2025-2026学年人教版八年级物理下学期期末模拟卷

**基本信息** 以“玉兔号”月球车、“奋斗者”号潜水器等科技情境和《村居》诗句、茶壶等生活场景为载体，覆盖力学核心知识，通过实验探究与计算综合考查物理观念、科学思维及科学探究能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|12/36|重力压力、浮力、惯性、摩擦力|结合桥墩、热气球等情境辨析概念，考查运动与相互作用观念| |填空作图题|10/20|力与运动、大气压、杠杆作图|联系嫦娥六号升空考查惯性变化，体现科学态度与责任| |实验探究题|3/22|牛顿第一定律、液体压强、杠杆平衡|通过控制变量法（如液体压强与深度关系）考查科学探究能力| |论述计算题|3/22|浮力、压强、滑轮组功与功率|以“奋斗者”号为背景综合计算功与功率，培养模型建构与科学推理能力|

2025-2026学年八年级物理下学期期末模拟卷 （考试时间：90分钟；满分：100分） 第Ⅰ卷 一、选择题（本题共12个小题，每小题只有一个选项最符合题意，每小题3分，共36分。） 1．下图分别是四位同学画的物块所受重力G与物块对接触面压力F的示意图，其中画法正确的是（　　） A． B． C． D． 2．如图所示，各场景中，物体没有受到浮力的是（   ） A．沉在水底的铁球 B．水面上戏水的天鹅 C．立在河水中的桥墩 D．浮在空中的热气球 3．如图所示是我国“玉兔号”月球车在月面巡视探测时的情景。下列说法正确的是（　　） A．月球表面留下月球车行驶的轨迹，说明力可以改变物体的形状 B．运动的月球车比静止时惯性大 C．月球车的轮子表面有凹凸不平的花纹，是为了减小摩擦 D．巡视探测时，以月面为参照物，月球车始终是静止的 4．下列关于内能的说法中，正确的是（　　） A．一切物体都具有内能，但不一定具有机械能 B．炽热的铁水具有内能，冰冷的冰块不具有内能 C．在空气中飞行的铅球具有动能，不具有内能 D．温度低的物体具有的内能少，温度高的物体具有的内能多 5．下列关于惯性的说法正确的是（　　） A．高速行驶的火车不容易停下来，说明速度越大惯性越大 B．神舟飞船搭载的物体进入太空后没有惯性 C．歼击机在空战时丢掉副油箱是为了减小惯性 D．抛出去的篮球受到惯性的作用还会在空中运动一段时间 6．《村居》诗中“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，描绘儿童放飞风筝的画面如图所示。以下说法正确的是（　　） A．线对风筝的拉力和风筝对线的拉力是一对相互作用力 B．越飞越高的风筝相对于地面是静止的 C．儿童鞋底有凹凸的花纹是为了减小摩擦 D．放风筝的儿童在奔跑中惯性会消失 7．如图所示，物体A、B的重分别为40N、20N，动滑轮重为10N，此时物体A在水平面上向右以2m/s做匀速直线运动，则下列说法正确的是（绳子和滑轮间的摩擦不计）（　　） A．A物体所受摩擦力方向水平向左大小为10N B．B物体下落速度为1m/s C．若用力F向左拉物体A，使物体A向左做匀速直线运动，所需力的大小为15N D．若用F＝15N向左拉物体A，可以使物体A向左做加速直线运动 8．下列措施中，为了减小摩擦的是（　　） A．鞋底上做有凹凸不平的花纹 B．往轴承中注入些润滑油 C．在皮带传动中将皮带张紧些 D．体操运动员涂有防滑粉的手 9．高速列车运行速度可达380km/h。为避免候车乘客被“吸”向列车的事故发生，站台上设有安全线。以下事例中的应用原理与此相同的是（   ） A．飞机机翼 B．用吸管“吸”饮料 C．气压计 D．四悬翼无人机 10．小明在高速公路上乘坐大巴车时，他发现了许多有趣的物理现象，对这些现象的解释，以下说法正确的是（    ） A．