期末阅读理解专项训练-2025-2026学年统编版三年级下册语文
2026-06-25
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5页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 小学语文统编版三年级下册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 阅读鉴赏 |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 30 KB |
| 发布时间 | 2026-06-25 |
| 更新时间 | 2026-06-25 |
| 作者 | xkw_086846310 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-25 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58488968.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
覆盖说明文、记叙文、古诗词、文言文四大文体,以典型文本为载体,系统考查三年级阅读核心能力,兼顾文化自信与语言运用素养。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|说明文|4题《会“导航”的信鸽》|考查说明对象概括、信息提取、修辞作用、内容辨析|从具体事物特征到说明方法理解,培养逻辑思维|
|记叙文|4题《窗台的小雏菊》|涉及标题拟写、语句摘抄、变化分析、主旨感悟|由文本内容到情感体验,提升形象思维与审美创造|
|古诗词|4题《绝句》|包含季节判断、词语解释、画面描绘、情感把握|从语言形式到意境理解,渗透文化自信|
|文言文|4题《孔融让梨》|涵盖字词释义、句子翻译、信息提取、道理概括|从基础文言知识到文化内涵,传承中华优秀传统文化|
内容正文:
部编版三年级下册语文期末阅读理解综合专项
一、说明文阅读
会“导航”的信鸽
信鸽是一种具备超强归巢能力的鸟类,自古就被用来传递书信,是古代重要的“空中信使”。它们外形矫健,翅膀有力,能长途飞行数百公里,精准返回自己的巢穴。
信鸽导航的秘密,藏在多重感知能力里。它们能借助太阳方位、地磁变化确定大致方向,还会记住沿途的山川、河流、建筑等地标,逐步修正路线;飞行中依靠敏锐的听觉与视觉,避开障碍,稳步前行。
经过专业训练的信鸽,能适应复杂天气与陌生环境,快速完成送信任务。如今虽有现代通讯设备,信鸽仍在部分赛事、科研观测中发挥作用,是兼具灵性与本领的特殊鸟类。
信鸽忠诚坚韧、认家归巢的特质,也让它成为和平、守信的象征,深受人们喜爱。
1. 本文的说明对象是什么?用简洁语言概括。(2分)
1. 信鸽依靠哪些能力完成长途归巢导航?简要写出两点。(3分)
1. 文中把信鸽称作“空中信使”,有什么表达效果?(3分)
1. 下列说法符合短文内容的一项是( )(2分)
A. 信鸽只能在晴朗天气下短距离飞行
B. 信鸽依靠多重感知与地标记忆完成导航
C. 现代通讯普及后,信鸽已无任何用途
D. 信鸽归巢能力弱,无法自主修正飞行路线
二、记叙文阅读
_________________
春日里,我在窗台花盆里撒下一把雏菊种子,没过几天,嫩绿的芽尖就从泥土里钻了出来,怯生生地舒展着两片小叶。
我每天按时浇水,让它沐浴阳光。小苗慢慢长高,分出细茎,叶片边缘带着浅浅的锯齿,清新可爱。初夏时节,一朵朵雏菊陆续绽放,白色、淡黄的花瓣围着金黄的花蕊,迎着微风轻轻摇晃,散发着淡淡的清香。
有一回连续阴雨,花瓣微微垂落,叶片也有些发蔫。雨停天晴后,雏菊慢慢挺直腰杆,重新绽放出灿烂的模样,格外动人。
这盆小雏菊,装点了窗台,也让我懂得:生命不惧风雨,坚持生长,终会迎来盛放的时刻。
1. 给短文拟一个恰当的标题,写在文前横线上。(2分)
1. 摘抄文中描写雏菊花朵样子的语句。(3分)
1. 阴雨过后,雏菊发生了怎样的变化?(3分)
1. 作者从雏菊身上获得了怎样的感悟?(2分)
三、古诗词阅读
绝句
[唐]杜甫
迟日江山丽,
春风花草香。
泥融飞燕子,
沙暖睡鸳鸯。
1. 这首诗描写了______时节明媚秀丽的江山春色。(2分)
1. 解释词语:迟日、泥融。(3分)
迟日:________________
泥融:________________
1. 用自己的话描绘“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”的画面。(3分)
1. 全诗表达了诗人怎样的心情?(2分)
四、文言文阅读(浅易启蒙,适配三年级)
孔融让梨
孔融四岁,与诸兄同食梨。融取小者,置大梨于兄。父问其故,曰:“吾幼,宜取小;兄长,当食大。”父嘉之。
1. 选择加点字的正确意思,填序号。(2分)
(1)诸兄( )A.众多 B.各位 C.姓氏
(2)父嘉之()A.夸奖 B.美好 C.欢乐
1. 用自己的话说说“融取小者,置大梨于兄”的意思。(3分)
1. 孔融为什么要拿小梨、把大梨让给哥哥?用原文语句回答。(3分)
1. 这个小故事告诉我们什么道理?(2分)
参考答案
一、说明文《会“导航”的信鸽》
1. 具备超强归巢导航能力、可传递书信的信鸽。(2分)
2. 借助太阳方位、地磁定方向;记忆沿途地标修正路线;依靠视听避开障碍(写出两点即可,3分)
3. 运用比喻,生动点明信鸽传递书信的作用,形象易懂,突出其“信使”特质。(3分)
4. B(2分)
二、记叙文《窗台的小雏菊》
5. 示例:窗台小雏菊、雏菊伴我成长、风雨中的雏菊(2分,贴合文意即可)
6. 一朵朵雏菊陆续绽放,白色、淡黄的花瓣围着金黄的花蕊,迎着微风轻轻摇晃,散发着淡淡的清香。(3分)
7. 阴雨时花瓣垂落、叶片发蔫;天晴后挺直腰杆,重新灿烂绽放。(3分)
8. 生命不惧风雨,坚持生长,终能迎来盛放,要乐观坚强、努力成长。(2分)
三、古诗词《绝句》
9. 春季(初春)(2分)
10. 迟日:春日;泥融:泥土湿润松软(每空1.5分,共3分)
11. 泥土湿润松软,燕子轻快飞来衔泥筑巢;沙滩温暖舒适,鸳鸯安然静卧休憩,画面恬静美好。(3分)
12. 热爱春日美景,内心闲适愉悦,饱含对自然生机的喜爱与赞美。(2分)
四、文言文《孔融让梨》
13. (1)A (2)A(每空1分,共2分)
14. 孔融挑选小梨子,把大梨子让给哥哥。(3分)
15. 吾幼,宜取小;兄长,当食大。(3分)
16. 做人要懂得谦让、尊敬兄长,待人有礼,学会体谅他人。(2分)
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