1.3 运动的快慢 同步练 2026-2027学年物理人教版八年级上册

**基本信息** 本同步练习通过“基础+强化”分层设计，以核心概念辨析→图像分析→综合计算为巩固路径，融合科学思维与真实情境，适配新授课基础巩固与能力提升需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础练|速度定义、匀速直线运动判断、s-t/v-t图像识别、单位换算|12题，选择填空为主，如通过田径赛、游泳比赛情境辨析速度比较方法，强化运动观念| |强化练|参照物选择、平均速度计算、跨知识点综合应用|6题，填空计算结合，如神舟飞船对接静止判断、回声测距问题，体现模型建构与科学推理|

1.3 运动的快慢 基础练 1．田径赛场上，运动员们健步如飞。关于运动员们运动的快慢，下列说法正确的是（　　） A. 运动的路程越长，速度越大 B. 运动的时间越短，速度越大 C. 通过相同的路程，所用时间越短，速度越大 D. 相同时间内，通过的路程越短，速度越大 2．小亮和小聪在操场上沿直跑道跑步，他们通过的路程和时间关系如图所示， 则下列说法正确的是（　　） A. 两人都做匀速直线运动 B. 8s的时间内，小聪做变速直线运动 C. 8s的时间内，小亮跑的路程更长 D. 前2s的时间，小亮跑的较快 3．2024年8月5日，在巴黎奥运会游泳男子4×100米混合泳接力决赛中，中国队获得冠军，如图所示为选手比赛过程中的图片。关于比赛过程下列说法正确的是（　　） A. 中国队获胜，说明他们游的路程最远 B. 比赛规定的路程相同，中国队用时最长 C. 比赛过程中，观众根据相同时间比路程来判断谁游泳快 D. 比赛结束后，裁判员根据相同时间比路程来判断谁游泳快 4．如图是对几个物体的运动情况作出的相应的图像。其中物体做匀速直线运动的是（   ） A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 5．A地距B地220km，一轿车从A地出发行驶2h后，在中途休息30min继续出发，又过3h到达B地，则轿车从A地到B地的平均速度是（　　） A. 110km/h B. 48.89km/h C. 40km/h D. 44km/h 6．下图记录了两辆汽车在平直的公路上行驶时，在一段时间内通过的路程。以下说法错误的是（   ） A. 图甲中的汽车在做匀速直线运动 B. 图甲汽车行驶400m所需时间比图乙汽车行驶400m所需时间短 C. 在20～30s的时间内图甲和图乙两车的平均速度之比为11∶10 D. 图甲和图乙两车行驶600m的平均速度之比为1∶1 7．甲、乙两辆汽车在某段公路上行驶，它们的路程s随时间t变化的关系如图所示，下列说法正确的是（　　） A. 0～10min,甲车平均速度大于乙车平均速度 B. 10～20min,甲车平均速度等于乙车平均速度 C. 20～30min,甲车平均速度小于乙车平均速度 D. 0～30min,甲车平均速度大于乙车平均速度 8．“估测”是物理学中常用的一种方法。下列数据中，比较接近实际的是（　　） A. 人正常步行的速度约1.2m/s B. 共享单车的轮子直径约60cm C. 教室门的高度约2m D. 橡皮从课桌掉到地上的时间约4s 9．甲、乙两列火车在两条平行的铁轨上匀速行驶，两车交汇时，甲座位上的乘客从车窗看到地面上的树木向东运动，看到乙车向西起动，下列判断不正确的是（　　） A. 甲、乙两车都向西运动 B. 甲、乙两车都向东运动 C. 甲车向西运动，乙车向东运动 D. 甲车向东运动，乙车向西运动 10．100米赛跑过程中的某时刻甲、乙两运动员位置的示意图如图所示。