乘车时要系好安全带，是为了防止因车速过快带来的危害 B．安全带做得扁平，是为了增大受力面积以减小对人体的压力 C．大巴车受到的牵引力的大小和阻力的大小一定相等 D．大巴车的走道上有一些凹凸的花纹，不仅美观，还能增大摩擦，防止旅客滑倒 11．某同学对生活中的一些做法进行了分析，你认为不合理的是（　　） A．矿泉水瓶盖上的条纹是为了增大摩擦 B．体操运动员比赛前往手上涂抹“镁粉”，目的是增大摩擦 C．大雾天气，机动车应低速行驶，同时打开雾灯，是由于雾天刹车时车轮与地面的摩擦较小 D．小明给自制的玩具车车轴中加机油（润滑油），是为了减小摩擦 12．如图所示，甲乙丙为三个完全一样的容器装有水，当分别将物体A、B、C投入容器中静止后，三个容器中的水面恰好相平，此时关于容器对水平桌面的压强关系，下列判断正确的是（　　） A．p甲＝p乙＜p丙 B．p甲＝p乙＝p丙 C．p甲＜p乙＜p丙 D．p甲＞p乙＞p丙 第Ⅱ卷 二、填空作图题（本题共10个小题，第22小题作图2分，其余每空1分，共20分。） 13．如图甲是水平地面上一物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，F的大小与时间t的关系如图乙，物体速度v与时间t的关系如图丙。则0s至3s时，物体受到的摩擦力______它所受的拉力（选填“大于”、“小于”或“等于”）；3s至6s时，物体受到的摩擦力______N。 14．如图所示，小明坐在小船上，用力推另一只小船，小明能够把另一只小船推开，而自己坐的船向相反方向运动，说明________，小明能够把另一只小船推开，说明________。 15．2024年5月3日，搭载嫦娥六号的运载火箭顺利升空，火箭升空过程中仓外大气压逐渐___________。如图所示，火箭在加速上升的过程中，火箭的质量随着推进剂的消耗而减小，其惯性将___________。（选填“变大”“变小”或“不变”） 16．该核潜艇H悬浮在海面下时，螺旋桨将海水推向后方获得向前的推力，说明________；核潜艇所受的海水阻力与航速的关系如图，当核潜艇航速为时，核潜艇所受的海水阻力为________。 17．如图所示，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦均不计，细线悬挂的重物G重力均相同。AB两个测力计均保持静止。已知弹簧测力计A的示数为5 N，则弹簧测力计B的示数为______N。测力计B受到的合力大小是______N。 18．羽毛球是很多人都喜欢的体育项目。 (1)击球时，球拍给球的推力是由于______（选填“球”或“球拍”）发生形变产生的。 (2)击球位置和方向相同时，用大小不同的力击打羽毛球，羽毛球被击出的远近不同，说明力的______影响力的作用效果。 19．生活中物理知识很多，如茶壶的壶嘴和壶身构成________，在茶水不流动的情况下，壶身和壶嘴的液面高度总是________。 20．如图所示，小红把一根筷子插在玻璃杯中间，装满糙米压紧并加少许水后，居然可以用筷子把装糙米的玻璃杯提起来，此时米给筷子摩擦力的方向是______。若吸水糙米重力为2N，玻璃杯重1N，当筷子提着糙米、杯子在空中静止时，筷子对糙米的摩擦力为______N。 21．小明是一名潜水爱好者，如图所示，他在游泳池中训练时，缓慢下潜的过程中，所受水的压强________此过程中小明受到的浮力________。 22．人们用棒撬动石头时，经常用图甲中的方式，这是利用了杠杆。请在图乙上画出动力的力臂。 3、 实验探究题（本题共3个小题，23小题6分，24小题8分，25小题8分，共22分。） 