第8课 现代社会的移民和多元文化 课件--2025-2026学年高二下学期历史统编版选择性必修3文化交流与传播

2026-06-25
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普通

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版文化交流与传播
年级 高二
章节 第8课 现代社会的移民和多元文化
类型 课件
知识点 现代社会的移民和多元文化
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.96 MB
发布时间 2026-06-25
更新时间 2026-06-25
作者 幸福平安
品牌系列 -
审核时间 2026-06-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58489822.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中历史课件聚焦现代社会移民与多元文化,通过古代游牧民族迁徙、近代殖民扩张到现代劳动力流动与难民问题的对比表格导入,构建时空脉络,帮助学生梳理人口迁徙的历史发展线索。 其亮点在于以时空观念整合联合国难民署成立等关键事件,史料实证引用学术文献与报告,通过美国“大熔炉”“大拼盘”讨论培养历史解释能力。高考真题精练助力知识巩固,教师可高效教学,学生深化理解与应用。

内容正文:

第8课 现代社会的移民和多元文化 课标要求: (1)了解各个历史阶段世界各地区不同规模和类型的人口迁徙; (2)认识人口迁徙对人类文化和变迁的影响,以及人口迁徙和移民社会中出现的文化认同 20世纪以来 高考考情分析 时间 全国卷 地方卷 2025 江苏·美国南方种族隔离现象 2024 湖北·人口流动推进政策调整 2023 辽宁·国际移民对话机制 湖北·世界文明在“涵化”中发展论述 2022 2021 时空建构 阶 段 人口迁移的特征 文化交融的表现 古代游牧民族迁移 近代殖民扩张 现代社会移民 以游牧民族迁徙为主,迁移后与 当地居民融合形成新的人种和民族 形成古代早期的 区域文化 伴随着殖民活动,主要从亚、非、欧迁入美洲和大洋洲 欧洲文化为主导,融合多种文化因素的新文化 经济活动移民 难民 导入 知识梳理与探究 一、经济全球化和劳动力的全球流动 (一)经济全球化 1.含义:指全球范围内商品、技术、信息、服务、货币、人员、资金、管理经验等生产要素跨国跨地区的流动而形成的的相互依存、相互联系有机经济整体的过程。 贸易自由化 生产国际化 资本全球化 科技全球化 世界市场初步形成 新航路开辟后 世界市场基本形成,国际贸易和国际投资迅速发展 工业革命后 国际组织相继建立,进一步促进了经济全球化进程 二战后 以信息技术为代表的新的科学技术的发展成为经济全球化的主要推动力量 20世纪70年代以来 跨国公司迅猛发展;世界贸易组织的诞生,把贸易、投资和服务的国际化提高到新的水平 20世纪 90年代 21世纪 (一)全球劳动力市场的形成 1、背景 一、主动移民——经济全球化和劳动力的全球流动 概念:经济全球化指商品、劳务、技术、资金、信息、人员等生产要素在全球范围内流动和配置,使各国经济相互依赖程度日益加深的趋势。 梳理探究 素养提升 思考:二战后,为什么会形成全球劳动力市场? 跨国公司在世界各地雇佣劳动力,赚取巨额利润。推动劳动力的全 球流动。 ①经济全球化加速发展,国际分工深化,生产国际化加强; ②现代交通、通信技术的发展; ③跨国公司的推动(现代社会人口迁徙的重要特征) ④战后经济恢复发展,发达国家劳动力短缺。 一、经济全球化和劳动力的全球流动 (二)全球劳动力市场的形成 2.表现(方向): 阶段 流出地 流入地 原因 第二次 世界大战后 20世纪 七八十年代 20世纪 90年代 南欧、北非、 东南亚、拉丁美洲 西欧、北美和 大洋洲等发达地区 亚洲、非洲劳动力 中东产油国、日本以及亚洲新兴工业国家 东欧 西欧、北美 二战后主要欧美国家需要进行经济重建工作,吸引大量劳动力流入。 石油工业快速发展 政府主导型市场经济、承接发达国家产业转移 东欧剧变、苏联解体,东欧经济发展受挫 思考:二战以来劳动力全球流动呈现出怎样的趋势? 流动趋势:由发展中国家(或地区)向发达国家(或地区)流动; 劳动力的流动方向反映出世界经济发展重心及其转移情况。 7 全世界的国际移民(外籍人口)由1965年的7500万增长到1990年的1.2亿,期间年增长率达1.9%。国际迁移人口事实上是在不断上升的由1965-1975年的1.2%上升到1975—1985年的2.2%和1985—1990年的2.6%。不过到1990年,国际迁移人口也仅占世界总人口的2.3%。 然而他们的分布在地区间很不平衡。1990年发达地区国际迁移人口占其总人口的4.5%,发展中地区为1.6%。这一比例在大洋洲为18%,西亚为11%,北美为8.6% ,欧洲传统的市场经济国家占6%以上。 国际迁移对人口增长有着重大影响。1990-1995年发达地区的人口增长中,有45%来自国际净迁入 ,而国际迁移使发展中国家的人口增长率下降了3个百分点。欧洲、北美和澳大利亚-新西兰为净迁入地区 ,而非洲、亚洲、拉美为净迁出地区。北美和澳大利亚-新西兰的人口增长的1/3来自国际迁移。国际迁移对于欧洲来说尤其重要,欧洲人口增长的88%来自国际迁移。 ——《世纪之交的全球人口问题》邬沧萍、陈卫 ③人口结构:发达国家人口上升,发展中国家人口下降。 ④劳动力结构:体力劳动向知识精英转变。 3、劳动力全球流动特点: ①规模:人口迁移数量不断增多,占世界总人口数量低。 ②方向:分布不均衡,主要是向发达国家和地区迁徙。 合作研学1:据材料和所学知识,分析20世纪以来(二战后)从劳动力移动看人口迁移有何特点? 一、经济全球化和劳动力的全球流动 4.全球劳动力市场的影响 材料  二战以来,欧洲所接纳的移民人数不断增加,这些移民逐步成为欧洲社会的重要组成部分。1945年至20世纪70年代早期,欧洲经济迅速发展,国际资本大规模地流向欧洲,生产的扩大需要更多的劳动力,而二战夺走了欧洲大量的青壮劳力,人口的低出生率又不能及时弥补劳动力缺口,因此,欧洲便成为大规模移民运动的目的地之一。但是,在社会就业层面上,尽管移民人口的失业率远高于当地人,但许多欧洲人和某些政党依然认为,大量移民的存在明显挤压了本国公民的就业空间。在国家安全层面上,由于缺乏有效的一体化社会融合政策,移民及其后代在社会教育、就业、语言、生活习惯等方面倍遭歧视,因而容易走上犯罪道路。     ——摘编自薛永生《战后欧洲移民与移民政策研究》 积极:①为迁入国提供大量劳动力,促进其经济的发展;②国际移民参与所在国的政治生活,进而有利于民主政治的发展;③加强了世界不同文化之间的交流与融合;④推动了经济全球化的进程。 消极:①造成了迁出国人力和人才资源的流失,影响其经济发展;②冲击了迁入国原有的劳动力市场,挤压了其公民的就业空间;③给迁入国带来了等一系列社会问题,对这些国家的安全构成挑战。 二、难民的困境与救助 (一)难民困境 ◎叙利亚战争 ◎卡特里娜飓风席卷新奥尔良 ◎卢旺达大屠杀 ◎埃塞尔比亚大饥荒 1.背景:战争和地区冲突、宗教或部族矛盾、自然灾害、经济恶化等原因造成的移民。 2.难民的来源: ①二战前的难民主要产生于欧洲,如遭到纳粹德国迫害而流亡的犹太难民; ②二战后的难民主要产生于中东、非洲和东南亚等地区。 3.消极影响: 材料:德国是目前为止接受难民最多的欧洲国家,超过20万难民滞留德国,入境难民超过60万。每一天难民所消耗的金钱和人力物力成本相当于一支集团军队的消耗,本来就经济萎靡的欧洲遭受迎头痛击,显得更加一蹶不振。 材料:这些欧洲难民远离难民接纳国主流文化,形成独立于接纳国主流文化之外的边缘文化,导致外国移民难以同化。这在宗教文化氛围十分浓厚的穆斯林难民中,表现得尤为突出。 ——宋全成、赵雪飞的《论欧洲难民问题及其消极影响》 (1)难民给流入国带来沉重的经济负担和社会、安全问题; (2)影响到当事国之间的关系及有关地区的经济发展和政治稳定; (3)在世界局势中增添了动乱因素,不利于世界的和平与发展。 (二)难民的救助 二、难民的困境与救助 1.原因: 2.目的: 3.方式: 难民在收留国一般没有基本的国民权利,处境十分艰难 保护难民的基本人权 1950年 1951年 1966年 2000年 “联合国难民署”成立,专门协调处理难民问题。 《关于难民地位的公约》规定救助难民的行动准则。 《关于难民地位的议定书》扩大1951年公约的适用范围。 联合国大会决定,从2001年起,每年的6月20日为“世界难民日”。 ①成立机构 ②立法 ③设纪念日 12 二、难民的困境与救助 4.难民问题的现状 尽管国际社会作了很大努力,但仍没有改变难民逐年增加的趋势,任重道远。 (二)难民的救助 二、难民的困境和救助 5.解决难民问题的途径 面对难民问题,提出你的建议…… 建议: 1.制止国际上的侵略扩张活动和结束 霸权主义; 2.减少战争,维护世界和平; 3.以联合国为中心,加强国际合作; 4.有条件国家合理接受安置难民; 5.努力构建国际政治经济新秩序,从 根本上解决难民问题; 6.尊重和保障人的基本权利; 7.消除贫困与不公正现象; 8.保护自然环境等; 9.从长远看,解决难民问题最好的方 法是尽可能避免难民的产生。 材料7 截至2017年底,全球共有6850万人因战争、暴力冲突与迫害被迫逃离家园。这一数字相当于泰国的总人口,比前一年增加近300万人,比10年前增加50%。以全球人口比例计算,每110人中就有1人被迫沦为难民。输出难民最多的国家是叙利亚,其境外流徙的难民高达630万人,其次是阿富汗、南苏丹、缅甸等。 ——编译自联合国难民署《2017年全球趋势报告》 三、移民社会的多元文化 在不同文化的交汇、借鉴与认同中,形成各种多元一体的移民文化。 2.含义: 全球化背景下的现代世界出现了遍及各国的移民社会,移民社会的居民由不同文化传统的民族组成。 (一)移民文化的形成: 1.背景: 3.特征: 多元文化并存、互相交融 不同文化 经济全球化 移民社会 交汇、借鉴、认同 发展 出现 促进 移民文化 促进 美国 新加坡 背景 世界各地移民来到北美,公共建设美利坚合众国。 ①19世纪以来,苏伊士运河的通航缩短了东南亚与欧洲的航程;②东南亚地区经济的发展使新加坡成为贸易大港和国际化都市,并成为独立国家。 特点 多元文化并存、相互交融,以欧洲文化为代表 ①人口构成复杂;②文化多元 影响 ①民族和文化的多样性为美国发展带来活力。 ②多元文化传统使美国社会存在着不同民族间的文化认同问题。 形成了独特的文化景观: ①官方语言多样; ②各民族尊重彼此的宗教信仰和风俗习惯,各类宗教建筑形式各异,各民族的传统文化活动丰富多彩。 梳理美国与新加坡移民文化形成的背景、特点与影响 (二).代表性文化 4、概况 【问题探究】 有人说,美国是个民族“大熔炉”;也有人说,美国是个民族“大拼盘”。你如何理解这两种观点?从文化认同的视角谈谈你的看法。 “大熔炉”说反映了美国自建国以来形成的美利坚民族的统一性和美国主流文化的“一体性”美国多元文化并存,相互融合。这一观点有利于增强国家认同与民族认同。 “大拼盘”说反映了美国族群关系中长期存在的深层矛盾。随着移民结构的变化和欧洲移民比例的下降,美国主流文化的内涵也发生相应的变化,其多元性更为凸显,由此对美国社会的凝聚力和文化认同构成挑战。 阶段 人口迁移的特征 文化交融的表现 古代游牧民族迁移 近代殖民扩张 现代社会移民 以游牧民族迁徙为主,迁移后与 当地居民融合形成新的人种和民族 形成古代早期的 区域文化 伴随着殖民活动,主要从亚、非、 欧迁入美洲 欧洲文化为主导,融合多种文化因素的新文化 主要从发展中国家流入发达国家 多元的移民文化 现代移民和多元文化 现代移民 多元文化 劳动力的大规模全球流动 全球劳动力市场的结构变化 难民困境 难民救助 移民文化的形成 代表国家:美国、新加坡 难民 劳动力 (经济) (政治) 本课小结 劳工迁移 知识精英迁移 1.(2025江苏)20世纪50年代,美国出版的《兔子婚礼》讲述了白兔和黑兔相爱的童话故事。该书传递出“爱不分肤色”的理念,却在1958年遭到南方阿拉巴马州“白人公民委员会”的强烈抗议,被禁止发行。这说明美国 A.违背了尊重人权的原则 B.南方仍部分保留奴隶制 C.动物保护主义思想盛行 D.文学领域恪守陈旧观念 2.(2023辽宁)2001年,联合国国际移民组织创立国际移民对话机制,秉持“开放和自由原则”,“向所有移民利益相关者开放”,让他们能有平等的机会参与讨论,“分享特定移民问题领域的政策方针和有效做法”。该机制 A.有利于国际移民问题的协调合作 B.促进了移民社会文化认同 C.促使全球劳动力流动呈现新趋势 D.推动了区域经济的一体化 A A 本节精练 3.经济全球化改变着全球劳动力的市场结构,大约从20世纪80年代开始,全球劳动力的流动呈现出新的趋势,移民中的“知识精英”在跨国公司的国际业务中发挥了重要作用,关于这种变化出现的原因,下列分析正确的是 A.贸易、公共服务等行业就业机会增加 B.发达国家的留学生发挥重要作用 C.新兴产业的发展和发达国家的产业升级 D.亚洲新兴工业国家和地区吸引了许多移民 4.20世纪60年代以来,欧美国家形成了较为成熟的技术移民制度。一方面,细化技术移民类别,对不同人才适用不同的移民政策,有针对性地筛选人才;另一方面,对紧缺人才和高端人才降低要求,简化程序,增加福利,以提高吸引力。这一政策 A.旨在完善国际分工体系 B.推动了世界经济多极化趋势 C.反映出国际竞争的加剧 D.改变了全球劳动力市场结构 C C 5.1908年,美国剧作家赞格威尔在其剧本《熔炉》中写道:“这个了不起的熔炉横亘于此,东西与南北、棕榈与青松、极地与赤道,伊斯兰教的新月与基督教的十字——伟大的炼金术士以其净化的火焰将这一切熔化为一体。”该剧作还受到时任总统西奥多·罗斯福的赞许。由此可推知,赞格威尔的这一观点 A.暗示了美国族群文化认同问题已经解决 B.强调了美国助推国际文化的交流互鉴 C.忽视了美国移民文化的多元性和差异性 D.迎合了美国民族国家发展的现实需要 6.1991年,新加坡时任总理李光耀提出了“国家至上,社会为先;家庭为根,社会为本;关怀扶持,同舟共济;求同存异,协商共识;种族和谐,宗教宽容”的“亚洲价值观”。这一价值观的提出主要是基于新加坡 A.现代化发展需要 B.儒家文化的复兴 C.政治局面的稳定 D.多元的文化政策 D A $

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