内容正文:
2025-2026学年度第二学期期末学业质量测试
七年级数学试题
一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选
项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项填涂在答题卡上)
1.篆书之美,在其线条如古玉凝脂般温润匀净,结体似青铜鼎彝般庄重对称,将汉字的
古朴与秩序感刻进了千年文脉里,下列四个选项中的字分别为“华、夏、儿、女”四字
的篆体形式,其中是轴对称图形的为
華
震c昌
2.下列运算正确的是
A.x2+x3=2x3B.(-2x}=4x
C.x2÷x2=x
D.(x-y}=x2-y2
3.已知a>b,则下列不等式一定成立的是
A.-2a>-2b
B.a-2>b-2
C.2a-1<2b-1
D.号
4.下列命题为真命题的是
A.相等的角是对顶角
B.三角形的外角等于两个内角的和
C.同旁内角互补
D.两直线平行,同位角相等
5.阅读下面的诗句:“栖树一群鸦,鸦树不知数,两只栖一树,五只没去处,五只栖一
树,闲了两棵树,余树均栖满,请你仔细数,鸦树各几何?”大意是:“一群乌鸦在树
上栖息,若每棵树上有2只,则5只没地方去,若每棵树上有5只,则有两棵树没乌鸦,
其他的树都有5只乌鸦.”设有树x棵,乌鸦y只,依题意可列方程组
2y+5=x
B.
2x+5=y
C.
2y+5=x
(2x+5=y
A.{50-2)=x
5(x-2)=y
5y=x-2
D.
5x=y-2
6.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=60°,结合尺规作图痕迹提供的信
息,则∠DAC的度数为
A.15
B.30
C.45
D.60
7.如图,△ABC中,BC=6,将△ABC沿BC方向平移得到△DEF,其中点A,B,C的对
应点分别为点D,E,F.若AD=CE,则平移的距离为
A.2
B.3
C.6
D.9
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D
D
B
第6题
第7题
第8题
8.如图1是七年级两个社团的手工创作展示区,图2是从手工创作展示区抽象后的几何模
型:‘两块边长分别为m、n(m>n)的正方形,其中重叠部分B为公共通道,阴影部分S1、
S2分别表示两个社团的手工创作展示区面积。若m+n=6,mn=8,则S1-S2=
A.16
B.15
C.14
D.12
二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.不需要写出解答过程,
请把正确答案直接写在答题卡相应的位置上)
9.某种生物细胞的直径约为0.000052米,若用科学记数法表示此数据应为.
10.若代数式2m+7的值不大于3,则m的最大整数解是
1.(2)20m6.2027
12.若一个多边形的内角和是其外角和的4倍,则这个多边形的边数是
13.如图,将△A0B绕点0按逆时针方向旋转45°后得到△C0D,若∠A0B=15°,则∠B0C
的度数是
E
D
B/
45
B
130
A
CD
第13题
第15题
第16题
14.将一副三角板按照如图方式摆放,则∠FBA的度数为
0
15.若(2x-1)与(3-kx)的乘积中,不含x的一次项,则常数k的值是
16.如图,△ABC中,点D,E分别在边AC,AB上,CD=2AD,AE=BE,BD与CE交于
点0,若BC=10,S四边形ADOE=7,则AB长的最小值为
三、解答题(本大题共11小题,共102分.请在答题卡指定区域作答,解答时
应写出必要的演算步骤或文字说明)
17.(本题10分)计算:
1D121+6-3)°+)2-(←1)06,
(2)(2a2)3-a8÷a2.
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18.(本题10分)解下列方程组或不等式:
a+=0
2x-6<x
(2)
5x≤x+4
19.(本题8分)如图,∠1=50°,∠2=130°,∠C=∠D,求证:AC∥DF
D
E
12
B
。的成水长关试面世为
弹的里米,图5=出
20.(本题8分)已知x24x-1=0,求代数式(2x-3)2.(x+y)(x-y)y2的值.
6心达s过画京板【代0:四本1国
=
21.(本题8分)(1)已知am=3,a”=4,,求代数式am+的值:普是里官千饮(S
(2)已知2×4+1×8r=216,求x的值.
