第12讲 弧长及扇形的面积(暑假预习讲义)新九年级数学新教材浙教版

2026-06-25
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精品

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版九年级上册
年级 九年级
章节 3.7 弧长及扇形的面积
类型 教案-讲义
知识点 弧长和扇形面积
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.50 MB
发布时间 2026-06-25
更新时间 2026-06-25
作者 何小木老师
品牌系列 上好课·暑假轻松学
审核时间 2026-06-25
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第12讲 弧长及扇形的面积 内容导航 01 预习航标→ 析目标·明方向:预习导航精准定向 02 教材全解→ 建框架·精讲解:知识体系系统梳理 03 题型突破→ 析考点·破方法:典型题型深度拆解 题型1 弧长的有关计算 题型2 扇形的有关计算 题型3 圆锥面积的计算 题型4 组合图形面积的计算 04 过关检测→ 练考点·强落实:过关检测全面巩固 关键词 学习目标导航 弧长计算公式 扇形面积公式 扇形面积第二公式 圆锥的侧面展开图 圆锥的侧面积与全面积 点的旋转轨迹与弧长 组合图形阴影面积 弓形面积与割补法 1.掌握弧长计算公式(的推导过程,能熟练将圆心角、半径和弧长三个量进行互求,并运用公式解决圆弧路径和弧线长度的基本计算问题。 2.掌握扇形面积的两种计算公式,能根据题目给定的已知条件(圆心角或弧长),选择最便捷的公式计算扇形面积。 3.理解圆锥的侧面展开图是一个扇形,掌握圆锥侧面积、全面积的计算方法,能准确建立“圆锥母线长=扇形的半径”、“圆锥底面周长=扇形的弧长”的等量转换关系。 4.能运用割补法、整体减空白法等思想方法,将圆、扇形、三角形、矩形等组合图形中的不规则阴影面积转化为规则图形面积的和或差,体会转化与化归的数学思想。 5.能综合运用弧长和扇形面积公式,解决生产生活中如弯道路程计算、旋转体扫过的面积、圆柱形水管的流水截面积、钟表指针扫过的面积等实际问题,体会数学模型在解决实际问题中的工具价值。 学习重点:掌握弧长公式和扇形面积的两种计算公式;理解圆锥与其侧面展开图(扇形)之间的等量转换关系,熟练求解圆锥的侧面积和全面积;能运用割补法或和差法,将组合图形的阴影面积转化为规则图形的面积进行计算。 学习难点:灵活选用扇形面积公式,并能运用方程思想进行公式的逆运算(如已知弧长或面积反求半径或圆心角);在复杂的旋转动态问题、拼接图形中,准确识别弧的半径和旋转角度;将实际问题(如流水截面、过弯路径、扇子面积等)抽象转化为弧长、扇形面积模型,并能对计算结果与实际意义进行合理的取舍与解释。 知|识|框|架 知|识|精|讲 知识点01 弧长公式 1.弧长公式 半径为R的圆中: 360°的圆心角所对的弧长(圆的周长)公式: n°的圆心角所对的圆的弧长公式: (弧是圆的一部分); 即时即练如图,A、B、C三点在上,若,且的半径为1,则的长是_________(结果保留). 【易错提醒】 (1)对于弧长公式,关键是要理解1°的圆心角所对的弧长是圆周长的,即; (2)公式中的n表示1°圆心角的倍数,故n和180都不带单位,R为弧所在圆的半径; (3)弧长公式所涉及的三个量:弧长、圆心角度数、弧所在圆的半径,知道其中的两个量就可以求出第三个量。 知识点02 扇形的面积 1.扇形的定义 由组成 和 所围成的图形叫做扇形。 2.扇形面积公式 半径为R的圆中: 360°的圆心角所对的扇形面积(圆面积)公式: n°的圆心角所对的扇形面积公式: 即时即练如图,汽车雨刮器摆动的轨迹是以点为圆心的扇形,已知雨刮器的总长为,其中橡胶部分的长为.若其中一个雨刮器在车窗上从位置摆动至位置,则橡胶部分扫过的图形面积为( ) A. B. C. D. 【易错提醒】 (1)对于扇形面积公式,关键要理解圆心角是1°的扇形面积是圆面积的,即; (2)在扇形面积公式中,涉及三个量:扇形面积S、扇形半径R、扇形的圆心角,知道其中的两个量就可以求出第三个量; (3)扇形面积公式S扇形=,可根据题目条件灵活选择使用,它与三角形面积公式有点类似,可类比记忆; (4)扇形两个面积公式之间的联系:。 知识点03 圆锥的侧面积和全面积 连接圆锥 和 的线段叫做圆锥的母线。 圆锥的母线长为l,底面半径为r,侧面展开图中的扇形圆心角为n°,则 圆锥的侧面积 , 圆锥的全面积: 即时即练草锅盖是一种传统草编工艺品(如图①),某兴趣小组根据草锅盖的特征制作了一个圆锥模型(如图②),并用测量工具测量出该模型底面圆的直径为,高为,则该模型的侧面积为(  ) A. B. C. D. 【易错提醒】 扇形的半径就是圆锥的母线,扇形的弧长就是圆锥底面圆的周长。因此,要求圆锥的侧面积就是求展开图扇形面积,全面积是由侧面积和底面圆的面积组成的。 题型1 弧长的有关计算 【例1】如图,在扇形纸扇中,若,,则的长为________. 【例2】在中,如果的圆心角所对的弧长是,那么的半径是(    ) A. B. C. D. 【易错提醒】 (1)处理旋转路径问题时,要看清是求哪个点的轨迹,该点的旋转中心和旋转半径分别是什么。旋转的“角度”直接对应弧长公式中的圆心角n。 