23．如图是研究牛顿第一定律的实验。请回答： (1)三次实验中让小车从斜面同一高度由______开始滑下，是为了使它在平面上开始运动的速度______。 (2)实验结论是平面越光滑，小车受到的摩擦力越______，速度减小得越______。 (3)可见力不是使物体运动的原因，而是改变物体______的原因。 (4)牛顿第一定律是建立在______（填字母）。 A．日常生活经验的基础上 B．科学家猜想的基础上 C．直接实验结果的基础上 D．实验和科学推理相结合的基础上 24．如图所示，是“探究液体内部压强与哪些因素有关”的实验。 (1)压强计是通过U形管两端液面的_________来显示橡皮膜所受压强大小； (2)在压强计的U形管中注入适量的染色水，当压强计的探头在空气中时，U形管两边的液面应当_________；实验前，小宁用手指无论怎样按压金属盒上的橡皮膜时，观察到U形管两边液柱的高度几乎不变化。出现这种情况的原因是_________； (3)排除器材故障后进行如图所示实验，通过甲和乙的实验，可以初步得出结论：在同一液体中，液体内部压强随液体_________的增加而_________。 (4)如果要探究液体内部压强是否与液体密度有关，应选择图_________两图所示实验进行比较。若图乙所示实验中，U形管左侧液柱高为7cm，右侧液柱高为13cm，则U形管底部受到的液体的压强为_________Pa； (5)实验结束后，小宁自制了一个简易压强计，如图丁所示。将压强计浸入水中，橡皮膜将上凹，浸入深度越深，玻璃管中液柱将_________（选填“上升”或“下降”）。 25．在探究“杠杆平衡的条件”实验中： （1）挂钩码前，杠杆在如图甲所示的位置静止，此时杠杆__________（选填“是”或“不是”）平衡状态；要继续实验我们常把杠杆的平衡螺母向__________调。 不挂钩码时，调节平衡螺母，让杠杆在水平位置平衡；挂上钩码，移动钩码位置使杠杆在水平位置再次平衡，这些操作的目的是____________。 （2）图乙中，杠杆在水平位置已经平衡，若将杠杆两侧所挂的钩码各取下一个，杠杆会沿着__________（选填“顺时针”或“逆时针”）转动，此时将杠杆右侧的钩码__________（写出调节的具体方法及位置），能够使杠杆在水平位置再次平衡。多次实验，可以总结出杠杆的平衡条件。 （3）一个小组用钩码和已调零的弹簧测力计进行实验。在A点挂2个质量均为的钩码，在B点用弹簧测力计竖直向下拉杠杆，如图丙a所示，此时弹簧测力计的示数理论上应该为__________，而弹簧测力计实际的示数为，请分析数据不吻合的原因可能是__________。 （4）如图丙，保持A点所挂钩码的数量和位置不变，将弹簧测力计绕B点从a位置缓慢转到b位置，杠杆始终保持水平平衡，在此过程中拉力F__________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 四、论述计算题（本题共3个小题，26小题6分，27 小题8分，28小题8分，共22分，解题应写出必要的文字说明、步骤和公式，只写出最后结果的不能给分。） 26．如图所示，水平桌面上有一个薄壁溢水杯，底面积是80cm2，装满水后水深0.1m，总重量0. 95kg。把一个木块（不吸水）轻轻放入水中，待木块静止时，从杯中溢出水的质量是0.1kg。求此时： （1）水对杯底的压力是多少?   （2）木块受到的浮力是多少? （3）溢水杯对桌面的压力是多少? 27．为了打造福建低空经济无人机植保示范品牌，以“科技活水”助力乡村振兴，漳州水仙花海的工作人员正在进行植保无人机操作。如图所示是无人机携带装有农药的箱子喷洒作业的场景，已知无人机空载时的质量为36kg，工作时最大升力可达到460N。