期末专项冲刺：单选题-2025-2026学年道德与法治七年级下册统编版（2024）

**基本信息** 聚焦七年级下册核心素养，以情境化单选构建"个人成长-社会规范"递进训练，强化政治认同、道德修养与法治观念的综合考查。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |成长中的我|20题（如1-20题）|结合学生生活情境，考查青春期心理、情绪调节、自信自强|从生理心理变化到健全人格养成，形成"认知-情感-行为"发展链| |社会生活中的我|20题（如21-40题）|融入时政热点（如两会、民法典），考查传统美德、法治案例|从中华优秀传统文化到法治实践，构建"文化传承-法治践行"逻辑线|

期末专项冲刺：单选题-2025-2026学年道德与法治七年级下册统编版（2024） 1．小辉在社交媒体上看到一段关于青春期性知识的视频，但有些内容比较低俗。课后，他邀请好友小航一起观看。对此，小航的正确做法是（     ） A．嘲笑小辉，青春期不接受任何性知识 B．坚定拒绝，向班主任打“小报告” C．一起观看，转发给其他同学“涨知识” D．不轻信，寻找正规的读物来了解 2．某校组织学生到辽沈战役纪念馆开展红色之旅研学活动。在此次活动中，学生可能获得的美好情感体验有（     ） ①爱国情感 ②正义感 ③挫折感 ④责任感 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 3．中学生刘丽脾气喜怒无常，只要稍有不顺心的事，就很难控制自己的情绪。她值日时扫地被扣分，就怪扫帚不好用；走路摔跤就怪路不平；妈妈买了心仪的裙子就高兴得见谁都笑；看到喜欢的节目就兴奋得一晚不睡⋯⋯班上同学给她起了个外号“脾气大王”。对此，下列认识正确的是（     ） A．情绪无法管理，只能顺其自然 B．情绪可以管理，但需要掌握方法 C．负面情绪是正常的，不需要调节 D．情绪是私人问题，无需考虑他人感受 4．下列古诗文激励青年要珍惜青春、砥砺奋斗的是（     ） ①劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时 ②书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 ③少壮不努力，老大徒伤悲 ④纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 5．人与人之间的情绪会相互感染。为此，我们应该学会（     ） A．该喜则喜，该悲则悲，自然表达就好 B．控制自己的情绪，避免自己喜形于色 C．察言观色，与别人一起表达自己的情绪 D．合理调节，选择合适的场合、用合理的方式表达情绪 6．进入青春期，我们的身体和心理都会发生明显变化。下列属于青春期心理变化主要表现的是（     ） A．身体外形的变化 B．体内机能的增强 C．自我意识不断增强 D．性的发育和成熟 7．近年来，心理健康问题正逐渐从成人、职业群体扩展延伸至青少年学生群体，并呈现“低龄化”发展趋势。青少年在出现青春期的矛盾心理时，往往不知所措，严重影响自身健康成长。对青春期矛盾心理的相关认识正确的是（     ） ①青春期的矛盾心理为我们的成长提供了契机 ②青春期的矛盾心理只能自我调节，别无他法 ③我们要学会接纳和调适青春期的矛盾心理 ④青春期的矛盾心理对我们有百害而无一利 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．当我们感到愤怒时，合理的调节方法有（     ） ①与父母交流沟通 ②进行适当运动 ③在课堂上大声喊叫 ④通过写日记宣泄情绪 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9．研究表明，女生在语言表达方面往往优于男生，而男生在空间思维方面更具优势。这表明（     ） A．男生女生存在根本性的差异 B．男生女生的性别优势是固定不变的 C．男生女生在性格特征上存在差异 D．男生女生应相互学习、共同进步 10．面对青春期出现的矛盾和困惑，我们应积极寻求解决方法。以下做法可取的是（     ） ①参加集体活动，在集体中放松自己 ②求助老师家长，获得指导和帮助 ③沉迷网络游戏，逃避现实烦恼 ④学习自我调节，成为自己的“心理保健医生” A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 11．“自信人生二百年，会当水击三千里。”这句话启示我们（     ） A．自信是成功的唯一因素 B．自信的人一定能够成功 C．自信能激发我们的潜能和活力 D．有了自信就能克服一切困难 12．