【变式1-1】如图,边长为2的等边,将边不改变长度,变为弧,得到以A为圆心,为半径的扇形,由三角形变成扇形,下列量的变化情况是:的度数______,图形的面积______.(空格处填“变大”,“变小”或“不变”) 【变式1-2】如图,一块含有角的直角三角板,在水平桌面上绕点按顺时针方向旋转到的位置,若,那么顶点从开始到结束所经过的路径长为( ) A. B. C. D. 题型2 扇形的有关计算 【例3】中国扇文化有着深厚的文化底蕴,是民族文化的一个组成部分,与竹文化、道教文化有着密切关系.中国历来有“制扇王国”之称.如图1,是一把打开的扇子,转化为数学模型如图2所示,它是以O为圆心.、长分别为半径,圆心角形成的扇面,若,,则阴影部分的面积是( ) A. B. C. D. 【例4】如图,△ABC内接于⊙O,若,⊙O的半径r=4,则阴影部分的面积为( ) A. B. C. D. 【易错提醒】 (1)扇形面积的两套公式: (2)在旋转类的阴影面积问题中,善于观察哪些面积可以“抵消”,把不规则的阴影部分拼接或转化为一个完整的扇形或三角形求解,简化计算过程。 【变式2-1】在扇形中,,,以为直径作半圆,求图中阴影部分的面积. 【变式2-2】如图,在中,,,将绕点O顺时针旋转后得. (1)求点A扫过的弧的长; (2)求线段AB扫过的面积. 题型3 圆锥面积的计算 【例5】如图,小明作了一顶圆锥形纸帽,已知纸帽底面圆的半径为,母线长为,则圆锥形纸帽的侧面积为__________(结果保留含的式子). 【例6】如图,已知扇形的半径为,圆心角的度数为,若将此扇形围成一个圆锥,求: (1)围成的圆锥的侧面积. (2)围成的圆锥的全面积. 【易错提醒】 (1)核心等量关系:圆锥侧面展开图是扇形,扇形的弧长=圆锥底面圆的周长,扇形的半径=圆锥的母线长。 (2)切勿把底面圆的半径直接当成扇形半径,或者把圆锥的高当成扇形半径,看清题干求的是“母线长”还是“圆锥的高”。 【变式3-1】如图,圆锥的侧面展开图是一个圆心角为的扇形,若扇形的半径是5,则该圆锥的高是( ) A. B. C. D. 【变式3-2】如图,圆锥的底面圆心为,顶点为,母线长为,母线与高的夹角为,那么圆锥侧面展开图的圆心角度数为______. 题型4 组合图形面积的计算 【例7】如图,矩形中,,,以为直径的半圆与相切于点,连接,则阴影部分的面积为( ) A. B. C. D. 【例8】如图,正方形的边,和都是以1为半径的圆弧,则无阴影两部分的面积之差是( ) A. B. C. D. 【易错提醒】 割补法与和差法:组合图形的阴影面积,核心思想是“整体法”或“割补法”。通常写为:;。 【变式4-1】如图,阴影部分是某个品牌商标的图案,为了研究它的面积,小明通过数学知识找到弧所在圆的圆心,经测量,,则商标的面积为( ) A. B. C. D. 【变式4-2】如图,在中,,,将绕点A逆时针旋转后得到,点B经过的路径为,则图中阴影部分的面积是( ) A. B. C. D.2 A组 基础过关 1.已知一个扇形的圆心角为120°,半径是6cm,则这个扇形的弧长是(  ) A.8π B.6π C.4π D.2π 2.一个圆锥侧面展开图的扇形的弧长为,则这个圆锥底面圆的半径为( ) A.5 B.10 C.20 D. 3.已知,如图,的半径为6,正六边形与相切于点C、F,则的长度是_______. 4.将线段绕点O逆时针旋转得到线段,若,则点A经过的路径长度为___________. 5.如图所示,边长为1的正方形网格中,O、 A 、B 、C 、D是网格线交点,若与所在圆的圆心都为点O,那么阴影部分的面积为________. 6.在我省新农村建设中,“农村路灯亮化助力美丽乡村”太阳能路灯公益项目为我省许多乡镇安装了太阳能路灯.该路灯照射的空间可以看成如图所示的圆锥,它的母线米,半径米,则圆锥的侧面积是______平方米(结果保留). 7.已知扇形的半径为6 cm,圆心角为150°,则此扇形的面积等于_______cm2(结果保留π). 8.如图,在中,,,D是的中点,分别以B,C为圆心,长为半径作弧,交于点E,交于点F,则图中阴影部分的面积是______. 9.如图是一段弯形管道,其中,,中心线的两条圆弧半径都为.求图中管道的展直长度(取). 10.如图,是的内接正三角形,半径为1,连接,. (1)求阴影部分的面积. (2)求的面积. B组 综合提升 11.若的圆心角所对的弧长为,则此弧所在圆的半径为( ) A.6 B.10 C.12 D.24 12.在中,,,.把它沿边所在直线旋转一周.求所得几何体的全面积. 13.一块等边三角形的木板,边长为1,现将木板沿水平线翻滚(如图),那么B点从开始至结束所走过的路径长度为( ) A. B. C.4 D. 14.如图,正六边形ABCDEF是半径为2的圆的内接六边形,则图中阴影部分的面积是(  ) A. B. C. D. 15.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AB=8,以点C为圆心,CA的长为半径画弧,交AB于点D,则弧AD的长为( ) A. B. C. D.2 16.一个垃圾填埋场,它在地面上的形状为长,宽的矩形,有污水从该矩形的四周边界向外渗透了,则该垃圾填埋场外围受污染土地的面积为( ) A. B. C. D. 17.若一个扇形的半径是18cm,且它的弧长是,则此扇形的圆心角等于______. 18.