求： (1)无人机空载时的重力； (2)无人机空载并悬停时的升力； (3)无人机携带装有农药的箱子并悬停时，箱子的最大重力。 28．“奋斗者”号是中国研发的万米载人潜水器。如图甲所示，用起重机将重为的潜水器吊起，我们将起吊装置简化为图乙所示的滑轮组。若“奋斗者”号的体积约为10m3，离开水面后吊起时，电动机对钢绳自由端的拉力F为，用时200s，“奋斗者”号匀速上升了10m。若不计绳重及摩擦，求： (1)滑轮组吊起“奋斗者”号所做的有用功； (2)滑轮组所做的总功； (3)“奋斗者”号在上升过程中电动机的功率。 参考答案 1．A 【详解】重力是物体由于地球的吸引而受到的力，重力的方向总是竖直向下的，作用点在物体的重心上。 压力是由于物体之间发生形变而产生的力，压力的方向垂直于接触面指向被压物体，作用点在接触面上。 A．重力方向竖直向下，作用点在物块重心，压力方向垂直斜面向下，作用点在接触面上，符合重力和压力的特点，故A正确； B．重力方向竖直向下，作用点在物块重心，压力的方向应垂直斜面向下，作用点在接触面上，而图中压力作用在重心上，故B错误； C．重力方向竖直向下，作用点在物块重心，压力是物块对接触面的力，作用点应在接触面上，而图中重力作用点画在了接触面上，故C错误； D．重力方向竖直向下，作用点在物块重心，压力是物块对接触面的力，方向应垂直于接触面指向接触面，而图中压力作用在重心上，故D错误。 故选A 。 2．C 【详解】ABD．沉在水底的铁球、水面上戏水的天鹅、浮在空中的热气球都浸在水或空气中，物体受到水或空气向上的压力和向下的压力，其中向上的压力大于向下的压力，这个压力差也就是物体受到的浮力，故ABD中的物体均受浮力的作用，故ABD不符合题意； C．丙中的桥墩的下底面埋在地下，其下底面与河底紧密接触，桥墩没有受到水向上的压力，所以桥墩不受浮力作用，故C符合题意。 故选C。 3．A 【详解】A．月球车在月面留下轨迹，是月球表面受力后发生形变的结果，这直接体现了力可以改变物体的形状，故A正确； B．惯性的大小仅由物体的质量决定，与物体的运动状态无关，故B错误； C．轮子表面凹凸不平的花纹是为了在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，而不是减小摩擦，故C错误； D．巡视探测时，月球车相对于月球表面发生了位置的变化，因此以月面为参照物，它是运动的，故D错误。 故选A。 4．A 【详解】AB．一切物体不论温度高低，都具有内能，但不一定具有机械能，故A正确，B错误； C．一切物体不论温度高低，都具有内能，在空气中飞行的铅球即具有动能，又具有内能，故C错误； D．内能的影响因素是质量和温度，故温度低的不一定内能小，温度高的不一定内能大，故D错误。 故选A。 5．C 【详解】A．惯性大小只与物体的质量有关，与速度无关。火车不容易停下来是因为它的质量大，动能大，但惯性并没有增大。故A错误； B．惯性是物体的固有属性，只要物体有质量，物体在任何地方都有惯性，不会消失。故B错误； C．歼击机丢掉副油箱后，飞机的质量减小，惯性减小，更容易改变飞行状态，有利于空战。故C正确； D．惯性不是力，不能说“受到惯性的作用”。可以说“篮球由于具有惯性，会继续在空中运动”。故D错误。 故选C。 6．A 【详解】A．线对风筝的拉力和风筝对线的拉力它们大小相等、方向相反、分别作用在两个物体、同一直线上，所以是一对相互作用力，故A正确； B．越飞越高的风筝相对于地面的位置在不断发生着变化，所以是运动的，故B错误； C．儿童鞋底有凹凸的花纹是通过增大接触面的粗糙程度，来增大摩擦的，故C错误； D．