孔子说：“行己有耻。”意思是说，一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。这要求我们（     ） ①知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为 ②有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力 ③树立底线意识，拒绝不良诱惑 ④只要不触犯法律，其他行为都可以做 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 13．2025年“汉语盘点”年度国内字——“韧”字，本义指柔软而结实，也用于形容人的意志品质。下列古语与“韧”字内涵一致的是（   ） A．今朝有酒今朝醉，明日愁来明日愁 B．千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 C．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 D．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲 14．你想对下图漫画中教育孩子的妈妈说（     ） ①真正的自尊包括不断增强人际交往能力 ②要尊重他人，珍视他人的劳动与付出 ③尊重他人的人才可能赢得他人的尊重 ④勇于表达自己的观点是对自身价值的认可 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 15．青春的探索需要自信。下列名言警句中，最能体现自信这一品质的是（     ） A．天生我材必有用 B．人非圣贤，孰能无过 C．勿以善小而不为 D．学而不思则罔 16．自尊是一种良好的心理状态。下列属于自尊表现的是（     ） A．小辉因家境不好而自暴自弃 B．小丽因为身材矮小而拒绝参加体育活动 C．小华注重自己的言行举止，努力赢得他人尊重 D．小强为了面子，经常向同学炫耀自己的名牌 17．下列选项中，能体现“自信给人力量”的是（     ） A．小王在演讲比赛前总担心自己会忘词，结果真的忘词了 B．小丽相信“天生我材必有用”，在困难面前总能积极想办法 C．小李觉得自己什么都不如别人，总是低着头走路 D．小赵认为自己是“全年级最聪明的”，看不起其他同学 18．运动会赛前，小航不断给自己加油：“我练习了很久，我一定可以发挥出水平！”赛场上他沉着应战，最终取得理想成绩。这说明自信（     ） A．必然保证事事成功 B．能够激发潜能与活力 C．让人目中无人 D．可以回避所有困难 19．“中国核潜艇之父”黄旭华隐姓埋名30年，为核潜艇事业作出了卓越贡献。这告诉我们，自强不息的中国人需要（     ） A．树立远大理想，将个人命运与国家命运相连 B．追求名利，实现个人价值最大化 C．敢于挑战权威，藐视一切规章制度 D．不仅要埋头苦干，还要学会灵活变通 20．庞众望父母患病、家境贫寒，他一边捡废品维持生计，一边刻苦学习，最终考入清华并攻读博士。庞众望的经历告诉我们（   ） ①自强使人能够自主自立         ②自强使人必然获得成功 ③自强使人能够奋发向上         ④自强只能在逆境中表现 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 21．管子认为，四维不张，国乃灭亡。此四维乃：礼义廉耻。思维体现了中华优秀传统文化主要内容中的（    ） A．核心思想理念 B．中华人文精神 C．中华传统美德 D．基本价值标准 22．在“传承中华传统美德”的分享会上，班长引用了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这句诗，他主要是想告诉大家（    ） A．学习理论知识比实践更重要 B．传统美德已经过时，无需学习 C．传承传统美德关键在于行动 D．只需要学习书本上的美德故事即可 23．国家主席习近平指出，中美各自的成功是彼此的机遇，两国应该成为对方发展的助力而不是阻力，中国愿意同美国做伙伴、做朋友。从弘扬中华人文精神的角度，这启示我们（    ） A．学会妥协，懂得灵活适应和权衡 B．人与人、人与社会应该和谐相处 C．择善而行，追求至善的人生境界 D．站稳人民立场，坚持为人民服务 24．九年级（1）班开展“弘扬伟大抗战精神”跨学科主题学习，同学们结合语文课文进行探究。下列诗句与“天下兴亡、匹夫有责”的爱国情怀直接对应的是（     ） A．人生自古谁无死，留取丹心照汗青——文天祥《过零丁洋》 B．