精品解析:2023年新疆乌鲁木齐市第四十六中学九年级数学第一次适应性测试题

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精品解析文字版答案
2026-06-25
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)八年级下册
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-模拟预测
学年 2023-2024
地区(省份) 新疆维吾尔自治区
地区(市) 乌鲁木齐市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.14 MB
发布时间 2026-06-25
更新时间 2026-06-25
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-06-25
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来源 学科网

内容正文:

乌鲁木齐市第四十六中学2023年九年级第一次适应性测试 数学试卷(问卷) 考生须知: 1.本卷满分150分,考试时间120分钟. 2.本卷由试题卷和答题卷两部分组成. 3.答题时,选择题答案必须使用2B笔填涂,如需改动,用皮擦干净后,再选涂其他答案标号;非选择题必须使用0.5毫米的黑色字迹的签字笔书写,要求字体工整,笔迹清楚. 4.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区书写答案无效;在草稿纸、问卷上答题无效.答题时不允许使用计算器. 一、选择题(共45分) 1. 如果把收入100元记作+100元,那么支出80元记作( ) A. +20元 B. +100元 C. +80元 D. -80元 2. 如图,,若,则的度数是(  ). A. B. C. D. 3. 下列运算正确的是(  ) A. B. C. D. 4. 下列立体图形中,主视图是圆的是( ) A. B. C. D. 5. 用配方法解方程时,配方结果正确的是( ) A. B. C. D. 6. 甲、乙二人做某种机械零件.已知甲每小时比乙多做6个,甲做90个所用的时间与乙做60个所用的时间相等.若设乙每小时做个零件,依据题意可列分式方程为( ) A. B. C. D. 7. 某校交响乐团有90名成员,下表是合唱团成员的年龄分布统计表:对于不同的x,下列关于年龄的统计量不会发生改变的是(  ) 年龄(单位:岁) 13 14 15 16 17 频数(单位:名) 17 29 x 26﹣x 18 A. 平均数、中位数 B. 平均数、方差 C. 众数、中位数 D. 众数、方差 8. 如图,点在以为直径的半圆上,于,若,,则( ) A. B. C. D. 9. 一列动车从甲地开往乙地,一列普通列车从乙地开往甲地,两车同时出发,设普通列车行驶的时间为(单位:).两车之间的距离为(单位:).图中的折线表示与之间的函数关系.下列结论:;普通列车出发与动车相遇;普通列车行驶时,动车到达终点乙地;经过或两车相距,其中正确的是(    ) A. B. C. D. 二、填空题(共30分) 10. 将数字720000用科学记数法可表示为______. 11. 若点在第二象限,则的取值范围是 _____. 12. 在一个不透明的口袋中装有4个红球和若干个白球,它们除颜色外其他完全相同.通过多次摸球实验后发现,摸到红球的频率稳定在附近,则口袋中白球可能有_____个. 13. 一种药品经过两次降价,药价从每盒50元降至32元,平均每次降价的百分率是______. 14. 一个扇形的弧长是,面积是,则这个扇形的圆心角是___度. 15. 在矩形中,,,点在边上,,点是直线上一动点,点关于的对称点为,设,则的取值范围是 _____. 三、解答题(共75分) 16. 计算:. 17. 先化简,再求值:(x+2)(x﹣2)+(2x﹣1)2﹣4x(x﹣1),其中x=2. 18. 如图,在中,E,F分别是,的中点. (1)求证:; (2)连接,若,请判断四边形的形状,并说明理由. 19. 如图,一次函数的图象与反比例函数的图象交于,与y轴交于点C(0,2),已知的面积为6. (1)求这两个函数的解析式; (2)根据图象直接写出,当时,的取值范围. 20. 如图,航拍无人机从点A处测得一幢建筑物顶部B的仰角为30°,测得底部C的俯角为60°,此时航拍无人机与该建筑物的水平距离AD为54米,求该建筑物的高度BC.