世自茶一同的33,8女中其,图京出左式图时湖出的3的京引所式济陈
源利中图可一3收=0可时一q肤,×一8A言00网门的中.0的0
的次花许前
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22.(本题9分)按下列要求在网格中作图:
(1)将图①中的图形先向右平移4格,再向上平移3格,画出两次平移后的图形:
(2)将图②中的图形绕点0旋转180°,画出旋转后的图形:
(3)将图③中的图形沿线段AB翻折,画出翻折后的图形
图①
图②
图③
23。(本题8分)已知关于xy的二元一次方程组
2x-y=4a
x+4y=6-a
(1)当a=2时,求方程组的解:
(2)当这个方程组的解x,y的值互为相反数时,求a的值;
24.(本题10分)对于任意有理数a、么&d,定义一种新运算:[B日=?+2-ad
ω6-
(2)对于有理数x、y,若x+y=8,xy=20.,==5(1)(代8图本)
@求12的值:
前的1来,C-%生生×5联5
②将长方形ABCD和长方形CEFG按照如图方式进行放置,其中点B、C、E在同一条直线上,
点D在边CG上,连接AC、FD、CP.若AB=x,AD=nx,FG=y,EF=ny,图中阴影部分
的面积为50,求n的值.
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25.(本题9分)为响应苏超联赛“绿茵筑梦,少年同行”校园推广活动,丰富校园足
球文化生活,某校准备采购足球训练器材和赛事宜传展板,用于足球社团训练及校园文化
展示。已知:购买2套训练器材和3块宣传展板共需300元;购买4套训练器材和1块
宣传展板共需260元。
(1)求每套训练器材、每块宣传展板的单价:
(2)学校计划一共购进两种物品共12件,宣传展板数量不少于训练器材数量的一半,总
采购资金不超过680元,求共有几种可行购买方案。
26.(本题10分)阅读理解:
定义:若一个未知数的值使方程(组)与不等式(组)同时成立,则称这个未知数的值是
该方程(组)与不等式(组)的“关联公共解”。例如:当x=2时,方程3x-2=4与
不等式x+1>0,同时成立,则称“x=2”是方程3x-2=4与不等式x+1>0的“关
联公共解”
问题解决:
(1)方程5x-3=2x的解是此方程与以下哪些不等式(组)的“关联公共解”
x+2>0
①x-3>3x-1
②4(x-1)≤2
③
3x-3≤1
x+2y=6
(2)若方程组
2x+y=3q
与不等式x-y>2存在“关联公共解”,求9的取值范围,
(3)当a<2时,方程2(x-3)=a的解都是此方程与不等式4x+n<x+2的“关联公共
解”,若m+n≥0且满足条件的整数n有且只有2个,求m的取值范围。
长度身的A公叹,州黑友式图映明时划食三隔一球
前的是常顶,为一的x会不,中球乘的(以一)已(1一S)陈
千交3D世g8,18=3A0人S=43,生8AA容限在3,0点,408A△图政
小最的计地下=020=A5
西还张,然数方会法说之名所合业饭斗到卡本领客弹
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27.(本题12分)我们可以通过折纸表示图形的变换过程,观察变换前后图形的关系,探
索图形变换性质。图形的变换有助于我们从运动的角度来研究几何,发现自然界和现实中
的对称美。现有一张长方形纸片ABCD,在边AD上取一点E,再将纸片沿BE、CE折叠
小通
(1)
(2)
(3)
(4)
(1)如图(1),折叠后使点A落在F处,点D落在G处,当点FE,G三点共线时,
∠BEC=
。
(2)折叠后使点A落在F处,点D落在G处,当E,F,G三点不共线时.
①如图(2),当∠FEG=20°时,求∠BEC的度数.
②如图(3),若∠BEC=a°,请求出∠FEG的度数(用含a的代数式表示).
(3)如图(4),∠AEB=40°,点M是边AB上任意一点,将纸片沿EM折叠,使点A落点H
处,当∠BEG的度数是∠BEH的度数的3倍时,请直接写出∠DEC与∠AEM的数量关系
以,位法线视止,的利,后不树欧球烟形”归市
,答然做期两前铁为之可问附行营,出衣保说的上以时年行
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