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干——李商隐《无题》 C．沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春——刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》 D．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海——李白《行路难》 25．中华优秀传统文化的重要经典《周易》讲道：“观乎天文，以察时变；观乎人文，以化成天下。”这启示我们，在社会主义现代化建设中应该（     ） A．优先发展科学技术，用科技改变世界 B．一切顺应自然，避免对自然进行改造 C．重视文化的力量，以文化人、立德树人 D．将天文历法的研究放在强国建设 26．中华优秀传统文化中的名言警句蕴含着丰富的做人道理。下列名言与其体现的品质对应正确的是（     ） 序号 名言 品质 ① 君子和而不同，小人同而不和 尊重差异，求同存异 ② 君子求诸己，小人求诸人 自尊自信，勇于担当 ③ 人无信不立，业无信不兴 诚实守信，立身处世 ④ 学而不思则罔，思而不学则殆 终身学习，善于反思 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 27．小陈同学10岁起独自照料瘫痪的外婆。他每日凌晨5点起床配药、帮助外婆手指复健，并学习专业护理知识，守护老人三年，创造“零褥疮”奇迹。小陈同学用行动告诉我们（     ） A．家庭成员间要相互理解包容 B．只有用心才能感悟到亲情 C．要弘扬孝亲敬长的传统美德 D．互动沟通能化解亲子冲突 28．成功没有捷径，无非是以一步一步的跋涉、年年岁岁的积累，向着山巅一路进发。下列对右图理解正确的是（     ） ①在奋斗的路上要脚踏实地，实事求是 ②我们要认清现实，放弃努力 ③找不到捷径的人是不会成功的 ④我们在怀抱梦想的同时要关注现实 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 29．一位火锅店主因勇救3名落水儿童不幸牺牲，41岁的他正是家里的顶梁柱，现在却留下了孤儿寡母，生活陷入困境。周边市民听说他的事迹后，自发到他的店里排队用餐。市民们说：“老板人好心地好，只要血是热的，这家店就不会凉”“不为东西有多好吃，只为尽一些绵薄之力”⋯⋯对此，下列评论正确的是（     ） ①火锅店主救人是见义勇为的具体表现 ②火锅店主是敬畏生命，关爱他人生命 ③市民到火锅店就餐，用善举弘扬正义 ④市民行为表明维护公平正义只能靠个人 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 30．在“聚焦2026两会”时政述评活动中，小敏对政府工作报告解读正确的是（   ） 序号 报告摘录 解读 ① 以碳达峰碳中和为牵引，协同推进降碳、减污、扩绿、增长，增强绿色发展动能。 兼收并蓄、包容万物的发展追求 ② 经济增长目标同2035年远景目标总体衔接，各地区要结合实际，通过扎实工作争取好的结果。 脚踏实地、实事求是的思想理念 ③ 贯彻落实党中央全面从严治党战略部署，加强党风廉政建设和反腐败斗争，大力整治形式主义为基层减负。 弘扬社会正气，崇尚社会正义 ④ 中国愿同国际社会一道，积极参与全球治理体系改革和建设，携手构建人类命运共同体，共创世界和平发展美好未来。 胸怀天下，积极为人类作贡献 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 31．2026年5月是我国第6个民法典宣传月。某班同学围绕“学习民法典—以案释法”主题宣传活动，以下案例可以使用的有（     ） A．张某因违反交通规则被罚款200元 B．李某因贩卖国家机密被判有期徒刑 C．于某参观博物馆大声喧哗被工作人员制止 D．刘某因发表对他人的侮辱言论而赔偿精神损失 32．2025年6月，新修订的治安管理处罚法明确规定，已满14周岁不满16周岁违反治安管理、情节严重或一年内两次以上违反治安管理的，将依法执行行政拘留。此规定警示青少年（     ） ①落实特殊保护，依法惩戒约束     ②杜绝不良行为，严守法律底线 ③要积极同违法犯罪行为作斗争     ④增强法治观念，明确行为边界 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 33．阅读下面流程表的内容，可以判断出高某（     ） 事件中学生小郝被同学高某殴打多次。 → 依据新修订治安管理处罚法 第六十条以殴打、侮辱、恐吓等方式实施学生欺凌，违反治安管理的，公安机关应当依照本法，给予治安管理处罚、采取相应矫治教育等措施。 → 结果警方对高某作出行政拘留15日并处罚款1000元的决定。 A．承担了民事赔偿责任 B．具有严重社会危害性 C．受到严厉的刑罚处罚 D．得到应有的行政处罚 34．下列法律案例与违法行为类别对应正确的是（     ） 选项 法律案例 违法行为类别 ① 小汪将一件禁止出口的青铜器出售给外国人 行政违法行为 ② 小陈因非法狩猎珍稀鸟类，被判处有期徒刑6个月 刑事违法行为 ③ 小林骑电动车，未按要求佩戴头盔，被交警处以罚款50元 行政违法行为 ④ 小王因饲养的宠物，经常扰民，被公安机关予以警告处罚 刑事违法行为 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 35．编纂民法典；让发展成果更多更公平地惠及全体人民；《中华人民共和国乡村振兴促进法》正式施行……从加强重点领域立法，到积极回应社会热点，法治建设新红利不断释放。以上事实充分证明（     ） ①国家努力健全满足人民日益增长的美好生活需要必备的法律制度 ②法治建设需要全社会参与 ③我国正在加快推进各领域的立法工作 ④法治促进社会主义精神文明建设 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 36．2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和国生态环境法典》。国家主席习近平签署第70号主席令予以公布。其中第一条明确规定：“为了保护生态环境，……实现中华民族永续发展，根据宪法，制定本法。”上述材料体现了（     ） A．我国形成并不断完善以刑法为核心的中国特色社会主义法律体系 B．我国的国家生活和社会生活各方面总体上实现了严格执法 C．法律的生命力在于立法，有了法律就有了一切 D．社会生活的发展无止境，法律体系的完善也无止境 37．小航在网店购买某知名品牌商品时，发现该店售卖的是盗版产品，却因价格便宜仍然下单购买了。对此，下列分析正确的是（     ） ①小航没有同违法行为作斗争     ②该知名品牌应该依法维护自己的权益 ③小航树立了正确的消费观     ④商家没有行使保护消费者权益的权利 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 38．下列案例中，属于民事违法行为、应由民事法庭审理的是（     ） A．陈某因违规摆摊经营，被城管部门处以1000元罚款 B．张某拖欠李某货款10万元拒不归还，李某向法院提起诉讼 C．赵某醉酒驾驶机动车，被法院判处拘役2个月，并处罚金5000元 D．王某在网络上散布谣言，扰乱公共秩序，被公安机关行政拘留5日 39．16岁的中学生秦某在学校多次无故殴打、辱骂同学郭某，还用手机拍摄视频并在网上传播，导致郭某身体受伤、精神抑郁，无法正常生活和学习。人民检察院经审查认为，秦某的行为触犯刑法，应追究其刑事责任。该案例警示我们（     ） ①应增强法治观念，依法自律 ②公民的权利与义务是统一的 ③做自觉守法的公民，远离违法犯罪 ④殴打、辱骂他人均应追究刑事责任 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 40．2025年，我国加强人工智能、数字经济及大数据等新兴领域立法，填补法律空白，回应技术发展现实需求，为现代化建设提供法治保障。这表明（     ） ①我国的法律体系日益完善 ②我国立足实际推进新领域立法工作 ③法律的生命在于实施 ④中国特色社会主义法律体系以新兴法律为核心 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《期末专项冲刺：单选题-2025-2026学年道德与法治七年级下册统编版（2024）》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D D B A D C B B D B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C A B C A C B B A B 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 C C B A C A C D A C 题号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 答案 D C D C A D A B B A 1．D 【详解】A：青春期应了解科学的性知识，不能一概拒绝，且嘲笑朋友不尊重他人，故A说法错误； B：拒绝观看低俗内容是正确的，但向老师打“小报告”易伤害友谊，不是最佳处理方式，故B不符合题意； C：观看并转发低俗视频违背网络道德，危害身心健康，故C说法错误； D：面对网络信息应提高辨别能力，通过正规渠道获取科学知识，有利于健康成长，故D符合题意。 2．D 【详解】①：参观辽沈战役纪念馆，缅怀革命先烈，有利于激发学生的爱国情感，故①符合题意。 ②：了解革命战争历史，感受正义之战，有利于培养学生的正义感，故②符合题意。 ③：挫折感属于负面情感体验，不是美好情感，故③不符合题意。 ④：铭记历史，开创未来，有利于增强学生的社会责任感，故④符合题意。 3．B 【详解】A：情绪是可以调控的，人应该做情绪的主人，并非无法管理，故 A 说法错误。 B：情绪可以管理，我们需要掌握改变认知评价、转移注意等正确方法来调节情绪，故 B 符合题意。 C：负面情绪虽然正常，但长期处于负面情绪会危害身心健康，需要适时调节，故 C 说法错误。 D：情绪具有相通性和感染性，表达情绪时应考虑场合与他人感受，故 D 说法错误。 4．A 【详解】①：“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”意为劝人珍惜少年时光，强调珍惜青春，故①符合题意。 ②：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”意为学习要勤奋刻苦，强调砥砺奋斗，故②符合题意。 ③：“少壮不努力，老大徒伤悲”意为年轻不努力年老会悲伤，强调珍惜青春、奋斗，故③符合题意。 ④：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”意为强调实践的重要性，与珍惜青春无关，故④不符合题意。 5．D 【详解】A：情绪表达关乎人际交往，不能仅凭自然表达而忽视对他人的影响，故 A 说法错误。 B：控制情绪不等于压抑情绪，避免喜形于色过于绝对，不利于身心健康，故 B 说法错误。 C：要做自己情绪的主人，盲目跟随别人表达情绪不可取，故 C 说法错误。 D：人与人之间的情绪会相互感染，应学会合理调节，选择合适的场合，用合理的方式表达情绪，故 D 符合题意。 6．C 【详解】A：身体外形的变化属于青春期生理变化的表现，故 A 不符合题意。 B：体内机能的增强属于青春期生理变化的表现，故 B 不符合题意。 C：自我意识不断增强属于青春期心理变化的主要表现，故 C 符合题意。 D：性的发育和成熟属于青春期生理变化的表现，故 D 不符合题意。 7．B 【详解】①：青春期的矛盾心理是成长中的正常心理现象，能为我们的成长提供契机，故①说法正确。 ②：“只能自我调节”的说法错误，青春期矛盾心理除了自我调节，还可以通过求助他人、参与集体活动等方式调适，故②说法错误。 ③：我们需要学会接纳、正确调适青春期的矛盾心理，促进自身健康成长，故③说法正确。 ④：青春期矛盾心理有积极作用也有消极影响，不是“有百害而无一利”，故④说法错误。 8．B 【详解】①：与父母交流沟通可以获得支持和理解，有助于缓解愤怒，故①符合题意； ②：进行适当运动可以转移注意力，释放压力，故②符合题意； ③：在课堂上大声喊叫会扰乱课堂秩序，影响他人学习，是不合理的情绪宣泄方式，故③不符合题意； ④：通过写日记宣泄情绪属于合理宣泄法，有助于平复心情，故④符合题意； 9．D 【详解】A：男生女生虽有性别差异，但在人格和法律地位上是平等的，不存在“根本性”的差异，该说法夸大了性别差异，故A说法错误； B：性别优势并非天生固定，可以通过后天努力发展和改变，不应受性别刻板印象束缚，故B说法错误； C：题干中提到的是语言表达和空间思维方面的能力差异，而非“性格特征”，故C不符合题意； D：男生女生各有优势，认识到这一点启示我们应欣赏对方的优势，相互学习、取长补短、共同进步，故D符合题意。 10．B 【详解】①：参加集体活动，在集体中放松自己，有助于转移注意力，融入集体，缓解矛盾心理，故①说法符合题意； ②：求助老师家长，获得指导和帮助，借助长辈的经验和外力解决困惑，是正确做法，故②说法符合题意； ③：沉迷网络游戏，逃避现实烦恼，不利于身心健康和学业，是消极逃避的表现，不可取，故③说法不符合题意； ④：学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”，增强自控力和自我管理能力，是积极的做法，故④说法符合题意； 11．C 【详解】A：成功需要努力、能力、机遇等多种因素，自信只是重要因素之一，“唯一”说法太绝对，故A说法错误； B：自信有助于成功，但不是成功的保证，“一定”说法太绝对，故B说法错误； C：诗句强调了自信的重要性，自信能让我们充满激情，激发潜能和活力，故C符合题意； D：自信有助于克服困难，但不能克服“一切”困难，“一切”说法太绝对，故D说法错误。 