如图,沿一条母线将圆锥侧面剪开并展平,得到一个扇形,若圆锥母线,扇形的圆心角,则该圆锥的底面圆的半径r长为________. 19.如图,是一个直径为厘米的半圆,让这个半圆以为圆心沿逆时针方向旋转,使到达的位置,图中阴影部分的面积是多少平方厘米? 20.如图,在等腰中,,AD是的角平分线,且,以点A为圆心,AD长为半径画弧EF,交AB于点E,交AC于点F,             (1)求由弧EF及线段FC、CB、BE围成图形(图中阴影部分)的面积; (2)将阴影部分剪掉,余下扇形AEF,将扇形AEF围成一个圆锥的侧面,AE与AF正好重合,圆锥侧面无重叠,求这个圆锥的高h. C组 挑战突破 21.一个扇形的弧长是,面积是,则这个扇形的圆心角等于( ) A. B. C. D. 22.如图,将沿弦折叠,恰好经过圆心,若的半径为3,则的长为( ) A. B. C. D. 23.如图,从一张腰长为60cm,顶角为120°的等腰三角形铁皮OAB中剪出一个最大的扇形OCD,用此剪下的扇形铁皮围成一个圆锥的侧面(不计损耗),则该圆锥的高为______cm. 24.如图,在Rt△ABC中,,,,将绕点B顺时针旋转90°得到.在此旋转过程中所扫过的面积为( ) A.25π+24 B.5π+24 C.25π D.5π 25.蒙古包可以近似地看作由圆锥和圆柱组成.下图是一个蒙古包的示意图,底面圆半径DE=2m,圆锥的高AC=1.5m,圆柱的高CD=2.5m,则下列说法错误的是(  ) A.圆柱的底面积为4πm2 B.圆柱的侧面积为10πm2 C.圆锥的母线AB长为2.25m D.圆锥的侧面积为5πm2 26.扇形的圆心角是120°,面积是3π cm²,则扇形的弧长是___________cm,将此扇形卷成一个圆锥,则底面圆的半径为_________cm. 27.如图,,,两两不相交,且半径都等于,则图中三个扇形(即阴影部分)的面积之和为______.(结果保留) 28.将图中的破轮子复原,已知弧上三点,用尺规画出该轮子的圆心. 29.如图,点都在上,过点C作AC//BD交延长线于点A,连接,且. (1)求证:是的切线. (2)求的半径长. (3)求由弦与弧所围成的阴影部分的面积(结果保留). 30.如图,在的正方形网格中,每个小正方形的边长均为,点,,,均在格点(小正方形的顶点)上,为的中点,点在上,连接,,,则图中阴影部分的面积为____________. 1 / 15 学科网(北京)股份有限公司 $ 第12讲 弧长及扇形的面积 内容导航 01 预习航标→ 析目标·明方向:预习导航精准定向 02 教材全解→ 建框架·精讲解:知识体系系统梳理 03 题型突破→ 析考点·破方法:典型题型深度拆解 题型1 弧长的有关计算 题型2 扇形的有关计算 题型3 圆锥面积的计算 题型4 组合图形面积的计算 04 过关检测→ 练考点·强落实:过关检测全面巩固 关键词 学习目标导航 弧长计算公式 扇形面积公式 扇形面积第二公式 圆锥的侧面展开图 圆锥的侧面积与全面积 点的旋转轨迹与弧长 组合图形阴影面积 弓形面积与割补法 1.掌握弧长计算公式(的推导过程,能熟练将圆心角、半径和弧长三个量进行互求,并运用公式解决圆弧路径和弧线长度的基本计算问题。 2.掌握扇形面积的两种计算公式,能根据题目给定的已知条件(圆心角或弧长),选择最便捷的公式计算扇形面积。 3.理解圆锥的侧面展开图是一个扇形,掌握圆锥侧面积、全面积的计算方法,能准确建立“圆锥母线长=扇形的半径”、“圆锥底面周长=扇形的弧长”的等量转换关系。 4.能运用割补法、整体减空白法等思想方法,将圆、扇形、三角形、矩形等组合图形中的不规则阴影面积转化为规则图形面积的和或差,体会转化与化归的数学思想。 5.能综合运用弧长和扇形面积公式,解决生产生活中如弯道路程计算、旋转体扫过的面积、圆柱形水管的流水截面积、钟表指针扫过的面积等实际问题,体会数学模型在解决实际问题中的工具价值。 学习重点:掌握弧长公式和扇形面积的两种计算公式;理解圆锥与其侧面展开图(扇形)之间的等量转换关系,熟练求解圆锥的侧面积和全面积;能运用割补法或和差法,将组合图形的阴影面积转化为规则图形的面积进行计算。 学习难点:灵活选用扇形面积公式,并能运用方程思想进行公式的逆运算(如已知弧长或面积反求半径或圆心角);在复杂的旋转动态问题、拼接图形中,准确识别弧的半径和旋转角度;将实际问题(如流水截面、过弯路径、扇子面积等)抽象转化为弧长、扇形面积模型,并能对计算结果与实际意义进行合理的取舍与解释。 知|识|框|架 知|识|精|讲 知识点01 弧长公式 1.弧长公式 半径为R的圆中: 360°的圆心角所对的弧长(圆的周长)公式: n°的圆心角所对的圆的弧长公式:(弧是圆的一部分); 即时即练如图,A、B、C三点在上,若,且的半径为1,则的长是_________(结果保留). 【答案】 【分析】本题考查弧长的计算、圆周角定理,掌握弧长公式及圆周角定理是解题的关键. 连接,根据圆周角定理,先求出的度数,再结合弧长公式求解,即可解题. 【详解】解:连接, , , 的半径为1, , 故答案为:. 【易错提醒】 (1)对于弧长公式,关键是要理解1°的圆心角所对的弧长是圆周长的,即; (2)公式中的n表示1°圆心角的倍数,故n和180都不带单位,R为弧所在圆的半径; (3)弧长公式所涉及的三个量:弧长、圆心角度数、弧所在圆的半径,知道其中的两个量就可以求出第三个量。 知识点02 扇形的面积 1.扇形的定义 由组成圆心角的两条半径和圆心角所对的弧所围成的图形叫做扇形。 