第一单元 第6课时 国庆庆典(分层作业)数学北师大版四年级上册(新教材)

2026-06-25
| 11页
| 37人阅读
| 1人下载

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版四年级上册
年级 四年级
章节 国庆庆典
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 464 KB
发布时间 2026-06-25
更新时间 2026-06-25
作者 福禄元宝
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-06-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58488531.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 分层设计清晰,从基础概念到综合应用梯度递进,通过情境化题型培养数感与数据意识,适配新授课知识巩固需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础巩固|精确数/近似数定义、四舍五入法直接应用|填空题考查概念,计算题训练写数与求近似值基础技能| |能力提升|读数写数与四舍五入综合、概念辨析|选择题辨析“四舍五入”条件,填数题强化推理意识| |思维训练|实际数据处理与跨情境应用|表格题分析四大洋面积,人口数据排序培养数据意识|

内容正文:

第一单元 第6课时 国庆庆典 分层作业 (1)( )是与实际完全一致、没有误差的准确数值;( )是跟精确数很接近、但不完全一样的数,通常数字前面带着“约”。 (2)“≈”是约等号,读作( )。 (3)用“四舍五入法”求近似数:四舍五入到哪一位,就看它( )的数字;小于5就舍去改( ),大于或等于5就向前一位进( )再舍去改0。 1.三百零九万五千零八十写作( ),省略“万”后面的尾数约是( )万。 2.一个数由6个千万,9个万,5个千和8个一组成,这个数写作( ),四舍五入到万位是( )万。 3.2024年某市GDP总值约为一千八百六十三亿七千五百四十八万元。横线上的数写作( ),省略亿位后面的尾数约是( )亿。 4.钓鱼岛自古以来就是中国的领土,它由钓鱼岛、黄尾屿、赤尾屿、南小岛、北小岛和3块小岛礁组成。其中钓鱼岛的面积为三十八万三千八百平方米。写作( )平方米,省略“万”后面的尾数约是( )万平方米。 5.75670000≈7亿,里最大能填(    )。 A.5 B.8 C.9 D.4 6.要使28亿,里有(    )种不同的填法。 A.5 B.4 C.3 D.2 7.将下列各数省略“万”位后面的尾数,写出近似数。 65389( )     2044500( ) 196490( )     23019243( ) 8.将下列各数四舍五入到亿位。 245530000≈( )     86500598≈( ) 199002500≈( )     20950000000≈( ) 9.长江流域面积约1808502平方千米。横线上的数读作________________________________,用“四舍五入”法省略“万”后面的尾数约是________万。 10.能满足下列4个条件的数是(     )。 ①最高位是十亿位;②只读两个0;③数字8表示8个十万;④四舍五入到亿位约是20亿。 A.1949800503 B.1959080700 C.2012802049 D.2049800709 11.世界第二大流动沙漠——塔克拉玛干沙漠面积为337600平方千米,横线上的数读作( ),省略万位后面的尾数大约是( )万平方千米,截至2024年11月28日,我国为它戴上了绿色的围脖,完成了人类史上第一次沙漠“锁边”。 12.下面说法正确的是(     )。 A.8008000中的两个“8”表示的意义相同 B.准确数一定比近似数大 C.9999万加上1万就是1亿 D.准确数一定比近似数小 13.在(    )里最大能填几? 4( )100≈5万     37( )056≈37万     10( )8472589≈10亿 14.在一则报道中,有一个数据“约20万”,实际数据可能是多少呢?画出它的大致范围。 15.下面是世界四大洋的面积。 大洋 面积/平方千米 面积/万平方千米 大西洋 93363000 太平洋 179679000 北冰洋 14750000 印度洋 74920000 (1)把它们的面积省略万位后面的尾数,写出近似数。 (2)( )是世界第一大洋,省略亿位后面的尾数约是( )亿平方千米。 (3)把四大洋按面积从大到小的顺序排列。(写大洋名称) 16.据2021年人口统计,几个国家的总人口数分别为:英国约66020000人,巴西约209090000入,澳大利亚约24600000人,加拿大约36710000人。 (1)英国约66020000人,这个数是(     )。(填“近似数”或“准确数”) (2)把这四个国家的人口数先改写成用“万”作单位的数,再把改写后的数按照从大到小的顺序排列。 【基础巩固】 1. 3095080 310 【分析】写数时,从高位写起,哪一位上是几就写几,哪一位上一个单位也没有就写0占位。省略“万”后面的尾数,就看千位上的数,然后根据“四舍五入”法进行取舍。 【详解】三百零九万五千零八十写作3095080,省略“万”后面的尾数约是310万。 2. 60095008 6010 【分析】根据整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0; 用四舍五入法省略万位后面的尾数,要看千位上的数,如果千位上的数小于5,就舍去尾数; 如果千位上的数等于或大于5,就向前一位进1,再舍去尾数,同时在后面加上一个“万”字,依此解答即可。 