精品解析：2026年5月福建省漳州市诏安县边城中学九年级下学期学情适应性监测化学试题

2025-2026学年九年级下学期适应性模拟练习 化学试题 满分100分 考试时间：60分钟 相对原子质量：H1 C 12 N 14 O16 Na23 Ni 59 一、选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分。每小题给出四个选项中，仅一项符合题目要求。 1. 我国材料科学家创造出世界上最坚固的“玻璃”AM-Ⅲ，这种“玻璃”不同于日常生活中常见的玻璃。日常生活中常见的玻璃属于 A. 金属材料 B. 无机非金属材料 C. 合成材料 D. 复合材料 【答案】B 【解析】 【详解】A.金属材料包含纯金属和合金，玻璃的主要成分为硅酸盐，不属于金属材料，错误。 B.日常生活中的普通玻璃是硅酸盐制品，属于典型的无机非金属材料，正确。 C.合成材料一般指有机合成材料，常见为塑料、合成纤维、合成橡胶，玻璃不属于合成材料，错误。 D.复合材料是由多种不同性质的材料复合而成的材料（如玻璃钢），普通玻璃不属于复合材料，错误。 2. 新华网2026年3月13日报道：我国首个自营超深水大气田“深海一号”持续保持高产稳产运行状态，每天产出1500万立方米天然气和超过1600吨凝析油。天然气的主要成分是 A. B. CO C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】A.天然气属于常见化石燃料，它的主要成分是甲烷，化学式为，符合题意。 B.（一氧化碳）多为煤气的主要成分之一，不符合题意。 C.（氢气）是清洁高能燃料，不是天然气主要成分，不符合题意。 D.（氨气）不是天然气的组成成分，不符合题意。 3. 如图所示为探究空气中氧气含量的实验，其中没有用到的仪器是 A. 集气瓶 B. 试管 C. 燃烧匙 D. 烧杯 【答案】B 【解析】 【详解】图中左侧反应容器为集气瓶，盛放红磷的仪器是燃烧匙，右侧盛放水的仪器是烧杯，故没有用到的仪器是试管。 故选B。 4. 我国科学家在嫦娥五号带回的月球样本中，发现一种富含水分子的未知矿物晶体ULM-1.该矿物在月球真空环境中受热后，会释放出一种无色液体。若要证明该液体是水，下列证据中最具说服力的是 A. 常温下为无色、无味的透明液体 B. 在通电条件下能分解产生两种气体 C. 仅由氢、氧两种元素组成 D. 其一个分子由2个氢原子和1个氧原子构成 【答案】D 【解析】 【详解】A.很多液体常温下都是无色无味的透明液体（如酒精、稀氯化钠溶液等），无法证明该液体是水，错误。 B.通电分解产生两种气体的液体不一定是水，错误。 C.仅由氢、氧两种元素组成的物质不一定是水，过氧化氢​也只含氢、氧两种元素，错误。 D.水的分子构成为其每个分子由2个氢原子和1个氧原子构成，确定分子构成即可确定该物质就是水，是最具说服力的证据，正确。 5. 《卖炭翁》中有这样一段话：“卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。”下列说法错误的是 A. 常温下木炭可长期保存 B. “烧炭”的过程“薪”发生不完全燃烧 C. “烟”的主要成分是二氧化碳 D. 造成“十指黑”的主要原因是炭呈黑色 【答案】C 【解析】 【详解】A.常温下碳单质的化学性质稳定，因此木炭可以长期保存，说法正确。 B.烧炭是将木材（薪）通过不完全燃烧，去除杂质得到木炭，说法正确。 C.化学中“烟”是固体小颗粒分散形成的，二氧化碳是无色气体，不可能是烟的主要成分，文中的“烟”主要是燃烧产生的固体炭颗粒，说法错误。 D.木炭本身为黑色，烧炭过程中炭会附着在手上，因此造成“十指黑”，说法正确。 6. 乙二醇丁醚（）常用作电子工业中的清洁剂，室温下为液体，遇到明火易发生燃烧。下列有关乙二醇丁醚的说法错误的是 A. 分子中原子个数比为 B. 在空气中完全燃烧生成和 C. 由3种元素组成 D. 氢元素的质量分数最大 【答案】D 【解析】 【详解】A.1个分子中含6个原子、2个原子，原子个数比为，说法正确。 B.该物质只含三种元素，根据质量守恒定律，完全燃烧只生成和，说法正确。 C.该物质由碳、氢、氧三种元素组成，说法正确。 D.中各元素质量比为，碳元素质量最大，因此碳元素的质量分数最大，不是氢元素，说法错误。 7. “实践出真知”。下列实践活动中的做法或解释错误的是 A. 用干粉灭火器灭火——灭火原理是隔绝空气 B. 用明矾净水——明矾能杀菌消毒 C. 用海水晒盐——采用蒸发结晶的方法得到粗盐 D. 给学校走廊铁质栏杆刷漆——隔绝氧气和水，防止生锈 【答案】B 【解析】 【详解】A.干粉灭火器灭火的核心原理是隔绝可燃物与空气（氧气）接触，说法正确。 B.明矾净水的原理是：明矾溶于水形成胶状物，吸附水中悬浮的不溶性杂质，促进杂质沉降，明矾不具备杀菌消毒的作用，说法错误。 