精品解析:四川省达州市大竹县高穴中学2025-2026学年八年级下学期阶段自测数学试题
2026-06-25
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学北师大版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 四川省 |
| 地区(市) | 达州市 |
| 地区(区县) | 大竹县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.08 MB |
| 发布时间 | 2026-06-25 |
| 更新时间 | 2026-06-25 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-25 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58488647.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
四川省达州市大竹县高穴中学2025-2026学年八年级下学期阶段自测
数学试题
(全卷满分150分,考试时间120分钟)
全卷分A卷和B卷,A卷100分,B卷50分,全卷总分150分
A卷(共100分)
第Ⅰ卷(选择题,共32分)
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1. 以下是回收、绿色包装、节水、低碳四个标志,其中是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
2. 若,且,则的值可能是( )
A. 0 B. 1 C. D.
3. 等腰三角形的两边长分别为4和9,则这个等腰三角形的周长为( )
A. 17 B. 13 C. 17或22 D. 22
4. 下列各式从左边到右边的变形是因式分解的是( )
A. -18x4y3=-6x2y2·3x2y B. (a+2)(a-2)=a2-4
C. x2+2x+1=x(x+2)+1 D. a2-8a+16=(a-4)2
5. 若分式有意义,则x满足的条件是( )
A. B. C. D.
6. 如图,过对角线的交点,交于,交于,若的周长为18,,则四边形的周长为( )
A. 12 B. 13 C. 24 D. 28
7. 已知关于的分式方程无解,则的值为( )
A. 1 B. 4 C. 1或3 D. 1或4
8. 如图,在中,,M、N分别是的中点,D、E为上的点,连结.若,则图中阴影部分的面积为( ).
A. 20 B. 30 C. 40 D. 50
第Ⅱ卷(非选择题,共68分)
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9. 若,则________.(用或或号填空)
10. 如图,是边上的高,且,,则的面积为__________.
11. 分解因式: _________.
12. 如果一个多边形的内角和是它的外角和的3倍,则该多边形是________边形.
13. 如图,中,为对角线,分别以点A、B为圆心,以大于的长为半径画弧,两弧相交于点M、N,作直线交于点E,交于点F,若,,,则的长为_________.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14. 解下列不等式或不等式组,并将解集在数轴上表示出来.
(1);
(2).
15. 先化简,再求值:,其中,满足.
16. 如图,在平面直角坐标系中,已知点,,,请解答下列问题:
(1)的长等于______;(结果保留根号)
(2)若向右平移6个单位长度得到,请画出,并写出点的坐标是______;
(3)请画出关于原点的中心对称图形,并写出点的坐标______.
17. 在中,.将绕点C顺时针旋转一定的角度得到,点A、B的对应点分别是点D、E.
(1)如图1,当点E恰好落在边上时,求的度数;
(2)如图2,当时,点A、E、D在同一条直线上,点F是边的中点,求证:四边形是平行四边形.
18. 某商场首次购进件数相同的甲、乙两种商品,甲种商品共用了2000元,乙种商品共用了2400元.已知乙种商品每件进价比甲种商品每件进价多8元.
(1)求该商场购进的甲、乙两种商品进价每件各是多少元?
(2)该商场将购进的甲、乙两种商品销售完毕后,准备再次购入一定数量的甲、乙两种商品,由于市场行情波动,再次购入时,甲种商品单价上调了元/件,同时乙种商品单价下调了元/件,
①若再次购入与首次购进数量相同的甲、乙两种商品,且两种商品共花费4500元,求的值;
②若再次购入甲、乙两种商品共100件(甲,乙件数不能为0),最后发现两种商品的总费用与实际购买甲种商品的件数无关,都是定值,请直接写出总费用的值______.
B卷(共50分)
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19. 若关于的分式方程有增根,则的值是_______.
20. 实数满足,且则______.
21. 如图,在△ABC中,AB=AC,∠B=36°,点D在线段BC上运动(点D不与点B、C重合),连接AD,作∠ADE=36°,DE交线段AC于点E,点D在运动过程中,若△ADE是等腰三角形,则∠BDA的度数为__________.
