，因为美好的外表能给人自信，也是对他人的尊重。 ②反方认为：人不应追求体面，应像花生一样朴实，外表不重要。 澄清概念 其实，父亲说的“只讲体面”是指过分注重外表装饰，而忽视内在修养和实际贡献。他并不是反对我们穿得整洁漂亮，而是反对那种金玉其外、败絮其中的人。我们要做一个既注重仪表整洁大方，更注重内在品质高尚的人。外表的“体面”可以锦上添花，但内在的‘有用’才是雪中送炭。这才是父亲真正的期望。 学习任务三 回顾全文 体会感情 品味余韵 我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。 为什么“花生做的食品”吃完了，而“父亲的话”却“深深地印在心里”？ 食物终有吃完的一天，但父亲关于做人的教诲却影响了作者的一生。这就是“落花生”精神的永恒价值。 许地山先生后来真的成为了一个像花生一样的人，他一生淡泊名利，致力于教育和文学创作，用实际行动践行了父亲的教诲。 知人论世 许地山（1893—1941），名赞堃，字地山，生于台湾台南一个爱国志士家庭，甲午战争后随父迁回大陆，落籍福建漳州。他是"五四"新文学运动先驱者之一。 知人论世 1921年他开始文学创作时便以"落华生"为笔名（古文中"华"通"花"），"落华生"三字既是他的文学标识，也是他一生奉行的人生信条。 读了作者的生平，你对“落花生”这三个字有了什么新的理解？ 教师总结 落花生不仅是一种植物，更是一种精神象征，一种人生信仰。它代表了千千万万像清洁工、医生、老师那样默默奉献的普通人。 学习任务四 拓展延伸 设计作业 回顾写法 本文最大的写作特色是什么？ 借物喻人 借物喻人就是抓住事物的特征，联想到具有相同品质的人，从而表达某种道理。就像作者抓住了花生“埋在地里、不好看但有用”的特点，想到了默默奉献的人。 构思练笔 请选择其中一种物品，模仿课文写法进行构思。 蜡烛 蜜蜂 竹子 蜡烛：燃烧自己，照亮别人 -> 联想到老师/消防员 -> 道理：奉献精神。 构思练笔 请选择其中一种物品，模仿课文写法进行构思。 蜡烛 蜜蜂 竹子 蜜蜂：勤劳采蜜，不求回报 -> 联想到环卫工人/快递员 -> 道理：劳动光荣。 构思练笔 请选择其中一种物品，模仿课文写法进行构思。 蜡烛 蜜蜂 竹子 竹子：虚心有节，坚韧不拔 -> 联想到君子/战士 -> 道理：正直坚强。 个性发展 1.完成课后“小练笔”，将课堂上的片段扩充成完整的短文，题目自拟，如《我心中的XXX》。 2.搜集身边像“落花生”一样的人的故事，制作一张“最美劳动者”手抄报，下节课展示。 3.尝试写一篇微型小说或散文，运用“借物喻人”的手法，歌颂一位你身边的人。 学习任务五 课堂小结 回顾主旨 所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。 人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。 升华主题 同学们，今天我们学习了《落花生》，不仅读懂了花生的品格，更懂得了做人的道理。在这个繁华的世界里，或许我们不会每个人都成为耀眼的明星，但只要像花生一样，脚踏实地，默默奉献，做一个对社会有用的人，我们就拥有了最美丽的人生。 赠送名言 人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。 ——列夫·托尔斯泰。 $