C.氯化钠的溶解度受温度影响很小，因此海水晒盐通过蒸发水分、蒸发结晶的方法得到粗盐，说法正确。 D.铁生锈的条件是同时接触氧气和水，给铁质栏杆刷漆可以隔绝氧气和水，防止铁生锈，说法正确。 8. 下列实验方案不能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 检验氧气是否收集满 将带火星的木条置于集气瓶口，观察木条是否复燃 B 分离铜粉和铁粉 加入适量稀盐酸，过滤 C 鉴别稀硫酸和NaOH溶液 取样，分别滴加石蕊溶液 D 除去中的 将气体依次通过足量NaOH溶液和浓硫酸 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】A.氧气验满的标准操作就是将带火星木条放在集气瓶口，若木条复燃说明氧气已集满，能达到实验目的。 B.分离需要得到两种原固体，加入稀盐酸后，铁粉会和稀盐酸反应被消耗，反应后过滤只能得到铜粉，无法得到原铁粉，不能完成分离，不能达到实验目的。 C.稀硫酸呈酸性，可使紫色石蕊溶液变红；氢氧化钠溶液呈碱性，可使紫色石蕊溶液变蓝，现象不同可以鉴别，能达到实验目的。 D.二氧化碳能和氢氧化钠溶液反应被吸收，氧气不反应，之后通过浓硫酸可除去气体中混有的水蒸气，最终得到纯净干燥的氧气，能达到实验目的。 9. 湿法炼铜产生酸性废水，废水中含有的、可用铁炭混合物（铁粉和活性炭的混合物）除去。其他条件相同时，废水对、去除率的影响如图所示。下列说法正确的是 A. 溶液中浓度在pH=3时最大 B. pH<3时，加入铁炭混合物，没有明显现象 C. 相同pH条件下，的去除率高于的原因是金属活动性Zn>Fe>Cu D. 活性炭的吸附能力与废水pH的大小无关 【答案】C 【解析】 【详解】A.纵坐标为离子去除率，时去除率最高，说明被除去的最多，剩余溶液中浓度最小，错误。 B.时酸性很强，铁会和酸性废水中的反应生成氢气，产生气泡，且此时已有较高去除率，说明发生了反应，有明显现象，错误。 C.金属活动性顺序为，因此铁可以置换出生成铜单质，除去，但铁不能置换，因此相同下去除率高于，正确。 D.由图像可知，离子去除率随改变发生明显变化，铁炭混合物中活性炭的吸附能力会受影响，错误。 10. 海水中蕴藏着丰富的食盐资源。“盐田法”晒盐的流程如图所示，下列说法正确的是 A. “盐田法”晒盐利用的原理是降温结晶 B. 从①到②的过程中，氯化钠的质量分数一定不变 C. 母液是该温度下氯化钠的饱和溶液 D. 粗盐中除氯化钠外只含有泥沙等难溶性杂质 【答案】C 【解析】 【详解】A、氯化钠的溶解度受温度影响小，降温结晶氯化钠基本不析出，只能通过蒸发结晶的方法使氯化钠析出，不符合题意； B、蒸发池为氯化钠的不饱和溶液，随着水分的蒸发氯化钠逐渐达到饱和结晶析出，溶液的质量分数变大，不符合题意； C、结晶池中氯化钠已经析出，溶液为氯化钠的饱和溶液，通过过滤到母液，母液仍然是氯化钠的饱和溶液，符合题意； D、结晶得到的粗盐中，除了含有少量泥沙等难溶性杂质外，还含有氯化钙，氯化镁，硫酸镁等可溶性杂质，不符合题意； 故选C。 二、非选择题：本题共8小题，共70分。 11. 面粉加工过程中，添加天然或人工合成的营养添加剂，即得营养强化面粉。人们通过食用营养强化面粉制作的面食，可增加体内的营养成分。某品牌营养强化面粉的营养成分表如下： 营养成分表（每100 g） 项目 含量 蛋白质 10.0 g 铁 6 mg 锌 3 mg 维生素 0.5 mg 碳水化合物 80.2 g （1）该面粉属于__________（填“纯净物”或“混合物”）。 （2）该面粉为人体提供的有机营养物质主要有______________________________（写出两种）。 （3）人体缺铁，可能出现的健康问题是____________________，这里的“铁”指的是__________（填“元素”或“单质”）。 （4）锌的原子结构示意图为，则x的值为__________。 【答案】（1） 混合物 （2） 蛋白质、碳水化合物（或维生素，任选两种即可） （3） ①. 缺铁性贫血 ②. 元素 （4） 18 【解析】 【小问1详解】 由多种物质组成的物质是混合物，该面粉含有蛋白质、碳水化合物等多种成分，因此属于混合物。 【小问2详解】 蛋白质、碳水化合物（糖类）、维生素都属于给人体提供营养的有机化合物，任写两种即可。 【小问3详解】 铁是人体必需微量元素，人体缺铁会引发缺铁性贫血；营养成分表中的“铁”是宏观概念，指的是铁元素，不是铁单质。 【小问4详解】 原子中质子数等于核外电子总数，该原子质子数为30，因此有，解得。 12. 市面上出售的葡萄，其表皮上常常蒙有一层白蓝色的霜状物质。有网友猜测是种植户为避免虫害，往葡萄上喷施波尔多液的结果。 （1）农业上用硫酸铜溶液和__________（填化学式）来配制波尔多液。