22. 定义:若关于x的不等式组的解集是,且,满足,则称该不等式组的解集是一个“对称集”.已知关于x的不等式组的解集是一个对称集,则c的值为________.
23. 如图,在平面直角坐标系xOy中,ABC的顶点B,C的坐标分别为(﹣,0),(2,0),点A在y轴上,点D为AC的中点,DE⊥AB于点E,若∠ABD=∠DBC,则DE=_______.
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24. 如图,在等边外有一点,连接,将绕点按顺时针方向旋转得到,与交于点,.
(1)求的大小;
(2)若,,求的长.
25. 定义:三个关于x的整式A、B、C,若的解集为,则称它们构成“不等式”例如:三个整式,,,当的解集为,则称,,构成“不等式”.
(1)整式,,1可以构成“不等式”吗?请说明理由;
(2)若三个关于x的整式、、,可以构成“不等式”,求a的值;
(3)若,,构成“不等式”,求关于的不等式组的解集.
26. 已知,等腰中,,,的边经过点,点是线段上一动点,连接.
(1)如图1,若点是的中点,,求的长;
(2)如图2,连接,当时,求证:;
(3)如图3,等腰中,,连接,若,,当点在运动过程中,请直接写出周长的最小值.
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四川省达州市大竹县高穴中学2025-2026学年八年级下学期阶段自测
数学试题
(全卷满分150分,考试时间120分钟)
全卷分A卷和B卷,A卷100分,B卷50分,全卷总分150分
A卷(共100分)
第Ⅰ卷(选择题,共32分)
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1. 以下是回收、绿色包装、节水、低碳四个标志,其中是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据中心对称图形的定义,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合;结合各选项所给图形进行判断即可解答.
【详解】解:A.不是中心对称图形,本选项错误,不符合题意;
B.是中心对称图形,本选项正确,符合题意;
C.不是中心对称图形,本选项错误,不符合题意;
D.不是中心对称图形,本选项错误,不符合题意.
2. 若,且,则的值可能是( )
A. 0 B. 1 C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了不等式的性质,不等式两边同时加上或减去一个数或者式子,不等号不改变方向,不等式两边乘以乘以或除以一个正数,不等号不改变方向,不等式两边同时乘以或除以一个负数,不等号改变方向,根据题意可知不等式两边同时乘以之后不等号没有发生改变,则.
【详解】解:∵,且,
∴,
∴四个选项中,只有B选项符合题意,
故选:B.
3. 等腰三角形的两边长分别为4和9,则这个等腰三角形的周长为( )
A. 17 B. 13 C. 17或22 D. 22
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查等腰三角形的性质和三角形三边关系,解题时需分类讨论,并验证是否满足三边关系.
等腰三角形的两边长分别为4和9,需分两种情况讨论:当腰为4底为9时,当腰为9底为4时. 根据三角形三边关系,只有腰为9时能构成三角形,周长为22.
【详解】解:当腰为4底为9时,三边为4,4,9.
∵,不满足三角形三边关系,
∴ 不能构成三角形.
当腰为9底为4时.
∵,, 满足三角形三边关系,
∴ 能构成三角形,周长.
∴ 这个等腰三角形的周长为22.
故选D.
4. 下列各式从左边到右边的变形是因式分解的是( )
A. -18x4y3=-6x2y2·3x2y B. (a+2)(a-2)=a2-4
C. x2+2x+1=x(x+2)+1 D. a2-8a+16=(a-4)2
【答案】D
【解析】
【分析】分解因式就是把一个多项式化为几个整式的积的形式.因此,要确定从左到右的变形中是否为分解因式,只需根据定义来确定.
【详解】解:A、左边不是多项式,故A错误;
B、是多项式乘法,不是因式分解,故B错误;
C、右边不是积的形式,故C错误;
D、符合因式分解的定义,正确.
故选:D.
【点睛】本题的关键是理解因式分解的定义:把一个多项式化为几个最简整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,然后进行正确的因式分解.
5. 若分式有意义,则x满足的条件是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】直接利用分式有意义的条件得出:,解出答案.
【详解】解:∵分式有意义,
∴,
解得:.
故选:A.
【点睛】此题主要考查了分式有意义的条件,正确把握分式的定义是解题关键.
6. 如图,过对角线的交点,交于,交于,若的周长为18,,则四边形的周长为( )
A. 12 B. 13 C. 24 D. 28
【答案】B
【解析】
【分析】根据平行四边形的性质可得,进而证明,可得,再说明,最后根据四边形的周长公式计算即可.
【详解】解:∵,
∴,
∴,
∵在和中,
,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴.
7. 已知关于的分式方程无解,则的值为( )
A. 1 B. 4 C. 1或3 D. 1或4
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了分式方程的解,熟练掌握分式方程及整式方程无解的条件是解题的关键.
先去分母,将原方程化为整式方程,根据一元一次方程无解的条件得出一个m值,再根据分式方程无解的条件得出一个m值即可.
【详解】解:去分母得:,
整理得:,
∴当,即时,方程无解;
当时,由分式方程无解,可得
,即,
把代入,
解得:,
综上,m的值为1或4.
故选:D.
8. 如图,在中,,M、N分别是的中点,D、E为上的点,连结.若,则图中阴影部分的面积为( ).
A. 20 B. 30 C. 40 D. 50
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查三角形的中位线定理,三线合一,勾股定理,连接,易得是的中位线,得到,过点作于,三线合一,勾股定理求出的长,根据图中阴影部分的三个三角形的底长都是,且高的和为,进行求解即可.
【详解】解:连接,
∵M、N分别是的中点,
∴是的中位线,
∴;
过点作于,
∵,
∴,
∴,
∵图中阴影部分的三个三角形的底长都是,且高的和为;
∴.
故选B.
第Ⅱ卷(非选择题,共68分)
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9. 若,则________.(用或或号填空)
【答案】
【解析】
【详解】解:,不等式两边同时乘以,不等号方向改变,
.
10. 如图,是边上的高,且,,则的面积为__________.
【答案】4
【解析】
【分析】本题考查了直角三角形的性质和三角形的外角的性质.熟记直角三角形的性质的内容是解决本题的关键.
根据三角形的外角的性质得出,再根据直角三角形的性质得出,即可求解;
【详解】解:∵,,
∴,
∴,
∵是边上的高,
∴,
∴,
则的面积.
故答案为:4.
11. 分解因式: _________.
【答案】
【解析】
【分析】先提取公因式a,再利用完全平方公式分解.
【详解】解:;
故答案为:.
【点睛】本题考查了多项式的因式分解,熟练掌握分解因式的方法是解题的关键.
12. 如果一个多边形的内角和是它的外角和的3倍,则该多边形是________边形.
【答案】八
【解析】
【分析】本题考查多边形内角和与外角和,根据题意,设该多边形的边数为,由题意列方程求解即可得到答案.熟记多边形内角和与外角和是解决问题的关键.
【详解】解:设该多边形的边数为,
这个多边形的内角和为,
多边形的内角和是它的外角和的3倍,
,解得,
故答案为:八.
13. 如图,中,为对角线,分别以点A、B为圆心,以大于的长为半径画弧,两弧相交于点M、N,作直线交于点E,交于点F,若,,,则的长为_________.
【答案】5
【解析】
【分析】连接,根据基本作图,得到,利用平行四边形的性质,得,在中,利用勾股定理计算即可.
【详解】解:如图所示,连接,
根据基本作图,可设,
∵,,,
∴,,,
在中,,由勾股定理得,
∴,
解得,
即,
故答案为:5.
【点睛】本题考查了平行四边形的性质,线段垂直平分线的基本作图,勾股定理,熟练掌握平行四边形的性质,勾股定理是解题的关键.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14. 解下列不等式或不等式组,并将解集在数轴上表示出来.
(1);
(2).
【答案】(1);数轴见解析
(2);数轴见解析
【解析】
【分析】本题考查的是解一元一次不等式或不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.需要注意的是:如果是表示大于或小于号的点要用空心圆圈,如果是表示大于等于或小于等于号的点要用实心圆点.
(1)先去括号,再移项,合并同类项,最后系数化为1,最后将解集表示在数轴上即可;
(2)先求出两个不等式的解集,然后求出不等式组的解集,最后将解集表示在数轴上即可.
【小问1详解】
解:,
去括号得:,
移项,合并同类项得:,
系数化为1得:,
将解集表示在数轴上,如图所示:
【小问2详解】
解:,
解不等式①得:,
解不等式②得:,
∴不等式组的解集为:,
将解集表示在数轴上,如图所示:
15. 先化简,再求值:,其中,满足.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了分式的化简求值,正确地把所求的代数式化简是解题的关键.
先利用非负数的性质求得a,b的值,然后代入化简后的代数式求值即可.
【详解】解:∵a,b满足.
∴,解得,
当时,
∴原式.
16. 如图,在平面直角坐标系中,已知点,,,请解答下列问题:
(1)的长等于______;(结果保留根号)
(2)若向右平移6个单位长度得到,请画出,并写出点的坐标是______;
(3)请画出关于原点的中心对称图形,并写出点的坐标______.
【答案】(1);
(2)图见详解,;
(3)图见详解,;
【解析】
【分析】本题考查勾股定理,平移作图,作中心对称图形:
(1)根据勾股定理直接求解即可得到答案;
(2)根据平移直接作图即可得到答案;
(3)根据中心对称的性质直接作图即可得到答案;
【小问1详解】
解:∵,,
∴;
【小问2详解】
解:∵向右平移6个单位长度得到,如图所示,
由图形可得,的坐标是;
【小问3详解】
解:关于原点的中心对称图形如图所示,
由图形可得点的坐标为:.
17. 在中,.将绕点C顺时针旋转一定的角度得到,点A、B的对应点分别是点D、E.
(1)如图1,当点E恰好落在边上时,求的度数;
(2)如图2,当时,点A、E、D在同一条直线上,点F是边的中点,求证:四边形是平行四边形.
【答案】(1)
(2)见解析
【解析】
【分析】(1)利用旋转的性质得,,,再根据等腰三角形的性质和三角形内角和计算出,进而计算出的度数;
(2)利用直角三角形斜边上的中线性质和含30度的直角三角形三边的关系得到,再根据旋转的性质得到,,,从而得到,和为等边三角形,接着证明得到,然后根据平行四边形的判定方法得到结论.
【小问1详解】
解:∵将绕点C顺时针旋转一定的角度得到,点E恰好在上,
∴,,,
∵,
∴,
∴;
【小问2详解】
证明:∵点F是边中点,,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵将绕点C顺时针旋转得到,
∴,,,
∴,和为等边三角形,
∴,,
∵点F为的边的中点,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,
∴,
又∵,
∴四边形是平行四边形.
【点睛】本题考查旋转的性质,等腰三角形的性质,三角形内角和定理,含30度角的直角三角形的性质,等边三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,平行四边形的判定等,综合性较强,有一定难度,能够综合运用上述知识点是解题的关键.
18. 某商场首次购进件数相同的甲、乙两种商品,甲种商品共用了2000元,乙种商品共用了2400元.已知乙种商品每件进价比甲种商品每件进价多8元.
(1)求该商场购进的甲、乙两种商品进价每件各是多少元?
(2)该商场将购进的甲、乙两种商品销售完毕后,准备再次购入一定数量的甲、乙两种商品,由于市场行情波动,再次购入时,甲种商品单价上调了元/件,同时乙种商品单价下调了元/件,
①若再次购入与首次购进数量相同的甲、乙两种商品,且两种商品共花费4500元,求的值;
②若再次购入甲、乙两种商品共100件(甲,乙件数不能为0),最后发现两种商品的总费用与实际购买甲种商品的件数无关,都是定值,请直接写出总费用的值______.
【答案】(1)商场购进的甲种商品进价每件是元,则购进的乙种商品进价每件是元;
(2)①;②
【解析】
【分析】此题考查分式方程的应用,整式加减的应用等知识,读懂题意,正确列方程和代数式是解题的关键.
(1)设商场购进的甲种商品进价每件是元,则购进的乙种商品进价每件是元,购进件数相同的甲、乙两种商品,据此列方程,解方程并检验即可;
(2)①两种商品共花费4500元,据此列方程并解方程即可;②设购入件甲种商品,总费用为元,两种商品的总费用与实际购买甲种商品的件数无关,都是定值,据此求出,进一步求出答案即可.
【小问1详解】
解:设商场购进的甲种商品进价每件是元,则购进的乙种商品进价每件是元,
由题意可得,
,
解得,
经检验是分式方程的解且符合题意;
当时,,
答:商场购进的甲种商品进价每件是元,则购进的乙种商品进价每件是元;
【小问2详解】
①根据题意可得,
解得
答:的值为;
②设购入件甲种商品,总费用为元,
根据题意可得,,
∵的值与无关,
∴,
解得,
∴(元)
故答案为:
B卷(共50分)
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19. 若关于的分式方程有增根,则的值是_______.
【答案】1
【解析】
【分析】先把分式方程去分母变为整式方程,然后把代入计算,即可求出的值.
【详解】解:∵,
去分母,得:;
∵分式方程有增根,
∴,
把代入,则
,
解得:;
故答案为:.
【点睛】此题考查了分式方程的增根,增根确定后可按如下步骤进行:①化分式方程为整式方程;②把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.
20. 实数满足,且则______.
【答案】##0.5
【解析】
【分析】本题考查了因式分解的应用,根据和可整理得,再进行因式分解得,进而可求得a、b、c的值,则可求解,熟练掌握因式分解的方法是解题的关键.
【详解】解:,且,
,
,
,
,
,
,
,
故答案为:.
21. 如图,在△ABC中,AB=AC,∠B=36°,点D在线段BC上运动(点D不与点B、C重合),连接AD,作∠ADE=36°,DE交线段AC于点E,点D在运动过程中,若△ADE是等腰三角形,则∠BDA的度数为__________.
【答案】或
【解析】
【分析】分为三种情况:①当AD=AE时,∠ADE=∠AED=36°,根据∠AED>∠C,得出此时不符合;②当DA=DE时,求出∠DAE=∠DEA=72°,求出∠BAC,根据三角形的内角和定理求出∠BAD,根据三角形的内角和定理求出∠BDA即可;③当EA=ED时,求出∠DAC,求出∠BAD,根据三角形的内角和定理求出∠ADB.
【详解】解:∵AB=AC,
∴∠B=∠C=36°,
①当AD=AE时,∠ADE=∠AED=36°,
∵∠AED>∠C,
∴此时不符合;
②当DA=DE时,即∠DAE=∠DEA=×(180°-36°)=72°,
∵∠BAC=180°-36°-36°=108°,
∴∠BAD=108°-72°=36°;
∴∠BDA=180°-36°-36°=108°;
③当EA=ED时,∠ADE=∠DAE=36°,
∴∠BAD=108°-36°=72°,
∴∠BDA=180°-72°-36°=72°;
∴当△ADE是等腰三角形时,∠BDA的度数是108°或72°.
故答案为:108°或72°.
【点睛】本题主要考查了等腰三角形的性质,三角形外角的性质等知识点的理解和掌握,此题涉及到的知识点较多,综合性较强,但难度不大,属于基础题.
22. 定义:若关于x的不等式组的解集是,且,满足,则称该不等式组的解集是一个“对称集”.已知关于x的不等式组的解集是一个对称集,则c的值为________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了新定义“对称集”,解一元一次不等式组;解不等式组得解集为,由“对称集”的定义,即可求解;理解新定义,会解不等式组是解题的关键.
【详解】解:
解:由①得
,
由②得
,
原不等式组的解集为,
解集是一个对称集,
,
解得:;
故答案为:.
23. 如图,在平面直角坐标系xOy中,ABC的顶点B,C的坐标分别为(﹣,0),(2,0),点A在y轴上,点D为AC的中点,DE⊥AB于点E,若∠ABD=∠DBC,则DE=_______.
【答案】2
【解析】
【分析】过D点作DF⊥OC于F,如图,根据角平分线的性质得到DE=DF,在根据三角形面积公式,由DA=DC得到S△ABD=S△CBD,所以AB=BC=,接着利用勾股定理可计算出OA=4,然后利用三角形面积公式得到DE•AB+DF•BC=BC•AO,从而可求出DE.
【详解】解:过D点作DF⊥OC于F,如图,
∵点B,C的坐标分别为(﹣,0),(,0),
∴OB=,OC=,
∵∠ABD=∠DBC,即BD平分∠ABC,
∴DE=DF,
∵点D为AC的中点,
∴DA=DC,
∴S△ABD=S△CBD,
∴DE•AB=DF•BC,
∴AB=BC=+=,
在Rt△ABO中
∵S△ABD+S△CBD=S△ABC,
∴DE•AB+DF•BC=BC•AO,
即DE+DF=×4,
∴DE=2.
故答案为:2.
【点睛】本题主要考查了勾股定理,角平分线的性质,三角形的面积公式,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24. 如图,在等边外有一点,连接,将绕点按顺时针方向旋转得到,与交于点,.
(1)求的大小;
(2)若,,求的长.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)由旋转的性质可得,由三角形的内角和定理可求解;
(2)连接,可证是等边三角形,可得,,由旋转的性质可得,可得,由勾股定理可求解.
【小问1详解】
(1)将绕点按顺时针方向旋转得到,
,
,
,
;
【小问2详解】
如图,连接,
,
是等边三角形,
,
将绕点按顺时针方向旋转得到,
,
,
,,,
,
,
.
25. 定义:三个关于x的整式A、B、C,若的解集为,则称它们构成“不等式”例如:三个整式,,,当的解集为,则称,,构成“不等式”.
(1)整式,,1可以构成“不等式”吗?请说明理由;
(2)若三个关于x的整式、、,可以构成“不等式”,求a的值;
(3)若,,构成“不等式”,求关于的不等式组的解集.
【答案】(1)可以构成,理由如下:
,
解得:,
即整式、、可以构成“不等式”;
(2)或.
(3)
【解析】
【分析】(1)先列不等式求解,再根据“不等式”定义判断即可;
(2)根据“不等式”的定义分三种情况列不等式,根据不等式的性质和解集分别求解即可;
(3)根据“不等式”的定义列不等式,求出,,,再分别解不等式组中的等式,最后根据同小取小得到解集即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:三个关于的整式、、,可以构成“不等式”,
①当时,即,
则,且,
解得:;
②若,即,
则,且,
解得:(舍);
③若,即,
则,且,
解得:;
综上可知,的值为或.
【小问3详解】
解:若,,构成“不等式”,
则,
即,
所以,
化简,得,
将代入,得,
所以,
由不等式,得,
即,
解得:;
由不等式,得,
解得:,
所以该不等式组的解集为.
26. 已知,等腰中,,,的边经过点,点是线段上一动点,连接.
(1)如图1,若点是的中点,,求的长;
(2)如图2,连接,当时,求证:;
(3)如图3,等腰中,,连接,若,,当点在运动过程中,请直接写出周长的最小值.
【答案】(1)
(2)见解析 (3)
【解析】
【分析】(1)根据点是的中点,得出,在中,,根据勾股定理建立方程,解方程,即可求解;
(2)延长、,交于,延长交于,先证明,证明,进而证明,得出,进而即可得证;
(3)过点作于,作,且,连接,作点关于的对称点,交于,连接交于,勾股定理求得,,证明得出点在与成的直线上运动,当、、三点共线时,的周长最小,此时点与点重合,最小值为,进而证明,得出,进而勾股定理求得,即可求解.
【小问1详解】
解:∵在等腰中,,,
∴,
点是的中点,
,
在中,,
,
;
【小问2详解】
证明:延长、,交于点,延长交于,
四边形是平行四边形,
,,
,
,
,,
,
,
,
,
在和中,
,
,
,,
在和中,
,
,
,
,
;.
【小问3详解】
解:如图3,过点作于,作,且,连接,作点关于的对称点,交于,连接交于,
则,
,
,,
,
,
,
在和中,
,
,
,
点在与成的直线上运动,
,
当、、三点共线时,的周长最小,此时点与点重合,最小值为,
在和中,
,
,
,,
,,
,
周长的最小值为:.
【点睛】本题主要考查了等腰直角三角形的性质、平行四边形的性质、矩形的判定与性质、含30度角的直角三角形的性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理、轴对称的性质等知识,综合性强,难度较大,正确作出辅助线,熟练运用相关知识是解题关键.
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