【详解】一个数由6个千万,9个万,5个千和8个一组成,这个数写作60095008,四舍五入到万位约是6010万。 3. 186375480000 1864 【分析】写数时从高位起,一级一级往下写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0占位。省略亿位后面的尾数,需看千万位上的数字,再利用“四舍五入”的方法取近似值,并在数的后面加上“亿”字。 【详解】一千八百六十三亿七千五百四十八万,写作:186375480000。 因为186375480000的千万位上是“7”,需要向亿位进“1”,所以186375480000≈1864亿 4. 383800 38 【详解】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地往下写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那一个数位上写0;省略“万”后面的尾数求它的近似数,要根据千位上的数,用“四舍五入”的方法取近似数,再在数的后面写上“万”字。 【解答】三十八万三千八百平方米,写作:383800平方米。 383800的千位上是3,需要将千位以后所有的数都舍去,即383800≈38万 383800平方米省略“万”后面的尾数约是38万平方米。 5.D 【分析】一个数,要省略亿位后面的尾数并改写成用“亿”做单位的数,需要看千万位上数的大小,用“四舍五入”法求它的近似数,然后再省略亿位后面的尾数并添上一个“亿”字。据此解答。 【详解】 由题意得,75670000≈7亿,近似数比原数小,说明原数“四舍”后得到7亿,那么原数千万位上的数必须小于5,所以里最大能填4。 故答案为:D 6.A 【分析】 省略亿位后面的尾数求近似数时,要看千万位上的数字。要使285000000≈28亿,说明是用“四舍”法得到的近似数,即千万位上的数字要小于5。据此解答。 【详解】 根据分析可知,千万位上的数字要小于5。那么里可以填0、1、2、3、4,一共有5种不同的填法。 7. 7万 204万 20万 2302万 【分析】利用四舍五入法省略万位后面的位数求近似数的方法:根据千位上数字的大小来确定用四舍法,还是五入法;如果千位上数字大于或等于5,则用五入法,向万位进一;如果千位上数字小于5,则用四舍法,省略后面的尾数,最后再在数的后面写上万字。 【详解】65389千位上的数字是5,向万位进一,6+1=7,所以65389≈7万; 2044500千位上的数字是4,需舍去,2044500≈204万; 196490千位上的数字是6,向万位进一,19+1=20,196490≈20万; 23019243千位上的数字是9,向万位进一,2301+1=2302,23019243≈2302万。 8. 2亿 1亿 2亿 210亿 【分析】四舍五入到亿位就是省略“亿”位后面的尾数,把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字。 【详解】245530000≈2亿    86500598≈1亿 199002500≈2亿    20950000000≈210亿 【能力提升】 9. 一百八十万八千五百零二 181 【分析】整数的读法:先分级,从右往左,每四位一级;从最高级读起,读完亿级或万级的数,要在后面加上一个“亿”字或“万”,每级末尾的0都不读出来,其他数位上有一个或连续几个0,都只读一个“零”;用四舍五入法省略“万”后面的尾数,就看千位上的数字,千位上的数字是4或者比4还小,就用“四舍”法,千位上的数字大于4,就用“五入”法,同时在后面加上一个“万”字,依此解答即可。 【详解】1808502读作:一百八十万八千五百零二; 1808502千位上数字是8,省略“万”后面的尾数约是181万。 10.D 【分析】根据对整数数位和计数单位的认识,从右到左依次是个位、十位、百位、千位、万位……,计数单位依次是个、十、百、千、万……;大数的读法:先将大数从右往左按四个数字为一级依次分为个级,万级,亿级,从最高位读起,每一级都先按个级读法来读再在末尾添上“亿”或“万”,每一级开头和中间的“0”都要读,不管连续出现几个0都只读一个零,每一级末尾的“0”不读;整数的近似数,四舍五入到亿位则看千万位上的数,如果小于5则舍去,大于5则向亿位进1,据此分析每个选项,找出满足下列4个条件的数即可。 【详解】A.1949800503最高位是十亿位,读作:十九亿四千九百八十万零五百零三,数字8表示8个十万,1949800503≈19亿,不满足条件④; B.1959080700最高位是十亿位,读作:十九亿五千九百零八万零七百,数字8表示8个万,1959080700≈20亿,不满足条件③; C.2012802049最高位是十亿位,读作:二十亿一千二百八十万二千零四十九,数字8表示8个十万,2012802049≈20亿,不满足条件②; D.2049800709最高位是十亿位,读作:二十亿四千九百八十万零七百零九,数字8表示8个十万,2049800709≈20亿,满足4个条件。 满足下列4个条件的数是2049800709。 11. 三十三万七千六百 34 【详解】根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位有一个0或连续几个0都只读一个零,即可读出此数;省略“万”后面的尾数就是四舍五入到万位,就是把万位后的千位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“万”字。 【点睛】337600读作:三十三万七千六百。 337600的千位是7,7>5,则需要向万位进一,3+1=4,则省略万位后面的尾数大约是34万平方千米。 12.C 【分析】按照我国的计数习惯,从右起,每四个数位是一级,分别为个级、万级、亿级等。