惯性是物体的一种属性，只和质量有关，放风筝的儿童在奔跑中质量不变，惯性不变，故D错误。 故选A。 7．B 【详解】A．由图知，动滑轮上有2段绳子承担物重，所以 由物体间力的作用是相互的规律可知，物体A受到的拉力为 FA'＝FA＝15N 此时物体A在水平面上向右做匀速直线运动，则物体A受到的摩擦力为 f＝FA'＝15N 故A错误； B．由v绳＝2v动可知，B物体下落速度为 故B正确； CD．当物体A向左运动时，由于物体A对水平面的压力和接触面的粗糙程度均不变，则物体A受到的滑动摩擦力大小不变，方向水平向右。若要使物体A向左做匀速直线运动，则向左拉物体A的力 F＝f+FA'＝15N+15N＝30N 则要使物体A向左做加速直线运动，由二力平衡的知识可知，向左拉物体A的力F拉＞30N，故CD错误。 故选B。 8．B 【详解】A．鞋底上做有凹凸不平的花纹，是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦，故A不符合题意； B．往轴承中注入些润滑油，是通过使接触面分离来减小摩擦，故B符合题意； C．在皮带传动中将皮带张紧些，是通过增大压力来增大摩擦，故C不符合题意； D．体操运动员涂有防滑粉的手，是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦，故D不符合题意。 故选B。 9．A 【详解】人需要站在安全线以外，是由于火车经过时，火车附近空气流速变大，压强变小，外面大气压容易将人压向火车。 A．飞机机翼上面凸，下面平，增大机翼上方空气流速，机翼上方压强小，下方压强大，产生向上的压力差即升力，与事例中的应用原理相同，故A符合题意； B．用吸管“吸”饮料利用了大气压强将饮料压入吸管，与事例中的应用原理不同，故B不符合题意； C．气压计分为水银气压计和无液气压计，水银气压计利用托里拆利实验原理，无液气压计利用金属盒内外的气压差导致盒盖形状变化，与事例中的应用原理不同，故C不符合题意； D．四悬翼无人机飞行时给空气向下的力，根据物体间力的作用是相互的，空气给它向上的力，与事例中的应用原理不同，故D不符合题意。 故选A。 10．D 【详解】A．乘车时要系好安全带，主要是为了防止紧急刹车时由于惯性带来的危害，故A错误； B．安全带做得扁平，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小对人体的压强，故B错误； C．大巴车不一定处于平衡状态，受到的牵引力的大小和阻力的大小不一定相等，故C错误； D．大巴车走道上刻有一些凹凸的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，防止走路滑倒，故D正确。 故选D。 11．C 【详解】A．矿泉水瓶盖上的条纹是为了通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦，故A不符合题意； B．体操运动员比赛前往手上涂抹“镁粉”，目的是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦，故B不符合题意； C．大雾天气，机动车应低速行驶，同时打开雾灯，是由于雾天视线距离短，紧急刹车时不能及时停下来，故C符合题意； D．小明给自制的玩具车车轴中加机油（润滑油），是为了通过使接触面分离来减小摩擦，故D不符合题意。 故选 C。 12．A 【详解】根据图示可知，B悬浮，A漂浮， 所以其所受的浮力与其自身的重力相等，C下沉，其所受的浮力小于自身的重力，故 物体受到的浮力等于物体对水向下的压力，且此时物体C对容器底部有向下的压力。