2.扇形面积公式 半径为R的圆中: 360°的圆心角所对的扇形面积(圆面积)公式: n°的圆心角所对的扇形面积公式: 即时即练如图,汽车雨刮器摆动的轨迹是以点为圆心的扇形,已知雨刮器的总长为,其中橡胶部分的长为.若其中一个雨刮器在车窗上从位置摆动至位置,则橡胶部分扫过的图形面积为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查扇形的面积,掌握扇形的面积公式是解题的关键. 根据、求出,结合扇形的面积公式,根据橡胶部分扫过的图形面积计算即可. 【详解】解:,, , , 橡胶部分扫过的图形面积 . 故选:D. 【易错提醒】 (1)对于扇形面积公式,关键要理解圆心角是1°的扇形面积是圆面积的,即; (2)在扇形面积公式中,涉及三个量:扇形面积S、扇形半径R、扇形的圆心角,知道其中的两个量就可以求出第三个量; (3)扇形面积公式S扇形=,可根据题目条件灵活选择使用,它与三角形面积公式有点类似,可类比记忆; (4)扇形两个面积公式之间的联系:。 知识点03 圆锥的侧面积和全面积 连接圆锥顶点和底面圆上任意一点的线段叫做圆锥的母线。 圆锥的母线长为l,底面半径为r,侧面展开图中的扇形圆心角为n°,则 圆锥的侧面积, 圆锥的全面积: 即时即练草锅盖是一种传统草编工艺品(如图①),某兴趣小组根据草锅盖的特征制作了一个圆锥模型(如图②),并用测量工具测量出该模型底面圆的直径为,高为,则该模型的侧面积为(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查了求圆锥的侧面积,勾股定理,牢记公式是解题的关键.根据题意得到圆锥的底面半径为4,高为3,然后利用勾股定理求出母线长,然后利用圆锥侧面积公式求解即可. 【详解】解:根据题意得,圆锥的底面半径,高, ∴母线长 , ∴该模型的侧面积为. 故选:B. 【易错提醒】 扇形的半径就是圆锥的母线,扇形的弧长就是圆锥底面圆的周长。因此,要求圆锥的侧面积就是求展开图扇形面积,全面积是由侧面积和底面圆的面积组成的。 题型1 弧长的有关计算 【例1】如图,在扇形纸扇中,若,,则的长为________. 【答案】 【分析】本题主要考查了弧长公式,熟练掌握弧长公式是解题关键. 利用弧长公式 (为圆心角度数,为半径)直接计算即可求解. 【详解】解:的长为 . 故答案为: . 【例2】在中,如果的圆心角所对的弧长是,那么的半径是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查弧长公式,根据圆心角对应的弧长公式,代入已知条件求解半径即可. 【详解】解:根据弧长公式:,其中, 代入得: 解得: 故选:A. 【易错提醒】 (1)处理旋转路径问题时,要看清是求哪个点的轨迹,该点的旋转中心和旋转半径分别是什么。旋转的“角度”直接对应弧长公式中的圆心角n。 【变式1-1】如图,边长为2的等边,将边不改变长度,变为弧,得到以A为圆心,为半径的扇形,由三角形变成扇形,下列量的变化情况是:的度数______,图形的面积______.(空格处填“变大”,“变小”或“不变”) 【答案】 变小 变大 【分析】根据扇形面积公式求出圆心角的度数,与原来的度数比较,分别求出扇形和等边三角形的面积,比较即可得到答案. 【详解】解:设的度数大小由变为, 由题意得, ∵, ∴, 即的度数变小, 以A为圆心,为半径的扇形的面积为, 边长为2的等边的面积为, ∵, ∴图形的面积变大. 故答案为:变小,变大 【变式1-2】如图,一块含有角的直角三角板,在水平桌面上绕点按顺时针方向旋转到的位置,若,那么顶点从开始到结束所经过的路径长为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据题意求出∠ACA′,然后利用弧长公式即可求出结论. 【详解】解:由题意可知:∠A=30°,∠ABC=90° ∴∠ACB=90°-∠A=60° ∴∠ACA′=180°-∠ACB=120° ∴顶点从开始到结束所经过的路径为以C为圆心,AC为半径的弧上 ∴顶点从开始到结束所经过的路径长为 故选A. 题型2 扇形的有关计算 【例3】中国扇文化有着深厚的文化底蕴,是民族文化的一个组成部分,与竹文化、道教文化有着密切关系.中国历来有“制扇王国”之称.如图1,是一把打开的扇子,转化为数学模型如图2所示,它是以O为圆心.、长分别为半径,圆心角形成的扇面,若,,则阴影部分的面积是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题主要考查了求扇形面积,根据扇形面积公式,求出大扇形和小扇形的面积,最后根据即可求解.解题的关键是掌握扇形面积公式. 【详解】解:根据题意可得: ∵,,, ∴,, ∴, 故选:C. 【例4】如图,△ABC内接于⊙O,若,⊙O的半径r=4,则阴影部分的面积为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据圆周角定理,扇形面积公式和三角形面积公式解答. 【详解】解:∵, ∴, ∴阴影部分的面积. 故选:C. 【易错提醒】 (1)扇形面积的两套公式: (2)在旋转类的阴影面积问题中,善于观察哪些面积可以“抵消”,把不规则的阴影部分拼接或转化为一个完整的扇形或三角形求解,简化计算过程。 【变式2-1】在扇形中,,,以为直径作半圆,求图中阴影部分的面积. 