配制时，通常用塑料容器而不用铁质容器，其原因是________________________________________（用化学方程式表示）。 （2）葡萄会在表皮分泌出一种霜状物质——糖醇，糖醇对人体无害。如图为一种糖醇M的溶解度曲线，若将70℃时96g 糖醇M的饱和溶液降温至20℃，将析出__________g糖醇M（不含结晶水）。 （3）请写出一种检验葡萄表皮上霜状物质不是波尔多液残留的方法：__________________________________________________________________________________（写出实验操作和现象）。 （4）石硫合剂也是葡萄种植过程中常用的一种杀菌剂，熬制石硫合剂的反应为，X的化学式为__________。中钙元素为+2价，则硫元素的化合价为__________。 【答案】（1） ①. ②. （2） （3）取样加水溶解，过滤后向滤液中插入铁丝，无红色固体析出(或取少量表层霜状物质于试管，加适量稀盐酸充分溶解，溶液不变蓝） （4） ①. ②. 【解析】 【小问1详解】 配制波尔多液的两种原料：硫酸铜溶液和氢氧化钙溶液；不能用铁质容器的原因：铁会和硫酸铜发生置换反应，腐蚀容器，同时药效失效 化学方程式：。 【小问2详解】 根据溶解度曲线，70℃时糖醇M的溶解度为92g，96g饱和溶液中含溶质M的质量为，水的质量为。20℃时溶解度为60g，50g水最多溶解30g M。故析出晶体质量为46g - 30g = 16g。 【小问3详解】 思路：检验铜离子，无铜离子则不是波尔多液 ，操作和现象： 取少量霜状物质表层于试管，加适量稀盐酸充分溶解，溶液不变蓝 （或取样加水溶解，过滤后向滤液中插入铁丝，无红色固体析出）。 【小问4详解】 根据反应前后元素种类不变，反应前：、、、；反应后：、、；剩余：、，3个X平分，即； 中为价，设的化合价为，。 13. 小明在家中自制蔬菜汁饮料：将新鲜蔬菜与水放入榨汁机中榨取，然后将所得物倒在干净的纱布上除去残渣，最后向所得溶液中加入蔗糖搅拌即成。 资料：维生素C与氧气接触易被破坏。蔬菜中除了含有维生素、水等营养物质外，还含有不溶于水的膳食纤维，膳食纤维不能被人体消化吸收，但有助于肠道健康。 （1）将所得物倒在纱布上除去残渣的操作，相当于化学实验中的__________（填操作名称）。残渣的主要成分是__________。 （2）根据题中信息，维生素C具有的化学性质是________________________________________。 （3）某种蔬菜汁中维生素C的含量在不同温度时随时间变化的曲线如图所示。为减少维生素C的损失，该蔬菜汁宜__________（填“常温”或“加热”）饮用。 （4）从营养与健康角度分析，饮用过滤后的蔬菜汁并不比直接吃蔬菜更好，其理由是__________。 【答案】（1） ①. 过滤 ②. 膳食纤维 （2）与氧气接触易被氧化（或易与氧气反应） （3）常温 （4）过滤除去了有助于肠道健康的膳食纤维，直接吃蔬菜可以获得该营养成分 【解析】 【小问1详解】 该操作是分离固体残渣和液体，对应化学实验中分离不溶性固体与液体的过滤操作；根据题给资料，蔬菜中不溶于水的残渣主要成分为膳食纤维。 【小问2详解】 化学性质是物质在化学变化中体现的性质，题中明确说明“维生素C与氧气接触易被破坏”，说明维生素C的化学性质是易与氧气反应、易被氧气氧化。 【小问3详解】 从曲线可看出：相同时间下，（常温）比（加热）的维生素C剩余含量更高，维生素C损失更少，因此宜常温饮用。 【小问4详解】 题中说明膳食纤维虽不能被人体消化，但有助于肠道健康，过滤时膳食纤维作为残渣被除去，因此过滤后的蔬菜汁缺少了这种对健康有益的营养，不比直接吃蔬菜更好。 14. 中国科学技术大学研究团队利用“AI化学家”机器人“小来”，开展火星陨石合成光解水催化剂的研究。该AI系统能在6周内完成人类需要2000年才能完成的实验任务，极大地加快了催化剂筛选与优化的进程。 主要研究过程如下。 步骤1：将火星陨石粉碎后，用过量稀硫酸酸溶，得到含有、等金属离子的溶液； 步骤2：向溶液中加入碱液，使金属离子转化为氢氧化物沉淀； 步骤3：将沉淀进一步处理，得到催化剂前体； 步骤4：利用催化剂在光照下分解水，测试产氧效率。 （1）酸溶前，先将火星陨石粉碎的目的是__________________________________________________。 （2）用过量稀硫酸酸溶火星陨石时，陨石中的含铁氧化物与稀硫酸反应生成硫酸铁和水，则该含铁氧化物的化学式为__________，溶解后所得溶液的pH__________（填“>”“<”或“=”）7. （3）经检测，步骤2得到的沉淀中含有镍（Ni）的氢氧化物M。