三个容器相同，水面高度相平，甲乙容器对桌面的压力等于容器的重力与水对容器底部向下的压力，丙容器还需加上物体C对容器底部有向下的压力。因此F甲=F乙＜F丙 根据可知，p甲=p乙＜p丙 故BCD错误，A正确。 故选A。 13． 等于 4 【详解】[1]由图丙可知，在内，物体处于静止状态，根据二力平衡的条件可知，此时拉力和摩擦力属于一对平衡力，大小相等，所以摩擦力等于拉力。 [2]由图丙可知，内，物体做匀速直线运动，受平衡力作用，结合图乙可知此时物体受到的拉力为4N，则滑动摩擦力 3s至6s时，压力和接触面的粗糙程度不变，则物体受到的摩擦力不变，所以3s至6s时，物体受到的摩擦力为4N。 14． 力的作用是相互的 力可以改变物体的运动状态 【详解】[1]小明把另一只小船推开，在施加力的同时，他自己也受到另一只船的作用力，在另一只船反作用力的作用下，小明自己坐的船向相反方向运动，说明力的作用是相互的。 [2]小明能够把另一只小船推开，使小船由静止变为运动，说明力可以改变物体的运动状态。 15． 减小 变小 【详解】[1]大气压随高度的增大而减小，火箭升空过程中，高度变高，所以，舱外大气压逐渐减小。 [2]质量是衡量惯性的唯一标准,质量越大惯性越大,因此火箭在加速上升的过程中，火箭的质量随着推进剂的消耗而减小，其惯性将变小。 16． 力的作用是相互的 【详解】[1]螺旋桨将海水推向后方，给海水一个向后的力，同时核潜艇自身获得向前的推力，说明力的作用是相互的。 [2]由图像可以看出核潜艇受到的阻力f与航速的平方成正比，根据数学正比例函数关系，可以计算出它们的比值为 则当核潜艇航速为时，核潜艇所受的海水阻力为 17． 5 0 【详解】[1]弹簧测力计A连接的物体处于静止状态，受到的力是平衡力，根据二力平衡条件，弹簧测力计A的示数等于物体的重力，即FA=G=5N。 [2]测力计B保持静止状态，根据二力平衡条件，静止的物体所受合力为0。因此测力计B受到的合力大小为0 N。 18．(1) 球拍 (2) 大小 【详解】（1）弹力是施力物体发生弹性形变时对接触物体产生的力，球拍给球的推力，施力物体是球拍，因此推力是球拍形变产生的。 （2）力的作用效果和力的大小、方向、作用点有关；由题意可知，其他条件相同，只有力的大小不同，作用效果不同，说明力的大小影响力的作用效果。 19． 连通器 相平的 【详解】[1]茶壶的壶嘴和壶身上端开口，下部连通，构成了一个连通器。 [2]根据帕斯卡定律，在茶水不流动的情况下，壶身和壶嘴的液面高度总是相平的。         20． 竖直向下 3 【详解】[1][2]用筷子把装糙米的玻璃杯提起来时，由于受重力作用，装糙米的玻璃杯相对筷子有向下运动的趋势，筷子对米的摩擦力竖直向上。由于物体间力的作用是相互的，此时米给筷子摩擦力的方向是竖直向下。此时筷子对米的摩擦力与米和玻璃杯总重力是平衡力，则筷子对糙米的摩擦力为3N。 21． 增大/变大 不变 【详解】[1][2]小明缓慢下潜的过程中，深度逐渐增大，因为水的密度不变，根据可知，小明受到的水压强逐渐增大；又因为排开水的体积不变，根据可知，小明受到的浮力不变。 22． 【详解】支点为O，从支点O向动力F1的作用线作垂线段，即为动力的力臂L1，如图所示： 23．(1) 静止 相同 (2) 小 慢 (3)运动状态 (4)D 【详解】（1）实验中为控制变量，应使小车到达水平面时的初速度相同，故应让小车从斜面同一高度由静止开始滑下。 （2）实验中，小车在不同光滑程度的平面运动，越光滑的表面小车运动的距离越长，故实验结论是平面越光滑，小车受到的摩擦力越小，速度减小得越慢。 （3）由实验可推导出，若小车受到的阻力为零，运动的小车速度将不会减小，将做匀速直线运动。