两运动员中,    的速度较快,因为在相等的时间内该运动员通过的    较大。  11．完成下列单位换算。 72km/h= _____m/s；500cm3= _____m3。 12．利用“频闪照片”来研究甲、乙物体的运动，根据底片可以判断不是匀速直线运动的物体是 _____（选填“甲”或“乙”）。 强化练 13．2025年4月，神舟二十号载人飞船与空间站成功对接，形成组合体后，神舟二十号以空间站为参照物处于    （选填“静止”或“运动”）状态，空间站绕地球运行的轨道周长为4.2×104 km，绕地球一周用时1.5 h，其平均速度为    km/h。 14．“龙腾玉融花好月圆”福清市2024年中秋无人机表演活动在龙江上空隆重上演，千架无人机点亮福清夜空，如图所示。小明和哥哥一起来到现场观看，请用所学的物理知识回答： （1）当小明被前面观众挡住时，就看不到无人机发出的光。 （2）小明是如何判断无人机组成的“嫦娥”，正奔向“月亮”。 15．如图，骑马是古人最便捷的出行方式。“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”。当诗人孟郊骑马看到百花纷纷向后退去，是以 _____（选填“花”或“自己”）为参照物。大雁塔到钟楼路程约为6.9km,若古人骑马走完此路段，平均速度为15km/h,则大约需要 _____小时。 16．小萌同学以5m/s的速度从家里骑自行车10min到达学校，小萌家距学校 _____m。如果他选择步行，且步行速度1.5m/s,则他 _____s能到校。 17．在阳光乐跑活动中，小明每天都要坚持慢跑30min，如果他在某次测试中以平时慢跑的速度沿直线跑完30米，用时10s，求： （1）小明慢跑的平均速度； （2）小明每天慢跑得路程。 18．一辆匀速行驶的汽车在距前面山崖355m处鸣笛，经过2s后听到回声，已知空气中的传声速度为340m/s，求： （1）鸣笛声从发出到反射传回驾驶员耳中，通过的路程； （2）汽车从鸣笛到听到回声这段时间内通过的路程； （3）汽车的行驶速度是多少km/h？ 试卷答案 1．【答案】C 2．【答案】D 3．【答案】C 4．【答案】B 【解析】由图可知，①②两图是 图像，①中是平行于横轴（t）的直线，表示随着时间的变化，物体位置没变，即保持静止，②中是倾斜直线，表示物体运动的路程与时间成正比，即做匀速直线运动。 由图可知，③④两图是 图像，③中是平行于横轴（t）的直线，表示物体运动速度不随时间的变化而变化，即物体做匀速直线运动，④中是倾斜直线，表示物体运动的速度与时间成正比，即做加速运动。 综上，故A、C、D不符合题意，B符合题意。 5．【答案】C 6．【答案】C 【解析】A．图甲中的汽车在相同的时间内运动的路程相同，做匀速直线运动，故A正确，不符合题意； B．由图可知，图甲汽车行驶400m所需时间少于30s，图乙汽车行驶400m所需时间等于30s，所以图甲汽车行驶400m所需时间比图乙汽车行驶400m所需时间短，故B正确，不符合题意； C．由图可知，在20～30s的时间内甲车行驶的路程为 ，乙车行驶的路程为 ，根据 ，时间相同时，速度与路程成正比，则在20～30s的时间内图甲和图乙两车的平均速度之比为 ，故C错误，符合题意； D．由图可知，图甲和图乙两车行驶600m的时间相同，所以平均速度相同，即平均速度之比为1∶1，故D正确，不符合题意。 7．【答案】C 【解析】ACD、比较时间相同时，汽车通过的路程的大小，根据速度公式分析平均速度的大小； B、10～20min,乙车的路程没有变化，所以乙车处于静止状态。 解：A、由图可知，0～10min,甲车行驶的路程小于乙车行驶的路程，所以甲车平均速度小于乙车平均速度，故A错误； B、10～20min,乙车的路程没有变化，所以乙车处于静止状态，而甲车的路程有变化，所以甲车平均速度大于乙车平均速度，故B错误； C、20～30min,甲车行驶的路程小于乙车行驶的路程，所以甲车平均速度小于乙车平均速度，故C正确； D、0～30min,甲、乙两车行驶的路程相等，所以甲车平均速度等于乙车平均速度，故D错误。 故选：C。 8．【答案】ABC 9．【答案】BCD 10．【答案】乙路 11．【答案】(1)20;(2)5×10-4; 【解析】根据速度、体积各单位之间的换算关系进行单位换算： 1m/s=3.6km/h； 1cm3=1×10-6m3。 解：72km/h=72×m/s=20m/s；500cm3=500×10-6m3=5×10-4m3。 故答案为：20；5×10-4。 12．【答案】乙 【解析】本题应掌握匀速直线运动的特点是：速度不变、方向不变。 解：利用“频闪照片”来研究甲、乙物体的运动，频闪照相两个图象之间时间间隔相同；甲图象中，两个物体间的间隔相同，甲物体做匀速直线运动；乙图象中，两个物体时间间隔相同，距离不同，说明该物体速度越来越快，乙物体做加速运动。 故答案为：乙。 13．【答案】静止2.8×104 【解析】神舟二十号载人飞船与空间站成功对接后，若以空间站为参照物，神舟二十号与空间站之间的位置没有发生变化，因此神舟二十号是静止的；空间站绕地球运行的平均速度为v===2.8×104 km/h。 14．【答案】（1）因为在空气中光是沿直线传播，当小明被观众挡住时，无人机发出的光无法进入小明的眼睛，故小明看不到无人机发出的光； （2）小明以无人机组成的“月亮”为参照物时，看到无人机组成的“嫦娥”与“月亮”的位置不断发生改变，故小明判断出“嫦娥”正奔向“月亮”。 【解析】光在均匀介质中沿直线传播； 运动是绝对的，静止是相对的，判断一个物体运动情况时，应首先选择参照物。 解：（1）因为在空气中光是沿直线传播，当小明被观众挡住时，无人机发出的光无法进入小明的眼睛，故小明看不到无人机发出的光；（答案合理即可） （2）小明以无人机组成的“月亮”为参照物时，看到无人机组成的“嫦娥”与“月亮”的位置不断发生改变，故小明判断出“嫦娥”正奔向“月亮”。（答案合理即可） 15．【答案】(1)自己;(2)0.46; 【解析】（1）判断物体的运动情况时，必须定参照物，如果研究对象与参照物之间的位置发生了变化，则是运动的；如果位置没有发生变化，则是静止的； （2）已知速度和路程，利用速度公式计算时间。 解：①诗人孟郊骑在马上以自己为参照物，百花与自己之间的相对位置发生了变化，所以百花是运动的，即看到百花纷纷向后退去； ②根据v=可得所用的时间： t===0.46h。 故答案为：自己；0.46。 16．【答案】(1)3000;(2)2000; 【解析】知道速度和时间，根据v=求出小萌家距学校的距离； 知道速度和距离，根据v=求出小萌到学校的时间。 解：根据速度公式v=可得，小萌家距学校的距离： s=vt=5m/s×10×60s=3000m； 如果他选择步行，则步行到学校的时间为： 。 故答案为：3000；2000。 17．【答案】（1）3m/s （2）5400m 【解析】（1）小明慢跑的平均速度 （2）小明每天都要坚持慢跑的时间 小明每天慢跑得路程 18．【答案】（1）680m；（2）30m；（3）54km/h 【解析】解：（1）汽车与鸣笛声的传播时间 由 得，鸣笛声传播的路程 （2）由题意可知 汽车行驶的路程 （3）汽车的速度 答：（1）鸣笛声从发出到反射传回驾驶员耳中，通过的路程为680m； （2）汽车从鸣笛到听到回声这段时间内通过的路程为30m； （3）汽车行驶的速度为54km/h。 学科网（北京）股份有限公司 $