【答案】 【分析】此题考查了勾股定理、扇形的性质、圆面积公式等知识.根据扇形和勾股定理求出长,半圆面积和直角三角形的面积之和减去扇形面积即可求出答案. 【详解】解:在中,. 则 . 【变式2-2】如图,在中,,,将绕点O顺时针旋转后得. (1)求点A扫过的弧的长; (2)求线段AB扫过的面积. 【答案】(1) (2)4π 【分析】本题考查扇形的面积,弧长的计算,旋转的性质,关键是掌握弧长公式,由图形得到阴影的面积. (1)由旋转的性质得到:,,根据弧长公式即可解答; (2)由旋转的性质得到阴影的面积,结合扇形面积公式即可解答. 【详解】(1)解:由旋转的性质得到:,, ∴, ∴点A扫过的弧长是; (2)解:由旋转的性质得到:,,的面积的面积, ∵阴影的面积 ∴阴影的面积 题型3 圆锥面积的计算 【例5】如图,小明作了一顶圆锥形纸帽,已知纸帽底面圆的半径为,母线长为,则圆锥形纸帽的侧面积为__________(结果保留含的式子). 【答案】 【分析】本题主要考查了圆锥侧面积的求法,实数的混合运算等知识点,熟练掌握圆锥侧面积底面圆的周长母线长是解题的关键. 根据圆锥侧面积底面圆的周长母线长,把相应数值代入即可求解. 【详解】解:圆锥侧面积底面圆的周长母线长 , 故答案为:. 【例6】如图,已知扇形的半径为,圆心角的度数为,若将此扇形围成一个圆锥,求: (1)围成的圆锥的侧面积. (2)围成的圆锥的全面积. 【答案】(1) (2) 【分析】此题考查求圆锥的侧面积和全面积,熟记扇形的面积计算公式及弧长计算公式是解题的关键: (1)利用扇形面积公式计算即可求出圆锥的侧面积; (2)圆锥由扇形和一个圆组成,将两个面积相加即可得到圆锥的全面积 【详解】(1)解:圆锥的侧面积是. (2)扇形的弧长是,则底面半径是2,底面面积是, 则围成的圆锥的全面积是. 【易错提醒】 (1)核心等量关系:圆锥侧面展开图是扇形,扇形的弧长=圆锥底面圆的周长,扇形的半径=圆锥的母线长。 (2)切勿把底面圆的半径直接当成扇形半径,或者把圆锥的高当成扇形半径,看清题干求的是“母线长”还是“圆锥的高”。 【变式3-1】如图,圆锥的侧面展开图是一个圆心角为的扇形,若扇形的半径是5,则该圆锥的高是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查了弧长公式,圆锥的体积公式,勾股定理.设圆锥的半径为,则圆锥的底面周长为,根据弧长公式得出侧面展开图的弧长,进而得出,再利用勾股定理,求出圆锥的高,再代入体积公式求解即可. 【详解】解:设圆锥的半径为,则圆锥的底面周长为, 圆锥的侧面展开图是一个圆心角为的扇形,且扇形的半径是5, 扇形的弧长为, 圆锥的底面周长与侧面展开图扇形的弧长相等, , , 圆锥的高为, 故选:D. 【变式3-2】如图,圆锥的底面圆心为,顶点为,母线长为,母线与高的夹角为,那么圆锥侧面展开图的圆心角度数为______. 【答案】 【分析】本题考查了直角三角形的性质,弧长公式,如图,根据题意得,,由直角三角形性质可得,所以圆锥侧面展开图的弧长为,设圆锥侧面展开图的圆心角度数为,则,然后求出的值即可,掌握知识点的应用是解题的关键. 【详解】解:如图,,, ∵, ∴, ∴, ∴圆锥侧面展开图的弧长为, 设圆锥侧面展开图的圆心角度数为, ∴,解得:, ∴圆锥侧面展开图的圆心角度数为, 故答案为:. 题型4 组合图形面积的计算 【例7】如图,矩形中,,,以为直径的半圆与相切于点,连接,则阴影部分的面积为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】连接交于点,根据切线的性质可得,可得到四边形和四边形为矩形,再证得,可得,从而得到阴影部分的面积,即可求解. 【详解】解:连接交于点,如图, 以为直径的半圆与相切于点, , , 四边形为矩形, , 四边形和四边形为矩形, ,, 在和中, , , , 阴影部分的面积. 故选:A. 【例8】如图,正方形的边,和都是以1为半径的圆弧,则无阴影两部分的面积之差是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据图中1、2、3、4图形的面积和为正方形的面积,求出它们的面积,再用两个扇形的面积的和-正方形的面积=无阴影两部分的面积之差来求解. 【详解】解:如图: 正方形的面积;① 两个扇形的面积;② ②①,得:. 故选:A. 【易错提醒】 割补法与和差法:组合图形的阴影面积,核心思想是“整体法”或“割补法”。通常写为:;。 【变式4-1】如图,阴影部分是某个品牌商标的图案,为了研究它的面积,小明通过数学知识找到弧所在圆的圆心,经测量,,则商标的面积为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】连接,利用勾股定理求出,得到为等边三角形,利用阴影部分面积等于扇形的面积减去三角形的面积,进行求解即可. 【详解】解:如图,连接, 则:, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴为等边三角形, ∴, ∴商标的面积; 故选A. 【变式4-2】如图,在中,,,将绕点A逆时针旋转后得到,点B经过的路径为,则图中阴影部分的面积是( ) A. B. C. D.2 【答案】B 【分析】本题主要考查的是旋转的性质、扇形的面积公式,勾股定理的应用,将阴影部分的面积转化为扇形的面积是解题的关键.