(结果精确到0.1米,参考数据:≈1.41,≈1.73) 21. 某校规定学生每天体育活动时间不少于1小时,为了解该校800名学生参加体育活动的情况,对部分学生每天参加体育活动的时间进行了随机抽样调查,并将调查结果绘制成如下不完整的统计图表,请根据图表中的信息,解答下列问题: 组别 时间 频数(人数) 频率 A 8 ■ B 12 0.24 C 14 0.28 D a ■ E 5 0.1 (1)表中的a=______,请将频数分布直方图补充完整. (2)估计该校800名学生中,每天体育活动的时间不足1小时的学生有多少名? (3)若E组中有3名男生和2名女生,从中随机抽取2名同学代表学校参加大课间体育活动展示,请画树状图或列表求恰好抽到1名男生和1名女生的概率. 22. 如图,在中,,以为直径的交于点D,交于点F,过点D作,垂足为点E,连接. (1)求证:是的切线; (2)若,,求的长. 23. 如图所示.抛物线经过点和点. (1)求抛物线解析式和顶点D的坐标; (2)若直线与抛物线交于点A,C,点P在抛物线上,过点P作x轴的垂线,交直线于E,抛物线的对称轴与直线交于F. ①设点P的横坐标为m,当以点P,D,E,F为顶点的四边形是平行四边形时,求m的值; ②在直线上方的抛物线上是否存在点P,满足,若存在,求出点P的坐标,若不存在,请说明理由. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 乌鲁木齐市第四十六中学2023年九年级第一次适应性测试 数学试卷(问卷) 考生须知: 1.本卷满分150分,考试时间120分钟. 2.本卷由试题卷和答题卷两部分组成. 3.答题时,选择题答案必须使用2B笔填涂,如需改动,用皮擦干净后,再选涂其他答案标号;非选择题必须使用0.5毫米的黑色字迹的签字笔书写,要求字体工整,笔迹清楚. 4.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区书写答案无效;在草稿纸、问卷上答题无效.答题时不允许使用计算器. 一、选择题(共45分) 1. 如果把收入100元记作+100元,那么支出80元记作( ) A. +20元 B. +100元 C. +80元 D. -80元 【答案】D 【解析】 【分析】根据题意得出:收入记作为正,支出记作为负,表示出来即可. 【详解】如果收入100元记作+100元,那么支出80元记作−80元, 故选D. 【点睛】本题考查了正数和负数,能用正数和负数表示题目中的数是解此题的关键. 2. 如图,,若,则的度数是(  ). A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】由平行线的性质可得,再利用对顶角相等可得,然后代入求的度数即可. 【详解】解:如图: ∵, ∴, ∵, ∴, ∴. 3. 下列运算正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据各个选项中的式子,可以计算出正确的结果,从而可以解答本题. 【详解】解:,故选项A错误; 不能合并,故选项B错误; ,故选项C错误; ,故选项D正确; 故选D. 【点睛】本题考查整式的运算,解答本题的关键是明确整式的运算法则.同底数的幂相乘,底数不变,指数相加;同底数幂相除,底数不变指数相减;积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘;合并同类项时,把同类项的系数相加,所得和作为合并后的系数,字母和字母的指数不变. 4. 下列立体图形中,主视图是圆的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】分别得出棱柱,圆柱,圆锥,球体的主视图,得出结论. 【详解】解:棱柱的主视图是矩形(中间只有一条线段),不符合题意; 圆柱的主视图是矩形,不符合题意; 圆锥的主视图是等腰三角形,不符合题意; 球体的主视图是圆,符合题意; 故选:D. 【点睛】本题考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图. 5. 用配方法解方程时,配方结果正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了配方法的运用,先移项,在等式的两边同时加上一次项系数一半的平方,由此即可求解. 【详解】解:, 移项得,, 等式两边同时加上1得,, ∴, 故选:B . 6. 甲、乙二人做某种机械零件.已知甲每小时比乙多做6个,甲做90个所用的时间与乙做60个所用的时间相等.