2027届高三生物一轮复习导学案第10讲 ATP和细胞呼吸

该高中生物学高考复习学案系统整合了ATP的结构功能、细胞呼吸的类型过程、探究实验及影响因素等核心考点，以物质与能量观为主线构建知识网络，通过问题链（如ATP与ADP转化的可逆性分析）和任务驱动（如填写有氧呼吸反应式）引导学生自主梳理，体现考点的系统性与层次性。 亮点在于自主诊断与科学思维培养，如“液滴移动法”实验误差校正分析、酵母菌呼吸方式判断的变量控制任务，帮助学生自主发现薄弱点。每个考点配有过程填空与应用案例，培养物质与能量观和探究实践能力，教师可通过学生作答情况精准指导，支持个性化复习提升。

第10讲　ATP和细胞呼吸 学习目标1．ATP的结构和功能、细胞呼吸类型和过程 2．分析ATP的合成、利用过程及对细胞呼吸方式的判断 3．运用物质与能量观分析细胞呼吸过程中的物质和能量转化。 考点一、ATP的结构和功能 1、 ATP是一种高能磷酸化合物 2、ATP和ADP的相互转化 1、 该反应 可逆反应，因为 虽然可逆，但 不可逆。 2、无论是饱食还是饥饿，只要机体处于存活状态，ATP与ADP含量都保持 。 3、总反应式： 4、ATP和ADP的相互转化的能量供应机制，在所有生物的细胞中都是 的，这体现了生物界的 性 3.ATP的利用 (1)ATP为主动运输供能的过程(以Ca2＋释放为例) 1、参与主动运输Ca2＋的载体蛋白的功能有： 。 2、 参与主动运输Ca2＋的载体蛋白除了和Ca2＋结合外，还与 结合。 3、 磷酸化是一种可逆的修饰过程，在相应的位置上，加上 称为磷酸化将磷酸基团通过磷酸酶去除称为去磷酸化。 (2)细胞内的吸能反应和放能反应 考点二、探究酵母菌细胞呼吸的方式 1、酵母菌是一类 ，在有氧和无氧的条件下都能生存，属于 ，因此便于用 来研究细胞呼吸的不同方式。 2、 实验过程： ①、本实验为 实验,、自变量： 。因变量： 。无关变量： 要遵循 原则。 ②、CO2的鉴定:CO2可使 变混浊,也可使 溶液由蓝变绿再变黄。酒精的鉴定:酒精与橙色的 溶液在 条件下发生化学反应,变成 色。 ③、B瓶应封口放置一段时间后,再连通盛有澄清石灰水的锥形瓶，目的是 。甲组的空气要经过质量分数为10%的NaOH才进入A瓶的原因是 。 3、实验结论： 酵母菌在有氧条件下进行 ，产生大量的 。 酵母菌在无氧条件下进行 ,无氧呼吸的产物有 ,同时也产生少量的 。 4、细胞呼吸速率测定实验 (1)实验装置：“液滴移动法”(2)实验原理：细胞呼吸作用吸收O2，释放CO2，CO2被NaOH溶液吸收，使容器内气体压强减小，刻度管内的液滴 移。单位时间内液滴 移的体积即表示呼吸速率。 (3)误差的校正：为排除温度、气压等无关变量的干扰，可设置对照装置。对照装置与上述装置相比，不同点是用等量的 种子代替萌发的小麦种子，其余均相同。如果植物叶肉的细胞呼吸速率，则要在 环境下测定。 考点三、细胞呼吸的类型及过程 （一）有氧呼吸 1．概念：细胞在___的参与下，通过多种___的催化作用，把葡萄糖等有机物__________________，产生__________________，释放能量，生成_______________的过程。 2、总反应式： 3．过程1、 [H]又叫 ，作用是 。 2、能量：每个阶段产生的能量去向： 大部分 的形式散失；少部分储藏在 中。 3、有氧呼吸最常利用的物质是 。 水参与反应是在 阶段，水生成是在 阶段。生成物水中的O来自于 。CO2中的O来自于 . （二）无氧呼吸：细胞在 参与的情况下，葡萄糖等有机物经过 分解，释放 能量的过程。全过程都是在________ _______中进行的。 1、过程1、第一阶段与有氧呼吸的 。 2、 能量：只在____________释放少量能量，生成少量ATP。葡萄糖分子中的大部分能量存留在_ _ _ ___ ____中。 3、人体内产生的CO2只能是 呼吸的产物，因为人体细胞无氧呼吸的产物是 ，无CO2生成。 3、 2．反应式 (1)产物为酒精：C6H12O6__________________ ______________。 (2)产物为乳酸：C6H12O6___________________________________。 3、不同生物无氧呼吸产物类型及原因 （3） 细胞呼吸的实质： （4） 细胞呼吸的生物学意义 (1)提供了生物体生命活动所需的大部分 。 (2)是生物体代谢的 。蛋白质、糖类和脂质的代谢都可以通过细胞呼吸过程联系起来。 考点四、　影响细胞呼吸的因素及其应用 1． 影响细胞呼吸的主要外部因素及其应用 影响因素 原理 应用 温度 细胞呼吸是一系列酶促反应，温度通过影响_______而影响细胞呼吸速率。 1、 下储藏水果、蔬菜、减少 的消耗。 2、温室栽培中 昼夜温差，增加 的积累。 O2是有氧呼吸所必需的。 O2对无氧呼吸有 作用。 1、稻田定期排水原因： 。 2、作物栽培中，进行中耕松土的原因是 。 3、 下储藏水果、蔬菜、减少 的消耗。 4、包扎伤口时，需要选用 的消毒纱布，抑制______菌(如破伤风芽孢杆菌)的繁殖。 5、提倡慢跑，防止肌细胞无氧呼吸产生______。 6、无氧发酵过程需要严格控制 环境。 CO2是细胞呼吸的最终产物，积累过多会 细胞呼吸 1、水果、蔬菜保鲜中，适当增加CO2浓度， 可 细胞呼吸，减少 的消耗。 水作为有氧呼吸的原料和环境，一定范围内，细胞中自由水含量越多，代谢越______，细胞呼吸越强。 1、粮食储藏要求 ，减少 的消耗。 2、水果、蔬菜储存时保持一定的湿度。 2．影响细胞呼吸的内在因素主要为细胞呼吸酶的数量；ATP浓度高会降低细胞呼吸速率。 拓展：判断细胞呼吸方式的三大依据 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司 $