先根据勾股定理得到,再根据扇形的面积公式计算出,由旋转的性质得到,于是. 【详解】解:,, , . 又绕A点逆时针旋转后得到, , . 故选:B. A组 基础过关 1.已知一个扇形的圆心角为120°,半径是6cm,则这个扇形的弧长是(  ) A.8π B.6π C.4π D.2π 【答案】C 【分析】根据弧长的公式l=进行计算即可. 【详解】解:根据弧长的公式l=, 得到:l==4π, 故选:C. 2.一个圆锥侧面展开图的扇形的弧长为,则这个圆锥底面圆的半径为( ) A.5 B.10 C.20 D. 【答案】B 【分析】本题考查了圆锥侧面展开扇形与底面圆之间的关系,圆锥的侧面展开图是一个扇形,此扇形的弧长等于圆锥底面周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.解题的关键就是把扇形的弧长等于圆锥底面周长作为相等关系,列方程求解. 圆锥侧面展开图的扇形弧长等于底面圆的周长,利用此关系列方程求解. 【详解】解:设圆锥底面圆的半径为 , ∵ 圆锥底面圆的周长为 ,且扇形弧长为 , ∴, 解得 . 故选B. 3.已知,如图,的半径为6,正六边形与相切于点C、F,则的长度是_______. 【答案】 【分析】 连接、,根据与正六边形相切于点C,F,得到,求出的度数,根据弧长公式计算可得答案. 【详解】 解:连接、,    ∵与正六边形相切于点C,F, ∴, ∵, ∴, ∴, 故答案为:. 4.将线段绕点O逆时针旋转得到线段,若,则点A经过的路径长度为___________. 【答案】 【分析】本题考查弧长公式、旋转性质,根据弧长公式(r为扇形半径,n为扇形圆心角的度数)求解即可. 【详解】解:由题意,, ∴点A经过的路径长度为, 故答案为:. 5.如图所示,边长为1的正方形网格中,O、 A 、B 、C 、D是网格线交点,若与所在圆的圆心都为点O,那么阴影部分的面积为________. 【答案】 【分析】本题考查的是扇形面积的计算,掌握扇形面积公式,求出对应的圆心角和半径是解题的关键. 根据勾股定理分别求出、,根据勾股定理的逆定理得到,根据面积公式计算,得到答案. 【详解】解:由勾股定理得,,, 则, ∴, ∵四边形是正方形, ∴, ∴,,, 阴影部分的面积为. 故答案为:. 6.在我省新农村建设中,“农村路灯亮化助力美丽乡村”太阳能路灯公益项目为我省许多乡镇安装了太阳能路灯.该路灯照射的空间可以看成如图所示的圆锥,它的母线米,半径米,则圆锥的侧面积是______平方米(结果保留). 【答案】 【分析】本题考查了求圆锥侧面积,确定侧面扇形的弧长和半径是解题关键. 【详解】解:由题意得:圆锥的侧面扇形的半径长为:(米), 弧长为:(米) ∴圆锥的侧面积是:(平方米), 故答案为:. 7.已知扇形的半径为6 cm,圆心角为150°,则此扇形的面积等于_______cm2(结果保留π). 【答案】15π. 【分析】把已知数据代入扇形面积公式计算,得到答案. 【详解】解:扇形的面积, 故答案为:15π. 8.如图,在中,,,D是的中点,分别以B,C为圆心,长为半径作弧,交于点E,交于点F,则图中阴影部分的面积是______. 【答案】 【分析】阴影部分的面积等于两个扇形的面积的和,根据扇形的面积公式计算即可. 此题主要考查了扇形面积的计算,正确熟记扇形的面积公式是解此题的关键. 【详解】解:, ∴, ,D是的中点, , 图中阴影部分的面积是 故答案为: 9.如图是一段弯形管道,其中,,中心线的两条圆弧半径都为.求图中管道的展直长度(取). 【答案】 【分析】本题考查了弧长公式,熟记弧长公式是解题关键.根据图中管道的展直长度等于与两条圆弧的长度之和即可得. 【详解】解:由图可知, , 答:图中管道的展直长度为. 10.如图,是的内接正三角形,半径为1,连接,. (1)求阴影部分的面积. (2)求的面积. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据等边三角形性质得出,根据圆周角定理求出,根据扇形面积公式进行计算即可; (2)连接并延长交于点E,证明,得出,根据等边三角形的性质得出,根据直角三角形的性质求出,求出,得出,根据三角形面积公式求出结果即可. 【详解】(1)解:∵是的内接正三角形, ∴, ∴, (2)解:如图,连接并延长交于点E, ∵,,, ∴, ∴, ∵, ∴, ∵,, ∴,, ∴, , , ∴, . B组 综合提升 11.若的圆心角所对的弧长为,则此弧所在圆的半径为( ) A.6 B.10 C.12 D.24 【答案】C 【分析】此题考查了弧长的计算,理解记忆弧长公式是解题的关键. 由弧长公式分别代入相应的数值求解即可. 【详解】解:由题意可得:,, , 解得. 故选:C. 12.在中,,,.把它沿边所在直线旋转一周.求所得几何体的全面积. 【答案】 【分析】本题考查了勾股定理,圆锥的表面积公式,先由勾股定理可得,旋转之后所得几何体为圆锥,底面半径为6,母线长为10,再由圆锥的表面积公式计算即可得出结果,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键. 【详解】解:在中,,,, , ∵把它沿边所在直线旋转一周, ∴所得几何体为圆锥,底面半径为6,母线长为10.     ,     . 13.一块等边三角形的木板,边长为1,现将木板沿水平线翻滚(如图),那么B点从开始至结束所走过的路径长度为( ) A. B. C.4 D. 