可见力不是使物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因。 （4）第一定律是建立在实验和科学推理相结合的基础上的。 故选D。 【点睛】 24．(1)高度差 (2) 相平 压强计漏气 (3) 深度 增大 (4) 乙丙 1300 (5)上升 【详解】（1）当将探头放在液体里时，由于液体内部存在压强，金属盒上的薄膜就会发生形变，U形管左右两侧液面就会产生高度差，高度差的大小反映了橡皮膜所受压强的大小，这用到了转换法。 （2）[1][2]在压强计的U形管中注入适量的染色水，当压强计的探头在空气中时，构成连通器，U形管两边的液面应当相平；若压强计的气密性很差，用手指不论轻压还是重压橡皮膜时，形管两边液柱的高度几乎不变化，说明有漏气现象。 （3）[1][2]比较图甲和图乙可知，液体密度相同，乙中深度大，U形管左右两侧液面就会产生高度差较大，说明橡皮膜所受压强较大，初步得出结论：在同种液体中，液体内部压强随深度的增加而增大。 （4）[1]要探究液体内部压强是否与液体密度有关，需要控制液体的深度相同，金属盒的方向相同，液体的密度不同，故选乙、丙两次实验即可，由乙、丙知深度相同时，液体的密度越大，压强越大。 [2]图乙中U形管的右侧与大气相通，则U形管底部受到的液体的压强为右侧液柱产生的压强，为 （5）把简易压强计浸入水中，水对橡皮膜有向上的压强，使橡皮膜上凹；越往下，水对橡皮膜的压强越大，上凹的越严重，所以玻璃管中液柱会上升。 25． 是 右 方便测量力臂 逆时针 见详解 1.5 见详解 变大 【详解】（1）[1][2][3]杠杆静止时，杠杆处于平衡状态；杠杆左端偏低，应将平衡螺母向右端移动，使杠杆在水平位置平衡；挂上钩码，移动钩码位置使杠杆在水平位置再次平衡，这样做的目的是为了方便读出力臂。 （2）[4][5]设杠杆一个小格代表L，一个钩码重为G，杠杆在水平位置平衡时 3G×2L=2G×3L 将杠杆两侧所挂的钩码各取下一个 2G×2L>G×3L 所以杠杆会沿逆时针方向转动；因为 2G×2L=G×4L 所以为使杠杆重新平衡，将右侧钩码向右移动1格。 （3）[6]根据杠杆平衡条件F1​L1​=F2​L2​得 [7]弹簧测力计示数偏大，可能是杠杆与支架之间存在摩擦，导致动力变大。 （4）[8]保持A点所挂钩码的数量和位置不变，将弹簧测力计绕B点从a位置缓慢转到b位置，阻力和阻力臂不变，动力臂减小，由杠杆平衡条件可知，动力变大，即拉力F变大。 26．（1）8N；（2）1N；（3）9.5N 【详解】解：（1）水对杯底的压强 p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1000Pa 水对杯底的压力 F=pS=1000Pa×80×10-4m2=8N （2）木块受到的浮力 F浮=G排=m排g=0.1kg×10N/kg=1N （3）溢水杯对桌面的压力 F压=G总=mg=0.95kg×10N/kg=9.5N 答：（1）水对杯底的压力是8N； （2）木块受到的浮力是1N； （3）溢水杯对桌面的压力是9.5N。 27．(1)360N (2)360N (3)100N 【详解】（1）无人机空载时的重力 （2）无人机悬停时，处于平衡状态，升力与重力是一对平衡力，大小相等，方向相反，即 （3）已知最大升力，此时升力等于无人机与箱子的总重力 因此箱子的最大重力 28．(1) (2) (3) 【详解】（1）滑轮组吊起“奋斗者”号所做的有用功为滑轮组克服物体重力所做的功，即 （2）滑轮组所做的总功为钢绳自由端的拉力所做的功，即 （3）由电功率公式可得电动机的功率 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $