内容正文:
乌鲁木齐市第四十六中学2023年九年级第一次适应性测试
数学试卷(问卷)
考生须知:
1.本卷满分150分,考试时间120分钟.
2.本卷由试题卷和答题卷两部分组成.
3.答题时,选择题答案必须使用2B笔填涂,如需改动,用皮擦干净后,再选涂其他答案标号;非选择题必须使用0.5毫米的黑色字迹的签字笔书写,要求字体工整,笔迹清楚.
4.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区书写答案无效;在草稿纸、问卷上答题无效.答题时不允许使用计算器.
一、选择题(共45分)
1. 如果把收入100元记作+100元,那么支出80元记作( )
A. +20元 B. +100元 C. +80元 D. -80元
2. 如图,,若,则的度数是( ).
A. B. C. D.
3. 下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
4. 下列立体图形中,主视图是圆的是( )
A. B. C. D.
5. 用配方法解方程时,配方结果正确的是( )
A. B.
C. D.
6. 甲、乙二人做某种机械零件.已知甲每小时比乙多做6个,甲做90个所用的时间与乙做60个所用的时间相等.若设乙每小时做个零件,依据题意可列分式方程为( )
A. B. C. D.
7. 某校交响乐团有90名成员,下表是合唱团成员的年龄分布统计表:对于不同的x,下列关于年龄的统计量不会发生改变的是( )
年龄(单位:岁)
13
14
15
16
17
频数(单位:名)
17
29
x
26﹣x
18
A. 平均数、中位数 B. 平均数、方差
C. 众数、中位数 D. 众数、方差
8. 如图,点在以为直径的半圆上,于,若,,则( )
A. B. C. D.
9. 一列动车从甲地开往乙地,一列普通列车从乙地开往甲地,两车同时出发,设普通列车行驶的时间为(单位:).两车之间的距离为(单位:).图中的折线表示与之间的函数关系.下列结论:;普通列车出发与动车相遇;普通列车行驶时,动车到达终点乙地;经过或两车相距,其中正确的是( )
A. B. C. D.
二、填空题(共30分)
10. 将数字720000用科学记数法可表示为______.
11. 若点在第二象限,则的取值范围是 _____.
12. 在一个不透明的口袋中装有4个红球和若干个白球,它们除颜色外其他完全相同.通过多次摸球实验后发现,摸到红球的频率稳定在附近,则口袋中白球可能有_____个.
13. 一种药品经过两次降价,药价从每盒50元降至32元,平均每次降价的百分率是______.
14. 一个扇形的弧长是,面积是,则这个扇形的圆心角是___度.
15. 在矩形中,,,点在边上,,点是直线上一动点,点关于的对称点为,设,则的取值范围是 _____.
三、解答题(共75分)
16. 计算:.
17. 先化简,再求值:(x+2)(x﹣2)+(2x﹣1)2﹣4x(x﹣1),其中x=2.
18. 如图,在中,E,F分别是,的中点.
(1)求证:;
(2)连接,若,请判断四边形的形状,并说明理由.
19. 如图,一次函数的图象与反比例函数的图象交于,与y轴交于点C(0,2),已知的面积为6.
(1)求这两个函数的解析式;
(2)根据图象直接写出,当时,的取值范围.
20. 如图,航拍无人机从点A处测得一幢建筑物顶部B的仰角为30°,测得底部C的俯角为60°,此时航拍无人机与该建筑物的水平距离AD为54米,求该建筑物的高度BC.(结果精确到0.1米,参考数据:≈1.41,≈1.73)
21. 某校规定学生每天体育活动时间不少于1小时,为了解该校800名学生参加体育活动的情况,对部分学生每天参加体育活动的时间进行了随机抽样调查,并将调查结果绘制成如下不完整的统计图表,请根据图表中的信息,解答下列问题:
组别
时间
频数(人数)
频率
A
8
■
B
12
0.24
C
14
0.28
D
a
■
E
5
0.1
(1)表中的a=______,请将频数分布直方图补充完整.
(2)估计该校800名学生中,每天体育活动的时间不足1小时的学生有多少名?
(3)若E组中有3名男生和2名女生,从中随机抽取2名同学代表学校参加大课间体育活动展示,请画树状图或列表求恰好抽到1名男生和1名女生的概率.