M中镍元素的质量分数约为63.4%，则M的化学式为__________。 （4）步骤4中，利用催化剂在光照下使水分解产生氢气和氧气，该反应的化学方程式为___________________________________________________________________________________。 【答案】（1） 增大反应物接触面积，加快反应速率，使陨石充分反应 （2） ①. ②. （3） （4） 【解析】 【小问1详解】 粉碎固体可以增大反应物与酸的接触面积，加快反应速率，让酸溶反应更充分。 【小问2详解】 反应生成硫酸铁，说明铁元素为价，根据化合物中化合价代数和为0，价铁的氧化物化学式为​；酸溶时稀硫酸过量，溶液呈酸性，酸性溶液的。 【小问3详解】 步骤1已知为价，氢氧根为价，因此镍的氢氧化物化学式可写为，验证质量分数：相对原子质量约为59，的相对分子质量为93，的质量分数为，符合题意。 【小问4详解】 水在催化剂、光照条件下分解为氢气和氧气，其反应的化学方程式为。 15. 乙烯是重要的化工原料，将二氧化碳（）转化为乙烯（）具有重要意义。我国科研团队在350℃、Fe/Co固体双催化剂（Fe和Co的混合物）的条件下，用与合成乙烯的研究取得了突破。 （1）与在催化剂表面进行的主要反应的微观示意图如下。 ①将转化为乙烯，可缓解的环境问题是____________________。 ②根据反应的微观示意图，固体双催化剂中，主要吸附分子的是__________（填元素符号）。参与反应的和的分子个数比为__________。 ③在高温下，反应中生成的水蒸气易与催化剂中的Fe发生置换反应生成和另一种物质，使催化剂中铁的质量不断减小，请写出该反应的化学方程式：________________________________________。 （2）调整Fe/Co固体双催化剂中铁、钴的含量，进行系列实验，测得反应后含碳物质的质量分数，结果如下表。 实验编号 催化剂中成分及含量 含碳物质的质量分数/% CO 1 Fe（80%） Co（20%） 10 79 11 2 Fe（50%） Co（50%） 20 15 20 ①实验2中主要被还原为__________（填化学式）。 ②根据表中数据分析，为了使与的反应主要向生成的方向进行，可采取的措施是__________________________________________________________________________________________。 【答案】（1） ①. 温室效应（或全球气候变暖） ②. ③. ④. （2） ①. ②. 适当增大催化剂中的质量分数（或适当降低催化剂中的质量分数） 【解析】 【小问1详解】 ①二氧化碳是主要的温室气体，将大气中的二氧化碳转化为乙烯，可以减少二氧化碳含量，缓解温室效应。 ②从微观示意图可看出，二氧化碳分子主要吸附在对应的催化剂表面；该反应为二氧化碳和氢气在一定条件下生成乙烯和水，其反应的化学方程式为，因此​和​的分子个数比为。 ③该反应是置换反应，单质铁和水蒸气反应生成四氧化三铁，另一种产物为氢气，其反应的化学方程式为 。​ 【小问2详解】 ①根据数据变化趋势，随着催化剂中占比升高，产物中乙烯的质量分数逐渐升高，因此二氧化碳主要被还原为​。 ②由表格数据规律可知：催化剂中的质量分数越大，反应越倾向于生成乙烯，因此要得到更多乙烯，可适当增大催化剂中的占比。 16. 我国在二氧化碳的资源化利用上进行了多途径的探究，一种“矿化发电”技术路径的主要原理是利用与氨水反应生成碳酸氢铵（），碳酸氢铵固体受热分解产生气体驱动发电机运转而发电。学习小组对此开展探究与讨论。 Ⅰ．某学生开展实验，探究碳酸氢铵受热分解的产物。 （1）应选择的反应装置是下图中的__________（填“甲”或“乙”）。 （2）已知碳酸氢铵受热分解生成三种物质。将分解产生的气体依次通入盛有少量无水硫酸铜粉末（试管A）、氢氧化钠固体（试管B）和酚酞溶液（试管C）的试管中，一段时间后现象如下： 装置 试管A 试管B 试管C 现象 粉末由白色变为蓝色 固体潮解 溶液变红 解释或结论 生成的气体中含有水蒸气 — 通入的气体溶于水呈__________（填“酸性”或“碱性”） 取少量试管B中固体，滴加稀盐酸，观察到有气泡产生。将产生的气体通入澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊。 ①澄清石灰水变浑浊，发生反应的化学方程式为__________________________________________________。 ②根据实验现象可推知，碳酸氢铵受热分解的产物有水、二氧化碳和__________，理由是______________________________________________________________________________。 