【答案】B 【分析】根据题目的条件和图形可以判断点B、分别绕两个定点以边长1为半径旋转120°,并且所走过的两路径相等,求出一个乘以2即可得到. 【详解】解:由题意可知点从开始至结束所走过的路径为两个圆心角为120°,半径为1的扇形弧长, 所以点从开始至结束所走过的路径长度为:. 故选B. 14.如图,正六边形ABCDEF是半径为2的圆的内接六边形,则图中阴影部分的面积是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】连接CO,DO,可知△OCD内的弓形的面积等于扇形OCD的面积-△OCD的面积. 【详解】解:如图,连接OA,OB,作OG⊥AB于点G, ∵正六边形ABCDEF内接于⊙O, ∴△OAB是等边三角形, ∴OA=OB=AB=2, ∴AG=1, ∴, , ∴S阴影部分=6(S扇形OAB﹣S正三角形OAB) = =. 故选A. 15.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AB=8,以点C为圆心,CA的长为半径画弧,交AB于点D,则弧AD的长为( ) A. B. C. D.2 【答案】B 【分析】连接CD,根据∠ACB=90°,∠B=30°可以得到∠A的度数,再根据AC=CD以及∠A的度数即可得到∠ACD的度数,最后根据弧长公式求解即可. 【详解】解:连接CD,如图所示: ∵ACB=90°,∠B=30°,AB=8, ∴∠A=90°-30°=60°,AC=AB=4, 由题意得:AC=CD, ∴△ACD为等边三角形, ∴∠ACD=60°, ∴的长为:=, 故选:B. 16.一个垃圾填埋场,它在地面上的形状为长,宽的矩形,有污水从该矩形的四周边界向外渗透了,则该垃圾填埋场外围受污染土地的面积为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据题意可知受污染土地由两类长分别为,,宽分别为的矩形,及四个能组成一个以半径为的圆组成,求出面积和即可. 【详解】解:根据题意可知受污染土地由两类长分别为,,宽分别为的矩形,及四个能组成一个以半径为的圆组成, 面积为:, 故选:B. 17.若一个扇形的半径是18cm,且它的弧长是,则此扇形的圆心角等于______. 【答案】60°/60度 【分析】根据变形为n=计算即可. 【详解】∵扇形的半径是18cm,且它的弧长是,且 ∴n===60°, 故答案为:60°. 18.如图,沿一条母线将圆锥侧面剪开并展平,得到一个扇形,若圆锥母线,扇形的圆心角,则该圆锥的底面圆的半径r长为________. 【答案】 【分析】本题考查了圆锥的计算,利用圆锥的侧面展开图为扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,列出方程计算即可,熟练掌握圆锥的侧面展开图为扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,是解此题的关键. 【详解】解:由题意得;, 解得:, 该圆锥的底面圆的半径长为, 故答案为:. 19.如图,是一个直径为厘米的半圆,让这个半圆以为圆心沿逆时针方向旋转,使到达的位置,图中阴影部分的面积是多少平方厘米? 【答案】平方厘米 【分析】本题考查了扇形的面积,先求出总的面积,再减去空白部分半圆的面积即可求解,正确识图是解题的关键. 【详解】解:整个图形的面积为, ∴阴影部分的面积(平方厘米), 答:图中阴影部分的面积是平方厘米. 20.如图,在等腰中,,AD是的角平分线,且,以点A为圆心,AD长为半径画弧EF,交AB于点E,交AC于点F,             (1)求由弧EF及线段FC、CB、BE围成图形(图中阴影部分)的面积; (2)将阴影部分剪掉,余下扇形AEF,将扇形AEF围成一个圆锥的侧面,AE与AF正好重合,圆锥侧面无重叠,求这个圆锥的高h. 【答案】(1);(2). 【分析】(1)利用等腰三角形的性质得到,,则可计算出,然后利用扇形的面积公式,利用由弧EF及线段FC、CB、BE围成图形(图中阴影部分)的面积进行计算;(2)设圆锥的底面圆的半径为r,利用圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长和弧长公式得到,解得,然后利用勾股定理计算这个圆锥的高h. 【详解】∵在等腰中,, ∴, ∵AD是的角平分线, ∴,, ∴, ∴, ∴由弧EF及线段FC、CB、BE围成图形(图中阴影部分)的面积. (2)设圆锥的底面圆的半径为r, 根据题意得,解得, 这个圆锥的高. C组 挑战突破 21.一个扇形的弧长是,面积是,则这个扇形的圆心角等于( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】此题考查了扇形面积的计算以及弧长的计算.利用扇形的弧长与面积公式确定出所求圆心角即可. 【详解】解:设这个扇形的半径为r,圆心角是n,面积为S,弧长为l, 由题意得:,即, 解得:, 又由可得:, 解得:, 故选:D. 22.如图,将沿弦折叠,恰好经过圆心,若的半径为3,则的长为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据题意作,垂足为C,根据题意可得OC=,因此可得,所以可得圆心角,进而计算的的长. 