若设乙每小时做个零件,依据题意可列分式方程为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题主要考查了分式方程的实际应用,设乙每小时做个零件,则甲每小时做个零件,再根据甲做90个所用的时间与乙做60个所用的时间相等列出方程即可. 【详解】解:设乙每小时做个零件,则甲每小时做个零件, 由题意得,, 故选:A. 7. 某校交响乐团有90名成员,下表是合唱团成员的年龄分布统计表:对于不同的x,下列关于年龄的统计量不会发生改变的是(  ) 年龄(单位:岁) 13 14 15 16 17 频数(单位:名) 17 29 x 26﹣x 18 A. 平均数、中位数 B. 平均数、方差 C. 众数、中位数 D. 众数、方差 【答案】C 【解析】 【分析】由频数分布表可知年龄15岁和年龄16岁的两组的频数和为26,即可得知总人数,结合前两组的频数知出现次数最多的数据及第45、46个数据的平均数,可得答案. 【详解】解:由表可知,年龄为15岁与年龄为16岁的频数和为x+26﹣x=26, 则总人数为:17+29+26+18=90, 故该组数据的众数为14岁, 中位数为(14+14)÷2=14(岁). 即对于不同的x,关于年龄的统计量不会发生改变的是众数和中位数. 故选:C. 【点睛】本题主要考查频数分布表及统计量的选择,由表中数据得出数据的总数是根本,熟练掌握平均数、中位数、众数及方差的定义和计算方法是解题的关键. 8. 如图,点在以为直径的半圆上,于,若,,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】连接,证明为等腰直角三角形.设,则,根据勾股定理求得的值,即可求解. 【详解】解:如图,连接, , , . 又, , 为等腰直角三角形. 设,则, 根据题意得:, 即, 解得:,(不符合题意,舍去), ∴. 9. 一列动车从甲地开往乙地,一列普通列车从乙地开往甲地,两车同时出发,设普通列车行驶的时间为(单位:).两车之间的距离为(单位:).图中的折线表示与之间的函数关系.下列结论:;普通列车出发与动车相遇;普通列车行驶时,动车到达终点乙地;经过或两车相距,其中正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查一次函数图像的应用,熟练掌握图像相关数据是解题的关键. 折线分三段:第一段两车相向而行,第二段背向而行至动车到达乙地,第三段普通列车行至甲地(动车停止). ①t时刻是相遇后两车相距180千米的时刻,用3小时加两车共行驶180千米的时间即可. ②初始时刻,即为两地距离,相遇时两车距离为0,由图像得到相遇时刻; ③全程除以动车速度即为动车到达终点时间; ④设经过,两车相距,列方程解答验证是否是或. 【详解】解:由图象可得, 普通列车的速度为:, 动车的速度为:, ,故正确,符合题意; 普通列车出发与动车相遇,故正确;符合题意; , 即普通列车行驶时,动车到达终点乙地,故错误,不符合题意; 设经过,两车相距, 相遇前:,得; 相遇后:,得; 即经过或两车相距,故正确,符合题意; 故选:B. 二、填空题(共30分) 10. 将数字720000用科学记数法可表示为______. 【答案】 【解析】 【分析】将数字720000写成的形式,其中,n为整数,确定a和n的值即可解答. 【详解】解:将数字720000用科学记数法可表示为. 11. 若点在第二象限,则的取值范围是 _____. 【答案】 【解析】 【分析】根据点在第二象限判断其横坐标和纵坐标大于还是小于,构建一元一次不等式组,解出不等式组即可求出的取值范围. 【详解】解:由题意得:, 解不等式得:, 解不等式得:, 不等式组的解集为, 即的取值范围是. 12. 在一个不透明的口袋中装有4个红球和若干个白球,它们除颜色外其他完全相同.通过多次摸球实验后发现,摸到红球的频率稳定在附近,则口袋中白球可能有_____个. 【答案】12 【解析】 【分析】本题考查了利用频率估计概率的知识点,解题的关键是根据摸到红球的频率稳定值确定其概率,再结合概率公式列出方程求解白球的数量. 设口袋中白球的个数为x,根据红球的频率稳定在附近,可知摸到红球的概率为;利用概率公式"红球个数除以总球数等于红球概率"列出方程,求解得出白球个数. 【详解】解:设口袋中白球的个数为x个. ∵摸到红球的频率稳定在附近, ∴摸到红球的概率为. 根据概率公式可得: 等式两边同乘得: 展开得: 移项化简得: 解得. 故答案为:. 13. 一种药品经过两次降价,药价从每盒50元降至32元,平均每次降价的百分率是______. 【答案】 【解析】 【点评】本题考查了一元二次方程的应用,若设变化前的量为a,变化后的量为b,平均变化率为x,则经过两次变化后的数量关系为.设平均每次降价的百分率为x,根据该药品的原价及经两次降价后的价格,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其大于0且小于1的值即可得出结论. 【详解】解:设平均每次降价的百分率为x, 根据题意,得:, 解得:(舍去), ∴平均每次降价的百分率是, 故答案为:. 14. 一个扇形的弧长是,面积是,则这个扇形的圆心角是___度. 【答案】150 【解析】 【分析】根据弧长公式计算. 【详解】根据扇形的面积公式可得: , 解得r=24cm, 再根据弧长公式, 解得. 故答案为:150. 【点睛】本题考查了弧长的计算及扇形面积的计算,要记熟公式:扇形的面积公式,弧长公式. 15. 在矩形中,,,点在边上,,点是直线上一动点,点关于的对称点为,设,则的取值范围是 _____. 【答案】 【解析】 【分析】连接交圆于点,,依题意,点在以为圆心,以为半径的圆上(点除外),由图可知:的最小值为的长,的最大值为的长,勾股定理求得,进而求得的长,即可求解. 【详解】解:在矩形中,,,, 由轴对称的性质可知:, 点在以为圆心,以为半径的圆上(点除外), 如图,连接交圆于点,, 由图可知:的最小值为的长,的最大值为的长, , ,, 的取值范围是. 三、解答题(共75分) 16. 计算:. 【答案】11 【解析】 【分析】首先分解式子为四个单项:​、、、​,分别计算每个单项的化简结果,最后将四个单项的结果按原式的运算符号进行加减运算,得到最终结果. 【详解】解: . 17. 先化简,再求值:(x+2)(x﹣2)+(2x﹣1)2﹣4x(x﹣1),其中x=2. 【答案】x2﹣3,9. 【解析】 【分析】先去括号,利用公式法进行计算,并合并同类项,把x的值代入即可. 【详解】(x+2)(x﹣2)+(2x﹣1)2﹣4x(x﹣1), =x2﹣4+4x2﹣4x+1﹣4x2+4x, =x2﹣3, 当时,原式 【点睛】本题考查了整式的混合运算和求值的应用,主要考查学生的化简和计算能力. 18. 如图,在中,E,F分别是,的中点. (1)求证:; (2)连接,若,请判断四边形的形状,并说明理由. 【答案】(1)证明:∵四边形是平行四边形, ∴,,, ∵E、F分别为边,的中点, ∴, 在和中, , ∴; (2)解:四边形是菱形,理由如下: ∵, ∴, ∵, ∴四边形是平行四边形, ∵,E为边中点, ∴, ∴, ∴四边形是菱形. 【解析】 【分析】(1)根据平行四边形的性质得到,,,进而得到,根据证明即可; (2)根据证明四边形是平行四边形,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半得到,即可证明四边形是菱形. 【小问1详解】 略; 【小问2详解】 略. 19. 如图,一次函数的图象与反比例函数的图象交于,与y轴交于点C(0,2),已知的面积为6. (1)求这两个函数的解析式; (2)根据图象直接写出,当时,的取值范围. 【答案】(1); (2)或 【解析】 【分析】本题主要考查了利用待定系数法确定函数的解析式,一次函数图象的性质,一次函数图象上点的坐标的特征,反比例函数图象上点的坐标的特征,利用点的坐标表示出相应线段的长度是解题的关键. (1)过点作轴于点,过点作轴于点,利用待定系数法解答即可; (2)观察图象,利用数形结合法解答即可得出结论. 【小问1详解】 过点作轴于点,过点作轴于点,如图, 点, , ,, ,, ,的面积为6, , ∴, , , 反比例函数的解析式为:, 一次函数的图象经过点,, , 解得:, 一次函数的解析式为. 【小问2详解】 点在反比例函数上, ∴, ∴. ∴, 由图象可知:第二象限中点的左侧部分,满足,第四象限中点的左侧部分,满足,对应的的取值范围分别为:或. ∴当时,的取值范围为:或. 20. 如图,航拍无人机从点A处测得一幢建筑物顶部B的仰角为30°,测得底部C的俯角为60°,此时航拍无人机与该建筑物的水平距离AD为54米,求该建筑物的高度BC.(结果精确到0.1米,参考数据:≈1.41,≈1.73) 【答案】124.6米 【解析】 【分析】根据正切的定义求出BD,CD的长,结合图形即可得到该建筑物的高度BC的长. 【详解】解:在Rt△ABD中,tan∠BAD=, 则BD=AD•tan∠BAD=54×tan30°=54×=18, 在Rt△ACD中,∠CAD=60°, ∴CD=AD•tan60°=54×=54, ∴BC=BD+CD=18+54=72≈124.56≈124.6(米). 答:该建筑物的高度BC约为124.6米. 【点睛】本题考查的是解直角三角形的应用−仰角俯角问题,掌握仰角俯角的概念,熟记锐角三角函数的定义是解题的关键. 21. 某校规定学生每天体育活动时间不少于1小时,为了解该校800名学生参加体育活动的情况,对部分学生每天参加体育活动的时间进行了随机抽样调查,并将调查结果绘制成如下不完整的统计图表,请根据图表中的信息,解答下列问题: 组别 时间 频数(人数) 频率 A 8 ■ B 12 0.24 C 14 0.28 D a ■ E 5 0.1 (1)表中的a=______,请将频数分布直方图补充完整. (2)估计该校800名学生中,每天体育活动的时间不足1小时的学生有多少名? (3)若E组中有3名男生和2名女生,从中随机抽取2名同学代表学校参加大课间体育活动展示,请画树状图或列表求恰好抽到1名男生和1名女生的概率. 【答案】(1)11, 补全频数分布直方图如图所示. (2)320名 (3) 【解析】 【分析】(1)由E组的人数除以频率得出抽样调查的学生人数,即可解决问题; (2)由该校学生人数乘以每天体育活动的时间不足1小时的学生所占的比例即可; (3)画树状图,共有20种等可能的结果,其中恰好抽到1名男生和1名女生的结果有12种,再由概率公式求解即可. 【小问1详解】 解:∵抽样学生共有(人), ∴, 故答案为:11; 【小问2详解】 每天体育活动的时间不足1小时的学生有(名). 【小问3详解】 画树状图如图所示, 由图可得共有20种等可能结果,其中恰好抽到一男一女的结果有12种, ∴P(恰好抽到一男一女). 【点睛】此题考查了树状图法求概率以及频数分布表和频数分布直方图,树状图法可以不重复不遗漏地列出所有可能的结果,适用于两步或两步以上完成的事件;用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比. 22. 如图,在中,,以为直径的交于点D,交于点F,过点D作,垂足为点E,连接. (1)求证:是的切线; (2)若,,求的长. 【答案】(1)证明:∵, , , , , ∴, ∵于点E, ∴, ∵是的半径,且, ∴是的切线. (2). 【解析】 【分析】(1)根据等边对等角得出,,确定,再由平行线的判定和性质得出,结合切线的判定即可证明; (2)过点O作于M,根据矩形的判定和性质得出四边形是矩形,,设,则,确定,再由勾股定理求解即可. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:如图,过点O作于M, ∴, 由(1)得, ∴四边形是平行四边形, ∵, ∴四边形是矩形, ∴, ∴, 在中,, ∴, 设,则, ∴ , 在中,, ∴, 解得:,(负值舍去) ∴. 23. 如图所示.抛物线经过点和点. (1)求抛物线解析式和顶点D的坐标; (2)若直线与抛物线交于点A,C,点P在抛物线上,过点P作x轴的垂线,交直线于E,抛物线的对称轴与直线交于F. ①设点P的横坐标为m,当以点P,D,E,F为顶点的四边形是平行四边形时,求m的值; ②在直线上方的抛物线上是否存在点P,满足,若存在,求出点P的坐标,若不存在,请说明理由. 【答案】(1)抛物线解析式为,顶点; (2)①或或;②存在,. 【解析】 【分析】(1)把和点代入求解即可; (2)①先求出,,则,由P的横坐标为m可知,,即,根据平行四边形的判定定理可知当时,以点P,D,E,F为顶点的四边形是平行四边形,即,求解即可; ②过A作交延长线于K,过K作轴于T,过C作轴于R,可知是等腰直角三角形,证明,得到,进而得到,求出直线解析式为,求解即可. 【小问1详解】 解:把和点代入得: , 解得, ∴抛物线解析式为, ∵, ∴顶点; 【小问2详解】 解:①如图: 由得或, ∴, 由(1)知,对称轴为直线, 在中,令得, ∴, ∴, ∵P的横坐标为m, ∴,, ∴, ∵, ∴当时,以点P,D,E,F为顶点的四边形是平行四边形, 即, 解得或(与D重合,舍去)或或; ∴或或; ②在直线上方的抛物线上存在点P,满足,. 过A作交延长线于K,过K作轴于T,过C作轴于R,如图: 是等腰直角三角形, ∵,, ∴,, ∴, 设直线解析式为, 由,得, 解得:, ∴直线解析式为, 解得或, ∴. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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