Ⅱ．开展“矿化发电”技术的分析。 （3）有同学认为：该技术中被捕获后又释放，不能实现“碳中和”，因此没有太大的现实意义。请从物质循环与能量转化的角度，谈谈你的看法：__________________________________________________。 【答案】（1）甲 （2） ①. 碱性 ②. ③. 氨气 ④. 根据试管B现象可知分解产物含；结合试管C中酚酞溶液变红（证明有碱性气体氨气生成）及质量守恒定律（反应物含元素），可推断分解产物中含有氨气 （3）该技术仍具有现实意义，因为它实现了的捕集与利用，将转化为碳酸氢铵，再通过分解产生的气体驱动发电机发电，将化学能转化为电能，实现了资源化利用和能量转化，同时也减少了的直接排放，符合低碳环保的理念（合理即可） 【解析】 【小问1详解】 碳酸氢铵是固体，受热分解需要加热，应选择固体加热型装置。图中甲为固体加热装置（试管口略向下倾斜），乙为固液不加热装置，故选择甲。 【小问2详解】 试管A中无水硫酸铜由白色变为蓝色，证明分解产物中有水蒸气。试管C中酚酞溶液变红，说明通入的气体溶于水后显碱性，可推知有碱性气体NH₃生成。 试管B中氢氧化钠固体潮解，说明有H2O被吸收；滴加稀盐酸产生能使澄清石灰水变浑浊的气体，说明固体中含有，证明分解产物中有。结合质量守恒定律，NH4HCO3含N元素，生成物中已有和，则另一种含N元素的产物为。澄清石灰水变浑浊的化学方程式为：。 【小问3详解】 “矿化发电”技术实现了的捕集与转化，将转化为碳酸氢铵，再通过分解产生的气体驱动发电机发电，将化学能转化为电能，同时减少了的直接排放，具有资源化利用和能量转化的双重意义，符合低碳环保理念，因此具有现实意义。 17. 某兴趣小组开展如下项目式学习。 【项目背景】甲醛（）是一种常见的室内空气污染物。 【查阅资料】 （1）①活性炭能吸附甲醛，加热时活性炭吸附的甲醛又能被释放出来。 ②在特定光触媒催化剂条件下，甲醛能与氧气在常温下反应生成二氧化碳和水，该反应的化学方程式为______________________________________________________________________。 【方案选择】 （2）考虑到实验试剂成本因素，小组同学决定利用活性炭进行实验。活性炭吸附甲醛，属于（填“物理变化”或“化学变化”）__________。 任务一：比较购买到的四个品牌活性炭对甲醛的吸附效果，选出效果最好的品牌。 步骤1：取四个品牌活性炭样品各一份，分别放入盛有等量甲醛浓溶液（能挥发出甲醛气体）的密封箱中； 步骤2：相同时间后…… （3）“步骤1”中，对四个品牌活性炭样品的质量要求是____________________。 （4）完成“步骤2”中省略的内容：__________________________________________________。 （5）确定四种品牌活性炭对甲醛的吸附效果优劣的方法是________________________________。 任务二：组装家庭空气质量改善装置，如图。 （6）电路连接时，在装置外加装LED指示灯。如果要达到小型空气泵工作时指示灯亮，小型空气泵不工作时指示灯不亮的要求，则指示灯和小型空气泵应采取__________（填“串联”或“并联”）的方式连接。 （7）该装置使用一段时间后，活性炭将会失效。从可持续发展的角度看，失效后的活性炭应如何处理？请提出一条建议并给出理由：___________________________________________________________________。 【答案】（1） （2）物理变化 （3） 质量相等（或质量相同） （4）分别测量并记录四个密封箱内的甲醛浓度 （5）密封箱内剩余甲醛浓度越小，对应品牌活性炭的吸附效果越好，反之则越差 （6）并联 （7）建议：加热活化后重复使用；理由：加热可使活性炭吸附的甲醛释放，活性炭恢复吸附能力，重复使用能节约资源，符合可持续发展要求（合理即可） 【解析】 【小问1详解】 根据题干信息，反应物为甲醛和氧气，生成物为二氧化碳和水，反应条件为特定光触媒催化剂，其反应的化学方程式略。 【小问2详解】 活性炭吸附甲醛过程中没有生成新物质，且加热可释放甲醛，说明没有发生化学反应，属于物理变化。 【小问3详解】 该实验为对比实验，遵循控制变量法，探究不同品牌活性炭的吸附效果时，除活性炭品牌不同，其余变量（包括活性炭质量）必须保持一致，因此要求样品质量相等。 【小问4详解】 实验目的是比较吸附效果，相同吸附时间后，需要测定各密封箱剩余甲醛浓度才能对比，因此补充操作是测量记录各密封箱的甲醛浓度。 【小问5详解】 活性炭吸附甲醛能力越强，吸附后密封箱内剩余的甲醛越少，因此可通过剩余甲醛浓度判断吸附效果优劣。 