精品解析:江苏苏州市2025-2026学年七年级下学期6月期末数学试题

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2026-06-25
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 江苏省
地区(市) 苏州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.27 MB
发布时间 2026-06-25
更新时间 2026-06-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-25
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来源 学科网

内容正文:

初一年级阳光调研试卷 数学 2026.06 本卷由选择题、填空题和解答题组成,共27题,满分130分,调研时间120分钟. 注意事项: 1.答题前,考生务必将学校、班级、姓名、调研号等信息填写在答题卡相应的位置上. 2.答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上,不在答题区域内的答案一律无效;如需作图,先用2B铅笔画出图形,再用0.5毫米黑色墨水签字笔描黑,不得用其他笔答题. 3.考生答题必须答在答题卡相应的位置上,答在试卷和草稿纸上一律无效. 一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将答案填涂在答题卡相应位置上) 1. 下面四个图案中,是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】解:A.不是中心对称图形,不符合题意; B.不是中心对称图形,不符合题意; C.不是中心对称图形,不符合题意; D.是中心对称图形,符合题意. 2. 二元一次方程的一个解可以是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】将各选项中x,y的值代入原方程,验证等式左右两边是否相等,相等的即为方程的解. 【详解】解:根据二元一次方程解的定义,将各选项代入方程验证: 对于A:左边,右边,, A不是方程的解,该选项不符合题意; 对于B:左边,右边,左边右边, B是方程的解,该选项符合题意; 对于C:左边,, C不是方程的解,该选项不符合题意; 对于D:左边,, D不是方程的解,该选项不符合题意. 3. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据积的乘方、同底数幂乘法、同底数幂除法、幂的乘方的运算法则,分别计算各选项即可判断. 【详解】解:选项A:根据积的乘方法则,, 故A选项计算正确; 选项B:根据同底数幂乘法法则,, 故B选项计算错误; 选项C:根据同底数幂除法法则,, 故C选项计算错误; 选项D:根据幂的乘方法则,, 故D选项计算错误. 4. 已知,则下列不等式成立的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据不等式性质逐一判断各选项即可得到答案. 【详解】解:∵, 对于选项A:不等式两边同乘正数2,不等号方向不变,得,不等式两边同减1,不等号方向不变,得,∴A成立,符合题意; 对于选项B:不等式两边同加1,不等号方向不变,得,∴B不成立,不符合题意; 对于选项C:不等式两边同减3,不等号方向不变,得,∴C不成立,不符合题意; 对于选项D:不等式两边同乘负数,不等号方向改变,得,∴D不成立,不符合题意. 5. 已知,,则的大小关系为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】解: , ∵, ∴,即. 6. “不规则密铺”是指在同一平面内用任何形状、任何大小的几种平面图形进行拼接,彼此之间不留空隙、不重叠地铺成一片的几何方法.如图①,公园石墙可以近似看成由多边形石材不规则密铺而成;图②是其局部示意图,四块多边形不规则密铺于点,已知,,,,,,则的度数为( ). A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据三角形内角和计算出的度数,再根据两直线平行同旁内角互补计算出、的度数,最后根据,计算出的度数. 【详解】解:∵,, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴. 7. 苏州云岩寺塔,俗称虎丘塔,被誉为“吴中第一名胜”.从正上方俯瞰,整体轮廓是几个棱角分明、对称均匀的正多边形.已知该正多边形边数的2倍比塔的层数的3倍少5,塔的层数与正多边形边数的4倍之和为39.若设该塔的层数为,多边形的边数为,则可列出方程组为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据“该正多边形边数的2倍比塔的层数的3倍少5,塔的层数与正多边形边数的4倍之和为39”列出二元一次方程组即可. 【详解】解:设该塔的层数为,多边形的边数为, ∵该正多边形边数的2倍比塔的层数的3倍少5,塔的层数与正多边形边数的4倍之和为39, ∴可列出方程组为. 8. 如图,点在直线上,,将一张等边三角形纸片如图放置,纸片的边在直线上平移,当以,,为顶点的三角形是直角三角形时,的度数为( ) A. B. 或 C. 或 D. 或 【答案】D 【解析】 【分析】分两种情况,和两种情况进行讨论求解即可. 【详解】解:∵为等边三角形, ∴, ∵纸片的边在直线上平移, ∴或, ∴当以,,为顶点的三角形是直角三角形时,有和两种情况, 当时,则:, ∴; 当时,如图,则, ∴; 综上:的度数为或. 二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上) 9. 命题“如果,那么”是______命题.(填“真”或“假”) 【答案】 真 【解析】 【分析】根据不等式的基本性质,利用不等式的传递性即可判断命题的正确性. 【详解】解:不等式具有传递性,若,,则一定有,所以该命题是真命题. 10. 已知,,则______. 【答案】 【解析】 【详解】解:∵,, ∴, ∴ . 11. 华为Mate20手机搭载了全球首款7纳米制程芯片,7纳米就是0.000000007米.数据0.000000007用科学记数法表示为_______. 【答案】 【解析】 【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定. 【详解】解:数据0.000000007用科学记数法表示为7×10-9. 故答案为:. 【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定. 12. 月洞窗是没有花纹的天然画框,框住竹石花木,一扇窗就是一幅画,是苏州园林框景手法的典型应用.图①是苏州留园的月洞窗,其形状是一个八边形,图②是该窗的示意图,则该八边形的内角和为______. 【答案】 【解析】 【详解】解:八边形的内角和为. 13. 如图,宽为50cm的长方形图案由10个相同的小长方形拼成,其中一个小长方形的面积为____cm2. 【答案】400 【解析】 【分析】由题意可知本题存在两个等量关系,即小长方形的长小长方形的宽,小长方形的长小长方形宽的4倍小长方形长的2倍,根据这两个等量关系可列出方程组,进而求出小长方形的长与宽,最后求得小长方形的面积. 【详解】解:设一个小长方形的长为,宽为, 则可列方程组, 解得, 则一个小长方形的面积, 故答案为:400. 【点睛】此题考查方程组的应用问题,解题的关键是弄清题意,看懂图示,找出合适的等量关系,列出方程组,并弄清小长方形的长与宽的关系. 14. 已知,,则______. 【答案】5 【解析】 【分析】利用完全平方公式计算即可求出所求. 【详解】解:①,②, ①+②得:, 则, 故答案为: 【点睛】此题考查了完全平方公式,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键. 15. 我们把二次三项式,叫做完全平方式,如果一个多项式不是完全平方式,我们常做如下变形:先添加一个适当的项,使式子中出现完全平方式,再减去这个项,使整个式子的值不变,这种方法叫做配方法.配方法是一种重要的解决问题的数学方法,可以求二次多项式的最大值或最小值.例如:,所以当时,多项式有最小值,最小值是.若,则二次多项式的最小值为______. 【答案】 【解析】 【分析】根据已知等式,用含的代数式表示,代入所求多项式,再利用配方法结合完全平方式的非负性,即可求出多项式的最小值. 【详解】解:由得,, 将代入得: , ∵, ∴, 故二次多项式的最小值为. 16. 一副三角板如图①放置,点,,在直线上,其中,,.如图②,在图①的基础上,三角板绕点以每秒的速度顺时针旋转,同时三角板绕点以每秒的速度逆时针旋转,当三角板的直角边旋转到直线上时两块三角板立即停止旋转.设三角板旋转时间为秒,四条直角边,,,在旋转过程中,当有一条边平分两条边的夹角时,的值为______. 【答案】或##或 【解析】 【分析】根据旋转中四条直角边,,,的位置进行分类讨论,再根据角度之间的和差关系列方程求出的值. 【详解】解:当平分时, ∵三角板绕点以每秒的速度顺时针旋转, ∴, ∵三角板绕点以每秒的速度逆时针旋转, ∴, ∵平分, ∴, ∵, 即, 解得; 当平分时, ∵三角板绕点以每秒的速度顺时针旋转, ∴, ∵三角板绕点以每秒的速度逆时针旋转, ∴, ∵平分, ∴, ∵, 即, 解得; 当平分时, ∵三角板绕点以每秒的速度顺时针旋转, ∴, ∵三角板绕点以每秒的速度逆时针旋转, ∴, ∵平分, ∴, ∵, 即, 解得; 当平分时, ∵三角板绕点以每秒的速度顺时针旋转, ∴, ∵三角板绕点以每秒的速度逆时针旋转, ∴, ∵平分, ∴, ∵, 即, 解得; 综上所述,的值为9或27. 