第二单元 第2课时 周长的测量（学习任务单） 数学苏教版四年级上册（新教材）

第二单元 第2课时 周长的测量 学习任务单

 

课程基本信息:
学科·版本	数学·苏教版	授课班级		授课教师
年    级		学    期		单    元	第二单元 周长与面积
课    题	第2课时 周长的测量

 

1、判断题

1.开口的图形也有周长。（    ）

2.只有封闭图形才有周长。（    ）

3.把一个图形所有边的长度加起来，就能得到它的周长。（   ）

2、估一估：你的数学课本封面一周大约有多长？

 

 

 

 

 

1、认识周长

要知道两张书签的周长各是多少厘米，可以怎样做?

（1）完成长方形书签的测量与周长计算。

 

 

 

（2）练一练，求出下列图形的周长

 

 

 

（3）完成心型书签周长的测量

 

 

 

（4）课堂小组活动。

测量物品	图形类型	测量工具	周长
橡皮擦
水杯口
三角尺

 

2、比较周长的大小

比较两个三角形周长的大小

（1）方法一：计算比较法，比较两个三角形的周长