【小问6详解】 指示灯与空气泵并联时，干路开关可实现二者同步通断，且用电器互不影响，符合装置使用要求。串联会导致指示灯故障时空气泵无法正常工作。 【小问7详解】 结合题给资料“加热时活性炭吸附的甲醛又能被释放”，可通过加热释放甲醛，让活性炭恢复吸附性重新使用，节约资源，符合可持续发展要求。 18. 我国“空间站尿处理系统”采用蒸汽压缩蒸馏技术，将尿液回收为纯净水并得到尿素[化学式为]。 （1）在农业生产中，尿素可作为__________（填“氮”“磷”或“钾”）肥。 （2）尿素能发生如下反应：。若该系统每日处理1.5 kg尿液（其中尿素质量分数为2%），获得的尿素充分反应，理论上可产生氨气（）的质量是多少？ 【答案】（1） 氮 （2） 解：尿液中纯尿素的质量为  设理论上产生氨气的质量为。 解得 答：理论上可产生氨气（）的质量是。 【解析】 【小问1详解】 化肥根据所含主要营养元素分为氮肥、磷肥、钾肥，尿素​中只含有氮元素这一种植物生长所需的营养元素，因此属于氮肥。 【小问2详解】 见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年九年级下学期适应性模拟练习 化学试题 满分100分 考试时间：60分钟 相对原子质量：H1 C 12 N 14 O16 Na23 Ni 59 一、选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分。每小题给出四个选项中，仅一项符合题目要求。 1. 我国材料科学家创造出世界上最坚固的“玻璃”AM-Ⅲ，这种“玻璃”不同于日常生活中常见的玻璃。日常生活中常见的玻璃属于 A. 金属材料 B. 无机非金属材料 C. 合成材料 D. 复合材料 2. 新华网2026年3月13日报道：我国首个自营超深水大气田“深海一号”持续保持高产稳产运行状态，每天产出1500万立方米天然气和超过1600吨凝析油。天然气的主要成分是 A. B. CO C. D. 3. 如图所示为探究空气中氧气含量的实验，其中没有用到的仪器是 A. 集气瓶 B. 试管 C. 燃烧匙 D. 烧杯 4. 我国科学家在嫦娥五号带回的月球样本中，发现一种富含水分子的未知矿物晶体ULM-1.该矿物在月球真空环境中受热后，会释放出一种无色液体。若要证明该液体是水，下列证据中最具说服力的是 A. 常温下为无色、无味的透明液体 B. 在通电条件下能分解产生两种气体 C. 仅由氢、氧两种元素组成 D. 其一个分子由2个氢原子和1个氧原子构成 5. 《卖炭翁》中有这样一段话：“卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。”下列说法错误的是 A. 常温下木炭可长期保存 B. “烧炭”的过程“薪”发生不完全燃烧 C. “烟”的主要成分是二氧化碳 D. 造成“十指黑”的主要原因是炭呈黑色 6. 乙二醇丁醚（）常用作电子工业中的清洁剂，室温下为液体，遇到明火易发生燃烧。下列有关乙二醇丁醚的说法错误的是 A. 分子中原子个数比为 B. 在空气中完全燃烧生成和 C. 由3种元素组成 D. 氢元素的质量分数最大 7. “实践出真知”。下列实践活动中的做法或解释错误的是 A. 用干粉灭火器灭火——灭火原理是隔绝空气 B. 用明矾净水——明矾能杀菌消毒 C. 用海水晒盐——采用蒸发结晶的方法得到粗盐 D. 给学校走廊铁质栏杆刷漆——隔绝氧气和水，防止生锈 8. 下列实验方案不能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 检验氧气是否收集满 将带火星的木条置于集气瓶口，观察木条是否复燃 B 分离铜粉和铁粉 加入适量稀盐酸，过滤 C 鉴别稀硫酸和NaOH溶液 取样，分别滴加石蕊溶液 D 除去中的 将气体依次通过足量NaOH溶液和浓硫酸 A. A B. B C. C D. D 9. 湿法炼铜产生酸性废水，废水中含有的、可用铁炭混合物（铁粉和活性炭的混合物）除去。其他条件相同时，废水对、去除率的影响如图所示。下列说法正确的是 A. 溶液中浓度在pH=3时最大 B. pH<3时，加入铁炭混合物，没有明显现象 C. 相同pH条件下，的去除率高于的原因是金属活动性Zn>Fe>Cu D. 活性炭的吸附能力与废水pH的大小无关 10. 海水中蕴藏着丰富的食盐资源。“盐田法”晒盐的流程如图所示，下列说法正确的是 A. “盐田法”晒盐利用的原理是降温结晶 B. 从①到②的过程中，氯化钠的质量分数一定不变 C. 母液是该温度下氯化钠的饱和溶液 D. 粗盐中除氯化钠外只含有泥沙等难溶性杂质 二、非选择题：本题共8小题，共70分。 11. 面粉加工过程中，添加天然或人工合成的营养添加剂，即得营养强化面粉。人们通过食用营养强化面粉制作的面食，可增加体内的营养成分。