3.1 地图与地理信息技术（默写小纸条）地理新教材商务星球版七年级上册

该初中地理知识清单系统梳理了地图三要素及方向判断、比例尺、图例和注记的知识体系。从地图三要素整体出发，先明确方向判断的指向标、经纬网、一般定向法，再掌握比例尺的公式、三种表示方法、实际距离换算及图幅关系，最后理解图例和注记的概念。 知识链路按照三要素整体到各要素具体内容的逻辑清晰呈现，通过表格对比图幅相同情况下不同地图的比例尺、实地范围与内容详略，培养综合思维。方向判断方法和比例尺换算强化地理实践力，习题设计注重基础巩固与实际运用，帮助学生建立空间观念，提升区域认知。

地理默写小纸条：地图的三要素和方向判断 日期： 班级： 姓名： 1.地图的三要素: 方向、比例尺、图例和注记 2.方向: (1)指向标定向法:指向标的箭头指向北方（平移法、延长法、旋转法）； (2)经纬网定向法:经线指示南北方向，纬线指示东西方向; (3)既没有经纬线，也没有指向标，用一般定向法:上北下南，左西右东。 · 常用方向描述方法： ①山脉、道路走向：东北--西南（双向） ②河流流向，人、车行进方向：自东向西(去向) ③风向：东北风（来向） 地理默写小纸条：比例尺、图例和注记 日期： 班级： 姓名： 1.比例尺 （1）公式：比例尺=图上距离/实地距离。(单位是cm/厘米，1km=100 000cm) （2）三种表示方法: 线段比例尺、数字比例尺、文字比例尺。 （3）当比例尺为1:500000时，图上1cm表示的实际距离是5km，也可转化为为线段比例尺________。 （4）关系 图幅相同 比例尺 实地范围 内容详略 山东地图 大 小 详细 中国地图 小 大 简略 2.图例和注记 （1）图例：各种地理事物的符号及文字说明；（2）注记：起说明作用的各种文字和数字。 / 学科网（北京）股份有限公司 $函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 地理默写小纸条：地图的三要素和方向判断 日期： 班级： 姓名： 1.地图的三要素： 2.方向： (1)指向标定向法：指向标的箭头指向 (平移法、延长法、旋转法)： (2)经纬网定向法：经线指示 方向，纬线指示 方向 (3)既没有经纬线，也没有指向标，用一般定向法： >常用方向描述方法： ①山脉、道路走向：一-一一（双向） ②河流流向，人、车行进方向：自_一向_一（去向） ③风向： 风（来向） 地理默写小纸条：比例尺、图例和注记 日期： 班级： 姓名： 1.比例尺 (1)公式： (单位是cm/厘米，1km=100000cm) (2)三种表示方法 (3)当比例尺为1：500000时，图上1cm表示的实际距离是 ,也可转化为为线段比例尺 (4)关系 图幅相同 比例尺 实地范围 内容详略 山东地图 中国地图 2.图例和注记 (1)图例：各种地理事物的 (2)注记：起说明作用的各种 和 ★ 中国首都 军事分界线、 街区 铁路 w 河流、湖泊 停火线 时令河、时令湖 中国省级 中国省、自治区、 洲界 建设中铁路 行政中心 直辖市界 水库、渠道 中国香港特别 国界 高速公路 0 居民点 行政区界 未定国界 运河 ⊙⊙等高线 1/1 地理默写小纸条：地图的三要素和方向判断 日期： 班级： 姓名： 1.地图的三要素: ______、______、__________ 2.方向: (1)指向标定向法:指向标的箭头指向______（平移法、延长法、旋转法）； (2)经纬网定向法:经线指示______方向，纬线指示______方向; (3)既没有经纬线，也没有指向标，用一般定向法:__________________。 · 常用方向描述方法： ①山脉、道路走向：____--____（双向） ②河流流向，人、车行进方向：自____向____(去向) ③风向：_______风（来向） 地理默写小纸条：比例尺、图例和注记 日期： 班级： 姓名： 1.比例尺 （1）公式：__________________________。(单位是cm/厘米，1km=100 000cm) （2）三种表示方法: __________________________________。 （3）当比例尺为1:500000时，图上1cm表示的实际距离是______，也可转化为为线段比例尺________。 （4）关系 图幅相同 比例尺 实地范围 内容详略 山东地图 ______ ______ ______ 中国地图 ______ ______ ______ 2.图例和注记 （1）图例：各种地理事物的______________；（2）注记：起说明作用的各种______和______。 / 学科网（北京）股份有限公司 $