2026年广东省中考数学模拟预测练习卷(5)

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2026-06-25
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摘要:

**基本信息** 融入U23男足亚洲杯、高州宝光塔等时代与地域素材,通过七巧板弧长计算、重心探究等创新题,实现基础巩固与能力提升的梯度考查,培养抽象能力与推理意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|10/30|无理数判断、图形展开、统计计算|足球射门题结合圆周角定理,考查空间观念| |填空题|5/15|同类项、弧长计算、解直角三角形|七巧板题融合传统文化,考查几何直观| |解答题(一)|3/21|不等式组、几何证明、统计分析|编程竞赛成绩分析,培养数据意识| |解答题(二)|3/27|翻折变换、开放应用题、勾股定理探究|广东特产采购题,体现模型意识| |解答题(三)|2/27|重心计算、二次函数综合|“L”形重心探究,发展创新意识|

内容正文:

中考数学 预测卷(五) 2026年广东省中考数学模拟预测练习卷(5) 满分120分、考试时间120分钟 一、选择题:本大题共 10 小题,每小题 3 分,共 30 分。每题只有一项符合要求。 1、下列实数中,是无理数的是( ) A. B. C. D. 2、如图,将一个无上、下底面的纸杯沿竖直虚线剪开并展开,得到的侧面展开图是( ) 3、实数 , 在数轴上对应点的位置如图所示,下列式子正确的是( ) A. B. C. D. 4、如图,将一个直角三角尺放置在两条平行的直线上,若 ,则 的度数是( ) A. B. C. D. 5、化简 的结果是( ) A. B. C. D. 6、“阳光体育润青春,运动赋能助成长”,某初中校体育部为引导学生重视体育运动,对全校初中生每天的体育运动锻炼时间进行了全面调查,根据收集的相关数据绘制成如图所示的扇形统计图。若每天体育运动锻炼 2 h 以上的有 60 人,则每天锻炼 0.5 ∼ 1 h 的学生有( )A. 120 人 B. 240 人 C. 360 人 D. 480 人 7、素材预测 足球射门 在 2026 年 U23 男足亚洲杯比赛中,中国队获得亚军,创造了参加该项赛事的历史最佳战绩。如图,在足球比赛中,分别从 A、B、C、D 四个位置向球门 射门,其中,点 P、Q、B、C 在 上,点 A 在 外,点 D 在 内。若射门角度为射门位置与球门两端点 P、Q 所连线段的夹角,则射门角度最大的位置是 A. 点 A B. 点 B C. 点 C D. 点 D 处 8、已知一次函数 与 ,则当 时, 的取值范围是( ) A. B. C. D. 9、小雅和小宇相约到某公园游玩,该公园共有 4 个入口。两人未提前约定从哪个入口进入,各自随机选择一个入口,则她们恰好选择同一个入口的概率是( ) A. B. C. D. 10、如图,正方形 的面积与正方形 的面积比为 4: 9,正方形 的顶点 C 在反比例函数 的图象上,顶点 D 在反比例函数 的图象上,则 的值是( ) A. B. C. D. 二、填空题:本大题共 5 小题,每小题 3 分,共 15 分。 11、若单项式 与 是同类项,则 _________ 12、计算 的结果是_________ 13、已知 是一元二次方程 的一个根,则代数式 的值是_________ 14、素材预测 广东特色 高州宝光塔是广东省内现存最高的古塔,也是全国重点文物保护单位。如图,某天上午,在阳光照射下,小明从宝光塔底端点 D 处沿直线行走至点 B 处,此时小明的影子落在宝光塔的影子 上,且两影子的端点都是点 P,小明测得 。已知宝光塔高 ,小明身高 ,,,则小明行走的距离 ________m。 15、考法预测,结合七巧板考查弧长的计算 传统的七巧板是从我国宋代的 “燕几图” 演变而来,它由 5 个等腰直角三角形、1 个正方形和 1 个平行四边形组成。