某品牌营养强化面粉的营养成分表如下： 营养成分表（每100 g） 项目 含量 蛋白质 10.0 g 铁 6 mg 锌 3 mg 维生素 0.5 mg 碳水化合物 80.2 g （1）该面粉属于__________（填“纯净物”或“混合物”）。 （2）该面粉为人体提供的有机营养物质主要有______________________________（写出两种）。 （3）人体缺铁，可能出现的健康问题是____________________，这里的“铁”指的是__________（填“元素”或“单质”）。 （4）锌的原子结构示意图为，则x的值为__________。 12. 市面上出售的葡萄，其表皮上常常蒙有一层白蓝色的霜状物质。有网友猜测是种植户为避免虫害，往葡萄上喷施波尔多液的结果。 （1）农业上用硫酸铜溶液和__________（填化学式）来配制波尔多液。配制时，通常用塑料容器而不用铁质容器，其原因是________________________________________（用化学方程式表示）。 （2）葡萄会在表皮分泌出一种霜状物质——糖醇，糖醇对人体无害。如图为一种糖醇M的溶解度曲线，若将70℃时96g 糖醇M的饱和溶液降温至20℃，将析出__________g糖醇M（不含结晶水）。 （3）请写出一种检验葡萄表皮上霜状物质不是波尔多液残留的方法：__________________________________________________________________________________（写出实验操作和现象）。 （4）石硫合剂也是葡萄种植过程中常用的一种杀菌剂，熬制石硫合剂的反应为，X的化学式为__________。中钙元素为+2价，则硫元素的化合价为__________。 13. 小明在家中自制蔬菜汁饮料：将新鲜蔬菜与水放入榨汁机中榨取，然后将所得物倒在干净的纱布上除去残渣，最后向所得溶液中加入蔗糖搅拌即成。 资料：维生素C与氧气接触易被破坏。蔬菜中除了含有维生素、水等营养物质外，还含有不溶于水的膳食纤维，膳食纤维不能被人体消化吸收，但有助于肠道健康。 （1）将所得物倒在纱布上除去残渣的操作，相当于化学实验中的__________（填操作名称）。残渣的主要成分是__________。 （2）根据题中信息，维生素C具有的化学性质是________________________________________。 （3）某种蔬菜汁中维生素C的含量在不同温度时随时间变化的曲线如图所示。为减少维生素C的损失，该蔬菜汁宜__________（填“常温”或“加热”）饮用。 （4）从营养与健康角度分析，饮用过滤后的蔬菜汁并不比直接吃蔬菜更好，其理由是__________。 14. 中国科学技术大学研究团队利用“AI化学家”机器人“小来”，开展火星陨石合成光解水催化剂的研究。该AI系统能在6周内完成人类需要2000年才能完成的实验任务，极大地加快了催化剂筛选与优化的进程。 主要研究过程如下。 步骤1：将火星陨石粉碎后，用过量稀硫酸酸溶，得到含有、等金属离子的溶液； 步骤2：向溶液中加入碱液，使金属离子转化为氢氧化物沉淀； 步骤3：将沉淀进一步处理，得到催化剂前体； 步骤4：利用催化剂在光照下分解水，测试产氧效率。 （1）酸溶前，先将火星陨石粉碎的目的是__________________________________________________。 （2）用过量稀硫酸酸溶火星陨石时，陨石中的含铁氧化物与稀硫酸反应生成硫酸铁和水，则该含铁氧化物的化学式为__________，溶解后所得溶液的pH__________（填“>”“<”或“=”）7. （3）经检测，步骤2得到的沉淀中含有镍（Ni）的氢氧化物M。M中镍元素的质量分数约为63.4%，则M的化学式为__________。 （4）步骤4中，利用催化剂在光照下使水分解产生氢气和氧气，该反应的化学方程式为___________________________________________________________________________________。 15. 乙烯是重要的化工原料，将二氧化碳（）转化为乙烯（）具有重要意义。我国科研团队在350℃、Fe/Co固体双催化剂（Fe和Co的混合物）的条件下，用与合成乙烯的研究取得了突破。 （1）与在催化剂表面进行的主要反应的微观示意图如下。 ①将转化为乙烯，可缓解的环境问题是____________________。 ②根据反应的微观示意图，固体双催化剂中，主要吸附分子的是__________（填元素符号）。参与反应的和的分子个数比为__________。 ③在高温下，反应中生成的水蒸气易与催化剂中的Fe发生置换反应生成和另一种物质，使催化剂中铁的质量不断减小，请写出该反应的化学方程式：________________________________________。 （2）调整Fe/Co固体双催化剂中铁、钴的含量，进行系列实验，测得反应后含碳物质的质量分数，结果如下表。 实验编号 催化剂中成分及含量 含碳物质的质量分数/% CO 1 Fe（80%） Co（20%） 10 79 11 2 Fe（50%） Co（50%） 20 15 20 ①实验2中主要被还原为__________（填化学式）。 ②根据表中数据分析，为了使与的反应主要向生成的方向进行，可采取的措施是__________________________________________________________________________________________。 16. 我国在二氧化碳的资源化利用上进行了多途径的探究，一种“矿化发电”技术路径的主要原理是利用与氨水反应生成碳酸氢铵（），碳酸氢铵固体受热分解产生气体驱动发电机运转而发电。学习小组对此开展探究与讨论。 Ⅰ．某学生开展实验，探究碳酸氢铵受热分解的产物。 （1）应选择的反应装置是下图中的__________（填“甲”或“乙”）。 （2）已知碳酸氢铵受热分解生成三种物质。将分解产生的气体依次通入盛有少量无水硫酸铜粉末（试管A）、氢氧化钠固体（试管B）和酚酞溶液（试管C）的试管中，一段时间后现象如下： 装置 试管A 试管B 试管C 现象 粉末由白色变为蓝色 固体潮解 溶液变红 解释或结论 生成的气体中含有水蒸气 — 通入的气体溶于水呈__________（填“酸性”或“碱性”） 取少量试管B中固体，滴加稀盐酸，观察到有气泡产生。将产生的气体通入澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊。 ①澄清石灰水变浑浊，发生反应的化学方程式为__________________________________________________。 ②根据实验现象可推知，碳酸氢铵受热分解的产物有水、二氧化碳和__________，理由是______________________________________________________________________________。 Ⅱ．开展“矿化发电”技术的分析。 （3）有同学认为：该技术中被捕获后又释放，不能实现“碳中和”，因此没有太大的现实意义。请从物质循环与能量转化的角度，谈谈你的看法：__________________________________________________。 17. 某兴趣小组开展如下项目式学习。 【项目背景】甲醛（）是一种常见的室内空气污染物。 【查阅资料】 （1）①活性炭能吸附甲醛，加热时活性炭吸附的甲醛又能被释放出来。 ②在特定光触媒催化剂条件下，甲醛能与氧气在常温下反应生成二氧化碳和水，该反应的化学方程式为______________________________________________________________________。 【方案选择】 （2）考虑到实验试剂成本因素，小组同学决定利用活性炭进行实验。活性炭吸附甲醛，属于（填“物理变化”或“化学变化”）__________。 任务一：比较购买到的四个品牌活性炭对甲醛的吸附效果，选出效果最好的品牌。 步骤1：取四个品牌活性炭样品各一份，分别放入盛有等量甲醛浓溶液（能挥发出甲醛气体）的密封箱中； 步骤2：相同时间后…… （3）“步骤1”中，对四个品牌活性炭样品的质量要求是____________________。 （4）完成“步骤2”中省略的内容：__________________________________________________。 （5）确定四种品牌活性炭对甲醛的吸附效果优劣的方法是________________________________。 任务二：组装家庭空气质量改善装置，如图。 （6）电路连接时，在装置外加装LED指示灯。如果要达到小型空气泵工作时指示灯亮，小型空气泵不工作时指示灯不亮的要求，则指示灯和小型空气泵应采取__________（填“串联”或“并联”）的方式连接。 （7）该装置使用一段时间后，活性炭将会失效。从可持续发展的角度看，失效后的活性炭应如何处理？请提出一条建议并给出理由：___________________________________________________________________。 18. 我国“空间站尿处理系统”采用蒸汽压缩蒸馏技术，将尿液回收为纯净水并得到尿素[化学式为]。 （1）在农业生产中，尿素可作为__________（填“氮”“磷”或“钾”）肥。 （2）尿素能发生如下反应：。若该系统每日处理1.5 kg尿液（其中尿素质量分数为2%），获得的尿素充分反应，理论上可产生氨气（）的质量是多少？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $