1.3.2《地球的运动》 教学设计2025-2026学年人教版地理七年级上册

该初中地理教学设计聚焦地球公转的基本特征、二分二至规律、昼夜长短变化及五带划分等核心知识点。通过结对复盘自转考点，结合四季穿衣、昼夜长短差异的生活情景导入，衔接自转与公转知识，构建对比认知的学习支架。 突出小组自主互助特色，采用公转模拟实验、轨道站位研学、五带拼图贴图等活动，以地理实践力和综合思维为导向。例如小组合作演示公转时保持地轴倾斜，通过角色扮演理解二分二至直射点与昼夜关系，提升学生实操与合作能力，为教师提供结构化教学流程，助力重难点落实。

“小组自主互助式”课堂教学模式教学设计 课题 第一章《地球》第三节《地球的运动》第二课时 科目 年级 课型 主备人 课时 时间 地理 七年级 新授课 2 45分钟 课程标准 1. 演示地球公转，说出公转绕转中心、方向、周期及运动特点； 2. 结合公转示意图，掌握二分二至直射点、昼夜长短变化规律； 3. 了解公转产生四季更替、五带划分，说明公转对生产生活的影响。 教材分析 本课承接第一课时地球自转，为本节收官重难点课时，是第一章地理核心考点课。2024新教材简化运算、依托课本公转示意图，核心内容：公转基本特征、二分二至规律、昼夜长短变化、四季更替、五带划分。地轴倾斜不变是公转现象成因，衔接自转知识，构建完整地球运动体系，为后续气候、季节农事学习奠基。 核心素养 目标 1.区域认知 熟记公转三要素，掌握二分二至时间、直射点、昼夜长短特点；识记五带分界线、范围及光照特征。 2.综合思维 小组辨析自转公转差异，推理地轴倾斜与四季、昼夜长短变化的因果关系，归纳季节变化规律。 3.地理实践力 小组合作完成公转模拟实验、示意图填绘，结对互考二分二至考点，提升读图、模型实操能力。 4.人地协调观 结合作息、农事、穿衣季节变化，感知公转影响人类生活，顺应季节规律，树立人地顺应共生理念。 教学重难点 重点：1.地球公转基本特征；2.二分二至核心考点；3.五带划分及特征。 难点：1.地轴倾斜对公转现象的影响；2.北半球昼夜长短随季节变化规律；3.二分二至直射点与昼夜情况匹配。 教学方法 小组互助法、模拟演示实验法、图示填绘法、季节情景扮演法、结对互考法、口诀归纳法 教学过程 教学环节 学生探究 教学过程 环节一：自转复盘，情景入课（4min） 教师活动：结对快速复盘自转考点：中心地轴、自西向东、一天、产生昼夜更替时差；设问激趣：一年四季冷暖、昼夜时长不一样，是自转导致的吗？引出课题：地球的公转，公示闯关积分、帮扶加分规则。 小组互助活动：组内分享四季穿衣、天黑早晚差异，猜想成因，组员交流观点。 导学铺垫：自转管一日昼夜，公转管一年四季，快速区分两大运动功能。 设计意图：衔接旧知，构建自转公转对比认知，生活四季体感快速激趣入课。 环节二：闯关一：实操研学——对比探究公转基本特征（11min 基础必考） 教材细化知识点 1.公转定义：地球绕太阳不停地转动； 2.公转三要素：中心太阳、方向自西向东、周期一年（约365天）； 3.核心特点（考点根源）：公转全程地轴倾斜、倾斜角度不变，地轴北端始终指向北极星；无倾斜则无四季长短变化； 4.基础对比：自转绕地轴、公转绕太阳，方向一致均为自西向东。 小组分层互助实验 任务1规范演公转：实操员手持地球仪，沿轨道底板公转，严格要求：身子倾斜、北极指向固定方向，组长纠正直立公转错误动作； 任务2双向填表：小组合作完成研学单自转公转对比表格，邻组互查纠错； 任务3口诀共创：自研记忆口诀：自转绕轴一日转，公转绕太阳一年行，方向都是自西东，地轴倾斜四季生。 易错互助纠错：组内订正高频错误：公转时随意转动地轴、改变北极指向。 闯关积分：规范完成公转演示+2分，对比表格填写无误+2分，口诀熟记+1分。 环节三：闯关二：图解攻坚——互助破译二分二至核心规律（18min 本课重难点，贴合课本公转示意图） 教材细化考点拆分 1.特殊纬线度数必考：赤道0°、北回归线23.5°N、南回归线23.5°S； 2.北半球二分二至（统一以北半球为准，贴合教材）： 春分：3月21日前后，直射赤道，全球昼夜平分； 夏至：6月21日前后，直射北回归线，北半球昼最长、夜最短； 秋分：9月23日前后，直射赤道，全球昼夜平分； 冬至：12月22日前后，直射南回归线，北半球昼最短、夜最长； 3.简易规律：太阳直射哪个半球，哪个半球昼长夜短；直射赤道，全球昼夜平分。 沉浸式小组互助研学活动 活动1轨道站位研学：小组四人分别扮演春分、夏至、秋分、冬至，站在公转轨道四点，配合太阳射灯，观察直射点位，全员记录昼夜特点； 活动2卡片配对游戏：抽取时间、直射点、昼夜三张卡片，小组快速配对，结对互考，学困生优先配对基础卡片； 活动3图示填绘：全员临摹课本公转示意图，标注四点名称、直射纬线、昼夜特点，组长检查批阅； 活动4议题研讨：小组讨论：夏季天黑晚、冬季天黑早原因，结合直射点得出教材结论。 教师严控难度：仅识记北半球规律，不深挖南半球反向考题、不计算昼夜时长差值。 结对帮扶专项：优生带学困生熟记：夏长冬短、春秋平分核心规律。 闯关积分：轨道角色扮演完成+3分，卡片配对全对+3分，示意图填绘规范+2分。 环节四：闯关三：分类建构——互助学习四季与五带（7min 应用型考点） 教材细化知识点（课本原话，考点固化） 1.四季划分（北半球）：春季3-5月、夏季6-8月、秋季9-11月、冬季12-2月；南北半球季节相反； 2.五带划分依据：各地获得太阳光热多少； 3.五带由北至南：北寒带、北温带、热带、南温带、南寒带； 4.分界线：南北回归线、南北极圈；独有特征：热带太阳直射、寒带有极昼极夜、温带四季分明。 小组趣味贴图互助活动 1.五带拼图贴图：小组合作在空白经纬图粘贴五带名称、分界线贴纸，互查边界； 2.生活联动：小组举例：热带常年炎热、我的家乡地处北温带四季分明，贴合生活理解五带特征； 3.小组汇总公转四大地理意义：昼夜长短变化、四季更替、太阳直射点移动、五带划分。 闯关积分：五带贴图准确+2分，公转意义归纳完整+2分。 环节五：闭环复盘+互助检测+结课升华（5min） 1.小组互助复盘：组内轮流口述公转特征、二分二至、五带特征，结对查漏补缺； 2.积分评优：核算总分，评选四季金牌研学小队，颁发研学贴纸； 3.当堂互助检测：5道教材同源考题，聚焦公转特点、二分二至、五带划分，组内互做互改，精讲易错点； 4.结课升华：自转更迭朝夕，公转轮回四季，地球有序运动，造就多彩家园，敬畏地球、顺应自然。 学科网（北京）股份有限公司 $