如图 (1) 是一个边长为 10 cm 的七巧板,小东用①和②拼出如图 (2) 所示的图形,其中两个三角板的顶点 C、D 重合,点 F 在 的延长线上,则过 A、C、F 的 的长为________cm。 三、解答题 (一):本大题共 3 小题,每小题 7 分,共 21 分。 16、解不等式组: 17、如图,,,点 E 在 的延长线上。求证:。 学生 平均数 众数 方差 甲 8 1.64 乙 8.5 1.05 18、某校科技社团为选拔选手参加市级机器人编程竞赛,举办了 10 场阶段性编程比赛。将甲、乙两名候选人的比赛成绩记录并统计如下(每场比赛满分 12 分,成绩均为整数,得分越高表示编程完成度及创新性越强): 甲的成绩:7,7,8,8,8,8,9,10,10,11; 乙的成绩:7,7,8,8,8,9,9,10,10,。 请根据以上信息,解答下列问题: (1) 求 、、; (2) 若社团计划从甲、乙两人中选择一人参加市级机器人编程竞赛,你会推荐谁参加?请结合两人成绩的平均数、众数、方差或成绩分布特点说明理由(至少从两个维度阐述)。 四、解答题 (二):本大题共 3 小题,每小题 9 分,共 27 分。 19、如图,在 中,,,E 为 边上一点,将 沿 翻折,点 A 的对应点 D 恰好落在 边上。 (1) 请判断 与 的数量关系,并证明。 (2) 当 ,且 为直角三角形时,求线段 的长。 20、素材预测 广东特色 某景区计划采购广式腊肠、新会陈皮、肇庆裹蒸粽三种极具广东特色的特产制作礼盒,用于游客伴手礼及景区展示。已知肇庆裹蒸粽的价格为 60 元 / 份,广式腊肠、新会陈皮的价格满足: ①广式腊肠、新会陈皮、肇庆裹蒸粽各买 1 份共需 170 元; ②购买 2 份新会陈皮比购买 1 份广式腊肠多花费 40 元; ③购买 5 份广式腊肠与购买 6 份新会陈皮的费用相同。 (1) 课标预测 开放性试题 请你从上述 3 个条件中任选 2 个作为条件,求出 1 份广式腊肠和 1 份新会陈皮的价格; (2) 若该景区要购买肇庆裹蒸粽、新会陈皮共 200 份,且新会陈皮的份数不超过肇庆裹蒸粽份数的 2 倍,则购买多少份肇庆裹蒸粽时,总费用最少?最少费用是多少? 21、小杰和小娴在学习了勾股定理后,对 “已知三边长的三角形面积问题” 进行了探究。 【探究示例】 如图,在 中,,,,,垂足为 D。设 ,则 。在 中,,在 中,,,解得 。 【解决问题】(1) 根据上述探究,求出 的面积; 【类比探究】(2) 若 的三边 ,,, 的面积为 ,求证:。 五、解答题 (三):本大题共 2 小题,第 22 小题 13 分,第 23 小题 14 分,共 27 分。 22、综合与实践【阅读材料】 材料 1:重心是几何图形中各部分 “平均位置” 的点,三角形的重心是三角形三条中线的交点,平行四边形的重心是两条对角线的交点。 材料 2:把一个平面图形分割成甲、乙两部分,建立平面直角坐标系,若甲、乙两部分的面积分别为 ,,重心坐标分别为 、,原图形的重心坐标为 ,则有 ,。 【材料应用】 (1) 如图 (1),“L” 形图形由矩形 和矩形 组成,其中点 A、F 在 x 轴上,,。 ①矩形 的重心坐标为_________,矩形 的重心坐标为_________; ②求 “L” 形图形的重心坐标。 【拓展探究】 (2) 如图 (2),在正方形网格中,每个小正方形的边长均为 1,图形 Q 由 和 组成,且所有的顶点均在格点上。 ①考法预测 无刻度直尺作图 请仅用无刻度直尺作出 的重心 M 和 的重心 N(保留作图痕迹,不写作法) ②如图 (3),以点 A 为坐标原点, 所在直线为 x 轴建立平面直角坐标系,求图形 Q 的重心坐标。 23、如图 (1),正方形 的边长为 8,,点 D 在 y 轴上,抛物线的顶点为 A,且抛物线经过点 C。 (1) 求抛物线的表达式。 (2) 点 P 为抛物线 段上的一个动点(不与 A,C 重合),,如图 (2),连接 ,过点 P 作 于点 Q,则 是否为定值?若是,求出这个定值;若不是,请说明理由。 (3) 在 (2) 的条件下,过点 E 作 交 x 轴于点 F,延长 交抛物线于 M,过点 M 作 轴于点 N,如图 (3),探究 、、 之间的数量关系。 解析卷 一、选择题:本大题共 10 小题,每小题 3 分,共 30 分。每题只有一项符合要求。 1、下列实数中,是无理数的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 2、如图,将一个无上、下底面的纸杯沿竖直虚线剪开并展开,得到的侧面展开图是( ) 【答案】B 3、实数 , 在数轴上对应点的位置如图所示,下列式子正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解题思路】由数轴可得 ,且 ,,,,,故选 A。 4、如图,将一个直角三角尺放置在两条平行的直线上,若 ,则 的度数是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解题思路】如图,,,。又 ,(依据:两直线平行,同位角相等)。 5、化简 的结果是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解题思路】原式 。 6、“阳光体育润青春,运动赋能助成长”,某初中校体育部为引导学生重视体育运动,对全校初中生每天的体育运动锻炼时间进行了全面调查,根据收集的相关数据绘制成如图所示的扇形统计图。若每天体育运动锻炼 2 h 以上的有 60 人,则每天锻炼 0.5 ∼ 1 h 的学生有( ) A. 120 人 B. 240 人 C. 360 人 D. 480 人 【答案】C 【解题思路】,。 7、素材预测 足球射门 在 2026 年 U23 男足亚洲杯比赛中,中国队获得亚军,创造了参加该项赛事的历史最佳战绩。如图,在足球比赛中,分别从 A、B、C、D 四个位置向球门 射门,其中,点 P、Q、B、C 在 上,点 A 在 外,点 D 在 内。若射门角度为射门位置与球门两端点 P、Q 所连线段的夹角,则射门角度最大的位置是 A. 点 A B. 点 B C. 点 C D. 点 D 处 【答案】D 【解题思路】 如图,设 与 交于点 E,连接 ,延长 交 于点 F,连接 ,则 , 射门角度最大的位置是点 D 处。 8、已知一次函数 与 ,则当 时, 的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解题思路】 ,,解得 。 9、小雅和小宇相约到某公园游玩,该公园共有 4 个入口。两人未提前约定从哪个入口进入,各自随机选择一个入口,则她们恰好选择同一个入口的概率是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解题思路】设四个入口分别为 A,B,C,D,根据题意列表如下。由表格可知,共有 16 种等可能的结果,其中两人恰好选同一入口的结果有 4 种,即 、、、,。 A B C D A B C D 10、如图,正方形 的面积与正方形 的面积比为 4: 9,正方形 的顶点 C 在反比例函数 的图象上,顶点 D 在反比例函数 的图象上,则 的值是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解题思路】 正方形 的面积与正方形 的面积比为 4: 9,。设 ,则 ,,正方形 的面积为 。易知四边形 是矩形, 矩形 的面积为 ,(易错:注意 k 的正负)。 二、填空题:本大题共 5 小题,每小题 3 分,共 15 分。 11、若单项式 与 是同类项,则 _________ 【答案】3 12、计算 的结果是_________ 【答案】1 【解题思路】。 13、已知 是一元二次方程 的一个根,则代数式 的值是_________ 【答案】 【解题思路】 是一元二次方程 的一个根,,,。 14、素材预测 广东特色 高州宝光塔是广东省内现存最高的古塔,也是全国重点文物保护单位。如图,某天上午,在阳光照射下,小明从宝光塔底端点 D 处沿直线行走至点 B 处,此时小明的影子落在宝光塔的影子 上,且两影子的端点都是点 P,小明测得 。已知宝光塔高 ,小明身高 ,,,则小明行走的距离 ________m。 【答案】 【解题思路】,。 ,,,即 ,解得 。 15、考法预测,结合七巧板考查弧长的计算 传统的七巧板是从我国宋代的 “燕几图” 演变而来,它由 5 个等腰直角三角形、1 个正方形和 1 个平行四边形组成。如图 (1) 是一个边长为 10 cm 的七巧板,小东用①和②拼出如图 (2) 所示的图形,其中两个三角板的顶点 C、D 重合,点 F 在 的延长线上,则过 A、C、F 的 的长为________cm。 【答案】 【解题思路】 由题意可知 。设 所在圆的圆心为 O,则 ,(依据:圆周角定理), 点 E 与点 O 重合。如图,连接 ,则 。由题意可知 ,,, 是等边三角形,,, 的长为 。 三、解答题 (一):本大题共 3 小题,每小题 7 分,共 21 分。 16、解不等式组: 【答案】 解不等式①,得 ,解不等式②,得 , 不等式组的解集为 。 17、如图,,,点 E 在 的延长线上。求证:。 【答案】证明:,。 在 和 中, ,(AAS),。 18、某校科技社团为选拔选手参加市级机器人编程竞赛,举办了 10 场阶段性编程比赛。将甲、乙两名候选人的比赛成绩记录并统计如下(每场比赛满分 12 分,成绩均为整数,得分越高表示编程完成度及创新性越强): 甲的成绩:7,7,8,8,8,8,9,10,10,11; 乙的成绩:7,7,8,8,8,9,9,10,10,。 学生 平均数 众数 方差 甲 8 1.64 乙 8.5 1.05 请根据以上信息,解答下列问题: (1) 求 、、; 【答案】。 由题意可得 ,解得 。 乙的成绩为 7,7,8,8,8,9,9,9,10,10,其中 8 和 9 均出现 3 次, 众数 为 8 和 9(易错:注意众数不唯一)。 (2) 若社团计划从甲、乙两人中选择一人参加市级机器人编程竞赛,你会推荐谁参加?请结合两人成绩的平均数、众数、方差或成绩分布特点说明理由(至少从两个维度阐述)。 【答案】推荐乙选手参加市级机器人编程竞赛,理由如下: ①成绩稳定性更优:方差越小,成绩波动越小。乙的方差(1.05)小于甲(1.64),说明乙在 10 场比赛中发挥更稳定,竞技比赛中稳定发挥更易取得可靠成绩。 ②中高分段表现突出:乙的众数为 8 和 9,而甲的众数为 8,说明乙更常取得 8~9 分的成绩,核心能力更扎实。 ③高分成绩占比更高:乙的成绩在 9 分及以上的占比为 50%,甲的成绩在 9 分及以上的占比为 40%,说明乙取得高分成绩的可能性更大。 四、解答题 (二):本大题共 3 小题,每小题 9 分,共 27 分。 19、如图,在 中,,,E 为 边上一点,将 沿 翻折,点 A 的对应点 D 恰好落在 边上。 (1) 请判断 与 的数量关系,并证明。 【答案】 证明:,,。 ,,。 (2) 当 ,且 为直角三角形时,求线段 的长。 【答案】由翻折可知 。, 为直角的情况不存在。故分两种情况讨论(易错点:忽略其中一种情况)。 ①当 时,如图 (1) 由 (1) 知,,,, 。 ②当 时,如图 (2) 由 (1) 知 。 ,,,即 。 在 中,,,, 。 综上可知,线段 的长为 或 。 20、素材预测 广东特色 某景区计划采购广式腊肠、新会陈皮、肇庆裹蒸粽三种极具广东特色的特产制作礼盒,用于游客伴手礼及景区展示。已知肇庆裹蒸粽的价格为 60 元 / 份,广式腊肠、新会陈皮的价格满足: ①广式腊肠、新会陈皮、肇庆裹蒸粽各买 1 份共需 170 元; ②购买 2 份新会陈皮比购买 1 份广式腊肠多花费 40 元; ③购买 5 份广式腊肠与购买 6 份新会陈皮的费用相同。 (1) 课标预测 开放性试题 请你从上述 3 个条件中任选 2 个作为条件,求出 1 份广式腊肠和 1 份新会陈皮的价格; 【答案】设 1 份广式腊肠的价格为 元,1 份新会陈皮的价格为 元。 答案一:选条件①②。根据题意,得 ,解得 答案二:选条件①③。根据题意,得 ,解得 答案三:选条件②③。根据题意,得 ,解得 答:1 份广式腊肠的价格为 60 元,1 份新会陈皮的价格为 50 元。 (2) 若该景区要购买肇庆裹蒸粽、新会陈皮共 200 份,且新会陈皮的份数不超过肇庆裹蒸粽份数的 2 倍,则购买多少份肇庆裹蒸粽时,总费用最少?最少费用是多少? 【答案】设购买肇庆裹蒸粽 份,则购买新会陈皮 份。 根据题意,得 ,解得 。又 ,。 设总费用为 元,。 , 随 的增大而增大。,且 为整数, 当 时, 有最小值,最小值是 。 答:购买 67 份肇庆裹蒸粽时,总费用最少,最少费用是 10670 元。 21、小杰和小娴在学习了勾股定理后,对 “已知三边长的三角形面积问题” 进行了探究。 【探究示例】 如图,在 中,,,,,垂足为 D。设 ,则 。在 中,,在 中,,,解得 。 【解决问题】 (1) 根据上述探究,求出 的面积; 【答案】由题意得 ,, 。 【类比探究】 (2) 若 的三边 ,,, 的面积为 ,求证:。 【答案】证明:过点 C 作 ,垂足为 D。设 ,则 。 在 中,, 在 中,,, 解得 , , , 。 五、解答题 (三):本大题共 2 小题,第 22 小题 13 分,第 23 小题 14 分,共 27 分。 22、综合与实践 【阅读材料】 材料 1:重心是几何图形中各部分 “平均位置” 的点,三角形的重心是三角形三条中线的交点,平行四边形的重心是两条对角线的交点。 材料 2:把一个平面图形分割成甲、乙两部分,建立平面直角坐标系,若甲、乙两部分的面积分别为 ,,重心坐标分别为 、,原图形的重心坐标为 ,则有 ,。 【材料应用】 (1) 如图 (1),“L” 形图形由矩形 和矩形 组成,其中点 A、F 在 x 轴上,,。 ①矩形 的重心坐标为_________,矩形 的重心坐标为_________; 【答案】; ②求 “L” 形图形的重心坐标。 【答案】由题意得 ,, 则 “L” 形图形的重心横坐标 , 重心纵坐标 ,“L” 形图形的重心坐标为 。 【拓展探究】 (2) 如图 (2),在正方形网格中,每个小正方形的边长均为 1,图形 Q 由 和 组成,且所有的顶点均在格点上。 ①考法预测 无刻度直尺作图 请仅用无刻度直尺作出 的重心 M 和 的重心 N(保留作图痕迹,不写作法) 【答案】作图如图所示, 点 M(点拨:连接 ,,交点即为 M)、N(点拨:由图可直接确定 的中点,由正方形网格的性质确定 的中点,分别作这两条边上的中线,交点即为 N)即为所求作的点。 ②如图 (3),以点 A 为坐标原点, 所在直线为 x 轴建立平面直角坐标系,求图形 Q 的重心坐标。 【答案】由题意可知 ,,,, 则图形 Q 的重心横坐标 ,纵坐标 , 图形 Q 的重心坐标为 。 23、如图 (1),正方形 的边长为 8,,点 D 在 y 轴上,抛物线的顶点为 A,且抛物线经过点 C。 (1) 求抛物线的表达式。 【答案】 四边形 是边长为 8 的正方形,,。 设抛物线的表达式为 ,将 , 分别代入,得 解得 , 抛物线的表达式为 。 (2) 点 P 为抛物线 段上的一个动点(不与 A,C 重合),,如图 (2),连接 ,过点 P 作 于点 Q,则 是否为定值?若是,求出这个定值;若不是,请说明理由。 【答案】 是定值。 如图 (1), 过点 P 作 于点 K。 设 ,则 ,。 ,。 在 中,,。 , 轴,,, 。 (3) 在 (2) 的条件下,过点 E 作 交 x 轴于点 F,延长 交抛物线于 M,过点 M 作 轴于点 N,如图 (3),探究 、、 之间的数量关系。 【答案】第一步:结合 (2) 中的结论将 转化为 ,将 转化为 ,即转化为探究 、、 之间的数量关系。 如图 (2), 延长 交 x 轴于点 H,则 轴,。 ,。 点 M 在抛物线上, 同理 (2) 可得 (关键点)。 第二步:连接 、,利用全等求出 的度数。 连接 、,, 轴,。 又 ,,(HL),。 同理可得 ,,。 第三步:根据 “双垂直共角共边” 相似模型得出 ,得到 ,, 之间的数量关系,即可求解。 又 ,,,, ,,。 学科网(北京)股份有限公司 $

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