22. 如图,在中,,以为直径的交于点D,交于点F,过点D作,垂足为点E,连接.
(1)求证:是的切线;
(2)若,,求的长.
23. 如图所示.抛物线经过点和点.
(1)求抛物线解析式和顶点D的坐标;
(2)若直线与抛物线交于点A,C,点P在抛物线上,过点P作x轴的垂线,交直线于E,抛物线的对称轴与直线交于F.
①设点P的横坐标为m,当以点P,D,E,F为顶点的四边形是平行四边形时,求m的值;
②在直线上方的抛物线上是否存在点P,满足,若存在,求出点P的坐标,若不存在,请说明理由.
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乌鲁木齐市第四十六中学2023年九年级第一次适应性测试
数学试卷(问卷)
考生须知:
1.本卷满分150分,考试时间120分钟.
2.本卷由试题卷和答题卷两部分组成.
3.答题时,选择题答案必须使用2B笔填涂,如需改动,用皮擦干净后,再选涂其他答案标号;非选择题必须使用0.5毫米的黑色字迹的签字笔书写,要求字体工整,笔迹清楚.
4.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区书写答案无效;在草稿纸、问卷上答题无效.答题时不允许使用计算器.
一、选择题(共45分)
1. 如果把收入100元记作+100元,那么支出80元记作( )
A. +20元 B. +100元 C. +80元 D. -80元
【答案】D
【解析】
【分析】根据题意得出:收入记作为正,支出记作为负,表示出来即可.
【详解】如果收入100元记作+100元,那么支出80元记作−80元,
故选D.
【点睛】本题考查了正数和负数,能用正数和负数表示题目中的数是解此题的关键.
2. 如图,,若,则的度数是( ).
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】由平行线的性质可得,再利用对顶角相等可得,然后代入求的度数即可.
【详解】解:如图:
∵,
∴,
∵,
∴,
∴.
3. 下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据各个选项中的式子,可以计算出正确的结果,从而可以解答本题.
【详解】解:,故选项A错误;
不能合并,故选项B错误;
,故选项C错误;
,故选项D正确;
故选D.
【点睛】本题考查整式的运算,解答本题的关键是明确整式的运算法则.同底数的幂相乘,底数不变,指数相加;同底数幂相除,底数不变指数相减;积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘;合并同类项时,把同类项的系数相加,所得和作为合并后的系数,字母和字母的指数不变.
4. 下列立体图形中,主视图是圆的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】分别得出棱柱,圆柱,圆锥,球体的主视图,得出结论.
【详解】解:棱柱的主视图是矩形(中间只有一条线段),不符合题意;
圆柱的主视图是矩形,不符合题意;
圆锥的主视图是等腰三角形,不符合题意;
球体的主视图是圆,符合题意;
故选:D.
【点睛】本题考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图.
5. 用配方法解方程时,配方结果正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了配方法的运用,先移项,在等式的两边同时加上一次项系数一半的平方,由此即可求解.
【详解】解:,
移项得,,
等式两边同时加上1得,,
∴,
故选:B .
6. 甲、乙二人做某种机械零件.已知甲每小时比乙多做6个,甲做90个所用的时间与乙做60个所用的时间相等.若设乙每小时做个零件,依据题意可列分式方程为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了分式方程的实际应用,设乙每小时做个零件,则甲每小时做个零件,再根据甲做90个所用的时间与乙做60个所用的时间相等列出方程即可.
【详解】解:设乙每小时做个零件,则甲每小时做个零件,
由题意得,,
故选:A.
7. 某校交响乐团有90名成员,下表是合唱团成员的年龄分布统计表:对于不同的x,下列关于年龄的统计量不会发生改变的是( )
年龄(单位:岁)
13
14
15
16
17
频数(单位:名)
17
29
x
26﹣x
18
A. 平均数、中位数 B. 平均数、方差
C. 众数、中位数 D. 众数、方差
【答案】C
【解析】
【分析】由频数分布表可知年龄15岁和年龄16岁的两组的频数和为26,即可得知总人数,结合前两组的频数知出现次数最多的数据及第45、46个数据的平均数,可得答案.
【详解】解:由表可知,年龄为15岁与年龄为16岁的频数和为x+26﹣x=26,
则总人数为:17+29+26+18=90,
故该组数据的众数为14岁,
中位数为(14+14)÷2=14(岁).