三、解答题(本大题共11小题,共82分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17. 计算: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)先计算绝对值、零指数幂、负整数指数幂,再计算加减即可; (2)根据同底数幂相乘、同底数幂相除、幂的乘方法则计算即可得出结果. 【小问1详解】 解: ; 【小问2详解】 解: . 18. 计算: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【解析】 【小问1详解】 解:原式; 【小问2详解】 解:原式. 19. 解方程组及不等式组 (1)解方程组: (2)解不等式组: 【答案】(1) (2) 【解析】 【小问1详解】 解:, ②得 ①③得, 解得, 把代入①得解得, 因此方程组的解为. 【小问2详解】 解:, 解不等式①得, 解不等式②得, 因此不等式组的解集为. 20. 先化简,再求值:,其中. 【答案】, 【解析】 【分析】利用多项式乘法、平方差公式和完全平方公式展开原式,合并同类项化简后,代入的值计算结果. 【详解】解:原式 , 当时, 原式. 21. 如图,点在线段上,点在线段上,连接,,,线段,分别交于点,且,. (1)与平行吗?请说明理由; (2)若,,求的度数. 【答案】(1)解:,理由如下: ∵,, ∴, 又∵, ∴, ∴; (2) 【解析】 【分析】(1)根据已知条件和对顶角相等可证明,则可证明; (2)根据平行线的性质得到,则由已知条件可得,据此可得答案. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:∵, ∴, ∵, ∴, ∴. 22. 一个千位数字是,百位数字是,十位数字是,个位数字是的四位数可以表示为. (1)当,,,时,则该四位数______被3整除;(填“能”或“不能”) (2)已知:可以被3整除.求证:可以被3整除. 【答案】(1) 能 (2) 证明:    ∵能被整除, 已知可以被整除, ∴能被整除, 即可以被整除. 【解析】 【分析】(1)根据能被3整除的数的特征,计算四个数字的和,判断和能否被3整除即可得到结论; (2)先将四位数展开为代数式,对代数式变形提取公因式3,结合已知条件即可证明结论. 【小问1详解】 解:∵,,,, ∴, ∵ ∴该四位数能被3整除. 【小问2详解】 略 23. 如图,在纸片中,,.点在边上,连接,将沿所在直线翻折,点落在点处,. (1)______°;(直接写出答案) (2)请利用无刻度直尺和圆规作出.(不写作法,保留作图痕迹) 【答案】(1)40 (2)解:如图所示,即为所求. 【解析】 【分析】(1)首先根据直角三角形两锐角互余,求出的度数;因为翻折前后对应角相等,所以;又因为,根据平行线的内错角相等,可得与的关系,进而计算. (2)以为圆心,长为半径画弧; 在内作,交弧于点; 作,交于点; 连接,即为所求. 【小问1详解】 解:,, . 由折叠性质得:, , . 【小问2详解】 略 24. 已知关于,的二元一次方程组 (1)若方程组的解满足,求的值; (2)若,为负数,求的取值范围. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)两方程相减即可得到,则,再解方程即可; (2)利用加减消元法得,,再结合,为负数列不等式组求解即可. 【小问1详解】 解:, 得:,又, ,解得; 【小问2详解】 解:, 得:,解得, 把代入得,解得, ,为负数, ,解得. 25. 2026年美加墨世界杯正如火如荼的进行,掀起了一股足球的热潮.某学校支持学生大课间开展足球活动,共需采购40只足球,采购足球预算费用5600元,采购平台上有三种型号的足球可供选择:A型足球100元/只,B型足球140元/只,C型足球180元/只. (1)若学校同时购进A、C两种型号的足球,恰好用完预算费用,问两种型号的足球各买了多少只? (2)若学校同时购进三种型号的足球,购进A型足球不超过14只,B型足球的数量是C型足球数量的两倍.请写出所有可能的方案,并说明理由. 【答案】(1)购进A型号的足球20只,购进C型号的足球20只 (2)共有两种方案:方案一:购进A型号的足球13只,B型号的足球18只,C型号的足球9只;方案二:购进A型号的足球10只,B型号的足球20只,C型号的足球10只,理由如下: 设购进A型号的足球a只,C型号的足球b只,则购进B型号的足球只, 根据题意得, ∴ 根据题意得, ∴ ∵b是正整数 ∴或10 ∴当时,,;当时,,; ∴共有两种方案:方案一:购进A型号的足球13只,B型号的足球18只,C型号的足球9只;方案二:购进A型号的足球10只,B型号的足球20只,C型号的足球10只. 【解析】 【分析】(1)设购进A型号的足球x只,购进C型号的足球y只,根据题意列二元一次方程组求解; (2)设购进A型号的足球a只,C型号的足球b只,则购进B型号的足球只,根据题意得到,表示出,然后根据题意列出不等式组求出,然后根据b是正整数求解即可. 【小问1详解】 解:设购进A型号的足球x只,购进C型号的足球y只, 根据题意得, 解得 ∴购进A型号的足球20只,购进C型号的足球20只; 【小问2详解】 略 26. 定义:关于,的两个二元一次方程,(其中,,,,,均为常数,且,),如果满足,,,那么这两个方程互为“互补二元一次方程”.例如:的“互补二元一次方程”为. (1)方程的“互补二元一次方程”是______;(直接写出答案) (2)关于,的两个二元一次方程,互为“互补二元一次方程”,若是方程组的解,当时,求的值; (3)关于的两个二元一次方程,互为“互补二元一次方程”,若,,求的范围. 【答案】(1) (2) (3)且 【解析】 【分析】(1)直接根据“互补二元一次方程”的定义求解即可; (2)先根据“互补二元一次方程”的定义得到,,,再将方程组中的两个方程相加可得到,结合方程组的解得到,利用完全平方公式求解即可; (3)根据题意推导出,,则有,,然后根据已知条件得到不等式组,然后解不等式组即可. 【小问1详解】 解:方程的“互补二元一次方程”是; 【小问2详解】 解:∵关于,的两个二元一次方程,互为“互补二元一次方程”, ∴,,, 对于方程组, ,得,则, ∵是方程组的解, ∴,又, ∴, ∴; 【小问3详解】 解:由题意,得,,,则, ∴,, ∴,,即, ∵,, ∴,解得, 又∵, ∴,即, ∴,, 综上,n的取值范围为且. 27. 如图①,在中,点是延长线上一点,点是内部一点.若平分,平分.求证:. 七年级某学习小组经过研讨给出了如下的证明过程: ,, ,,. 平分,平分,,. ,,. (1)如图②,若,.求证:. (2)如图③,,射线从射线的位置开始,绕点以每秒的速度顺时针或逆时针旋转,点是线段上的一点,点是射线上的一点(不与点重合).连接,在内部作射线,使得,在内部作射线,使得,射线的反向延长线与射线交于点.设射线旋转的时间为秒,且): ①当秒,求的度数; ②当时,______(直接写出答案,用含字母的代数式表示) 【答案】(1)证明:,, ,, ; ∵,,, , ; (2)①或;②或 【解析】 【分析】(1)仿照题意证明即可; (2)①仿照(1)可证明,再分两种情况:射线从射线的位置开始,绕点以每秒的速度顺时针旋转15秒和射线从射线的位置开始,绕点以每秒的速度逆时针旋转15秒,两种情况求出的度数即可得到答案;②可证明,再分两种情况:射线从射线的位置开始,绕点以每秒的速度顺时针旋转和射线从射线的位置开始,绕点以每秒的速度逆时针旋转,两种情况求出的度数即可得到答案. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:①∵,, ∴, ∴; ∵,, ∴, ∴; 当射线从射线的位置开始,绕点以每秒的速度顺时针旋转15秒时, 则, ∴; 当射线从射线的位置开始,绕点以每秒的速度逆时针旋转15秒时, 则, ∴; 综上所述,的度数为或; ②如图所示,当射线从射线的位置开始,绕点以每秒的速度顺时针旋转时, ∵,, ∴, ∴; ∵,, ∴, ∴; ∵, ∴; 如图所示,当射线从射线的位置开始,绕点以每秒的速度逆时针旋转时, ∵,, ∴, ∴; ∵,, ∴, ∴; ∵, ∴; 综上所述,的度数为或. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 初一年级阳光调研试卷 数学 2026.06 本卷由选择题、填空题和解答题组成,共27题,满分130分,调研时间120分钟. 注意事项: 1.答题前,考生务必将学校、班级、姓名、调研号等信息填写在答题卡相应的位置上. 2.答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上,不在答题区域内的答案一律无效;如需作图,先用2B铅笔画出图形,再用0.5毫米黑色墨水签字笔描黑,不得用其他笔答题. 3.考生答题必须答在答题卡相应的位置上,答在试卷和草稿纸上一律无效. 一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将答案填涂在答题卡相应位置上) 1. 下面四个图案中,是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 2. 二元一次方程的一个解可以是( ) A. B. C. D. 3. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 4. 已知,则下列不等式成立的是( ) A. B. C. D. 5. 已知,,则的大小关系为( ) A. B. C. D. 6. “不规则密铺”是指在同一平面内用任何形状、任何大小的几种平面图形进行拼接,彼此之间不留空隙、不重叠地铺成一片的几何方法.如图①,公园石墙可以近似看成由多边形石材不规则密铺而成;图②是其局部示意图,四块多边形不规则密铺于点,已知,,,,,,则的度数为( ). A. B. C. D. 7. 苏州云岩寺塔,俗称虎丘塔,被誉为“吴中第一名胜”.从正上方俯瞰,整体轮廓是几个棱角分明、对称均匀的正多边形.已知该正多边形边数的2倍比塔的层数的3倍少5,塔的层数与正多边形边数的4倍之和为39.若设该塔的层数为,多边形的边数为,则可列出方程组为( ) A. B. C. D. 8. 如图,点在直线上,,将一张等边三角形纸片如图放置,纸片的边在直线上平移,当以,,为顶点的三角形是直角三角形时,的度数为( ) A. B. 或 C. 或 D. 或 二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上) 9. 命题“如果,那么”是______命题.(填“真”或“假”) 10. 已知,,则______. 11. 华为Mate20手机搭载了全球首款7纳米制程芯片,7纳米就是0.000000007米.数据0.000000007用科学记数法表示为_______. 12. 月洞窗是没有花纹的天然画框,框住竹石花木,一扇窗就是一幅画,是苏州园林框景手法的典型应用.图①是苏州留园的月洞窗,其形状是一个八边形,图②是该窗的示意图,则该八边形的内角和为______. 13. 如图,宽为50cm的长方形图案由10个相同的小长方形拼成,其中一个小长方形的面积为____cm2. 14. 已知,,则______. 15. 我们把二次三项式,叫做完全平方式,如果一个多项式不是完全平方式,我们常做如下变形:先添加一个适当的项,使式子中出现完全平方式,再减去这个项,使整个式子的值不变,这种方法叫做配方法.配方法是一种重要的解决问题的数学方法,可以求二次多项式的最大值或最小值.例如:,所以当时,多项式有最小值,最小值是.若,则二次多项式的最小值为______. 16. 一副三角板如图①放置,点,,在直线上,其中,,.如图②,在图①的基础上,三角板绕点以每秒的速度顺时针旋转,同时三角板绕点以每秒的速度逆时针旋转,当三角板的直角边旋转到直线上时两块三角板立即停止旋转.设三角板旋转时间为秒,四条直角边,,,在旋转过程中,当有一条边平分两条边的夹角时,的值为______. 三、解答题(本大题共11小题,共82分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17. 计算: (1); (2). 18. 计算: (1); (2). 19. 解方程组及不等式组 (1)解方程组: (2)解不等式组: 20. 先化简,再求值:,其中. 21. 如图,点在线段上,点在线段上,连接,,,线段,分别交于点,且,. (1)与平行吗?请说明理由; (2)若,,求的度数. 22. 一个千位数字是,百位数字是,十位数字是,个位数字是的四位数可以表示为. (1)当,,,时,则该四位数______被3整除;(填“能”或“不能”) (2)已知:可以被3整除.求证:可以被3整除. 23. 如图,在纸片中,,.点在边上,连接,将沿所在直线翻折,点落在点处,. (1)______°;(直接写出答案) (2)请利用无刻度直尺和圆规作出.(不写作法,保留作图痕迹) 24. 已知关于,的二元一次方程组 (1)若方程组的解满足,求的值; (2)若,为负数,求的取值范围. 25. 2026年美加墨世界杯正如火如荼的进行,掀起了一股足球的热潮.某学校支持学生大课间开展足球活动,共需采购40只足球,采购足球预算费用5600元,采购平台上有三种型号的足球可供选择:A型足球100元/只,B型足球140元/只,C型足球180元/只. (1)若学校同时购进A、C两种型号的足球,恰好用完预算费用,问两种型号的足球各买了多少只? (2)若学校同时购进三种型号的足球,购进A型足球不超过14只,B型足球的数量是C型足球数量的两倍.请写出所有可能的方案,并说明理由. 26. 定义:关于,的两个二元一次方程,(其中,,,,,均为常数,且,),如果满足,,,那么这两个方程互为“互补二元一次方程”.例如:的“互补二元一次方程”为. (1)方程的“互补二元一次方程”是______;(直接写出答案) (2)关于,的两个二元一次方程,互为“互补二元一次方程”,若是方程组的解,当时,求的值; (3)关于的两个二元一次方程,互为“互补二元一次方程”,若,,求的范围. 27. 如图①,在中,点是延长线上一点,点是内部一点.若平分,平分.求证:. 七年级某学习小组经过研讨给出了如下的证明过程: ,, ,,. 平分,平分,,. ,,. (1)如图②,若,.求证:. (2)如图③,,射线从射线的位置开始,绕点以每秒的速度顺时针或逆时针旋转,点是线段上的一点,点是射线上的一点(不与点重合).连接,在内部作射线,使得,在内部作射线,使得,射线的反向延长线与射线交于点.设射线旋转的时间为秒,且): ①当秒,求的度数; ②当时,______(直接写出答案,用含字母的代数式表示) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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