12．A 【详解】①：“行己有耻”意味着知廉耻、懂荣辱，明白有所为有所不为，故①符合题意。 ②：做到“行己有耻”需要有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力，故②符合题意。 ③：这要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，拒绝不良诱惑，故③符合题意。 ④：法律是行为的底线，但不触犯法律不代表所有行为都可做，违背道德的事也不能做，故④说法错误。 13．B 【详解】A：“今朝有酒今朝醉，明日愁来明日愁”体现的是及时行乐、消极避世的态度，缺乏面对困难的勇气和韧性，故 A 不符合题意； B：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”形容竹子历经磨难依然坚劲，比喻人的意志坚强、坚韧不拔，与“韧”字内涵一致，故 B 符合题意； C：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”强调实践的重要性，与意志品质无关，故 C 不符合题意； D：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”表达的是思乡之情，与意志品质无关，故 D 不符合题意。 14．C 【详解】①：题干漫画未涉及自尊与人际交往能力的相关内容，与题意无关，故①不符合题意； ②：漫画中的妈妈歧视环卫工人，否定环卫工人的劳动价值，应当树立尊重他人、珍视他人劳动与付出的观念，故②符合题意； ③：尊重是相互的，尊重他人是赢得他人尊重的前提，漫画中妈妈不尊重环卫工人的行为是错误的，故③符合题意； ④：妈妈的观点本身是错误的，且题干未涉及表达自身观点、认可自身价值的相关内容，故④不符合题意； 15．A 【详解】A：“天生我材必有用”意指上天赋予我的才干必然有其用处，体现了对自身价值的肯定和自信，故A选项符合题意。 BCD：“人非圣贤，孰能无过”意指一般人不是圣人和贤人，谁能没有过错，强调的是宽容或正确认识错误;“勿以善小而不为”意指不要因为好事小就不去做，强调的是道德修养和积善成德;“学而不思则罔”意指只学习却不思考就会感到迷惑，强调的是学习与思考的关系，故BCD选项不符合题意。 16．C 【详解】A：小辉因家境不好而自暴自弃，这是自卑的表现，缺乏自信，故A不符合题意； B：小丽因为身材矮小而拒绝参加体育活动，这是不能接纳自己、自卑的表现，故B不符合题意； C：小华注重自己的言行举止，努力赢得他人尊重，这是维护自己人格尊严、知耻的表现，属于自尊，故C符合题意； D：小强为了面子，经常向同学炫耀自己的名牌，这是追求表面荣耀的虚荣心表现，故D不符合题意。 17．B 【详解】A：小王赛前担心自己忘词，是不自信的表现，体现的是不自信的消极影响，故A不符合题意。 B：小丽相信自身能力，面对困难积极应对，体现了自信给人战胜困难的力量，故B符合题意。 C：小李总觉得自己不如别人，是自卑心理，不属于自信，故C不符合题意。 D：小赵自视过高、看不起同学，是自负心理，不是真正的自信，故D不符合题意。 18．B 【详解】 A：说法过于绝对，自信有助于成功，但不能必然保证事事成功，故 A 说法错误； B：题干中小航通过自我鼓励保持沉着，取得好成绩，体现了自信能够激发潜能与活力，故 B 符合题意； C：自信不是自负，目中无人是自负的表现，不是自信的作用，故 C 说法错误； D：说法过于绝对，困难无法回避，自信有助于战胜困难而非回避，故 D 说法错误。 19．A 【详解】A：黄旭华隐姓埋名 30 年为国奉献，体现了将个人理想与国家需要紧密结合，故 A 说法符合题意； B：黄旭华隐姓埋名，不计个人名利，而非追求名利，故 B 说法错误； C：遵守规章制度是公民的基本义务，不能藐视一切规章制度，故 C 说法错误； D：题干强调的是爱国奉献和个人命运与国家命运的联系，未体现灵活变通，故 D 说法不符合题意； 20．B 【详解】①：庞众望捡废品维持生计，体现了不依赖他人，说明自强使人能够自主自立，故①说法正确。 ②：自强有助于成功，但“必然获得成功”说法过于绝对，故②说法错误。 ③：庞众望刻苦学习考入清华，体现了不畏艰难，说明自强使人能够奋发向上，故③说法正确。 ④：自强不仅表现在逆境中，顺境中也需要自强，“只能在逆境中表现”说法过于绝对，故④说法错误。 21．C 【详解】A：核心思想理念主要涉及讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等思想观念，故A不符合题意； B：中华人文精神主要体现为以人为本、天人合一等精神特质，故B不符合题意； C：中华传统美德包括孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念等道德规范，故C符合题意； D：中华优秀传统文化主要内容通常概括为核心思想理念、中华人文精神、中华传统美德，基本价值标准不是标准分类表述，故D说法错误。 22．C 【详解】C：诗句“绝知此事要躬行”强调亲身实践，说明传承传统美德关键在于行动，故 C 符合题意。 A：诗句强调实践的重要性，指出书本知识相对浅显，并非理论知识比实践更重要，故 A 说法错误。 B：中华传统美德是中华文化的精髓，具有历久弥新的价值，并未过时，需要继承和发扬，故 B 说法错误。 D：传承美德不能仅停留在书本学习上，更需要落实到实际行动中，故 D 说法错误。 23．B 【详解】A：学会妥协并非中华人文精神的核心，且国际交往中应坚持原则，故A说法错误； B：题干中“做伙伴、做朋友”“彼此机遇”体现了合作共赢与和谐理念，启示我们人与人、人与社会应该和谐相处，故B符合题意； C：题干强调的是交往与合作，而非个人道德境界的追求，故C不符合题意； D：站稳人民立场属于政治立场，与题干要求的“中华人文精神”角度不符，故D不符合题意。 24．A 【详解】A：诗句表达了诗人舍生取义、视死如归的爱国情怀，体现了对国家命运的责任感，与“天下兴亡、匹夫有责”直接对应，故 A 符合题意； B：诗句原意表达相思之情，现常用来形容无私奉献精神，未直接体现对国家责任的爱国情怀，故 B 不符合题意； C：诗句蕴含新事物代替旧事物的哲理，体现乐观豁达的心境，与爱国情怀无直接关联，故 C 不符合题意； D：诗句表达了诗人对未来的信心和远大抱负，侧重个人志向的实现，故 D 不符合题意； 25．C 【详解】A：题干主旨在于“人文”教化，并非强调科学技术优先发展，故A不符合题意； B：人与自然应和谐共生，人类需在尊重规律前提下改造自然，“避免改造”观点消极错误，故B说法错误； C：名句后半部分强调通过人文精神教化社会，启示我们应重视文化力量，发挥文化育人功能，故C符合题意； D：国家建设首位并非天文历法研究，此选项是对古文的字面误解，不符合实际，故D说法错误。 26．A 【详解】①：“君子和而不同”意指君子在人际交往中能够与他人保持和谐关系，但不会盲目附和，体现了尊重差异、求同存异的品质，故①说法正确。 ②：“君子求诸己”意指君子遇到问题先从自己身上找原因，体现了自我反省、勇于担当的品质，与自尊自信、勇于担当相符，故②说法正确。 ③：“人无信不立”强调诚信是个人安身立命之本，体现了诚实守信、立身处世的品质，故③说法正确。 ④：“学而不思则罔”强调学习与思考相结合，属于学习方法范畴，而非终身学习理念，故④说法错误。 27．C 【详解】A：题干主要体现小陈孝敬外婆的行动，未侧重家庭成员间的相互理解包容，故A不符合题意； B：感悟亲情的方式多样，该说法过于绝对，且题干侧重行动而非感悟，故B说法错误； C：小陈照料瘫痪外婆，创造“零褥疮”奇迹，体现了对长辈的孝敬与关爱，弘扬了传统美德，故C符合题意； D：题干未涉及亲子冲突，故D不符合题意。 28．D 【详解】①：漫画点明最快的捷径是脚踏实地，题干也说明成功需要一步步跋涉、逐年积累，说明奋斗路上要脚踏实地、实事求是，故①说法符合题意； ②：材料强调成功需要坚持付出、不懈努力，而非放弃努力，故②说法错误； ③：题干明确指出成功没有捷径，最快的捷径就是脚踏实地的付出，并非找不到捷径就无法成功，故③说法错误； ④：我们既要有向着山巅进发的梦想，也要立足现实一步步踏实付出，说明怀抱梦想的同时要关注现实，故④说法符合题意； 29．A 【详解】①：火锅店主勇救落水儿童，不顾个人安危，是见义勇为的具体表现，故①符合题意； ②：火锅店主牺牲自己挽救他人生命，体现了敬畏生命、关爱他人生命的高尚情怀，故②符合题意； ③：市民自发排队用餐帮助孤儿寡母，是用实际行动关爱他人，用善举弘扬社会正义，故③符合题意； ④：维护公平正义需要个人、社会和国家的共同努力，“只能靠个人”的说法过于绝对，故④不符合题意。 30．C 【详解】①：报告摘录强调碳达峰碳中和及绿色发展，体现的是生态文明理念，而非文化上的兼收并蓄，故①说法错误； ②：报告摘录强调结合实际、扎实工作，体现了脚踏实地、实事求是的思想理念，故②说法正确； ③：报告摘录强调全面从严治党、反腐败及为基层减负，有利于维护公平正义，弘扬社会正气，故③说法正确； ④：报告摘录强调参与全球治理、构建人类命运共同体，体现了中国胸怀天下、积极为人类作贡献的大国担当，故④说法正确。 31．D 【详解】A：张某因违反交通规则被罚款 200 元属于行政处罚，涉及行政法，故A不符合题意； B：李某因贩卖国家机密被判有期徒刑属于刑事处罚，涉及刑法，故B不符合题意； C：于某参观博物馆大声喧哗被工作人员制止属于维护公共秩序，主要涉及行政管理或社会公德，故C不符合题意； D：刘某因发表对他人的侮辱言论而赔偿精神损失属于侵犯人格权承担民事责任，涉及民法典，故D符合题意。 32．C 【详解】①：特殊保护的主体是国家、社会、学校、家庭等，而非青少年自身，故①说法错误； ②：法律规定了处罚措施，警示青少年要杜绝不良行为，严守法律底线，故②符合题意； ③：题干强调的是青少年自身要守法，而非同他人的违法犯罪行为作斗争，故③不符合题意； ④：新修订的法律明确了处罚情形，警示青少年要增强法治观念，明确行为边界，故④符合题意。 33．D 【详解】A：民事赔偿责任是民事违法行为应当承担的责任，题干中未提及高某承担民事相关赔偿，故A不符合题意； B：严重社会危害性是犯罪（刑事违法行为）的最本质特征，高某的行为违反的是治安管理处罚法，属于行政违法行为，不具有严重社会危害性，故B说法错误； C：刑罚处罚是针对刑事违法行为的处罚方式，高某的行为不属于刑事违法，没有受到刑罚处罚，故C说法错误； D：高某违反治安管理处罚法这一行政法律规范，被警方处以行政拘留、罚款，二者都属于行政处罚，可知高某得到了应有的行政处罚，故D符合题意； 34．C 【详解】①：出售禁止出口的青铜器涉嫌走私文物罪，属于刑事违法行为，故①说法错误； ②：被判处有期徒刑属于刑罚处罚，表明该行为属于刑事违法行为，故②说法正确； ③：被交警罚款属于行政处罚，表明该行为属于行政违法行为，故③说法正确； ④：被公安机关警告属于行政处罚，表明该行为属于行政违法行为，故④说法错误。 35．A 【详解】①：题干中“让发展成果更多更公平地惠及全体人民”等举措，表明国家努力健全满足人民日益增长的美好生活需要必备的法律制度，故①说法正确； ②：题干主要强调国家立法层面的成就，未体现全社会参与法治建设，故②不符合题意； ③：题干列举民法典、乡村振兴促进法等，说明我国正在加快推进各领域的立法工作，故③符合题意； ④：题干侧重法治建设对民生和社会发展的促进作用，未直接体现对精神文明建设的促进，故④不符合题意。 36．D 【详解】A：中国特色社会主义法律体系的核心是宪法，而非刑法，故A说法错误。 B：十四届全国人大四次会议表决通过法律，体现的是我国的立法活动，并未涉及“严格执法”环节，同时该表述也不符合我国法治建设的实际情况，故B说法错误。 C：法律的生命力在于实施，而非立法；同时“有了法律就有了一切”的表述过于绝对，法治建设需要科学立法、严格执法、公正司法、全民守法协同推进，不可能仅靠立法解决所有问题，故C说法错误。 D：随着我国经济社会发展，生态保护的现实需求对法治建设提出了新要求，我国制定出台《中华人民共和国生态环境法典》，是不断完善中国特色社会主义法律体系的体现，说明社会发展推动法律与时俱进，法律体系的完善随社会发展不断推进，故D符合题意。 37．A 【详解】①：盗版产品属于违法行为，小航明知是盗版却购买，没有采取举报等方式同违法行为作斗争，故①说法正确。 ②：知名品牌的知识产权被侵犯，依法维护自身权益是合理合法的，故②说法正确。 ③：小航因价格便宜购买盗版，没有树立正确的消费观（应拒绝盗版、尊重知识产权），故③说法错误。 ④：保护消费者权益是商家的义务而非权利，故④说法错误。 38．B 【详解】A：陈某因违规摆摊被城管部门罚款，属于行政违法行为，应承担行政责任，故A不符合题意； B：张某拖欠货款拒不归还，属于民事违法行为，应承担民事责任，由民事法庭审理，故B符合题意； C：赵某醉酒驾驶被判处拘役并处罚金，属于刑事违法行为，应承担刑事责任，故C不符合题意； D：王某散布谣言被公安机关行政拘留，属于行政违法行为，应承担行政责任，故D不符合题意； 39．B 【详解】①：秦某因法治观念淡薄实施违法犯罪行为，警示我们应增强法治观念，依法自律，故①符合题意； ②：题干主要强调违法犯罪的后果及预防，未直接体现公民权利与义务的统一性，故②不符合题意； ③：秦某被追究刑事责任，警示我们要做自觉守法的公民，远离违法犯罪，故③符合题意； ④：只有触犯刑法的行为才追究刑事责任，一般违法行为不承担刑事责任，“均”字说法太绝对，故④说法错误； 40．A 【详解】①：题干中指出我国加强新兴领域立法，填补法律空白，表明我国法律体系日益完善，故①符合题意； ②：题干中提到立法回应技术发展现实需求，说明我国立足实际推进新领域立法工作，故②符合题意； ③：题干主要强调立法工作，未体现法律的实施环节，故③不符合题意； ④：中国特色社会主义法律体系以宪法为核心，而不是以新兴法律为核心，故④不符合题意。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $