第3单元 第9讲 ATP与细胞呼吸的方式和过程(学用讲义)-【优学精研】2027年高考生物一轮总复习学用Word（冀赣专版）

该高中生物学高考复习学案系统梳理了ATP的结构和功能、细胞呼吸的方式和过程两大核心考点，依据物质与能量观构建知识网络，通过对比表格（如不同化合物中“A”的含义）、过程图解（ATP与ADP转化、呼吸过程阶段）引导学生自主关联知识点，形成层次分明的认知体系。 亮点在于诊断-探究-提升的自主学习设计，开篇设置6道基础诊断题帮助学生定位薄弱点，重难知识探究通过“蛋白质磷酸化意义”等问题培养科学思维，真题演练精选2025年各地高考题强化应用，助力学生自主构建生命观念，教师可依学情精准指导，实现个性化复习。

第9讲　ATP与细胞呼吸的方式和过程 核心考点 考题统计 考情分析 1.ATP的结构和功能 2025·河北卷T1 2025·重庆卷T3 2024·全国甲卷T2 2023·湖南卷T8 2023·北京卷T2 1.命题特点：主要考查ATP的结构和作用、细胞呼吸的过程、呼吸方式的判断。 2.备考重点：重视新情境载体下的细胞呼吸的过程；细胞呼吸与ATP、光合作用的综合考查；重视细胞呼吸过程的实验探究 2.细胞呼吸的方式和过程 2025·甘肃卷T3 2025·江苏卷T2 2025·北京卷T2 2025·河南卷T4 2025·陕晋青宁卷T8 2025·山东卷T4 2025·河北卷T14 2025·黑吉辽蒙卷T16 2024·湖北卷T9 2024·安徽卷T3 2024·江西卷T5 2024·广东卷T5 2024·贵州卷T17 考点一　ATP的结构和功能 1.ATP是一种高能磷酸化合物 （1）ATP的组成结构 （2）ATP和ADP的结构 前联后挂：辨析不同化合物中“A”的含义 化合物 结构简式 “A”含义 共同点 ATP 腺苷（由腺嘌呤和核糖组成） 都含有腺 嘌呤 DNA 腺嘌呤脱氧核苷酸 RNA 腺嘌呤核糖核苷酸 核苷酸 腺嘌呤 （3）ATP的供能原理及实例 a.原理 b.ATP为主动运输供能的过程（以Ca2＋释放为例） （4）ATP是一种高能磷酸化合物 ATP水解的过程就是释放能量的过程，1 mol ATP水解释放的能量高达30.54 kJ，所以说ATP是一种　　　　　　化合物。 2.ATP和ADP的相互转化 3.ATP的利用 1.核糖是ATP的组成成分，补充核糖有助于合成ATP。 （2025·重庆卷）（　　） 2.ATP脱去两个磷酸基团后，可作为RNA分子的合成原料。〔必修1 P86“相关信息”〕（　　） 3.腺苷三磷酸分子由1个脱氧核糖、1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成。 （2022·浙江1月选考）（　　） 4.ATP必须在有氧条件下合成。 （2021·北京卷）（　　） 5.线粒体、叶绿体和高尔基体都是合成ATP的场所。（　　） 6.唾液淀粉酶水解淀粉的过程需ATP水解提供能量。（　　） 1.某些蛋白质在蛋白激酶和蛋白磷酸酶的作用下，可在特定氨基酸位点发生磷酸化和去磷酸化，参与细胞信号传递，如图所示。 （1）这些蛋白质磷酸化和去磷酸化过程体现了怎样的生物学意义？ （2）蛋白质磷酸化和去磷酸化反应是否受温度的影响？判断的依据是什么？ 2.科学家根据萤火虫发光的原理（如图所示），设计的ATP荧光检测法用于检测样品中细菌数量时，荧光强度与样品中细菌数量呈正相关，原因是什么？ ATP的结构和功能的分析 1.（2025·河南安阳模拟）ATP是活细胞内一种特殊的能量载体，在细胞核、线粒体、叶绿体以及细胞质基质中广泛存在，它不断与ADP相互转化形成ATP系统。下列叙述正确的是（　　） A.ATP分子的磷酸基团都带正电荷而相互排斥，导致高能磷酸键不稳定 B.细胞内所有生命活动消耗的能量都由ATP直接提供 C.ATP水解脱离下来的末端磷酸基团与载体蛋白结合，可使其构象改变 D.发生放能反应时，ATP转化成ADP的量多于ADP转化成ATP的量 2.（2025·安徽芜湖模拟）GTP（鸟苷三磷酸）的结构和作用与ATP类似。线粒体分裂时，具有GTP酶活性的发动蛋白组装成环线粒体的纤维状结构，该结构依靠GTP水解驱动线粒体缢缩，使其一分为二。下列叙述正确的是（　　） A.GTP因含三个特殊的化学键而具有较多能量 B.GTP酶为GTP的水解提供了活化能 C.推测发动蛋白具有催化、运动等功能 D.GTP去掉两个磷酸基团后可参与DNA的合成 题后归纳：归纳概括ATP与核苷酸的关系 ATP的合成和利用 3.（2025·辽宁沈阳模拟）细胞内合成的ATP也可以释放到细胞外起作用，关于ATP释放机制主要存在两种解释：一是ATP同分泌蛋白一样通过囊泡释放；二是ATP通过某种通道介导释放。科学家研究发现红细胞膜上的PXL通道蛋白可以介导ATP释放。下列叙述正确的是（　　） A.哺乳动物成熟的红细胞内合成ATP的场所有细胞质基质和线粒体 B.蛋白质和ATP水解释放的磷酸基团结合后其空间结构和活性都发生改变 C.若ATP的释放方式同分泌蛋白一样，则不需要考虑浓度差也不消耗能量 D.若红细胞通过膜上的PXL通道蛋白介导释放ATP，则该运输方式属于主动运输 4.（2025·湖北武汉模拟）研究人员将ATP合酶和细菌视紫红质定向插入囊泡中，进行了以下三组实验，在黑暗或光照条件下检测有无H＋跨膜运输和ATP产生。下列相关说法正确的是（　　） 组别 实验一 实验二 实验三 实验材料 囊泡＋细菌视紫红质＋ATP合酶 囊泡＋细菌视紫红质＋ATP合酶 囊泡＋ATP合酶 实验条件 光照 黑暗 光照 实验结果 A.实验一和二对比，说明ATP合酶利用光能合成ATP B.实验一和三对比，说明细菌视紫红质利用光能合成ATP C.实验二和三对比，说明细菌视紫红质依赖光能进行H＋跨膜运输 D.实验过程中，需要向囊泡外部添加ADP和Pi 考点二　细胞呼吸的方式和过程 1.有氧呼吸 （1）概念与过程 判断下列说法的正误 ①没有线粒体的细胞一定不能进行有氧呼吸。（　　） ②线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2O。（　　） ③有氧呼吸产生的能量大部分储存在ATP中。（　　） ④有氧呼吸时，生成物H2O中的氢只来自线粒体中丙酮酸的分解。（　　） ⑤18O2进入酵母菌细胞后，最先出现的含同位素的化合物是CO2。（　　） ⑥有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水。（　　） （2）写出有氧呼吸的总反应式 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （3）能量转化 少量能量储存至　　　　中，大部分能量则以　　　　形式散失。 教材拾遗：（1）〔必修1 P93“相关信息”〕细胞呼吸过程中产生的[H]是还原型辅酶Ⅰ（NADH）的简化表示方法。 （2）〔必修1 P96“思维训练”〕科学家就真核细胞线粒体的起源，提出了一种解释：有一种真核细胞吞噬了原始的需氧细菌，二者在共同繁衍的过程中，需氧细菌进化为宿主细胞内专门进行细胞呼吸的细胞器。 2.无氧呼吸 提醒：（1）无氧呼吸只在第一阶段释放少量能量，生成少量ATP。葡萄糖分子中的大部分能量存留在酒精或乳酸中。 （2）人体内产生的CO2只能是有氧呼吸的产物，因为人体细胞无氧呼吸的产物是乳酸，无CO2生成。 （3）不同生物无氧呼吸的产物不同，其直接原因在于催化反应的酶不同，根本原因在于控制酶合成的基因不同。 3.无氧呼吸与有氧呼吸的比较 项目 有氧呼吸 无氧呼吸 区别 场所 条件 氧气，多种酶 无氧气，多种酶 物质变化 葡萄糖彻底氧化分解，生成CO2和H2O 葡萄糖分解不彻底，生成　　或酒精和CO2 能量变化 释放大量能量，产生大量ATP 释放　　能量，产生少量ATP 特点 受O2和温度等因素的影响 有氧气存在时，无氧呼吸受抑制 联系 二者第一阶段反应完全相同，并且都在　　　　　　中进行；本质都是氧化分解有机物、释放能量，产生ATP 4.细胞呼吸反应式中各物质的比例关系（呼吸底物为葡萄糖） （1）有氧呼吸：n（C6H12O6）∶n（O2）∶n（CO2）＝　　　　　。 （2）无氧呼吸：n（C6H12O6）∶n（CO2）∶n（C2H5OH）＝　　　　　　或n（C6H12O6）∶n（C3H6O3）＝　　　　。 （3）有氧呼吸和无氧呼吸（产酒精）消耗等量的葡萄糖时需要的O2和产生的CO2的物质的量之比为有氧呼吸需要的O2∶有氧呼吸和无氧呼吸产生的CO2之和＝　　　　。 （4）有氧呼吸和无氧呼吸产生等量的CO2时消耗的葡萄糖的物质的量之比为有氧呼吸∶无氧呼吸＝　　　　。 教材拾遗：〔必修1 P94小字部分〕所有生物的生存都离不开细胞呼吸释放的能量，细胞呼吸还被称为生物体代谢的枢纽，原因是细胞呼吸的中间产物可以转化为甘油、氨基酸等非糖物质；非糖物质代谢形成的某些产物与细胞呼吸中间产物相同，可以进一步形成葡萄糖，糖类、脂质和蛋白质的代谢都可以通过细胞呼吸过程联系起来。 1.人体细胞和酵母细胞有氧呼吸第二阶段都有O2和H2O参与，无氧呼吸的产物都有CO2。 （2025·江苏卷）（　　） 2.线粒体内膜含有丰富的酶，是有氧呼吸生成CO2的场所。 （2023·湖南卷）（　　） 3.每分子葡萄糖经无氧呼吸产生酒精时生成的ATP比产生乳酸时的多。 （2023·全国乙卷）（　　） 4.癌细胞进行无氧呼吸时丙酮酸转化为乳酸的过程会生成少量ATP。（2020·山东卷）（　　） 5.人体肌细胞无氧呼吸产生的乳酸，能在肝脏中再次转化为葡萄糖。 〔必修1 P94“相关信息”〕（　　） 细胞呼吸的全过程包括：糖酵解、柠檬酸循环、电子传递和氧化磷酸化，柠檬酸循环过程中有CO2生成，图1是与细胞呼吸及其相关的代谢过程示意图。图2是在线粒体的内膜上发生的电子传递和氧化磷酸化过程（图2中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ为电子传递复合体）。 （1）糖酵解发生的场所是　　　　　，该过程中除生成丙酮酸外，还能生成　　　　　　　　。参与柠檬酸循环的柠檬酸合成酶经合成加工后被转运到　　　　　　　　发挥作用。 （2）在细胞呼吸中，NADH来源于　　　　　　　　　　　　　　　　（细胞结构），NADH被氧化的过程中产生电子，电子的最终受体是　　　　。蛋白复合体Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ的功能除了作为电子（e－）传递体外，还可作为　　　　跨膜运输的载体。 （3）ATP合成酶是F型质子泵，其作用是　　　　　　　　　　　　　　。合成ATP依赖于膜两侧的H＋浓度差，图中使膜两侧H＋浓度差增加的过程有　　　　。 A.电子传递过程释放的能量用于H＋主动运输 B.e－传递给氧气并最终生成水 C.H＋经ATP合成酶运回线粒体基质 有氧呼吸的过程及其机理的分析 1.（2024·广东高考5题）研究发现，敲除某种兼性厌氧酵母（WT）sqr基因后获得的突变株△sqr中，线粒体出现碎片化现象，且数量减少。下列分析错误的是（　　） A.碎片化的线粒体无法正常进行有氧呼吸 B.线粒体数量减少使△sqr的有氧呼吸减弱 C.有氧条件下，WT比△sqr的生长速度快 D.无氧条件下，WT比△sqr产生更多的ATP 思维路径： 2.（2024·重庆高考7题）肿瘤所处环境中的细胞毒性T细胞存在题图所示代谢过程。其中，PC酶和PDH酶控制着丙酮酸产生不同的代谢产物，进入有氧呼吸三羧酸循环。增加PC酶的活性会增加琥珀酸的释放，琥珀酸与受体结合可增强细胞毒性T细胞的杀伤能力，若环境中存在乳酸，PC酶的活性会被抑制。下列叙述正确的是（　　） A.图中三羧酸循环的代谢反应直接需要氧 B.图中草酰乙酸和乙酰辅酶A均产生于线粒体内膜 C.肿瘤细胞无氧呼吸会增强细胞毒性T细胞的杀伤能力 D.葡萄糖有氧呼吸的所有代谢反应中至少有5步会生成[H] 3.（2025·陕晋青宁高考8题）丙酮酸是糖代谢过程的重要中间物质。丙酮酸转运蛋白（MPC）运输丙酮酸通过线粒体内膜的过程如图。下列叙述错误的是（　　） A.MPC功能减弱的动物细胞中乳酸积累将会增加 B.丙酮酸根、H＋共同与MPC结合使后者构象改变 C.线粒体内外膜间隙pH变化影响丙酮酸根转运速率 D.线粒体内膜两侧的丙酮酸根浓度差越大其转运速率越高 有氧呼吸与无氧呼吸的比较 4.（2025·山东高考4题）关于细胞以葡萄糖为原料进行有氧呼吸和无氧呼吸的过程，下列说法正确的是（　　） A.有氧呼吸的前两个阶段均需要O2作为原料 B.有氧呼吸的第二阶段需要H2O作为原料 C.无氧呼吸的两个阶段均不产生NADH D.经过无氧呼吸，葡萄糖分子中的大部分能量以热能的形式散失 5.〔多选〕（2025·黑吉辽蒙高考16题）如图为植物细胞呼吸的部分反应过程示意图，图中NADH可储存能量，①、②和③表示不同反应阶段。下列叙述正确的是（　　） A.①发生在细胞质基质，②和③发生在线粒体 B.③中NADH通过一系列的化学反应参与了水的形成 C.无氧条件下，③不能进行，①和②能正常进行 D.无氧条件下，①产生的NADH中的部分能量转移到ATP中 题后归纳：细胞呼吸中[H]和ATP的来源与去向 （1）有氧呼吸过程中[H]、ATP的来源和去路 （2）无氧呼吸过程中[H]、ATP的来源和去路 无氧呼吸中的[H]和ATP都是第一阶段在细胞质基质中产生的。其中[H]在第二阶段被用于还原丙酮酸，全部消耗没有积累。 一、命题角度练 角度一 结合ATP的结构与功能，考查生命观念 1.（2025·河北高考1题）ATP是一种能为生命活动供能的化合物，下列过程不消耗ATP的是（　　） A.肌肉的收缩 B.光合作用的暗反应 C.Ca2＋载体蛋白的磷酸化 D.水的光解 2.（2024·全国甲卷2题）ATP可为代谢提供能量，也参与RNA的合成。ATP结构如图所示，图中～表示高能磷酸键。下列叙述错误的是（　　） A.ATP转化为ADP可为离子的主动运输提供能量 B.用α位32P标记的ATP可以合成带有32P的RNA C.β和γ位磷酸基团之间的高能磷酸键不能在细胞核中断裂 D.光合作用可将光能转化为化学能储存于β和γ位磷酸基团之间的高能磷酸键 角度二 结合细胞呼吸的类型及过程，考查科学思维 3.（2025·甘肃高考3题）线粒体在足量可氧化底物和ADP存在的情况下发生的呼吸称为状态3呼吸，可用于评估线粒体产生ATP的能力。若分别以葡萄糖、丙酮酸和NADH为可氧化底物测定离体线粒体状态3呼吸速率，下列叙述正确的是（　　） A.状态3呼吸不需要氧气参与 B.状态3呼吸的反应场所是线粒体基质 C.以葡萄糖为底物测定的状态3呼吸速率为0 D.相比NADH，以丙酮酸为底物的状态3呼吸速率较大 4.（2025·河南高考4题）甜菜是我国重要的经济作物之一，根中含有大量的糖分。研究表明呼吸代谢可影响甜菜块根的生长，其中酶Ⅰ在有氧呼吸的第二阶段发挥催化功能，该酶活性与甜菜根重呈正相关。下列叙述正确的是（　　） A.酶Ⅰ主要分布在线粒体内膜上，催化的反应需要消耗氧气 B.低温抑制酶Ⅰ的活性，进而影响二氧化碳和NADH的生成速率 C.酶Ⅰ参与的有氧呼吸第二阶段是有氧呼吸中生成ATP最多的阶段 D.呼吸作用会消耗糖分，因此在生长期喷施酶Ⅰ抑制剂会增加甜菜产量 5.〔多选〕（2025·河北高考14题）玉米T蛋白可影响线粒体内与呼吸作用相关的多种酶，T蛋白缺失还会造成线粒体内膜受损。针对T基因缺失突变体和野生型玉米胚乳，研究者检测了其线粒体中有氧呼吸中间产物和细胞质基质中无氧呼吸产物乳酸的含量，结果如图，下列分析正确的是（　　） A.线粒体中的[H]可来自细胞质基质 B.突变体中有氧呼吸的第二阶段增强 C.突变体线粒体内膜上的呼吸作用阶段受阻 D.突变体有氧呼吸强度的变化可导致无氧呼吸的增强 二、长句表达练 6.〔经典高考题改编〕人线粒体呼吸链受损可导致代谢物X的积累，由此引发多种疾病。动物实验发现，给呼吸链受损小鼠注射适量的酶A和酶B溶液，可发生如图所示的代谢反应，从而降低线粒体呼吸链受损导致的危害。据图回答以下问题： （1）呼吸链受损会导致　　　　（填“有氧”或“无氧”）呼吸异常，代谢物X是　　　，判断的依据是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　。 （2）过程⑤中酶B的名称为　　　　　，使用它的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　。 （3）过程④将代谢物X消耗，对内环境稳态的作用和意义是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 提示：完成课后作业　第三单元　第9讲 答案 第9讲　ATP与细胞呼吸的方式和过程 考点一 必备知识·夯基 1.（1）腺苷　远离A的特殊化学键　（3）a.负电荷　特殊的化学键　末端磷酸基团　b.􀀁酶活性　􀀂末端磷酸基团 􀀃能量的转移　􀀄磷酸基团　􀀅空间结构　􀀆活性 （4）高能磷酸 2.细胞质基质、线粒体、叶绿体　光能　化学能 3.􀀁放能　􀀂吸能 基础诊断 1.√　2.√ 3.×　提示：腺苷三磷酸分子由1个核糖、1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成。 4.×　提示：无氧呼吸也可产生ATP。 5.×　提示：高尔基体不能合成ATP。 6.×　提示：淀粉水解不需要消耗ATP。 重难知识·探究 1.（1）提示：通过蛋白质磷酸化和去磷酸化改变蛋白质的空间结构，进而实现细胞信号的传递，体现出蛋白质结构与功能相适应的观点。 （2）提示：受温度影响；温度会影响蛋白激酶和蛋白磷酸酶的活性，进而影响蛋白质磷酸化和去磷酸化反应。 2.提示：每个细菌内的ATP含量基本相同，ATP水解释放的能量部分转化成光能，荧光越强说明ATP含量越高，从而说明细菌数量越高，故荧光强度与细菌数量呈正相关。 关键能力·提升 1.C　磷酸基团带的是负电荷，A错误；细胞内大多数的生命活动所需能量是由ATP直接提供的，B错误；磷酸基团与载体蛋白结合是载体蛋白磷酸化过程，载体蛋白磷酸化会导致其空间结构发生变化，C正确；放能反应发生时伴随着ATP的合成，ADP转化成ATP的量较大，D错误。 2.C　GTP含有2个特殊的化学键，A错误；酶的作用机理是降低化学反应的活化能而非提供活化能，B错误；结合题意分析可知，发动蛋白具有GTP酶活性，说明其具有催化作用，且线粒体分裂时发动蛋白组装成环线粒体的纤维状结构，该结构依靠GTP水解驱动线粒体缢缩，该过程体现了发动蛋白具有运动功能，C正确；依题意，GTP的结构与ATP类似，GTP去掉两个磷酸基团后的结构是组成RNA的基本单位，D错误。 3.B　哺乳动物成熟的红细胞在发育过程中，细胞核和众多细胞器逐渐退化消失，没有线粒体，A错误；蛋白质与ATP水解释放的磷酸基团结合后，空间结构和活性均会改变，这是细胞内广泛存在的“磷酸化—去磷酸化”调控机制的核心，对生命活动（代谢、信号传导等）起关键调节作用，B正确；分泌蛋白释放的方式是胞吐，胞吐过程需要消耗能量，C错误；通过通道蛋白介导的物质运输方式属于协助扩散，D错误。 4.D　实验一和二对比，变量是光照的有无。在光照条件下实验一有H＋跨膜运输和ATP产生，黑暗条件下实验二无H＋跨膜运输和ATP产生。这说明细菌视紫红质利用光能进行H＋跨膜运输，进而为ATP合酶合成ATP提供能量，而不是ATP合酶利用光能合成ATP，A错误；实验一和三对比，变量是是否有细菌视紫红质。实验一有细菌视紫红质，在光照下有H＋跨膜运输和ATP产生；实验三没有细菌视紫红质，在光照下无H＋跨膜运输和ATP产生。这说明细菌视紫红质利用光能进行H＋跨膜运输，进而合成ATP，而不是细菌视紫红质直接利用光能合成ATP，B错误；实验二和三对比，实验二有细菌视紫红质但在黑暗条件下，无H＋跨膜运输和ATP产生；实验三没有细菌视紫红质在光照下也无H＋跨膜运输和ATP产生。这两个实验无法得出细菌视紫红质依赖光能进行H＋跨膜运输的结论，C错误；ATP的合成需要原料ADP和Pi，所以实验过程中，需要向囊泡外部添加ADP和Pi，D正确。 考点二 必备知识·夯基 1.（1）􀀁CO2和H2O　􀀂大量ATP　􀀃细胞质基质　􀀄线粒体基质　􀀅大量能量　①×　②×　③×　④×　⑤×　⑥×　（2）C6H12O6＋6H2O＋6O26CO2＋12H2O＋能量 （3）ATP　热能 2.细胞质基质　乳酸　酒精＋CO2 3.细胞质基质和线粒体　细胞质基质　乳酸　少量　细胞质基质 4.（1）1∶6∶6　（2）1∶2∶2　1∶2　（3）3∶4　（4）1∶3 基础诊断 1.×　提示：O2参与有氧呼吸的第三阶段（与[H]结合生成水），人体细胞无氧呼吸产物为乳酸，不产生CO2；酵母菌无氧呼吸产物为CO2和酒精。 2.×　提示：有氧呼吸生成CO2的场所是线粒体基质。 3.×　提示：两个无氧呼吸过程都只有第一阶段产生能量，两个都是葡萄糖转化为丙酮酸的过程，所以每分子葡萄糖经无氧呼吸产生的ATP相等。 4.×　提示：无氧呼吸第二阶段不产生ATP。 5.√ 重难知识·探究 （1）细胞质基质　[H]和少量能量　线粒体基质　（2）细胞质基质、线粒体基质　氧气　H＋　（3）跨膜运输H＋和催化合成ATP　AB 关键能力·提升 1.D　有氧呼吸的主要场所在线粒体，碎片化的线粒体无法正常进行有氧呼吸，A正确；有氧呼吸第二、三阶段发生在线粒体，线粒体数量减少使△sqr的有氧呼吸减弱，B正确；与△sqr相比，WT正常线粒体数量更多，有氧条件下，WT能获得更多的能量，生长速度比△sqr快，C正确；无氧呼吸的场所在细胞质基质，与线粒体无关，所以无氧条件下WT产生ATP的量与△sqr相同，D错误。 2.D　由图可知，图中三羧酸循环的代谢反应无直接需氧环节，A错误；草酰乙酸和乙酰辅酶A均产生于线粒体基质，B错误；由题意可知，若环境中存在乳酸，PC酶的活性会被抑制，而增加PC酶的活性会增加琥珀酸的释放，琥珀酸与受体结合可增强细胞毒性T细胞的杀伤能力，肿瘤细胞无氧呼吸会增加细胞中乳酸含量，从而抑制PC酶活性，减弱细胞毒性T细胞的杀伤能力，C错误；葡萄糖有氧呼吸的所有代谢反应中至少有5步会生成[H]，分别是有氧呼吸第一阶段及图中的4步，D正确。 3.D　MPC是丙酮酸转运蛋白，其功能减弱会影响动物细胞中丙酮酸通过线粒体内膜进入线粒体基质，从而导致丙酮酸在细胞质基质中积累，细胞无氧呼吸增强，进而导致乳酸积累，A正确；由图可知，MPC转运丙酮酸根和H＋时，丙酮酸根和H＋共同与MPC结合使MPC构象改变，B正确；MPC转运丙酮酸根时需要与H＋结合，因此线粒体内外膜间隙pH变化会影响丙酮酸根的转运速率，C正确；MPC转运丙酮酸根的速率也与MPC的数量有关，并不是线粒体内膜两侧的丙酮酸根浓度差越大，其转运速率越高，D错误。 4.B　有氧呼吸第一阶段是，1分子的葡萄糖分解成2分子的丙酮酸，产生少量的[H]，并且释放出少量的能量；第二阶段是，丙酮酸和水彻底分解成二氧化碳和[H]，并释放出少量的能量，这两个阶段都不需要O2作为原料，A错误；有氧呼吸第二阶段的原料有丙酮酸和水，B正确；无氧呼吸的第一阶段与有氧呼吸的第一阶段完全相同；第二阶段是，丙酮酸在酶（与催化有氧呼吸的酶不同）的催化作用下，分解成酒精和二氧化碳，或者转化成乳酸，第一阶段产生NADH，第二阶段不产生NADH，但会消耗NADH，C错误；无氧呼吸过程中，葡萄糖分子中的能量大部分储存在乳酸或酒精中，只有少量以热能形式散失和转化为ATP，D错误。 5.AB　分析可知，图示表示植物细胞有氧呼吸的三个阶段，①、②、③分别表示有氧呼吸的第一、二、三阶段，所以①发生在细胞质基质，②发生在线粒体基质，③发生在线粒体内膜，A正确；过程③：NADH＋O2→H2O＋大量能量，即NADH经过一系列反应参与水的形成，B正确；有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段物质变化相同，所以无氧条件下，①能正常进行，②和③不能进行，C错误；无氧条件下，NADH参与无氧呼吸第二阶段，该过程无能量释放，没有ATP合成，D错误。 【高考真题感悟】 1.D　肌肉收缩消耗ATP，A不符合题意；光合作用暗反应中，需要消耗光反应产生的NADPH和ATP，B不符合题意；Ca2＋载体蛋白的磷酸化过程需要消耗ATP，C不符合题意；光反应中，光合色素吸收的光能，将水分解为氧和H＋，该过程不消耗ATP，D符合题意。 2.C　离子的主动运输需要消耗能量，ATP转化为ADP时可以释放能量，供离子的主动运输利用，A正确；当图示ATP脱去β和γ位磷酸基团后就成为AMP，即腺嘌呤核糖核苷酸（RNA的基本组成单位之一），故用α位32P标记的ATP可以合成带有32P的RNA，B正确；β和γ位磷酸基团之间的高能磷酸键断裂的过程是ATP水解释放能量的过程，其释放出的能量可供机体的绝大多数生命活动所利用，细胞核中进行的一些生命活动也需要ATP水解供能，如转录，C错误；光合作用过程中，光能可转化为化学能储存在ATP中，这些化学能主要储存于ATP的β和γ位磷酸基团之间的高能磷酸键，D正确。 3.C　线粒体在足量可氧化底物和ADP存在的情况下发生的呼吸称为状态3呼吸，若以NADH为可氧化底物测定离体线粒体状态3呼吸速率，此时状态3呼吸的场所是线粒体内膜，所以需要氧气参与，A、B错误；葡萄糖不能直接进入线粒体进行氧化分解，需要在细胞质基质中分解为丙酮酸后才能进入线粒体，所以以葡萄糖为底物测定的状态3呼吸速率为0，C正确；NADH可直接参与有氧呼吸第三阶段，而丙酮酸需先经过有氧呼吸第二阶段产生NADH等物质后再参与第三阶段，所以相比丙酮酸，以NADH为底物的状态3呼吸速率较大，D错误。 4.B　酶Ⅰ在有氧呼吸的第二阶段发挥催化功能，故酶Ⅰ主要分布在线粒体基质中，催化的反应不需要消耗氧气，需要消耗水和丙酮酸，A错误；有氧呼吸的第二阶段是丙酮酸和水反应产生二氧化碳和NADH，故低温抑制酶Ⅰ的活性，有氧呼吸的第二阶段减慢，进而影响二氧化碳和NADH的生成速率，B正确；酶Ⅰ参与的有氧呼吸第二阶段生成ATP较少，有氧呼吸中生成ATP最多的是第三阶段，C错误；在生长期喷施酶Ⅰ抑制剂会抑制有氧呼吸，生成ATP减少，细胞生长发育活动受抑制，减少甜菜产量，D错误。 5.ACD　有氧呼吸第一阶段会产生[H]，场所是细胞质基质，该部分[H]会进入线粒体基质，A正确；据图可知，T基因缺失突变体中丙酮酸含量高于野生型，再结合题干中给出的T蛋白的功能可知，与野生型相比，突变体中有氧呼吸的第二阶段可能减弱，B错误；据题干“T蛋白缺失……内膜受损”推测，突变体线粒体内膜上的呼吸作用阶段受阻，C正确；由题图可知，突变体中乳酸含量较野生型高，再结合B、C项分析推测，突变体有氧呼吸强度的变化可导致无氧呼吸增强，D正确。 6.（1）有氧　乳酸　丙酮酸能够分解转化成代谢物X，场所在细胞质基质中　（2）过氧化氢酶　催化过氧化氢的分解，避免过氧化氢对细胞的毒害　（3）避免代谢物的积累，维持细胞内的pH；是机体进行正常生命活动的条件 10 / 10 学科网（北京）股份有限公司 $