【详解】根据题意作,垂足为C 沿弦折叠,恰好经过圆心,若的半径为3 , 圆心角 = 故选C. 23.如图,从一张腰长为60cm,顶角为120°的等腰三角形铁皮OAB中剪出一个最大的扇形OCD,用此剪下的扇形铁皮围成一个圆锥的侧面(不计损耗),则该圆锥的高为______cm. 【答案】20 【分析】过O作OE⊥AB于E,根据等腰三角形的性质得到OE的长,再利用弧长公式计算出弧CD的长,设圆锥的底面圆的半径为r,根据圆锥的侧面展开图为扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长得到r,然后利用勾股定理计算出圆锥的高. 【详解】解:过O作OE⊥AB于E,∵OA=OB=60cm,∠AOB=120°, ∴∠A=∠B=30°, ∴OE=OA=30cm, ∴弧CD的长==20π(cm), 设圆锥的底面圆的半径为r,则2πr=20π,解得r=10, ∴圆锥的高==20(cm). 故答案为:20. 24.如图,在Rt△ABC中,,,,将绕点B顺时针旋转90°得到.在此旋转过程中所扫过的面积为( ) A.25π+24 B.5π+24 C.25π D.5π 【答案】A 【分析】根据勾股定理定理求出AB,然后根据扇形的面积和三角形的面积公式求解. 【详解】解:∵,,, ∴, ∴所扫过的面积为. 故选:A. 25.蒙古包可以近似地看作由圆锥和圆柱组成.下图是一个蒙古包的示意图,底面圆半径DE=2m,圆锥的高AC=1.5m,圆柱的高CD=2.5m,则下列说法错误的是(  ) A.圆柱的底面积为4πm2 B.圆柱的侧面积为10πm2 C.圆锥的母线AB长为2.25m D.圆锥的侧面积为5πm2 【答案】C 【分析】由圆锥的侧面积、圆柱侧面积、圆的面积公式、分别求出答案,再进行判断,即可得到答案. 【详解】解:根据题意, ∵底面圆半径DE=2m, ∴圆柱的底面积为:;故A正确; 圆柱的侧面积为:;故B正确; 圆锥的母线为:;故C错误; 圆锥的侧面积为:;故D正确; 故选:C 26.扇形的圆心角是120°,面积是3π cm²,则扇形的弧长是___________cm,将此扇形卷成一个圆锥,则底面圆的半径为_________cm. 【答案】 2π 1 【分析】先根据扇形的面积公式即可求得半径,然后根据扇形的面积公式,即可求得弧长.利用圆的周长公式可以求出底面圆的半径. 【详解】解:设扇形的半径是rcm,则,解得:r=3cm, 设扇形的弧长是l,则,解得:l=2π(cm), 将此扇形卷成一个圆锥,设底面圆的半径为Rcm,则2πR=2π,解得R=1, 故答案为2π,1. 27.如图,,,两两不相交,且半径都等于,则图中三个扇形(即阴影部分)的面积之和为______.(结果保留) 【答案】 【分析】根据三个扇形的半径都是,由扇形的面积公式即可求出阴影部分的面积. 【详解】解:三个扇形的半径都是, 而三个圆心角的和是, 图中的三个扇形即三个阴影部分的面积之和为. 故答案为:. 28.将图中的破轮子复原,已知弧上三点,用尺规画出该轮子的圆心. 【答案】画图见解析 【分析】本题考查作图−应用与设计作图,垂径定理,解题的关键是作出线段和的垂直平分线,利用垂直平分线的性质解决问题. 分别作弦和的垂直平分线,和的垂直平分线的交点即为圆心O. 【详解】解:如图所示,点即为所求的圆心. 29.如图,点都在上,过点C作AC//BD交延长线于点A,连接,且. (1)求证:是的切线. (2)求的半径长. (3)求由弦与弧所围成的阴影部分的面积(结果保留). 【答案】(1)证明见解析 (2)⊙O的半径长为6cm (3)阴影部分的面积为6πcm2 【分析】(1)由圆周角定理解得∠BOC=60°,再根据AC//BD得到∠A=∠OBD=30°,继而解得∠ACO=90°,据此解答; (2)设OC 、BD相交于点E,由垂径定理解得,再根据含30°角直角三角形的性质解得OB=6; (3)由ASA证明△CDE≌△OBE,再利用扇形的面积公式解答即可. 【详解】(1)证明:∵∠CDB=∠OBD=30°, ∴∠BOC=60° ∵AC∥BD, ∴∠A=∠OBD=30° ∴∠ACO=90° ∴AC为⊙O切线. (2)解:设OC 、BD相交于点E ∵∠ACO=90°,AC//BD, ∴∠BEO=∠ACO=90° 在Rt△BEO中,∠OBD=30° ∴OE=3 ∴OB=6 即⊙O的半径长为6cm. (3)解:∵∠CDB=∠OBD=30°, 又∵∠CED=∠BEO,BE=ED, ∴△CDE≌△OBE(ASA) 答:阴影部分的面积为6πcm2. 30.如图,在的正方形网格中,每个小正方形的边长均为,点,,,均在格点(小正方形的顶点)上,为的中点,点在上,连接,,,则图中阴影部分的面积为____________. 【答案】 【分析】取格点,连接,连接,,过点作于,根据可得为所在圆的圆心,利用求解即可. 【详解】解:取格点,连接,连接,,过点作于, ∵, ∴为所在圆的圆心, ∵, ∴, ∴, ∵为的中点, ∴, ∵,, ∴, ∵ ∴, 解得:, ∵, ∴, . 1 / 32 学科网(北京)股份有限公司 $

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第12讲 弧长及扇形的面积(暑假预习讲义)新九年级数学新教材浙教版
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