个位、十位、百位、千位、是个级的数位,万位、十万位、百万位、千万位是万级的数位,亿位,十亿位,百亿位,千亿位是亿级的数位,个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、千亿等都是计数单位。某个数位上的数字就表示有几个这样的计数单位。 准确数:与实际完全符合的数,近似数:与实际接近的数。据此解答。 10个一万是十万,10个十万是100万,10个一百万是1000万,10个一千万是1亿。 据此分析四个选项,找出正确的即可。 【详解】A.在8008000这个数中,左边的“8”在百万位上,表示8个百万;右边的“8”在千位上,表示8个千。所以两个“8”表示的意义不相同。原题错误。 B.近似数是与准确数接近的数,例如某小学大约有3300名学生,这里3300是近似数,学校实际的人数可能是3313人,也可能是3298人。所以准确数有可能比近似数大,也有可能比近似数小。原句错误。 C.9999万+1万=10000万,10000个万就是1亿。所以9999万加上1万就是1亿。原题正确。 D.近似数是与准确数接近的数,准确数有可能比近似数大,也有可能比近似数小。原句错误。 故答案为:C 13. 9 4 4 【分析】根据“四舍五入”的规则:要省略万位/亿位后面的尾数时,看千位/千万位上的数:如果千位/千万位≥5,则向万位/亿位进1(五入);如果千位/千万位≤4,则舍去后面的数(四舍)。先判断是“四舍”还是“五入”,再确定括号里能填的最大数字。 【详解】4(      )100≈5万,原数万位是4,近似数是5万,说明千位上的数向万位进了1,属于“五入”。千位≥5才能进1,所以括号里可以填5、6、7、8、9,最大填9。 37(      )056≈37万,原数万位是7,近似数还是37万,说明千位上的数被舍去了,属于“四舍”。千位≤4才能舍去,所以括号里可以填0、1、2、3、4,最大填4。 10(      )8472589≈10亿,原数亿位是0,近似数还是10亿,说明千万位上的数被舍去了,属于“四舍”。千万位≤4才能舍去,所以括号里可以填0、1、2、3、4,最大填4。 14.见详解 【分析】有一个数据“约20万”,此时需要看千位上的数字,然后根据千位上的数字四舍五入,要使这个数最大,就是用“四舍”法,此时千位上最大是4,其它各位上都是9,即最大是204999;要使这个数最小,就是用“五入”法,千位上最小是5,其它各位上都是0,即195000。题中19万到20万,20万到21万之间都分成了10小格,1小格就是1000,195000在19万右边数第5小格处,204999接近20万右边第5小格处,据此在图上标出范围。 【详解】20万=200000 195000≈200000 204999≈200000 所以实际数据在195000和204999之间; 【思维训练】 15.(1)9336     17968     1475     7492 (2) 太平洋 2 (3)太平洋>大西洋>印度洋>北冰洋 【分析】(1)省略万位后面的尾数求近似数,利用四舍五入法,根据千位上的数字的大小确定四舍还是五入;如果千位上的数大于或等于5,则向前一位进一,如果小于5,则舍去,并在数的后面加个万。 (2)在整数大小比较中,首先要看它们的数位,如果数位不同,那么数位多的数就大;省略亿位后面的尾数求近似数,利用四舍五入法,根据千万位上的数字的大小确定四舍还是五入; (3)在整数大小比较中,首先要看它们的数位,如果数位不同,那么数位多的数就大;如果数位相同,就从最高位开始比较,最高位大的这个数就大,如果最高位数字相同,就比较下一位,依此类推,据此比较。 【详解】(1)93363000≈9336万,179679000≈17968万,14750000≈1475万,74920000≈7492万, 如图: (2)93363000是八位数,179679000是九位数,14750000是八位数,74920000是八位数,九位数一定大于八位数,最大的数是179679000,面积最大的是太平洋;省略亿位后面的尾数求近似数,看千万位上的数,千万位上的数是7,7大于5,向前一位进一,1+1=2,179679000≈2亿; (3)179679000是九位数,179679000最大,比较其余的3个八位数:93363000、14750000、74920000,千万位上的数分别是:9、1、7,9>7>1,所以93363000>74920000>14750000,综上:179679000>93363000>74920000>14750000,即太平洋>大西洋>印度洋>北冰洋。 16. (1)近似数 (2)20909万>6602万>3671万>2460万 【分析】(1)题目中英国人口数前有“约”字,说明是近似值,属于近似数。 (2)将整万数改写成“万”作单位时,去掉末尾4个0并加“万”字,再按整数大小比较规则排序。 【详解】根据分析可知: (1)英国人口数前有“约”字,表示该数是通过估算得到的,因此是近似数。 (2)改写为“万”作单位: 英国:66020000=6602万 巴西:209090000=20909万 澳大利亚:24600000=2460万 加拿大:36710000=3671万 按照从大到小的顺序排列如下: 20909万>6602万>3671万>2460万 10 / 11 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第一单元  第6课时 国庆庆典(分层作业)数学北师大版四年级上册(新教材)
1
第一单元  第6课时 国庆庆典(分层作业)数学北师大版四年级上册(新教材)
2
第一单元  第6课时 国庆庆典(分层作业)数学北师大版四年级上册(新教材)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。