即对于不同的x,关于年龄的统计量不会发生改变的是众数和中位数.
故选:C.
【点睛】本题主要考查频数分布表及统计量的选择,由表中数据得出数据的总数是根本,熟练掌握平均数、中位数、众数及方差的定义和计算方法是解题的关键.
8. 如图,点在以为直径的半圆上,于,若,,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】连接,证明为等腰直角三角形.设,则,根据勾股定理求得的值,即可求解.
【详解】解:如图,连接,
,
,
.
又,
,
为等腰直角三角形.
设,则,
根据题意得:,
即,
解得:,(不符合题意,舍去),
∴.
9. 一列动车从甲地开往乙地,一列普通列车从乙地开往甲地,两车同时出发,设普通列车行驶的时间为(单位:).两车之间的距离为(单位:).图中的折线表示与之间的函数关系.下列结论:;普通列车出发与动车相遇;普通列车行驶时,动车到达终点乙地;经过或两车相距,其中正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查一次函数图像的应用,熟练掌握图像相关数据是解题的关键.
折线分三段:第一段两车相向而行,第二段背向而行至动车到达乙地,第三段普通列车行至甲地(动车停止).
①t时刻是相遇后两车相距180千米的时刻,用3小时加两车共行驶180千米的时间即可.
②初始时刻,即为两地距离,相遇时两车距离为0,由图像得到相遇时刻;
③全程除以动车速度即为动车到达终点时间;
④设经过,两车相距,列方程解答验证是否是或.
【详解】解:由图象可得,
普通列车的速度为:,
动车的速度为:,
,故正确,符合题意;
普通列车出发与动车相遇,故正确;符合题意;
,
即普通列车行驶时,动车到达终点乙地,故错误,不符合题意;
设经过,两车相距,
相遇前:,得;
相遇后:,得;
即经过或两车相距,故正确,符合题意;
故选:B.
二、填空题(共30分)
10. 将数字720000用科学记数法可表示为______.
【答案】
【解析】
【分析】将数字720000写成的形式,其中,n为整数,确定a和n的值即可解答.
【详解】解:将数字720000用科学记数法可表示为.
11. 若点在第二象限,则的取值范围是 _____.
【答案】
【解析】
【分析】根据点在第二象限判断其横坐标和纵坐标大于还是小于,构建一元一次不等式组,解出不等式组即可求出的取值范围.
【详解】解:由题意得:,
解不等式得:,
解不等式得:,
不等式组的解集为,
即的取值范围是.
12. 在一个不透明的口袋中装有4个红球和若干个白球,它们除颜色外其他完全相同.通过多次摸球实验后发现,摸到红球的频率稳定在附近,则口袋中白球可能有_____个.
【答案】12
【解析】
【分析】本题考查了利用频率估计概率的知识点,解题的关键是根据摸到红球的频率稳定值确定其概率,再结合概率公式列出方程求解白球的数量.
设口袋中白球的个数为x,根据红球的频率稳定在附近,可知摸到红球的概率为;利用概率公式"红球个数除以总球数等于红球概率"列出方程,求解得出白球个数.
【详解】解:设口袋中白球的个数为x个.
∵摸到红球的频率稳定在附近,
∴摸到红球的概率为.
根据概率公式可得:
等式两边同乘得:
展开得:
移项化简得:
解得.
故答案为:.
13. 一种药品经过两次降价,药价从每盒50元降至32元,平均每次降价的百分率是______.
【答案】
【解析】
【点评】本题考查了一元二次方程的应用,若设变化前的量为a,变化后的量为b,平均变化率为x,则经过两次变化后的数量关系为.设平均每次降价的百分率为x,根据该药品的原价及经两次降价后的价格,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其大于0且小于1的值即可得出结论.
【详解】解:设平均每次降价的百分率为x,
根据题意,得:,
解得:(舍去),
∴平均每次降价的百分率是,
故答案为:.
14. 一个扇形的弧长是,面积是,则这个扇形的圆心角是___度.
【答案】150
【解析】
【分析】根据弧长公式计算.
【详解】根据扇形的面积公式可得:
,
解得r=24cm,
再根据弧长公式,
解得.
故答案为:150.
【点睛】本题考查了弧长的计算及扇形面积的计算,要记熟公式:扇形的面积公式,弧长公式.
15. 在矩形中,,,点在边上,,点是直线上一动点,点关于的对称点为,设,则的取值范围是 _____.
【答案】
【解析】
【分析】连接交圆于点,,依题意,点在以为圆心,以为半径的圆上(点除外),由图可知:的最小值为的长,的最大值为的长,勾股定理求得,进而求得的长,即可求解.
【详解】解:在矩形中,,,,
由轴对称的性质可知:,
点在以为圆心,以为半径的圆上(点除外),
如图,连接交圆于点,,
由图可知:的最小值为的长,的最大值为的长,
,
,,
的取值范围是.
三、解答题(共75分)
16. 计算:.
【答案】11
【解析】
【分析】首先分解式子为四个单项:、、、,分别计算每个单项的化简结果,最后将四个单项的结果按原式的运算符号进行加减运算,得到最终结果.
【详解】解:
.
17. 先化简,再求值:(x+2)(x﹣2)+(2x﹣1)2﹣4x(x﹣1),其中x=2.
【答案】x2﹣3,9.
【解析】
【分析】先去括号,利用公式法进行计算,并合并同类项,把x的值代入即可.
【详解】(x+2)(x﹣2)+(2x﹣1)2﹣4x(x﹣1),
=x2﹣4+4x2﹣4x+1﹣4x2+4x,
=x2﹣3,
当时,原式
【点睛】本题考查了整式的混合运算和求值的应用,主要考查学生的化简和计算能力.
18. 如图,在中,E,F分别是,的中点.
(1)求证:;
(2)连接,若,请判断四边形的形状,并说明理由.
【答案】(1)证明:∵四边形是平行四边形,
∴,,,
∵E、F分别为边,的中点,
∴,
在和中,
,
∴;
(2)解:四边形是菱形,理由如下:
∵,
∴,
∵,
∴四边形是平行四边形,
∵,E为边中点,
∴,
∴,
∴四边形是菱形.
【解析】
【分析】(1)根据平行四边形的性质得到,,,进而得到,根据证明即可;
(2)根据证明四边形是平行四边形,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半得到,即可证明四边形是菱形.
【小问1详解】
略;
【小问2详解】
略.
19. 如图,一次函数的图象与反比例函数的图象交于,与y轴交于点C(0,2),已知的面积为6.
(1)求这两个函数的解析式;
(2)根据图象直接写出,当时,的取值范围.
【答案】(1);
(2)或
【解析】
【分析】本题主要考查了利用待定系数法确定函数的解析式,一次函数图象的性质,一次函数图象上点的坐标的特征,反比例函数图象上点的坐标的特征,利用点的坐标表示出相应线段的长度是解题的关键.
(1)过点作轴于点,过点作轴于点,利用待定系数法解答即可;
(2)观察图象,利用数形结合法解答即可得出结论.
【小问1详解】
过点作轴于点,过点作轴于点,如图,
点,
,
,,
,,
,的面积为6,
,
∴,
,
,
反比例函数的解析式为:,
一次函数的图象经过点,,
,
解得:,
一次函数的解析式为.
【小问2详解】
点在反比例函数上,
∴,
∴.
∴,
由图象可知:第二象限中点的左侧部分,满足,第四象限中点的左侧部分,满足,对应的的取值范围分别为:或.
∴当时,的取值范围为:或.
20. 如图,航拍无人机从点A处测得一幢建筑物顶部B的仰角为30°,测得底部C的俯角为60°,此时航拍无人机与该建筑物的水平距离AD为54米,求该建筑物的高度BC.(结果精确到0.1米,参考数据:≈1.41,≈1.73)
【答案】124.6米
【解析】
【分析】根据正切的定义求出BD,CD的长,结合图形即可得到该建筑物的高度BC的长.
【详解】解:在Rt△ABD中,tan∠BAD=,
则BD=AD•tan∠BAD=54×tan30°=54×=18,
在Rt△ACD中,∠CAD=60°,
∴CD=AD•tan60°=54×=54,
∴BC=BD+CD=18+54=72≈124.56≈124.6(米).
答:该建筑物的高度BC约为124.6米.
【点睛】本题考查的是解直角三角形的应用−仰角俯角问题,掌握仰角俯角的概念,熟记锐角三角函数的定义是解题的关键.
21. 某校规定学生每天体育活动时间不少于1小时,为了解该校800名学生参加体育活动的情况,对部分学生每天参加体育活动的时间进行了随机抽样调查,并将调查结果绘制成如下不完整的统计图表,请根据图表中的信息,解答下列问题:
组别
时间
频数(人数)
频率
A
8
■
B
12
0.24
C
14
0.28
D
a
■
E
5
0.1
(1)表中的a=______,请将频数分布直方图补充完整.
(2)估计该校800名学生中,每天体育活动的时间不足1小时的学生有多少名?
(3)若E组中有3名男生和2名女生,从中随机抽取2名同学代表学校参加大课间体育活动展示,请画树状图或列表求恰好抽到1名男生和1名女生的概率.
【答案】(1)11,
补全频数分布直方图如图所示.
(2)320名 (3)
【解析】
【分析】(1)由E组的人数除以频率得出抽样调查的学生人数,即可解决问题;
(2)由该校学生人数乘以每天体育活动的时间不足1小时的学生所占的比例即可;
(3)画树状图,共有20种等可能的结果,其中恰好抽到1名男生和1名女生的结果有12种,再由概率公式求解即可.
【小问1详解】
解:∵抽样学生共有(人),
∴,
故答案为:11;
【小问2详解】
每天体育活动的时间不足1小时的学生有(名).
【小问3详解】
画树状图如图所示,
由图可得共有20种等可能结果,其中恰好抽到一男一女的结果有12种,
∴P(恰好抽到一男一女).
【点睛】此题考查了树状图法求概率以及频数分布表和频数分布直方图,树状图法可以不重复不遗漏地列出所有可能的结果,适用于两步或两步以上完成的事件;用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
22. 如图,在中,,以为直径的交于点D,交于点F,过点D作,垂足为点E,连接.
(1)求证:是的切线;
(2)若,,求的长.
【答案】(1)证明:∵,
,
,
,
,
∴,
∵于点E,
∴,
∵是的半径,且,
∴是的切线.
(2).
【解析】
【分析】(1)根据等边对等角得出,,确定,再由平行线的判定和性质得出,结合切线的判定即可证明;
(2)过点O作于M,根据矩形的判定和性质得出四边形是矩形,,设,则,确定,再由勾股定理求解即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:如图,过点O作于M,
∴,
由(1)得,
∴四边形是平行四边形,
∵,
∴四边形是矩形,
∴,
∴,
在中,,
∴,
设,则,
∴
,
在中,,
∴,
解得:,(负值舍去)
∴.
23. 如图所示.抛物线经过点和点.
(1)求抛物线解析式和顶点D的坐标;
(2)若直线与抛物线交于点A,C,点P在抛物线上,过点P作x轴的垂线,交直线于E,抛物线的对称轴与直线交于F.
①设点P的横坐标为m,当以点P,D,E,F为顶点的四边形是平行四边形时,求m的值;
②在直线上方的抛物线上是否存在点P,满足,若存在,求出点P的坐标,若不存在,请说明理由.
【答案】(1)抛物线解析式为,顶点;
(2)①或或;②存在,.
【解析】
【分析】(1)把和点代入求解即可;
(2)①先求出,,则,由P的横坐标为m可知,,即,根据平行四边形的判定定理可知当时,以点P,D,E,F为顶点的四边形是平行四边形,即,求解即可;
②过A作交延长线于K,过K作轴于T,过C作轴于R,可知是等腰直角三角形,证明,得到,进而得到,求出直线解析式为,求解即可.
【小问1详解】
解:把和点代入得:
,
解得,
∴抛物线解析式为,
∵,
∴顶点;
【小问2详解】
解:①如图:
由得或,
∴,
由(1)知,对称轴为直线,
在中,令得,
∴,
∴,
∵P的横坐标为m,
∴,,
∴,
∵,
∴当时,以点P,D,E,F为顶点的四边形是平行四边形,
即,
解得或(与D重合,舍去)或或;
∴或或;
②在直线上方的抛物线上存在点P,满足,.
过A作交延长线于K,过K作轴于T,过C作轴于R,如图:
是等腰直角三角形,
∵,,
∴,,
∴,
设直线解析式为,
由,得,
解得:,
∴直线解析式为,
解得或,
∴.
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