山西阳泉市2026年八年级学业水平考试试题 生物学

**基本信息** 阳泉市2026年八年级生物学业水平考试试卷以真实情境为载体，融合生命观念与探究实践，通过梯度化问题设计考查核心素养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|20/40|人体生理、遗传变异、生态系统|结合"碳中和"情境考查生态观，体现结构与功能观| |非选择题|5/60|实验探究、健康生活、生物进化|以"疫苗研发"为背景设计探究题，考查科学思维与社会责任|

机密★启用前 阳泉市2026年八年级学业水平考试试题 生物学 注意事项： 1.本试题分为第I卷和第Ⅱ卷两部分。全卷共6页，满分100分，考试时间60分钟。 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在相应的答题卡上。 3.回答第I卷时，选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 写在本试题上无效。 4.回答第Ⅱ卷时，须使用0.5毫米的黑色笔迹签字笔将答案写在答题卡上对应 的答题区域内。写在本试题上无效。 第I卷选择题(30分) 本卷共15个小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符 合题意，请选出并在答题卡上将该选项涂黑。 1.中国空间站可真热闹！小鼠、果蝇、斑马鱼、金鱼藻和番茄等都曾经在这里“安家落户”。 这些生物体结构和功能的基本单位是 A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 2.黄瓜表皮细胞和人体口腔上皮细胞都具有的能量转换器是 A.叶绿体 B.线粒体 C.液泡 D.染色体 3.金鱼藻好养易活、繁殖迅速、净化力强，常被用来净化水质，也是优质饲料。金鱼藻无 根，茎细长，叶丝状，花极小，果实为坚果。据此判断金鱼藻属于 A.藻类 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物 4.科学家将从非洲狗牙根（禾本科植物）的根中分离出HsA2基因导入拟南芥中，培育出 的拟南芥耐热性极高。该过程运用的生物技术是 A.转基因技术 B.克隆技术 C.发酵技术 D.仿生 5.山西老陈醋和汾酒均为山西著名的传统发酵食品。在酿造过程中，发挥主要作用的微生 物分别是 A.乳酸菌、酵母菌 B.醋酸菌、酵母菌 C.醋酸菌、乳酸菌 D.甲烷菌、大肠杆菌 6.生活中，一些青少年常用碳酸饮料替代饮用水。长期饮用碳酸饮料会导致身体中钙流 2026是丙午马年，马是生物界极具代表性的动物。春晚吉祥物“骋骋”的原型是普氏野 马，普氏野马(Equus ferus)拥有6000万年的演化历史，是现存唯一的野生马种。请结合所 学知识完成7~9题。 7.下列关于马的叙述中错误的是 A.体表被毛 B.胎生哺乳 C.牙齿分化 D.体温不恒定 8.普氏野马又称蒙古野马、准噶尔野马，是国家一级保护动物，有“草原活化石”之称。下 列相关叙述错误的是 A.普氏野马的结构层次为：细胞→组织→器官→动物体 B.普氏野马毛色随季节变化，是通过自然选择长期进化的结果 C.我国实施“野马返乡计划”主要目的是保护生物多样性 D.根据林奈的双名法“Equus”表示属名，“fers”表示种加词 9.兴趣小组的同学们整理了名称中带有“马”字的各类生物，并对他们所属类群和形态特 征等进行总结。下列描述正确的是 马蜂 海马 马蹄蕨 马尾松 马蹄莲 A.马蜂属于昆虫，有三对足、两对翅 B.海马终生用肺呼吸 C.马蹄蕨用孢子繁殖，其生殖过程脱离了水环境 D.马尾松和马蹄莲的种子外都没有果皮包被 10.我国空间站发现全新物种天宫尼尔菌（如图），下列相关叙述正确的是 A.有成形细胞核，属于真核生物 B.细胞内含有叶绿体，能自己制造有机物 C.必须寄生在航天员体内才能生存繁殖 D.通过分裂快速生殖，环境恶劣可形成芽孢休眠 天宫尼尔菌 11.诺如病毒肠炎常在儿童中发生。诺如病毒（如图）主要通过被污染的食物、水或密切接 触传播。下列说法正确的是 A.从流行环节来看诺如病毒属于传染源 ② B.②表示蛋白质外壳.①表示遗传物质 12.右图是某同学绘制的细胞核、染色体、DNA和基因的关系示意图。相关叙述正确的是 A.每条染色体上有多个DNA分子 B.①为染色体，在所有细胞中都是成对存在的 ②③ 控制 性状 细胞核一① C.②是DNA,主要存在于细胞质中 蛋白质 D.③是基因，是具有遗传效应的DNA片段 13.右图为电子显微镜观察到的某同学的一对性染色体，下列相关叙述正确的是 A.该同学为女性 B.①为X染色体 ② C.①可能来自父亲也可能来自母亲 D.该同学的生殖细胞中都含有①和② 14.下列关于生物生殖和发育的说法正确的是 A.雌蛙产在水中的卵是受精卵 B.蝗虫的受精方式为体外受精 C.鸟卵的结构中，卵黄将来发育成雏鸟 D.用嫁接或扦插的方法繁殖的后代可保持亲本优良性状 15.人工养殖的金鱼品种繁多。用纯种的透明鱼和杂斑鱼杂交，子代均为杂斑鱼（如图）。 相关基因用B、b表示。下列叙述正确的是 亲代 透明鱼× 杂斑鱼 A.透明为显性性状，杂斑为隐性性状 B.亲代杂斑鱼的基因组成为B C.子代杂斑鱼基因组成为Bb 子代 杂斑鱼 D.子代杂斑鱼自交，后代均为杂斑鱼 第Ⅱ卷 非选择题(70分) 本卷共4个小题，共70分。请将答案写在答题卡上的相应位置。 16.(18分) 稻蟹共生一生态种植新模式 食草害虫 6月1日，平定县冶西镇尚怡村组织村民将1万余 只螃蟹放养在5亩稻田里，探索“稻蟹共生”生态种植模 →水稻害虫 式。稗（一种杂草）、水稻害虫和食草害虫都是河蟹的食 河置 物。河蟹未吃完的的残饵及粪便能改善稻田土质，增加 土壤肥力，从而增加水稻产量。 (1)从生态系统的组成来说，水稻通过光合作用制造有机物，为其他生物提供食物和能 量，属于▲者。稻田里的河蟹、食草害虫等动物属于▲者。水稻、杂草根系附 (2)“未游沧海早知名，有骨还从肉上生”。这是唐诗《咏蟹》中的诗句，诗中所说的“骨”是 指河蟹体表的▲，对其生存的意义是▲ (3)“河蟹能改善稻田土质，增加土壤肥力”这一事实说明生物与环境的关系是▲。 河蟹可捕捉稻田中的害虫，请写出一条有关的食物链▲。 (4)能量流动和▲是生态系统的两大基本功能。其中能量的最终来源是▲一， 它能沿着▲流动，被各种生物利用。 (5)生态系统有一定的▲能力，但这种能力是有一定限度的。为实现生态的可持 续发展，守护家乡的河流、湖泊免受污染，做为青少年该怎么做▲（写出一点即可）。 17.(18分) 一起来种向日葵 向日葵（因花序随太阳转动而得名）是我国重要的经济作物。向日葵原产北美洲，我国人 工种植的历史已有400余年。某生物兴趣小组为了解向日葵的一生，开展了以下实践活 动。(【▲】内填图中序号) 任务一：探究种子的结构 胚芽 (1)右图是菜豆种子的结构模式图。瓜子仁是向日葵的种子，与 胚轴 胚根② 菜豆种子的结构基本相似，它们的营养物质贮藏在[ ▲】， ① 且都有2片，因此都属于▲植物。 种皮 任务二：探究种子的萌发 (2)“清明断雪，谷雨断霜，葵花播种正当时”，描述了向日葵种子萌发所需要的环境条件 之一是▲。同学们播种时选取粒大饱满、带硬壳的、无虫蛀的种子进行播种，是为了 保证种子具有完整的、有活力的[▲】▲。 任务三：观察植株的生长 (3)播种后一周左右幼苗出土，幼苗顶端刚长出的两片嫩叶，是由种子的▲发育 而来。幼苗的根能不断向土壤深处生长，主要与根尖的▲区和▲区有关。在 植株的生长过程中，要对农田适时松土，遇到涝害时要及时排水，这样做的目的是▲。 (5)由图可知，向日葵的花盘上有两种 柱头 花型。分布在边缘的舌状花颜色鲜艳，负责舌状花 花 管状花 吸引昆虫传粉。内侧管状花的花瓣退化，但 花丝 子房 向日葵花盘 葵花籽 具有花的主要结构▲。向日葵开花 后，依次经过▲和▲两个重要的生理过程，才能结出果实。 任务五：提出高产措施 (6)向日葵成熟后，同学们品尝自己的劳动果实，并分析总结得出向日葵高产的措施，除 了适当浇水施肥外，还有▲（答出两点）。 18.(20分) 生命在于运动 5 6 10 ⑧ 校园足球赛上，球员们奋力奔跑、精准传球，在赛场上挥洒汗水。这场激烈的运动，离不开人 体各大系统的协调配合。请结合人体结构示意图，回答下列问题。(【▲】内填图中序号) (1)球员运动时消耗的能量主要来自食物中的▲类，该物质最终在【▲】内被 分解成葡萄糖，该结构适于吸收营养物质的特点有▲（写出一点即可）。 (2)球员比赛时呼吸频率加快，耗氧量增大。吸气时膈肌处于▲状态，肺泡中的氧 气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液，并随血液循环最先到达心脏的[▲】，再通过体 循环最终进人组织细胞，参与分解有机物，为生命活动提供能量。 (3)比赛中，球员的关节起着重要作用。图中⑧▲内的滑液和▲共同保证了 关节的灵活性。 (4)球员在奔跑中会产生大量的水、无机盐、尿素等代谢废物，主要通过泌尿系统排出体 (5)比赛进入关键时刻，现场观众的加油呐喊声会刺激球员▲内的听觉感受 器产生兴奋，经听神经传递到▲，产生听觉。当自己班级取得胜利时，球员们欢 呼雀跃、心跳加快，这是由于体内▲的分泌增加。这说明人体的生命活动既受 ▲ 系统的调节，也受▲调节的影响。 (6)请写出青少年积极参加体育运动对身心健康发展的积极影响▲。（写一 点即可) 19、(14分) 铅的危害 铅污染是全球普遍存在、长期累积且危害严重的重金属污染，对儿童的生长发育威 胁很大。2025年7月甘肃天水幼儿园餐食铅超标致儿童中毒。全球约8亿儿童(13) 血铅超标。生活中铅的主要来源是：铅锌矿开采冶炼、铅酸电池制造与回收、电子垃圾 拆解等。铅对人体健康究竞有什么影响？科研人员用30只大小、生理状况一样的小白 鼠分三组，按下表进行了实验，请分析回答 组别 A组 B组 C组 注射液类别 5%葡萄糖溶液 含2%醋酸铅的5%葡萄 含4%醋酸铅的5%葡萄糖 糖溶液 溶液 注射剂量 每千克体重注射10毫升 注射方法 每3天皮下注射1次 检测方法 每10天检测1次血红蛋白含量 (1)本实验探究的问题是▲ (2)A组的葡萄糖溶液中不含铅，设置A组的目的是▲ (3)每组小白鼠数量应为▲。每组不能只用一只小白鼠进行实验的原因是 ▲。 (4)本实验中除了注射液类别不同以外，注射剂量、注射方法，检测方法相同，选取 的小白鼠的大小和健康状况一样，目的是▲ 血红蛋白含量（克/升） (5)右图是科研人员实验30天后得到的实验数据。 血红蛋白存在于人体的▲（一种血细胞）中。对比 图中曲线可以得出的结论是▲。 (6)结合实验数据，你认为铅中毒对人体造成的危 0 实验时间（天）秘密★启用前 阳泉市2026年八年级学业水平考试试题 生物学参考答案及评分标准 一、选择题（共15个小题，每小题2分，共30分） 题号 3 4 5 6 7 8 答案 A B D A B B D A 题号 9 10 11 12 13 14 15 答案 D D D B D C 二、非选择题（本题共4个小题，共70分）》 16.(共18分，除标注外每空1分) (1)生产 消费 分解 非生物(2分) (2)外骨骼 保护内部柔软器官（或防止体内水分蒸发）(2分) (3)生物影响环境(2分)水稻→水稻害虫→河蟹（或稗草→食草害虫→河蟹）(2分) (4)物质循环 太阳（阳光） 食物链（或食物网） (5)自我调节 不向河湖乱扔生活垃圾（主动宣传护水知识等）（合理即可，2分） 17.(18分，除标注外每空1分) (1)① 双子叶 (2)适宜的温度(2分)② 胚 (3)胚芽 分生 伸长 保证根的呼吸作用正常进行(2分) (4)生物能对外界刺激作出反应(2分) (5)雄蕊和雌蕊（花蕊）传粉 受精 (6)合理密植、适时除草、防治病虫害（任写两点）(2分)》 生物学答案第1页（共2页） 18.(20分，除标注外每空1分) (1)糖② 很长（或内表面积大；有皱襞和绒毛；绒毛壁薄；绒毛壁只有一层上皮 细胞；绒毛内有丰富的毛细血管)(2分) (2)收缩 ⑤(2分) (3)关节腔 关节软骨 (4)肾脏 肾单位 肾小管的重吸收作用受影响（或肾小管病变）(2分)》 (5)耳蜗 大脑的一定区域 肾上腺素 神经 激素 (6)促进肌肉的发育和身高的增长，增强体质。缓解学习压力（合理即可）(2分) 19.(14分，除标注外每空1分) (1)醋酸铅浓度对小白鼠血红蛋白含量有影响吗？(2分) (2)作对照 (3)10只 避免偶然因素影响，减小实验误差(2分) (4)控制单一变量(2分)】 (5)红细胞铅中毒会降低血红蛋白含量(2分) (6)贫血（或降低血液运输氧气的能力）远离高铅食品和环境（或提倡垃圾分类； 不啃咬铅笔、橡皮、玩具；做好宣传工作等等)(2分)》 生物学答案第2页（共2页）