期末达标检测题-【同步冲刺】2024-2025学年七年级下册道德与法治阶段测试适应性训练卷（统编版·新教材）

利益，属于行政违法行为。(3分)④他不仅会受到 道德的谴责，还会受到警告、罚款等行政处罚，需承 担行政责任。(2分)⑤作为公民，他应当增强法治 观念，自觉遵守法律，维护社会秩序。(1分) 22.(1)①法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理 矛盾和纠纷的标尺，在国家治理、社会管理等方面 发挥着重要作用。②法律通过规范全体社会成员 的行为，实现社会的有序运行。③法律作为一种行 为规范，明确告知人们哪些行为是合法的，哪些行 为是违法的，为人们是否实施某种行为提供了方向 指引。(6分，每点2分) (2)①民法典注重融入社会主义核心价值观，彰显 中华传统美德和社会公德、职业道德、家庭美德、个 人品德，体现法治与德治相结合的治国理念。②民 法典规定了人们从事民事活动的基本原则，确立了 平等、自愿、公平、诚信、守法和公序良俗、绿色等基 本原则。(4分，每点2分) (3)示例一：民法典保障公民生活。 示例二：美好生活需要民法典。(4分，每条2分。 开放性试题，其他答案言之有理亦可赋分) 23.(1)①犯罪是具有严重社会危害性的行为。余华 英多次拐卖儿童，手段恶劣，后果严重，具有严重的 社会危害性。②犯罪是具有刑事违法性的行为。 余华英拐卖儿童触犯了刑法，具有刑事违法性。 ③犯罪是应当受到刑罚处罚的行为。余华英被依 法判处死刑，受到了应当给予的最严厉的处罚。 (6分，每点2分) (2)①及时拨打120急救电话以及拨打110报警。 ②请求路人帮忙。③记住肇事车辆的车牌号码。 ④观察并记下肇事司机的去向。(6分，每点2分 答出任意三点即可) (3)①认清违法犯罪的危害，时刻警惕违法犯罪， 远离违法犯罪。②增强法治观念，依法自律，做自 觉遵纪守法的人。(4分，每点2分) 期末达标检测题 1.B2.C3.A4.C5.C6.B7.C8.D 9.A10.B11.A12.D13.B14.D15.A 16.B17.D18.A19.A20.D 【题5解析】本题考查情绪。面对老师的批评，小郑可 能产生的不同情绪和后果，表明面对同样的事件，认知 不同，产生的情绪、后果也不同，我们要通过调节认知 来管理情绪，②③正确；青春期的情绪是可以调控的， ①错误；消极情绪并不是必然引发不良后果，④错误。 故选C。 【题12解析】本题考查中华优秀传统文化。中华传统 美德是中华优秀传统文化的精髓，①错误；中华优秀传 统文化蕴含的丰富道德理念和规范，体现着评判是非 曲直的价值标准，②错误；“何尊”铭文有“宅兹中国” -3 一词，是迄今为止“中国”一词的最早文字记录，体现 了中华文化具有薪火相传、源远流长的特点，③正确； 习近平总书记的感慨，说明了参观博物院能增强文化 自信和历史自信，④正确。故选D。 【题18解析】本题考查法律的作用。漫画体现了道路 交通安全法对无证驾驶行为的规范，说明了法律规范 着人们的行为，维护社会秩序，通过制裁违法行为来保 障社会生活，①②正确；交警可以对无证驾驶者处以 200元以上、2000元以下罚款，③错误；扰乱社会公共 秩序并不一定会受到刑罚处罚，具体处罚取决于行为 的情节和后果，④错误。故选A。 21.(1)①注意转移法。②合理宣泄法。③认知调节 法。④放松训练法。(4分，每点1分) (2)①小肖的观点是错误的。(1分)②消极情感会 给我们带来不舒服、不愉快的负面感受，甚至会影 响我们的生活质量。但是，体验消极情感未必是坏 事。(2分)③在生活中，接受挫折的考验，学会转 化消极情感，可以让我们感受到生活的美好，不断 成长。(2分)④因此，小宇要学会承受和转化消极 情感，正确看待比赛结果。(1分) 22.(1)心理品质：自信。(2分) ①自信让我们能够实事求是地看待自己，既不过高 地估计自己，也不轻视自己，坦然面对真实的自己， 从容应对学习和生活中的各种问题。②自信让我 们充满希望和力量，面对困难和失败不轻言放弃， 朝着既定目标勇毅前行。(4分，每点2分) (2)①要树立远大理想，立下报国之志，把个人命 运与祖国发展结合起来，并为之奋力拼搏。②要勤 学好问，主动发掘自身力量，在不断学习中求得真 学问，夯实基础。③要关注现实问题和社会发展， 在积极探索中提高解决问题的能力，练就真本领。 ④要弘扬中华民族自强不息的传统美德，在苦干实 干中磨砺成长，砥砺前行。(8分，每点2分)》 23.(1)①行政违法行为。②民事违法行为。③刑事 违法行为。(6分，每点2分) (2)①作为社会的一员，我们要珍惜美好生活，认 清违法犯罪的危害，依法自律，做自觉遵纪守法的 人。②我们要明辨是非，杜绝不良行为。③我们要 树立正确的是非观念，增强自控力，严于律己，积极抵 制不良心理和行为，防患于未然。(6分，每点2分) (3)①此次活动让同学们把课本中学到的知识运 用到生活实践中，加深了对课本知识的认识和理 解。②增强了同学们守法光荣、违法可耻的观念， 更加坚定要努力成为一名社会主义法治的忠实崇 尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。③很好地培养了 同学们独立思考、发现问题、解决实际问题的能力。 ④通过小组合作增强了同学们的协作意识和包容 精神等等。(4分，每点2分，答出任意两点即可。 开放性试题，其他答案言之有理亦可赋分)2025春·同步冲刺·道德与法治·七年级下册 期末达标检测题 (本试卷满分100分，考试时间60分钟) 一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给 出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1.青春，是生命旅途中一个崭新的起，点。伴随着这个起点，我们的生 理、心理会发生一系列变化。下列属于青春期生理变化的是( p A.情绪波动大，常常因为小事发脾气 B.假期坚持锻炼，身体又长高了一截 C.进入初中以来，越来越害羞、内向 D.常常感到很孤独，不愿意与人交往 2.小明进入初中后，在家常和父母顶嘴，在学校经常与同学闹矛 盾，心里很是苦恼。为了帮助小明消除苦恼、健康成长，你给他 的建议是 ( ①封闭内心世界，拒绝与人交流 ②主动寻求帮助，化解青春烦恼 ③参加集体活动，随意发泄烦恼 ④学会自我调节，正视青春变化 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 3.初中校园里洋溢着青春的活力和气息，男女同学在课堂上相互 竞争、相互学习；在校园歌唱比赛中男女合唱，共演节目…男 女同学之间的交往和互动，绘出了亮丽的校园风景。为更好维 护这道风景，男生和女生交往时要做到 ①内心坦荡，言谈得当 ②举止得体，互相尊重 ③取长补短，共同进步 ④热情大方，模糊界限 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.《中华人民共和国未成年人保护法》明确规定，禁止对未成年人实施 性侵害、性骚扰。未成年人防范性侵害、性骚扰，应该 ①增强自我保护意识，不与异性成年人接触 ②正视性别差异，懂得保护自己的身体隐私 ③学会自我保护，学会依法维护自身的权益 ④忍气吞声，多从自身寻找问题和总结教训 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 5.(新考法)依据下图可以得出的结论是 保老源有裹产生的 愤怒 引发的 小郑可 、求能立 意针对我 情緒 后果 的认知 ②老师特别 产生的 羞愧引发的 加自律 以对我严格情绪 后果 要求 ①青春期的情绪细腻、反应强烈、波动大，具有不可控性 ②面对同样的事件，认知不同，产生的情绪、后果也不同 ③我们要认识自己的情绪，并通过调节认知来管理情绪 ④情绪是需要管理的，因为消极情绪必然引发不良后果 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 《同步冲刺》道德与法治·七年级下册·期末达标检测题第1页（共6页） 6.青春期的我们不免因为一些小事而冲动、脾气暴躁。对此，有人 认为：发脾气是本能，而控制脾气是本事。这告诫我们() A.产生冲动是正常的，不必在意B.学会合理表达情绪，管理情绪 C.善于进行情绪管理，避免波动D.人的情绪复杂多样，难以控制 7.我们每个人的内心都有一个情感世界。关注自己的情感状态， 不断创造、积累美好的情感体验，在实践中提升情感境界，会让 我们的生命更有意义。下列有助于实现这一过程的是（) ①将自己攒下的压岁钱捐给患病困难儿童 ②为照顾生病的同桌把自己的作业给他抄 ③利用周末参加未成年人保护法宣传活动 ④和同学们利用课余时间清理街头小广告 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.漫画《占座》给我们的启示是 ①要尊重他人不同的生活习惯 ②要敢作敢当，维护自己的尊严 ③要明白是非对错，自觉约束行为 ④要有羞耻心，做到行己有耻 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.下列法律规定体现维护人格尊严的有 序号 法律 内容 ① 宪法 禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害 人格权受到侵害的，受害人有权依照本法和其 ② 民法典 他法律的规定请求行为人承担民事责任 预防未成年 国家加强专门学校建设，对有严重不良行为的 ③ 人犯罪法 未成年人进行专门教育 道路交通安 红灯表示禁止通行，绿灯表示准许通行，黄灯表 (4④ 全法 示警示 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.(跨学科·语文)古诗词散发出一种难以抗拒的魅力，短短的几 行字，寥寥数语，却蕴涵着丰富的哲理和醇厚的美韵。下列诗 句能启示我们要树立自信的是 () ①仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人 ②三更灯火五更鸡，正是男儿读书时 ③眼前多少难甘事，自古男儿当自强 ④天生我材必有用，千金散尽还复来 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 11.为了动员同学们积极参与黑板报建设，小福在班级里征集发生 在同学们身边的自强小故事，同学们踊跃投稿，以下符合要求 的是 ①小松生病住院的时候也没有落下学习 ②小晶取得了年级前十的好成绩，到处炫耀 ③小英进入了招收优秀特困生的“宏志班” ④小洛在乒乓球入围赛中被淘汰，不再练球 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 《同步冲刺》道德与法治·七年级下册·期末达标检测题第2页（共6页） 12.（2025名师原创)2024年9月10日，习近平总书记到陕西宝鸡 青铜器博物院考察。这座博物馆的“镇院之宝”当属“何尊”， “何尊”铭文有“宅兹中国”一词，是迄今为止“中国”一词的最 早文字记录。习近平总书记感慨：“我们的文化自信就是从真 正能证明我们的久远历史中来。”材料说明了 () ①“何尊”是中华优秀传统文化的精髓 ②“何尊”体现着评判是非曲直的价值标准 ③中华文化具有薪火相传、源远流长的特点 ④参观博物院能增强文化自信和历史自信 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 13.(2025名师原创)2025年4月22日是第56个世界地球日。地 球是人类赖以生存的唯一家园，习近平总书记多次就共建地球 生命共同体、共建清洁美丽世界作出重要论述。下列中华优秀 传统文化的思想理念与此相符合的是 () ①天人合一 ②革故鼎新 ③惠民利民 ④道法自然 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 14.“和而不同，求同存异”出自《论语·子路》。意思是和睦地相 处，但不随便附和；找出共同点，保留不同意见。这一文化属于 中华优秀传统文化中的 () A.核心治国方略 B.中华道德理念 C.传统科技工艺 D.中华人文精神 15.（跨学科·语文)1931年9月18日，日本入侵中国，发动“九一八” 事变。中国人民开始了抗击日本法西斯的艰难斗争，无数仁人志 士为国家和民族存亡前仆后继、死而后已，展示了精忠报国、振兴 中华的爱国情怀。以下诗句中能体现这一情怀的有 ) ①苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 ②人生自古谁无死，留取丹心照汗青 ③非淡泊无以明志，非宁静无以致远 ④劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 16.（2024中山三模)“广东好人”丘泽锋，放弃高薪工作回家乡担任 村干部，带领村民自主创立品牌农业，并成立文旅产业公司，让家 乡从省定贫困村蝶变为“全国文明村”。丘泽锋的做法 A.营造了见义勇为、见贤思齐的氛围 B.弘扬了一心为公、敬业乐群的美德 C.践行了律己宽人、抑恶扬善的准则 D.展现了孝老爱亲、止于至善的追求 17.（2025名师原创)2024年3月11日，第十四届全国人民代表大 会第二次会议表决通过了新修订的《中华人民共和国国务院组 织法》。此次修改是适应新时代、新任务、新要求的重要举措， 规范了重大行政决策程序，明确了坚持党的全面领导等重要内 容。这体现了 () ①我国已经建成了完备的法律体系 ②法律的出台将杜绝违法犯罪行为 ③法律要不断地适应时代发展要求 ④我国社会主义法律体系不断完善 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 《同步冲刺》道德与法治·七年级下册·期末达标检测题第3页（共6页） 18.仔细观察漫画及法律规定，下列判断正确的是 我国道路交通安全法规定：未取得机动车驾驶 无证驾驶 证、机动车驾驶证被吊销或者机动车驾驶证被 暂扣期间驾驶机动车的，由公安机关交通管理 部门处二百元以上二千元以下罚款。 ①法律规范着人们的行为，维护社会秩序 ②法律通过制裁违法行为来保障社会生活 ③交警可以对无证驾驶者处以100元罚款 ④扰乱社会公共秩序必然会受到刑罚处罚 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 19.《求是》杂志发表国家主席习近平的重要文章《充分认识颁布 实施民法典重大意义，依法更好保障人民合法权益》。下面关 于民法典的说法，正确的是 () ①民法典保护人身权、财产权等各方面权利 ②民法典调整平等主体之间民事权利义务关系 ③民法典注重融入了社会主义核心价值观 ④常见的违法行为都是违反民法典的行为 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 20.厦门市的张先生在落入传销陷阱后，用厦门当地方言对来电的 领导说了这样一句话：“两个舅舅加一个我（谐音‘救救我’），一 双筷子加一个鸡蛋（意指‘110’）。”领导反复琢磨后悟出了张先 生要传达的意思，很快便报警，警方立即介入调查，最终将张先 生解救出来。张先生的做法启示我们，面对不法侵害要() A.借助他人的帮助才能减少伤害 B.奋不顾身，坚决同违法犯罪分子作斗争 C.运用诚信智慧，践行诚信原则 D.善于斗争，具有保护自己的智慧和方法 二、非选择题：本大题共3小题，第21小题10分，第22小题14分， 第23小题16分，共40分。 21.阅读材料，回答问题。(10分) 材料一： 小花的日记 转眼就要期末考试了，我真的好焦虑！我知道爸爸妈妈对我 的期望比较大，这让我倍感压力。于是我最近状态都不太好，注意 力不集中，吃饭没胃口，昨天晚上还失眠了。今天道法课上，我有 ,点心不在焉，刚好老师让我站起来回答问题，我整个人都很茫然， 就没有回答出来。于是老师批评了我，真难受。 (1)小花可以用哪些方法来调节自己的情绪？(4分) 材料二：小宇是一个多才多艺的学生，他积极代表学校参 加各项文艺比赛，每次都能取得优异的成绩。可是最近小宇感 冒严重，又有一项比赛马上要进行，小宇顾不上自己的身体，和 《同步冲刺》道德与法治·七年级下册·期末达标检测题第4页（共6页） 以往一样代表学校参赛。但是这一次小宇失败了，他体验到了 挫败感。从此以后，他变得一蹶不振，对学校的任何比赛都不 感兴趣了。小肖看到小宇的表现后认为，体验消极情感是坏 事，我们应该拒绝体验消极情感。 (2)运用所学知识，请你对小肖的观点进行评析。(6分) 22.阅读材料，回答问题。（14分) 材料一：习近平总书记在毛泽东同志诞辰130周年座谈会 上说：青年时代，毛泽东同志就以“自信人生二百年，会当水击 三千里”的豪情壮志，立下拯救民族于危难的远大志向，投身救 国救民的伟大事业，从此一生追寻，矢志不渝。 (1)毛主席的豪情壮志启示我们应具备哪种心理品质？这种品 质是如何促进我们走向成功的。(6分) 材料二：中国共产党和中国人民的百年奋斗，书写了中华 民族几千年历史上最恢宏的史诗。一百多年来，涌现出了一批 又一批自强不息、百折不挠、英勇奋斗的英雄模范，他们中有 “勤奋工作，踏实劳动”的许振超、“奋斗不息，以身许国”的第 七六○研究所抗灾抢险英雄群体…他们既是我们的骄傲，更 是我们的榜样。 (2)结合材料，请你谈谈我们如何才能成为一名自强不息的中 国人。(8分) 23.（项目式学习)阅读材料，回答问题。(16分) 为了帮助学生深入了解法律，自觉守法，学会用法，深圳市 某校道德与法治老师以“多彩的法治课堂”为主题，组织学生开 展项目式学习活动，请你参与其中，并完成相应的学习任务。 《同步冲刺》道德与法治·七年级下册·期末达标检测题第5页（共6页） 【任务一：聚焦主题】 活动开始，老师想了解同学们对违法行为的掌握情况，设 计了以下任务： 案例 违法行为类型 小赵因饲养的宠物狗常半夜乱叫扰民被公 ① 安机关予以警告处罚。 某照相馆因擅自使用钱某的照片进行商业 ② 宣传被判赔偿500元。 孙某因非法狩猎被当地人民法院依法判处 ③ 有期徒刑6个月。 (1)请你根据案例写出①②③对应的违法行为。(6分) 【任务二：案例分析】 为了让活动顺利推进，老师组织学生以小组合作学习的方 式开展了一次模拟法庭的活动。下面是他们准备“庭审”的一 个案例： 邮 李某上高中时是一名品学兼优的学生，但上大学后，迷上网络 赌博，并结识了一名社会上的不良人员，逐渐无心学习。为筹赌 资，多次偷窃同学财物，后伙同该不良人员多次拦路抢劫，最终被 长 警方抓获。 (2)假如你是审理该案的法官，审判结束后，请你谈谈该案对青 少年的警示。(6分) 【任务三：总结收获】 各小组在最后展示环节分别采用了不同的形式进行总结 汇报。大家一致认为经过这次活动，同学们对增强法治意识、 做守法公民有了更深刻的理解。 (3)(开放性设问)请你对你们组本次活动的收获进行总结。 (4分)》 《同步冲刺》道德与法治·七年级下册·期末达标检测题第6页（共6页）